我的科學(xué)夢(mèng)想作文1000字
我的科學(xué)夢(mèng)想
我是澄江縣左所小學(xué)的一名學(xué)生，今年讀六年級(jí)，我熱愛科學(xué)，因?yàn)槠匠Ｒ姴坏绞裁纯萍籍a(chǎn)品，可我仍然放不下這個(gè)心。
終于，這一天被我給等到了，201x年10月16日，學(xué)校組支六年級(jí)全體學(xué)生和五年級(jí)20名學(xué)生一同去參觀科技館，我們坐上公共汽車，在老師的帶領(lǐng)下，直接把我們帶到科技展覽館。
一下車，我們看到了一條橫布條，上面寫著：“201x年玉溪市及江縣”“全國(guó)科普日”活動(dòng)暨中國(guó)科協(xié)流動(dòng)科技館，云南玉溪澄江站開館啟動(dòng)儀式”幾個(gè)大字。
在那里，我們看到了很多機(jī)器，同學(xué)們懷著好奇心，紛紛去操作和嘗試，里面有很多很多的機(jī)器，往里走，讓我感到興奮，大聲贊嘆，因?yàn)檫@是我們從未見過(guò)的高科技作品。其中，有一臺(tái)機(jī)器，他的樣子酷似電腦，有鍵盤、有屏幕、鼠標(biāo)是一個(gè)小圓球和丙個(gè)按鍵，我操控著這臺(tái)機(jī)器，沒想到按照科學(xué)來(lái)做成的電腦竟然和現(xiàn)代電腦一樣！真是無(wú)可挑剔。
是呀！現(xiàn)代科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，手機(jī)現(xiàn)在越來(lái)越普及，過(guò)去是電腦普及，現(xiàn)在是手機(jī)普及，幾乎人手一個(gè)，手機(jī)越來(lái)越先進(jìn)，可以說(shuō)無(wú)所不能，就跟電腦差不多，從原來(lái)打接電話到現(xiàn)在的多功能，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，很多以前不敢想的東西，現(xiàn)在都變成現(xiàn)實(shí)，有一個(gè)景象是不管在什么地方，在什么場(chǎng)合，只要人們有一點(diǎn)空閑，大家都在看手機(jī)，手機(jī)已經(jīng)成為人們必不可少的工具。
突然，老師叫我們?nèi)ジ惺芰Ⅲw電影，同學(xué)們蜂擁而上，都想體驗(yàn)電影，我們坐在一個(gè)大半圓里，工作人員讓我們靠邊做下，只見中間放上一臺(tái)機(jī)器，工作人員調(diào)了一會(huì)兒機(jī)器，也和我們一起坐下看電影，我們看的電影是《小海龜歷險(xiǎn)記》，電影是放映在上面的半圓，我們就像尋著小海龜一起歷險(xiǎn)似的，剛剛從殼里爬出來(lái)，來(lái)到沙灘上正往大海趕，卻被一只海鷗刁起來(lái)到空中，撞到了另一只海鷗，小海龜從空中墜落大海，剛巧大鯊魚張開嘴巴將要吃掉小海龜，小海龜機(jī)靈一動(dòng)，穿進(jìn)了石洞，躲避了大鯊魚??小海龜看到的.，我們也看到了，總而言之，我們看到的所有畫面都和小海龜?shù)囊粯樱赐晷∮捌�，我們�(nèi)タ戳艘慌_(tái)大機(jī)器。
科技館里有一大機(jī)器，大機(jī)器的操作是將小球從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn)的過(guò)程中，了解各種傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的工作原理，機(jī)構(gòu)的形勢(shì)分別有滑輪、不平衡、棘齒、行波、鏈條、曲柄、螺旋、轉(zhuǎn)向、轉(zhuǎn)輪機(jī)構(gòu)9種，再借助一些彎道和各種機(jī)械零件拼組而成，名為“小球旅行記”，我一直看一個(gè)問(wèn)題還沒解開，我搞不明白這個(gè)大機(jī)器是干什么的？我大膽的試想了幾種解答，但是放在科學(xué)上，不復(fù)合原理。
我夢(mèng)想將來(lái)我也能像發(fā)明這些機(jī)器的發(fā)明者一樣，發(fā)明一樣可以做家務(wù)；可以帶孩子；可以陪主人聊天；也可以助他人為樂(lè)的這樣一臺(tái)更好的機(jī)器，展覽給人們來(lái)參觀，我會(huì)努力，會(huì)爭(zhēng)取，之所以我要發(fā)明更好的大機(jī)器，是因?yàn)榭梢宰屛叶嗄芰私庑┛茖W(xué)技術(shù)方面的原理，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，俗話說(shuō)：“知識(shí)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富”。
我也要像那些發(fā)明家一樣，憑著自己的聰明和智慧，創(chuàng)造出驚人的物質(zhì)和精神財(cái)富。
科學(xué)是高尚的，它激發(fā)了我的好奇心，讓我懂得成為科學(xué)的成功者，進(jìn)而引發(fā)我的科學(xué)夢(mèng)。
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