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    以美麗校園為主題的作文

    時(shí)間:2022-10-21 14:40:57 美麗

    以美麗校園為主題的作文(通用33篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的以美麗校園為主題的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    以美麗校園為主題的作文(通用33篇)

      以美麗校園為主題的作文 篇1

      我們的學(xué)校是濮陽市油田一小,她位于五一路南,那里一年四季都很美麗。

      春天,校園有許多花開放:迎春花、桃花、杏花……五彩繽紛,美麗極了。小草從地下探出頭,東瞧瞧,西看看,覺得什么都很新鮮。大楊樹好像也被春姑娘喚醒了,吐出了嫩綠的小芽。

      夏天,火辣辣的陽光把大地曬得熱熱的。這時(shí),楊樹媽媽把綠色的“大傘”打開了,遮住了火辣辣的陽光,讓我們?cè)谒年帥鱿峦嫠#瑒e提有多開心了。

      秋天,果實(shí)累累,瓜果飄香,非常好聞。楊樹媽媽的頭發(fā)變黃了,在秋風(fēng)里翩翩飛舞著,菊花仙子也穿上了五顏六色的衣服。

      冬天,大雪紛紛落下,像蓋了一層厚厚的白色被子。楊樹媽媽的頭發(fā)全落了。我們?cè)诖笱├锎蜓┱獭⒍蜒┤耍脽狒[!

      這就是我的校園,怎么樣,很好看么?

      以美麗校園為主題的作文 篇2

      校園是知識(shí)的海洋,是小朋友們的天地,是童年的搖籃。在我看來,校園還是一個(gè)景色優(yōu)美的地方。

      要說校園最美的地方,那可是非花壇莫屬。花壇里長著一叢叢一簇簇郁郁蔥蔥的小草,每天都穿著翠綠的舞裙,在微風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈。

      花壇外圍是六棵高大的柏樹。它那又粗又壯的樹干就算在咆哮的狂風(fēng)面前也保持著昂然挺立的姿態(tài),巍然不動(dòng),像守護(hù)著花壇的士兵。

      雨中的花壇更是別有一番風(fēng)味。淅淅瀝瀝的雨珠像一只只活蹦亂跳的小精靈落在葉片上,快樂地玩著滑梯。這時(shí)威武的“士兵”又變成了技術(shù)高超的音樂家,輕輕地?fù)]舞著雙臂,發(fā)出“唰唰”的聲音,伴隨著風(fēng)兒的“呼呼”聲和雨兒的“嘩嘩”聲,共同奏響了輕快而動(dòng)聽的大自然交響曲。

      花壇前方是寬闊的操場(chǎng),每當(dāng)下課鈴響起,一群群天真活潑的孩子就會(huì)從一間間教室里涌出來,到操場(chǎng)上玩耍,有的跳繩,有的踢足球,有的玩捉迷藏。一個(gè)個(gè)臉上都綻開了比陽光還要燦爛的笑容。

      校園里還有許多靚麗的風(fēng)景線。每天置身于美麗的校園中,我常常想:能在這么優(yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí),我們一定要奮發(fā)圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),將來更好地報(bào)效我們的祖國!

      以美麗校園為主題的作文 篇3

      每個(gè)學(xué)校的校園都各有特色,但我認(rèn)為我們的校園更是別具一格。

      當(dāng)你有幸走進(jìn)我們的校園,一切準(zhǔn)讓你眼前為之一亮。走過學(xué)校锃亮的不銹鋼伸縮自動(dòng)門,迎面是一塊巨大的橫著安放的長條形大理石,成45度角朝向校門,迎面被打磨得光亮照人,上面鐫刻有鎦金的四個(gè)形楷大字:東升小學(xué)。

      在大理石的后面,是一個(gè)由假山和水池組成的圓形小花園。除了各種鮮花不甘寂寞,爭奇斗艷外,水池里還有一大群各色小金魚像我們一樣活潑調(diào)皮。水池中央矗立著一尊銅地球雕像,寓意我們要立足中國,放眼世界。

      從花園往右,是一個(gè)精致的小亭子,它有一個(gè)志存高遠(yuǎn)的名字:暢想亭。閑暇時(shí)我們常在這里看書聊天,談理想,講志向。它的后面,是一棟三層樓房,雖說不高大雄偉,但布置得溫馨怡人。因?yàn)樗亩䴓蔷褪怯變簣@,那可是幼兒們開心的樂園,他們?cè)谶@里健康快樂地成長。三樓是大禮堂,是我們分享賞識(shí)教育成功喜悅的地方。一樓是源源不斷生產(chǎn)美食的學(xué)校食堂。

      從花園往左,是一條由鵝卵石鋪成的美麗長廊。在它的周圍有許多花草樹木。一到春天,蝴蝶和蜜蜂便豪不客氣地成了這里的“常客”。蝴蝶常常免費(fèi)為我們表演各種精彩的舞蹈,而蜜蜂呢?無暇欣賞,它在一旁忙忙碌碌,辛勤地采著蜜。

      花園的正后面不遠(yuǎn)處,是雄偉的現(xiàn)代化教學(xué)樓。天藍(lán)色的外墻,好似我們幻想的天空,放飛我們美麗的夢(mèng)想。鈴聲響過,瑯瑯的讀書聲撲面而來。教室里,現(xiàn)代化的電教設(shè)施,整潔如新的課桌椅,新穎、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué),鋪就了我們通向成功的道路。教室后面,是展示我們個(gè)性的黑板報(bào),有時(shí),它還提醒我們什么能做、能學(xué),什么不能做,更不能學(xué)……

      教學(xué)樓和小花園之間是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。每當(dāng)國歌奏響,鮮紅的五星紅旗緩緩升起時(shí),我們就感到非常的驕傲和自豪。

      教學(xué)樓的東邊,是寬大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。時(shí)常可見同學(xué)們鍛煉身體時(shí)驕健的身影,或是玩耍嬉戲的開心場(chǎng)景。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊上,還有5根挺拔的斑竹,那可是只有在君山島上才可見到的寶貝呀!

      聽了我的介紹,我們學(xué)校怎么樣呀?

      以美麗校園為主題的作文 篇4

      我們的校園里,最美麗的地方就要數(shù)學(xué)校的操場(chǎng)了。

      學(xué)校的大門旁有一棵高大挺拔的擯榔樹,像個(gè)守護(hù)大門的士兵在挺立著。最香的花要數(shù)玉蘭花了。兩棵玉蘭樹頭挨著頭,肩并著肩,象形影不離的好姐妹。到了萬紫千紅的春天,兩棵樹上的玉蘭花發(fā)出陣陣花香,彌漫著整個(gè)校園。

      花群中的花王就要數(shù)三角梅了。三角梅的樹干又細(xì)又小,彎彎曲曲的,像一個(gè)美麗的少女。三角梅紅紅的,有三片花瓣,象梅花一般,所以,三角梅因此而得名。

      最古老的就要數(shù)榕樹了,榕樹又粗又壯,要三個(gè)小孩才能抱得過來。夏天,炎熱的太陽把我們照得滿頭大汗,這時(shí)榕樹撐起了它那綠色的雨傘,幫我們遮陰。

      操場(chǎng)前有一片綠油油的草地,草地上有石頭拼成的字-樂土里花艷,一園小樹榕。

      在操場(chǎng)上,大哥哥大姐姐在打籃球,小弟弟小妹妹在你追我趕……操場(chǎng)上的氣氛活躍,吵鬧聲響成一片。連小鳥也站在樹梢上嘰嘰喳喳的湊熱鬧呢!遠(yuǎn)處的蜜蜂也到我們學(xué)校來采花蜜呢!天上的鳥兒排成波浪形飛過天邊,好像在對(duì)我們問好呢!

      校園的操場(chǎng)真美,校園更美!

      我愛我們的校園!

      以美麗校園為主題的作文 篇5

      我們的校園座落在青年街,一年四季都很美,是青年街一道亮麗的風(fēng)景線。

      春天,校園的樹木抽出了嫩綠的枝芽。花壇里,一朵朵花兒競(jìng)相開放,五顏六色,美麗極了。草坪里,小草們探出一個(gè)個(gè)好奇的小腦瓜,教室里不斷傳來朗朗的讀書聲,為這幅美麗的春景圖增添了無限生機(jī)。

      夏天,樹木郁郁蔥蔥,蟬兒在枝頭不停地叫著:“知了,知了。”好像在附和同學(xué)們回答老師問題呢。小草拼命地吸收綠色,花兒們爭奇斗艷,像在參加選美比賽呢。

      秋天,葉子紛紛飄落,像是一枚枚郵票,傳遞著秋天的信息。傲然綻放的菊花散發(fā)著芳香,松柏樹顯的更加蒼翠了。

      冬天,大地一片粉裝玉砌的世界。那些落光了葉子的樹木,掛滿了亮晶晶的銀條兒,而那些冬夏常青的松柏樹上,則掛滿了蓬松的雪球兒。一陣風(fēng)吹來,樹枝搖晃著,那些銀條兒和雪球兒,就漱漱落下。我們?cè)谘┑乩铮蜒┤耍蜓┱蹋瞄_心。

      怎么樣?說我們的校園一年四季都很美麗,不虛此名吧?

      以美麗校園為主題的作文 篇6

      校園是我談天說地的地方,是我與同學(xué)們交流經(jīng)驗(yàn)的地方,也是我學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,我的成長離不開它。

      為了保護(hù)我們安全健康地成長,學(xué)校在校門口設(shè)置了一道“防火墻”,它是由三個(gè)“紅領(lǐng)巾”和二名保安組成,每天早上,“防火墻”不僅檢查我們是否佩帶了紅領(lǐng)巾,勸說我們不能把早點(diǎn)帶進(jìn)校園,以免破壞了校園的環(huán)境,更重要是防止壞人沖進(jìn)校園,傷害我們。如果是初犯,“防火墻”就會(huì)教育我們,如果是3次以上屢教不改,就會(huì)打電話給班主任和家長,由班主任處分我們,為了嚴(yán)肅校紀(jì),有些“紅領(lǐng)巾”恓性了自已的早讀時(shí)間。

      每天當(dāng)我走進(jìn)校門時(shí),第一眼就望見一座高大、威武的白色雕像,它是由一個(gè)手握鋼槍的男孩和一個(gè)眺望遠(yuǎn)方的女孩組成,聽老師說,這就是當(dāng)年那些青年學(xué)子們抵抗日本侵略的真實(shí)寫照,每當(dāng)我走過雕像的身邊,就好像聽到手握鋼槍的大哥哥說:你要珍惜今天的美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí);眺望遠(yuǎn)方的女孩也告訴我:只要努力,就會(huì)獲得成功。

      雕像旁邊有一個(gè)美麗的花壇,花壇里種滿了各種花草,五顏六色的花草迎風(fēng)飛舞,衷心地歌頌著這些抗日無名英雄。

      心理想著,不經(jīng)意就來到了教學(xué)樓前,小學(xué)部教學(xué)樓共有5層,是2009年新建的,也是在校長的帶領(lǐng)下,經(jīng)過多方努力籌集資金蓋起來的,新的教學(xué)樓凝集了老師們的艱辛努力。當(dāng)我坐在寬敞明亮的教室里時(shí),老師也正親切地走進(jìn)來,新的一天又開始了,每天,我在這里學(xué)習(xí)新知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn),明白新道理,我能不珍惜嗎?

      課余時(shí)間,我和同學(xué)們歡快地來到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上雖然沒有塑膠跑道等先進(jìn)的設(shè)施,但足球場(chǎng)寬敞整潔,地上長滿了小草,這是我幸福的樂園;除了足球場(chǎng),校園內(nèi)還有籃球場(chǎng)、乓乒球、羽毛球場(chǎng)、跳高和跳遠(yuǎn)的沙場(chǎng),梅花樁、平衡木也是很多同學(xué)的喜愛。雖然我還很小,體育技能也不高,但我也有一個(gè)夢(mèng)想,一不小心就像姚明、劉翔一樣成為體育明星,想信只要在校園的操場(chǎng)上灑滿辛勤的汗水,總有一天也會(huì)在體育賽場(chǎng)得到冠軍。

      美麗的校園里,有我朗朗的讀書聲,有我歡樂的歌聲,也有我鍛煉身體時(shí)嬌健的身影,更有我學(xué)習(xí)知識(shí)的足跡。

      啊!美麗的校園,我永遠(yuǎn)愛你。

      以美麗校園為主題的作文 篇7

      每當(dāng)我走進(jìn)這美麗的校園時(shí),心情就會(huì)感到格外的舒暢。

      走進(jìn)了學(xué)校,首先看到的是我們的食堂,每到中午放學(xué)鈴聲響起的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)快速地排上一列整齊的隊(duì)伍去吃飯。

      過了食堂就看到一座舞臺(tái),在“六一”兒童節(jié)和元旦時(shí),我們都會(huì)上臺(tái)表演。再往前走,就是教學(xué)樓了,每到早上就會(huì)從教室里傳出朗朗的讀書聲。

      這些地方都非常吸引人,但是我覺得真正吸引人的地方還是我們的中心花壇了。

      春天,中心花壇都是嘰嘰喳喳的鳥叫聲,那是因?yàn)轼B兒從南方飛回來了,選擇中心花壇蓋了房子。

      秋天,桂花開了花,在很遠(yuǎn)的地方都能聞得到,是每一個(gè)教室里都洋溢著桂花的香味……

      我們校園美麗的景色還很多,數(shù)不勝數(shù)。

      以美麗校園為主題的作文 篇8

      我們的校園坐落在著名的古建筑——宋塔的旁邊,這里景色優(yōu)美,環(huán)境非常清新,我們學(xué)校被譽(yù)為“花園式校園”。

      一進(jìn)校園,就能看見一座雕塑,上面書寫著兩個(gè)鮮紅的大字“奮飛”。雕塑的造型是兩只白色的鳥兒立那里欲展翅高飛,象征著老師對(duì)我們的希望,底座是方形的,紅色的底座,顯得格外引人注目,它的旁邊載滿了冬青樹,還有各種各樣的花朵,周圍砌著白色的漢白玉圓形圍欄,莊嚴(yán)而又親切。

      再往前走,就是升旗臺(tái),升旗臺(tái)后面有一株丁香樹和枇杷樹,丁香樹幾乎被枇杷樹茂盛的枝葉覆蓋住了。我最喜歡這株枇杷樹了,春天來時(shí),葉子綠綠的,看著就讓人舒服;夏天來時(shí),樹上就結(jié)出了黃色的小果子,滿樹的果子黃澄澄的,你一走近,一股股清香撲鼻而來,摘一個(gè)嘗嘗,又酸又甜,不時(shí)還有幾只鳥兒飛到樹枝上歡快地叫著,在樹枝間跳來跳去,快樂極了。

      最后排就是教學(xué)樓,教學(xué)樓前有一排雪松,它的葉子與眾不同像針一樣,一年四季都是綠色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一座座碧綠的寶塔,巧奪天工,而我更喜歡它不畏風(fēng)霜的姿態(tài)。

      這就是我們美麗的學(xué)校!我喜歡我們的校園。

      以美麗校園為主題的作文 篇9

      學(xué)生們?cè)谛@里生活了五年,校園里的每一朵花每一棵樹都印證了學(xué)生們美好的回憶。今天,我將介紹我的校園。

      校園正門旁邊,五個(gè)鏗鏘有力的字“長豪路小學(xué)”首先映入眼簾。走進(jìn)大門,左邊是學(xué)校的宣傳欄,里面有很多優(yōu)秀學(xué)生和老師的照片。那雙明亮的眼睛仿佛有魔力,激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí),天天向上。右邊有一棵蒼勁有力的樹,好像是守衛(wèi)校園的士兵。

      爬四步,這就是我們的操場(chǎng)。下課了,操場(chǎng)會(huì)沸騰,即使是炎炎夏日,銀裝素裹的冬天,也阻擋不了我們玩耍的激情。這時(shí),操場(chǎng)上傳來陣陣笑聲。一些學(xué)生在踢足球,一些在跳繩,一些在樹下看書,一些在跳遠(yuǎn)。

      操場(chǎng)對(duì)面,我們學(xué)校前面有花壇,花五顏六色。紅色、藍(lán)色、紫色。非常華麗,爭強(qiáng)好勝。他們有的長滿了花和骨頭,隱藏在萌芽中,像一個(gè)害羞的小女孩,有的則完全開放,享受自己的美麗。

      花壇前面是我們的教學(xué)樓。在這里,我們快樂地去上學(xué)。每個(gè)教室都那么寬敞明亮。每天早上都會(huì)有很大的讀書聲。

      我愛我的校園和這個(gè)美麗的學(xué)習(xí)天堂。

      以美麗校園為主題的作文 篇10

      我們的校區(qū)位于圣湖社區(qū)豐澤第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)——號(hào)。這是一個(gè)美麗的校園。通常,我們從東門上學(xué)。當(dāng)我們進(jìn)入大門時(shí),我們首先看到的是一座學(xué)校雕塑。一個(gè)溫柔美麗的小女孩正在用心讀一本有趣的書。她旁邊的小鳥過來和她耳語,抬起頭仰望天空,仿佛在想:“如果我有一雙翅膀,我一定會(huì)飛。”

      明媚的陽光照射在操場(chǎng)旁邊的蘑菇草坪上,綠草如茵。操場(chǎng)上有幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)和一條塑膠跑道,靜靜地躺在地上,像一塊紅地毯。籃球場(chǎng)旁立著一根高高的旗桿,五星紅旗在微風(fēng)中飄揚(yáng),仿佛在向?qū)W生招手。操場(chǎng)的右邊是一些學(xué)生喜歡的運(yùn)動(dòng)器材和乒乓球桌。下課后,寂靜的操場(chǎng)突然變成了歡樂的海洋。學(xué)生們?nèi)宄扇旱赝妫械奶哂鹈颍械拇蚧@球,有的踢足球,有的玩游戲.

      下課后,教室里傳來愉快的讀書聲。在師生的共同努力下,教室布置得很溫馨,畫面生動(dòng),各種手寫的報(bào)紙,優(yōu)秀的作文,學(xué)生的許多精彩照片。老師們?cè)谥v臺(tái)上生動(dòng)地講解每一節(jié)課,學(xué)生們聚精會(huì)神地聽。在這里我們學(xué)到了很多未知的知識(shí),也從這里樹立了人生的理想。

      這是我們的班級(jí),也是我們美麗的校園。我愛她,我愛遵循教誨,無私奉獻(xiàn)的老師。

      以美麗校園為主題的作文 篇11

      校園是生活中必不可少的地方。它充滿了歡樂和競(jìng)爭。是未來生活的起點(diǎn)。

      溫暖的校園,溫暖的家。看,路兩邊的樹,都是實(shí)習(xí)的保安,挺立著。風(fēng)吹過,樹向你招手。看,那棵樹又高又壯。說高也不過分。它的樹梢都快碰到二樓的窗臺(tái)了。說厚了很神奇,兩個(gè)孩子都抱不動(dòng)。一陣風(fēng)吹來,樹葉嘩啦啦,似乎老槐樹也和我們一樣快樂。

      美麗的校園,美麗的家,舒適的草坪,可愛的花朵在校園里隨處可見。微風(fēng)吹過,陣陣花香拂過我的臉龐。它是那么的柔軟,清爽,善良!每天早上起床走出宿舍門后,臉上都能聞到花香。太香了!看,有一朵元爺?shù)幕ǎ∮刑一ā⒂诿廊恕⑿∫盎ā⒆仙⒎凵痛蠹t花,五顏六色,顏色各異,花壇上的花更是顏色各異。

      本土學(xué)者。一句問候,一句溫暖的問候,一個(gè)燦爛的笑容,一個(gè)親切的點(diǎn)頭,就能讓學(xué)校充滿和諧與溫暖。普通的學(xué)校,普通的老師,造就了不平凡的學(xué)生,不平凡的阿姨,普通的我們,造就了不一樣的情懷,讓校園充滿了愛!

      啊!溫暖的童星,我美麗的家!

      以美麗校園為主題的作文 篇12

      在我們美麗的校園里,有很多事情讓我感動(dòng)。它們就像海邊的貝殼,但其中有一個(gè)最讓我感動(dòng)。提到那件事的時(shí)候,我還記憶猶新,那是一個(gè)發(fā)生在300分鐘幸福里的故事。

      我記得那一次,我們和往常一樣來到操場(chǎng)上跳繩,但和往常不同的是,有一個(gè)小姐姐在驚恐地看著那根長繩子。經(jīng)過我們的不斷勸說,小姐姐終于同意跳一次。她閉上眼睛,深吸了一口氣,猛地向前沖去。她還沒來得及跳,繩子就落在了她的辮子上。這讓她更加害怕跳繩,再也不敢跳了。

      這時(shí)一個(gè)大姐拿了根繩子讓兩個(gè)人扔,很慢。給哪個(gè)小姐姐解釋怎么跳。一次兩次.她累得滿頭大汗。然后,她和小姐姐一起跳了起來。最后,她跳了過去。大姐的臉上似乎掛滿了笑容,加快了拋繩的速度。每當(dāng)小姐姐不會(huì)跳的時(shí)候,總是站在她面前,幫他,一遍又一遍的教她……最后,她教小姐姐,一滴豆汗順著臉頰流下來。小姐姐興奮地說:“謝謝!”“沒什么,”她害羞地?fù)现^說。我的眼睛已經(jīng)閃爍著晶瑩的淚珠。

      太陽和月亮飛得很快,雖然已經(jīng)很久了。但還是揮之不去,刻骨銘心,在心里刻下了深深的記憶。我期待更多感動(dòng)我的“美麗故事”。

      以美麗校園為主題的作文 篇13

      我們的校園雖然不大,但是非常美。

      春天,校園北面的小花園中一叢叢的迎春花迎著春風(fēng)開放了,那金色的花瓣告訴我們:“春天來了!”。粉紅的桃花和雪白的杏花也不甘落后,爭先恐后地盛開了,還有海棠、玉蘭、櫻花……百花齊放,令人目不暇接。小蜜蜂在花叢中快樂地飛來飛去,小蝴蝶在空中翩翩起舞,不知名的小鳥在枝頭快活地歌唱,整個(gè)校園洋溢著濃濃的春意。

      夏天,月季花在烈日下優(yōu)雅地盛開,荷花在小池中綻開笑臉。園中的樹木更加郁郁蔥蔥,一片片綠蔭為我們遮擋夏日的驕陽。蟬在樹上高聲吟唱,小蚱蜢在草叢中蹦蹦跳跳,快樂無比。雨后,一只蜻蜓停在荷葉上,微風(fēng)吹來,荷葉搖動(dòng),蜻蜓飛走了。

      秋天,楓樹上的葉子變得火紅火紅的。紅色的石榴咧開大嘴笑了,黃色的木瓜在樹上搖來搖去,杏子由綠變黃等待人摘,有的熟透了,掉在樹下……老師把他們摘下來分給大家,讓我們共同分享了收獲的快樂。

      冬天,雪后,校園里銀妝素裹,一片潔白,像童話中的世界,美麗極了。同學(xué)們堆起小雪人,打起雪仗,快樂的笑聲久久回蕩在校園上空。

      我愛美麗的校園。春、夏、秋、冬,四季分明,給我們的童年帶來了無窮無盡的樂趣,留下了美好的回憶。

      以美麗校園為主題的作文 篇14

      我們的學(xué)校美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛的學(xué)校時(shí),就讓我感到神清氣爽,情緒舒暢。

      春天,我們的校園生機(jī)勃勃。桃花開了,露出那粉紅的臉,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,惹得蜜蜂來忙著采蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧,小鳥兒更不用說,也嘰嘰喳喳地唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來,看著這個(gè)陌生的世界。草地綠茵茵的,像一塊軟綿綿的大綠毯,同學(xué)們?cè)谏厦婵鞓返赝嫠!?/p>

      夏天,校園里綠樹成蔭,舒服極了。在小操場(chǎng)里有一棵大榕樹,茂盛的枝葉綠油油的,像是一把綠色的大傘。別的地方像火爐一樣熱,那里卻是涼快極了。同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,一走到它的懷里,就立刻涼下來了。

      秋天,校園充滿了夢(mèng)幻。樹上的葉子變黃了,一陣秋風(fēng)吹來,一片片黃葉就像是一只只黃蝴蝶在風(fēng)中飛舞。小草原先是嫩綠的,漸漸變成枯黃了。這時(shí)的校園仿佛進(jìn)入金色的世界,真漂亮!

      冬天,校園就變得安靜了。同學(xué)們都回到教室里學(xué)習(xí)了。這時(shí),許多樹得葉子都落光了,只剩下鹿角似的樹枝。別以為它會(huì)寂寞,其實(shí)它正在欣賞自己另一面的美,還有北風(fēng)不時(shí)吹來,為它解悶。

      學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,是我們成長的樂園,我愛我的學(xué)校。

      以美麗校園為主題的作文 篇15

      學(xué)校,是我們共同熟悉的地方,是我們共同成長的地方,學(xué)校,是我心里最美麗的地方。

      我們的學(xué)校,有花,有草,就像一個(gè)大大的花園,似乎所有的花草樹木都聚集在了這個(gè)大“花園”里,我們的學(xué)校花草繁茂,在這個(gè)大“花園”里當(dāng)然也少不了大樹爺爺?shù)凝嬜o(hù)。

      在我們學(xué)校南墻的地方,有幾棵大樹,大樹長的很茂盛,一些凸顯在地面的的樹根邊撒滿了落葉。

      這幾棵樹似乎很有生命力,它筆直地立在那里,就像軍人守護(hù)著我們的學(xué)校。仔細(xì)觀察,這幾棵樹的葉子很翠綠,就像一塊塊無瑕的翡翠,似乎沒有一點(diǎn)兒空隙。它的樹高,高過教學(xué)樓,高過學(xué)校附近的幾棟大樓,它的樹枝很長,很粗壯。

      在春暖花開的春天,這幾棵樹長滿了葉子,綠色的葉子,仿佛在學(xué)校中翩翩起舞。

      在驕陽似火的夏天,這幾棵樹的葉子就更加茂盛了,你走近這幾棵樹下,一定馬上會(huì)覺得涼爽,這時(shí),你的燥熱會(huì)慢慢消去。

      在秋高氣爽的秋天,樹上的樹葉都變黃了,枯黃的樹葉隨風(fēng)而落。 在北風(fēng)呼嘯的冬天,這幾棵樹的樹葉都落得差不多了,但是,它還是堅(jiān)強(qiáng)地立在那,等待著春天的來到……

      校園里,這幾棵大樹,無論春夏秋冬,這幾棵樹還是一直立在那里,永遠(yuǎn)的陪伴著我們。

      以美麗校園為主題的作文 篇16

      我有一個(gè)十分美麗的校園,它已經(jīng)伴隨我走過了五年的難忘的光陰了。

      剛走到門口,就會(huì)看到我們的校訓(xùn)閃閃發(fā)光,它提醒著我們每時(shí)每刻都要這么做。往左走,就是一個(gè)大花園了,花園門口的兩邊有兩個(gè)噴泉,里面還有幾條不知名的小魚歡快地游著。進(jìn)入花園,里面有許多花花草草,知名的,不知名的,應(yīng)有盡有。只要一到春天,花兒們就會(huì)不約而同地?fù)P起笑臉,笑瞇瞇地望著你,好像在對(duì)你說:“哈哈,小同學(xué),你一定要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)呀!”這些花兒不僅數(shù)量多,顏色也很豐富:紅的、黃的、藍(lán)的、紫的,開的時(shí)候十分漂亮。

      出了花園繼續(xù)往外走,就是上課用的教學(xué)大樓了,一棟五層樓的教學(xué)大樓格外的顯眼,學(xué)校的標(biāo)志閃閃發(fā)光。每一個(gè)教室也都十分整潔:烏黑發(fā)亮的黑板、規(guī)規(guī)矩矩?cái)[放的講臺(tái)、淡黃色的窗簾。陽光透過玻璃窗射進(jìn)來,照亮了我們的教室。

      我們的學(xué)校還有橡膠跑道、操場(chǎng)和籃球場(chǎng),一個(gè)個(gè)體育健兒在這兒揮灑汗水,那一個(gè)個(gè)身影成為了一道亮麗的風(fēng)景線。

      這就是我美麗的校園,我們?cè)谶@里的生活井井有條,這是個(gè)很漂亮的地方,歡迎大家來參觀!

      以美麗校園為主題的作文 篇17

      座落在楊村鎮(zhèn)廣梅公路北邊的,外觀不怎樣起色的就是我們的學(xué)校——楊村中心小學(xué)。

      我們的校園,有高大的教學(xué)樓,有千姿百態(tài)的花草樹木,還有天真活潑的小學(xué)生……是個(gè)美麗的地方。

      春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。操場(chǎng)上的小草也偷偷地探出了腦袋,操場(chǎng)東邊的木棉樹上開滿了火紅的花,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火。荔枝,龍眼滿樹都是花,引來了許許多多的蜜蜂,蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲,和著五彩繽紛的花朵把校園點(diǎn)綴得有聲有色。

      夏天,樹木長得蔥蔥籠籠,密密層層的枝葉把操場(chǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。操場(chǎng)中間的兩棵老槐樹像兩把撐開的綠絨大傘。操場(chǎng)東邊的太陽花開了,好像對(duì)我們綻開了笑臉。荔枝,龍眼葉叢中藏著果子,引得同學(xué)們天天去觀賞。

      秋天,老槐樹的葉子變黃了,榕樹、黃金葉、九里香一點(diǎn)兒也不怕秋風(fēng)的到來,還是那么綠,操場(chǎng)上的小草也換上了新衣裳,同學(xué)們都愛到草地上來玩。

      冬天,西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢。但是校園里的樹木依然生機(jī)勃勃。操場(chǎng)北邊的勒杜鵑長出了美麗的`花,有紫的、粉白的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一把把花傘。

      我們的校園一年四季景人,是一座美麗的花園式校園,也是我們成長的好地方。

      以美麗校園為主題的作文 篇18

      春天,樹木綠綠蔥蔥,綠得讓人眼花繚亂。太陽出來了,陽光照在操場(chǎng)上,給我們帶來了暖意。同學(xué)們?cè)陉柟庀驴鞓返鼗顒?dòng)。校園有時(shí)出霧,模模糊糊,讓我們看不清楚,我們象碰碰車似的亂撞。

      夏天,樹木似乎被烤干了,沒水分,摸摸樹干,似乎在摸麻辣串。太陽火辣辣的,老師和同學(xué)們頭上冒著一顆顆汗珠。天再熱,都有能玩的孩子。你看,許多小朋友就拿著反光的東西,跑到陽光下,向著陰涼的地方照射。

      秋天,樹葉變黃了,一陣秋風(fēng)吹過,落葉紛紛起舞,可天氣還是有點(diǎn)熱。寒秋來臨,天氣變冷了好多,同學(xué)們也紛紛加多了衣服,那五彩繽紛的衣服也是學(xué)校亮麗的風(fēng)景線。

      冬天,天氣寒冷,樹木好像凍僵了似的,摸起來硬極了。同學(xué)們害怕寒冷,躲進(jìn)教室不敢出門。有的為了得到溫暖,跑出教室,在外面活動(dòng)。可惜我們這里不下雪,如果哪天雪花神奇般降臨,我們校園會(huì)是白茫茫的一片。打雪仗、堆雪人,會(huì)是另一副景象。

      我們的校園如此美麗,校園是我們成長的樂園。我們是最美麗的花朵,老師是最辛勤的園丁。

      以美麗校園為主題的作文 篇19

      秋天的校園,總能給人一種清爽的感覺。

      進(jìn)入操場(chǎng),映入眼簾的就是一排排白楊樹和幾行梧桐。那些梧桐樹上的小球,好似一個(gè)個(gè)小姑娘,羞澀的躲在黃綠色的枝葉叢中。那粗粗的身子,皮也掉了。那葉子也由碧綠漸漸變黃了,夏日的炎熱似乎都隨著樹葉的泛黃時(shí)消逝了,送來的是陣陣涼意。風(fēng)起了,落葉像黃蝴蝶,翩翩起舞,打著旋兒,歇在我的肩上、頭上。跑道成了落葉道,就像給操場(chǎng)鋪了金地毯。你不用走動(dòng),就可以享受“落葉雨”,一伸手,一片葉就停在了手上。同學(xué)們紛紛在操場(chǎng)上撿“黃蝴蝶”。

      往里走,黃色不再“泛濫”,眼前一片翠綠,我進(jìn)入了竹林。竹林里的竹子高而挺拔,在秋風(fēng)中,竹葉瑟瑟,竹子微微搖曳,更有了竹子剛強(qiáng)的風(fēng)格。坐在小石桌旁,聆聽著竹林小曲,十分愜意。幾個(gè)小男孩在石桌旁歡樂地談笑。

      操場(chǎng)左邊,有兩三棵樟樹。樟樹的葉子還沒有完全紅透,有的呈青綠色,有的半紅半綠,還有的紅中帶一丁點(diǎn)兒綠意,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的紅和綠錯(cuò)落有致地長在葉片上,就像一幅鮮艷明麗的畫。樟樹下不時(shí)傳來小伙伴們的歡笑聲。我早已被樟樹特有的清香所陶醉······

      秋天的校園太美了,也最令我難忘的!

      以美麗校園為主題的作文 篇20

      我的校園座落在油田總部,這里一年四季景色優(yōu)美,是美麗的學(xué)園。

      春天,校園里的樹木抽出新的枝條,長出了嫩綠的葉子。小草膽怯地探出頭,東張西望,它想看看春天是否來臨。校園里德小花露出了笑臉,紅的、紫的、白的,校園變成了五光十色的大花壇。

      夏天,樹木長得蔥蔥籠籠,尤其是教學(xué)樓前的那棵大楊樹,陽光從它的枝葉中露出了幾縷像利劍一樣的金光,照射在教室門前。我們?cè)诓賵?chǎng)上玩累了,就在大楊樹下乘涼,在它那密密層層的枝葉下我們從未感到炎熱。

      秋天,梧桐樹和楊樹的葉子變黃了,一陣秋風(fēng)掠過,黃色的葉子落下來,像蝴蝶一樣翩翩飛舞,輕輕地落滿了校園。豐收的果實(shí)讓我們口水直流。柿子掛在樹上,它那又圓又紅的身體像燈籠一樣,石榴咧開嘴笑了,它的牙齒像紅色的小寶石,反著亮亮的白光,木瓜的香味已溢滿整個(gè)校園,你聞一下,心都醉了。

      冬天,鵝毛般的大雪從天而降,地上、樹枝上、房屋上都積滿了白雪。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上像烏龜一樣漫步,轉(zhuǎn)眼間,校園里又熱鬧起來,同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,潔白的大雪成了我們的玩具。

      我的美麗的校園啊,它是我們的學(xué)園,也是我們的樂園!

      以美麗校園為主題的作文 篇21

      美麗的春天無處不在,就說我們的校園吧,一片春的景色映襯在我們的眼前,就好比一副充滿生機(jī)的圖畫。

      走到校園門口,兩邊巨大筆直的樹木長出了嫩綠的“頭發(fā)”,難道是“返老還童”。那里還有水池,里面的小魚吐著泡泡,可愛極了。

      實(shí)踐基地里的菜苗冒出了一顆顆“小腦袋”,為春天增添了一份生機(jī),為校園帶來了一份希望。

      校園中的小樹上冒出了一個(gè)個(gè)新芽,嫩綠色的,像從深冬中睡醒的寶寶,點(diǎn)綴著我們美麗的校園,我相信陽光雨露會(huì)讓它們茁壯成長,我們的校園也會(huì)綠樹成蔭,那將是多么美麗的圖景啊!

      在古文字長廊內(nèi),雖然看上去是一片金黃色,但有的小草換上了翠綠色的春裝,有的從泥土里鉆出來,可愛極了!

      后操場(chǎng)的小動(dòng)物也充滿了活力,個(gè)個(gè)都生機(jī)勃勃,真快活。你看小鳥們?cè)谝黄饑\嘰喳喳的叫,如一曲歡快的歌,就像在歡迎春姑娘的到來。

      春天來了,萬物都在生長,我們這校園里的小學(xué)生也在不知不覺中長大長高了,懂事了。春風(fēng)暖暖的吹,我們脫掉了厚厚的棉衣,也像小鳥一樣在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳,追逐著,歡笑著,把積攢了一冬天的力氣盡情的釋放出來,這可是春姑娘的功勞呀!

      春天,我愛你,但我更愛校園美麗的春天。

      以美麗校園為主題的作文 篇22

      我們的校園美麗如畫,景色迷人。

      一走進(jìn)我們的校園,首先應(yīng)入眼簾的是美麗的大花園。花園的四周載滿了小草、花兒和大樹。花兒爭芳斗艷,大樹也才發(fā)芽,中間有個(gè)小池塘,小池塘既像小魚,又像一條龍,還像一個(gè)大花生。池塘的水很清,清的可以看見池底的小魚。池塘的水很綠,綠的像一塊無暇的翡翠。池塘的水很靜,靜的讓你感覺不到它在流動(dòng)。池塘中有很多噴泉,在陽光的照耀下就像一朵朵盛開的蓮花。池塘上搭建了一座小涼亭,紅漆的柱子,黑漆的欄桿,同學(xué)們圍坐在一起有時(shí)讀書、有時(shí)哈哈大笑。池塘上還有一座拱形的小橋,刻出了一條條栩栩如生的龍。小橋連接著涼亭,就像同學(xué)們手拉著手。小橋的兩邊鋪滿了鵝卵石,夏天光著腳踩在上面,就像在按摩,舒服極了。還有一座座小假山,有的像仙人指路,有的像一位滄桑的老人坐在那思考問題,有的像小朋友手拉手做游戲……大年紀(jì)的哥哥姐姐和低年級(jí)的弟弟妹妹天天在那兒看書、聊天、玩游戲,花園里時(shí)時(shí)刻刻都充滿了歡快的笑聲。

      校園真美啊!如果我是畫家,我要用最美的色彩畫下它;如果我是詩人,我要用最美妙的語言贊美它;如果我是音樂家,我要用最動(dòng)聽的音樂歌唱它。

      以美麗校園為主題的作文 篇23

      跟往常一樣,我踏著匆忙的腳步,走進(jìn)學(xué)校的大門,向熟悉的教室走去。忽然,一枚落葉緩緩從眼前飄落,我輕輕地接住,將它捧在手心里。看著枚金黃的落葉,我仿佛看見它帶著盛夏的夢(mèng)想;帶著秋日的微黃;帶著藍(lán)天的寄托;帶著歸途的舒暢;輕輕地捎給這美麗的校園一份安詳……我忽然想起,現(xiàn)在已經(jīng)立冬了。

      一陣微風(fēng)吹來,讓人感到一絲寒意,我不禁放慢,環(huán)顧了一下校園的四周:淡淡的晨霧時(shí)隱時(shí)現(xiàn),給校園的景物蒙上了一層凝重的感覺……

      抬頭望望,路兩旁的梧桐樹雖然已經(jīng)是年過半百,但是還是經(jīng)不住冬先生的考驗(yàn),還是要與自己的子女離別。看看,子女們好像也是那么得戀戀不舍,借助風(fēng)婆婆的力量,在尋找著媽媽,能夠與媽媽永遠(yuǎn)在一起,這時(shí)的他們還不明白他們始終是要離開媽媽的……

      一陣?yán)世实淖x書聲將我的思緒引開。探頭瞧瞧,教室里的同學(xué)們已經(jīng)穿上了漂亮的毛衣,好像要將秋季的收獲牢牢地裹在自己的身體里……

      咦?不對(duì)啊,操場(chǎng)上的草坪怎么變成白色的呢?……看來冬先生還是很有愛心的嗎!還知道心疼可憐小草,早早的就將白色大衣給小草送來了……

      叮鈴鈴,上課鈴響了。這時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)我已被這初冬的美麗校園吸引住了。

      以美麗校園為主題的作文 篇24

      我的祖國是禮儀之邦,我生長在擁有深厚文化底蘊(yùn)的城市,我美麗的校園每天都有表現(xiàn)文明禮儀的事情在發(fā)生,接下來我就講一件發(fā)生在我身上的事情。

      字有一天,輪到我當(dāng)值日組長了,中午午飯后,我們要值日,我一看掃地的同學(xué)還有兩個(gè)沒有進(jìn)教室,我就去院子里找他們,正在我跑著找他們的時(shí)候,剛轉(zhuǎn)彎一個(gè)不小心,和對(duì)面走過來的一位同學(xué)撞了個(gè)滿懷,同學(xué)還抱著一大摞的作業(yè)本,被我一撞,作業(yè)本就散落了一地,我急忙對(duì)那位同學(xué)說:“對(duì)不起同學(xué),對(duì)不起,我跑的急沒看到你,不小心撞到你了。

      ”同學(xué)對(duì)我說:“沒關(guān)系的,不疼,以后在校園里可要小心點(diǎn)呀!”說完,我們就一起蹲著撿作業(yè)本了,就在這時(shí),有幾個(gè)從這里經(jīng)過的同學(xué)看到了,他們什么都沒說,就蹲下身子,和我們一起撿作業(yè)本。人多力量大,很快作業(yè)本就撿完了,我趕緊對(duì)那幾位同學(xué)說:“謝謝你們幫我們撿作業(yè)本!”那幾位同學(xué)擺擺手說:“不用謝,大家相互幫助是應(yīng)該的。”聽了這些話,我的心里暖暖的,很感動(dòng)。

      多好的同學(xué)呀!愿文明禮儀的美德像花朵一樣永遠(yuǎn)盛開在我們美麗的校園!

      以美麗校園為主題的作文 篇25

      我們的校園美麗如畫。春天的校園就是一幅絢麗的水粉畫。瞧,梧桐樹伸出了毛絨絨的手掌,像是稚氣的孩子在招手,迎接老師和同學(xué)。小草迫不及待從泥土里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的,好似調(diào)皮的娃娃,和我們一起嬉戲、玩耍。而一些叫不出名花,散落在校園里,在春風(fēng)里微笑,為這春的水粉畫抹上一道亮麗的色彩……

      夏天的校園滿眼綠色。梧桐樹也不再是稚氣的娃娃,長成了健壯的青年。再看看那小草,酷似雄赳赳、氣昂昂的衛(wèi)士。野花呢?它開得更艷了,給美麗的校園帶來陣陣清涼……秋天的校園是一幅色彩艷麗的油畫,一片金黃。梧桐樹做起了“媽媽”,樹上滿是她的“孩子”,他們一落地,“媽媽”就倍感欣慰。小草已沒有往日的神氣,開始枯萎。各種野花也被時(shí)間無情地奪去了她的美麗,開始漸漸凋謝。秋天的畫,有喜悅、有歡笑、有無情、也有不舍,秋的感情最多變,也最神奇。

      冬天的校園是一幅素描。所有的教學(xué)樓都穿上了厚厚的棉襖。花壇里、操場(chǎng)上、雪白一片,只有幾棵長青樹還傲然挺立在風(fēng)雪中……校園的四季真美啊!

      以美麗校園為主題的作文 篇26

      我們的校園很美,最值得觀賞的就是升旗臺(tái)這一角。

      走進(jìn)校門口,迎面是個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)很大,大到可以容下800人到900人都不覺得擁擠。大操場(chǎng)的右邊會(huì)有說話的墻和柱子,上面刻有醒目的標(biāo)語“好好學(xué)習(xí),天天向上”。它時(shí)刻激勵(lì)著我們。在操場(chǎng)的左邊有一排小樹做的圍墻,每一棵小樹都像一個(gè)士兵一樣列隊(duì)保護(hù)著我們。

      穿過操場(chǎng)到教學(xué)樓前面就看到了這引人注目的升旗臺(tái),是由深紅色的瓷磚砌成的,走上升旗臺(tái)共有三層階梯。平臺(tái)中間有個(gè)旗桿,旗桿上面有一面五星紅旗,每個(gè)周一學(xué)校都要舉行升旗儀式。聽著國歌看著緩緩升起的國旗,我就會(huì)暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí),長大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。升旗臺(tái)的周圍有五顏六色的花:有白的,粉的,黃的……花可真美呀,拼成了一副美麗的圖畫,令人耳目一新。微風(fēng)吹過來,花朵頻頻點(diǎn)頭,這就好像在向我們招手敬禮,點(diǎn)頭敬意,仿佛在說:“同學(xué)們,你們好啊!”

      我們的學(xué)校雖然簡簡單單,可是在我的心里是最美最美的!

      以美麗校園為主題的作文 篇27

      我覺得,學(xué)校就是我們的另一個(gè)家。也是我們學(xué)習(xí)的地方,讓我們?cè)鲩L知識(shí)。更是讓我們交朋友的地方。你們想不想觀賞一下呀?接下來,就由我來介紹我的學(xué)校。

      一進(jìn)學(xué)校門的時(shí)候,你們是不是看見了一輛火車,那個(gè)是我們?nèi)M瑢W(xué)的火車,它非常的神奇,它可以把你寫給你未來的自己的信送給未來的你。當(dāng)然,你可以把信投給我們學(xué)校的郵箱,我們學(xué)校的郵箱可不簡單,有青蛙型的,有一個(gè)鳥的草屋的形狀,每一個(gè)郵箱旁,都有許多的小凳子。

      在操場(chǎng)上,有的同學(xué)在踢足球,有的同學(xué)在比賽跑步,有的在比賽跳繩,非常有趣!

      在教室上,同學(xué)們非常認(rèn)真的上課。,一下課,同學(xué)們打算沖出教室,但是,同學(xué)們一看到老師,原本同學(xué)們想沖出教室的,但是,同學(xué)們,一看到老師,同學(xué)們就慫起來了,把原來的樣子,改成了斯斯文文的樣子,生怕被老師捉著。但是,有幾個(gè)大膽的同學(xué),趁老師不注意的時(shí)候,正想跑出去,但是,還是給眼尖的老師,發(fā)現(xiàn)了,上課鈴一響,所以同學(xué)飛奔了進(jìn)了教室,整齊的坐在了自己的座位,等待老師來上課。

      這就是我的學(xué)校,”清林小學(xué)“一個(gè)非常有趣的學(xué)校,更是一個(gè)不平凡不普通的學(xué)校。

      以美麗校園為主題的作文 篇28

      我的校園位于平陽縣萬全鎮(zhèn)宋橋的健康路上,是一所風(fēng)度翩翩的歷史名校。

      一進(jìn)校園,大路旁的桂樹便散發(fā)出特別的香味,用她的芬芳迎接著我們。抬頭望去,映入我們眼簾的是那兩座教學(xué)樓樂學(xué)和時(shí)習(xí)樓,沿著長長的廊道走入教學(xué)樓,你可以領(lǐng)略“書香廊道”的獨(dú)特魅力,各種經(jīng)典名著推薦、名人讀書的故事和唐詩宋詞張貼于墻上,古韻感頓生呢!每層樓道的盡頭,都會(huì)有一個(gè)用木頭筑成的閱讀漂流站,書架上書籍琳瑯滿目。每當(dāng)同學(xué)們有空閑的時(shí)間時(shí),同學(xué)們便拿起其中的書目,津津有味的讀起書來,享受閱讀之美啊!

      參觀完了樓道,我們便來到一片遼闊的操場(chǎng)。一條紅綠相間的塑膠跑道整個(gè)操場(chǎng)看起來亮眼奪目。在操場(chǎng)的西邊有一座靜悅亭,是學(xué)校為我們打造的閱讀的天地。下課鈴聲響起時(shí),拿起書目在里面閱讀的人可不少,伴隨著那種書聲譜成的樂曲,感覺格外美好。

      還有一處不得不看的風(fēng)景菊?qǐng)@。里面的花品種繁多,不可計(jì)數(shù)。從春天到秋天,從鮮綠的藤葉到遍地的菊花,菊花展現(xiàn)了非凡的生命里。特別是一到秋天,它們就會(huì)努力舒展自己漂亮的花朵,爭奇斗艷、芬芳迷人,保準(zhǔn)讓你看后絕對(duì)不舍得離開!

      我們的校園多么美啊!我愛它迷人的風(fēng)景。

      以美麗校園為主題的作文 篇29

      我的校園風(fēng)景迷人。

      校園中央有個(gè)小花園,春天的時(shí)候,月季開出了紅艷艷的花朵,一陣春風(fēng)吹來,你仔細(xì)聞,會(huì)聞到淡淡的月季香!秋天,花園里的楓樹紅了,紅似一團(tuán)徐徐燃燒的火。花園對(duì)面是我們的教學(xué)樓,你聽,這陣陣整齊的朗讀聲,讓小鳥也安靜地落在枝頭靜靜聆聽。

      下課了,同學(xué)們?cè)跐崈粲謱挸ǖ淖呃壬献分鸫螋[,玩游戲。瞧,大柳樹的長辮子用力搖晃著,好像在為同學(xué)的勝利而鼓掌呢!

      來到了操場(chǎng),只見同學(xué)們?cè)谂Ρ寂?豆大的汗珠從臉上一直流到背上!鮮紅的國旗高高飄揚(yáng),那是我們的升旗臺(tái)。那黃黃的銀杏葉似一把小扇子,扇啊,扇啊,扇走了夏天的炎熱。

      我們的教學(xué)樓共有五層,樓頂有一片嫩綠的草地,上面盛開了金燦燦的秋菊,它似秋天里的仙子,微笑著看著同學(xué)們,同學(xué)們也很喜歡它。上體育課了,我們來到體育館,興致勃勃地玩著各種體育器材。“啊!”一位同學(xué)慘叫著,原來他被班上大膽的女生捉弄了,看著他那副狼狽樣,大家不由得笑得前仰后翻了!

      這就是我的美麗校園!一個(gè)充滿歡笑的校園!

      以美麗校園為主題的作文 篇30

      我們的學(xué)校坐落在繁華的市中心,校門口的馬路上車水馬龍,熱鬧非凡。學(xué)校大門旁有一面石墻,上面醒目的寫著天長小學(xué)四個(gè)大字。

      校園門口每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)都有同學(xué)在執(zhí)勤,他們系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,披著醒目的紅綬帶,戴著雪白的手套,像兩排挺立的士兵,向進(jìn)出校門的老師、同學(xué)們行標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。

      走進(jìn)校門,迎面就看到一座雕塑聳立在那里,這是我們的希望園。再把視線往左看,穿過走廊也有一個(gè)園子,那是我最喜歡的天鵝園。園里也有一個(gè)雕塑,是一個(gè)帥氣的小男孩坐在一只天鵝背上,這就是天鵝園名字的由來。園子里還有很多鮮花和小草,這當(dāng)中我最喜歡的還是那些桃花,現(xiàn)在是春天,這些花自然都盛開了,只見粉紅色的花朵含苞怒放,擠滿了枝丫,花與花之間的樹枝上露出了一簇簇鮮綠的嫩芽,就像一一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在探頭探腦。一陣微風(fēng)吹過,那淡淡的花香真令我心曠神怡!

      隨著春天的到來,同學(xué)們也都復(fù)活了,他們有的在操場(chǎng)上盡情地玩耍、有的在玩今年流行的撕名牌的游戲、有的則在春天的陽光下看著他那有趣的書籍。

      你瞧,這就是我們美麗的校園!

      以美麗校園為主題的作文 篇31

      博興實(shí)驗(yàn)小學(xué),它是我的母校。它雖然占地面積有些小,但是我還是很喜歡它!因?yàn)闈饪s的就是精華!漂亮的教學(xué)樓,寬敞明亮的教室,整潔優(yōu)美的校園環(huán)境加上和藹可親的老師,這些都是培育我們茁壯成長的“土壤”!

      它每天都有瑯瑯讀書聲。

      它每天都有歡聲笑語。

      它每天都有刷刷的寫字聲。

      它的電教設(shè)施非常齊全,是一臺(tái)比一臺(tái)好,一臺(tái)比一臺(tái)強(qiáng),一臺(tái)比一臺(tái)先進(jìn)。

      老師們都非常好,跟我們很親切,讓班里充滿了溫馨。有一次,我忘帶橡皮了,同學(xué)們都不借給我。老師見了,忙說:“大家要團(tuán)結(jié)友愛,有誰愿意給程宇同學(xué)橡皮用?”大家聽了知道錯(cuò)了,都紛紛給我橡皮用。從此我的好朋友也越來越多了。老師真是第二個(gè)家的父母啊!

      在老師和風(fēng)細(xì)雨孜孜不倦的教誨下,同學(xué)們互相團(tuán)結(jié),互相幫助,每個(gè)同學(xué)都把班級(jí)當(dāng)成了自己的家!我們這個(gè)家的家庭成員,每個(gè)人都一樣,每個(gè)人都有發(fā)言權(quán)。有一次,我們班參加合唱比賽,我們都唱好了,就他沒唱好,我們誰也沒有責(zé)怪他,而是安慰他,幫助他練習(xí),直到練好了為止。這就是團(tuán)結(jié)友愛的力量!

      這就是我眼中的實(shí)驗(yàn)小學(xué),一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的集體,也是我第二個(gè)溫馨的家!

      我愛實(shí)驗(yàn)小學(xué)!

      以美麗校園為主題的作文 篇32

      校園,是可愛的,是歡聲笑語的,也是美麗的。

      美麗的操場(chǎng)間小草經(jīng)過幾場(chǎng)春雨從泥土中探出小腦袋來,跟我們問好,草坪上有一顆茁壯的大樹,在微風(fēng)中,大樹媽媽低著頭與她的寶寶說話,草坪旁邊有一座圍墻上有許許多多漂亮、有栩栩如生的壁畫。

      圍墻旁邊有一大片綠綠的原野。哪里的道路是剛剛修好的,花了100多元錢,才修好的,我們都很愛惜這塊地,旁邊的花草不勝其數(shù),花的種類可多著,前幾天下了一場(chǎng)大雨,小花脫開了衣服在雨中開心的洗澡,還有伙伴陪她一起洗澡,操場(chǎng)在一瞬間變得干凈了,小花兒也笑了。這就是真正的大田小學(xué)。

      小樹抬起頭來對(duì)媽媽說:“媽媽長大以后我要替你遮風(fēng)擋雨。”大樹媽媽說:“好呀,等你長大以后,當(dāng)然可以保護(hù)我啦!——”

      操場(chǎng)中間有小小的花苗正在春天中茁壯的拔地而起,我想:小花苗長大后有了自己的寶寶,那我們的操場(chǎng)就無花不有了。這就是真正的大田小學(xué)。

      正當(dāng)晚霞照著我們,這時(shí)我們已經(jīng)放學(xué)了。在回家的路上我們活蹦亂跳,和老師說再見。月明人靜的夜晚,大田小學(xué)前亮著幾盞燈。這時(shí)學(xué)校已經(jīng)空無一人了。這就是真正的大田小學(xué)。

      以美麗校園為主題的作文 篇33

      我們的校園風(fēng)景秀麗,草木茂密,不僅如此,人也十分友好、負(fù)責(zé),是當(dāng)之無愧的美麗校園。

      我所在的班級(jí)中,有許多成績優(yōu)異的同學(xué),也有許多有責(zé)任心的同學(xué)。說到有責(zé)任心,衛(wèi)生管理員李園可是當(dāng)之無愧。他時(shí)時(shí)刻刻都在注意衛(wèi)生,如果值日生忙不過來,他也會(huì)幫忙。如果輪到他值日,他一定會(huì)細(xì)心地完成自己的工作。就是因?yàn)樗覀兊慕淌艺旄筛蓛魞舻摹N抑两襁記得一件令人記憶深刻的事情。那是一個(gè)星期一的早晨,是由我來掃地倒垃圾桶。我一進(jìn)教室,他就讓我去掃地。我說:“交完作業(yè)!”“哦!”他回答。交完作業(yè),我就拎起掃帚,去掃地了。不一會(huì),地在我眼里算是掃好了,至少看上去挺干凈的。我對(duì)他說:“掃完了,檢查吧。”他馬上檢查了,過了一會(huì)兒,檢查好了,說檢查結(jié)果:“這里,這小垃圾也要掃,如果檢查人員發(fā)現(xiàn)了,扣了分,流動(dòng)紅旗可就沒了!為了節(jié)約時(shí)間,你去倒垃圾桶,垃圾我來撿!”“好,好!”我連忙說,去倒垃圾桶了。回來時(shí),地面已干干凈凈,真不得不佩服我們的衛(wèi)生管理員啊!

      這樣有責(zé)任心的同學(xué)還有很多,因?yàn)樗麄兊呐Γ庞辛宋覀冞@個(gè)美麗校園。

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