小學(xué)生環(huán)保作文200字（精選15篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)生環(huán)保作文200字（精選15篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生環(huán)保作文1
現(xiàn)在地球上的垃圾越來越多，環(huán)境污染的越來越厲害。如果照這樣下去，我們就不能再在這兒生活了，這個(gè)地球也就成了一個(gè)垃圾地球。每當(dāng)我想到著兒，我就想發(fā)明一個(gè)獨(dú)一無而的專門環(huán)保機(jī)器人。
于是，我飛快的直奔新華書店。我在書店里找了許多資料，終于想出了一個(gè)世界上還沒發(fā)明的東西——垃圾機(jī)器人，就是一個(gè)能把垃圾吞下去，過一會(huì)兒，打開肚子，里面就制造出動(dòng)物喜歡吃的.高及食物。如：有狗愛吃的；貓愛吃的；豬、羊、牛……所有動(dòng)物愛吃的食物。這樣一來，世上的所有垃圾就成了動(dòng)物的食物，也就消失的無影無蹤了。
你們瞧！我的腦子多么厲害呀。竟然能想出這么一個(gè)好辦法。
小學(xué)生環(huán)保作文2
據(jù)我所知，現(xiàn)在那些工廠每天排出的廢汽、污水，就很嚴(yán)重地污染著環(huán)境，還有重金屬元素鉛等，嚴(yán)重危害人類身體健康，那一團(tuán)團(tuán)廢汽、煙霧，像一群妖魔似的的.向我們的家園撲過來。
世界上大量的樹木已大量被人們砍伐，使空氣變得越來越稀薄，一棵棵樹變成了一座座房子、一種種家具。如果再這樣下去，產(chǎn)生的氧氣會(huì)減少，人類這樣實(shí)際上是害自己啊！
所以從現(xiàn)在開始，不要亂丟垃圾，不隨地吐痰，減少垃圾量；不亂伐樹木，保護(hù)國(guó)家野生動(dòng)物，愛護(hù)花草樹木，維持生態(tài)平衡，創(chuàng)造一個(gè)美好的生態(tài)環(huán)境！
大家快快行動(dòng)起來吧！
小學(xué)生環(huán)保作文3
暑假里，我們雛鷹小隊(duì)的主題是“環(huán)保從我做起”。
首先，我們要編題。該怎么編呢？我們湊到一塊，七嘴八舌的討論起來。有的想知道人們認(rèn)為國(guó)家環(huán)境破壞程度如何，有的想知道人們?cè)鯓犹幚韽U用電池及購(gòu)買電池的頻率如何，有的想知道身邊環(huán)境危害最大的是什么，以及人們有沒有隨手關(guān)燈和水龍頭的習(xí)慣……
我們把題目打印下來后，奔向街頭去尋找答案。周圍的'大人們都可關(guān)心我們了，他們認(rèn)真的答題，還向我們說出他們不同的見解。最后我負(fù)責(zé)把調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)下來。
通過這次活動(dòng)我發(fā)現(xiàn)，還是愛護(hù)環(huán)境的多！真希望我們的家園越來越美麗！
小學(xué)生環(huán)保作文4
我是一個(gè)小影迷，非常喜歡照相。
今天，我出去玩的時(shí)候，看見人們?cè)诳硺淠荆揖陀谜障鄼C(jī)把他們照了下來。之后，我又來到一個(gè)環(huán)境非常好的小區(qū)，把他們那里的'環(huán)境照了下來，把它們做成了宣傳單，在上面寫著：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，在我們小區(qū)中發(fā)放。好多居民說：“這是哪個(gè)小區(qū)呀，這么漂亮！”還有居民說：我們的小區(qū)也要變得風(fēng)景優(yōu)美，綠樹成蔭，鮮花盛開。
我心中暗暗想：這次環(huán)保行動(dòng)真成功呀。
小學(xué)生環(huán)保作文5
我們大家應(yīng)該都知道保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！
我們生活的地球是很脆弱的，地球上的自然資源也是有限的，如果我們從現(xiàn)在開始保護(hù)環(huán)境和地球的話，我們生活的地球一定會(huì)變的更美好！
保護(hù)環(huán)境從我做起從我們大家身邊的.小事做起吧！
保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)地球還是間接的保護(hù)我們?nèi)祟愖约海绻h(huán)境被破壞的話，那么我們賴以生存的家園就很有可能被沙漠吞噬！
我在這里向全世界的人們呼吁保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！如果我們還在這樣的破壞環(huán)境的話，我們的家園即將遭到崩潰。那時(shí)我們便沒有去處了，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，從小事開始作起吧，
如我們不亂扔垃圾，隨地吐痰等。
小學(xué)生環(huán)保作文6
保護(hù)環(huán)境，是我們大家應(yīng)盡的義務(wù)，是我們大家應(yīng)盡的責(zé)任。
今天，我漫無目的地走在公園里，忽然我停下腳步，發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)六七歲的`小朋友，一男一女，一大一小，長(zhǎng)得十分清秀。他們手里拿著一些易碎的長(zhǎng)方形磚塊，在空地上亂扔，十分不文明。
我看見了對(duì)他們說：“小弟弟、小妹妹，你們這樣很不文明，還很危險(xiǎn)，和姐姐一起把這些撿起來扔進(jìn)那邊的的垃圾桶好嗎？？說著點(diǎn)了點(diǎn)那邊的黃色和黑色的可回收、不可回收的垃圾桶。
他們點(diǎn)了點(diǎn)頭，異口同聲地說好。說著我們撿了起來，把碎片扔進(jìn)垃圾桶里。
小學(xué)生環(huán)保作文7
大地是人類的母親，是生命的搖籃。人類的生存離不開她。然而，地球受到了破壞，作為兒女的我們又怎么能袖手旁觀呢？
就說我家西邊的小河吧！以前，這條小河清澈見底，波光粼粼。有很多小魚小蝦在里面唱歌、跳舞，自由自在地游著，整天過著無憂無慮的生活，小河里充滿了生機(jī)。那時(shí)我很喜歡到那里玩。
現(xiàn)在，由于大城市的造紙廠等工地肆意的排放污水，還有人們不斷的亂扔垃圾。那條生機(jī)勃勃的`小河不見了，變成了魚蝦絕跡、臭烘烘的污河，我再也不喜歡那里了！
人類要靠環(huán)境生存，環(huán)境要靠人類保護(hù)。難道人類還要等到地球毀滅的那一刻才覺悟嗎？
小學(xué)生環(huán)保作文8
地球是我們的家園，我們?nèi)祟悜?yīng)該保護(hù)地球。但是到今天，仍然有許多人破壞生態(tài)平衡，我們已經(jīng)不斷遭受來自大自然的懲罰。
今天，我在電腦上看了一個(gè)關(guān)于北京城《沙塵暴》的.事情，我看到北京城塵土飛揚(yáng)，灰蒙蒙的一片。就根本看不清北京城的高樓大廈。
這件事給我們?nèi)祟惽庙懥司姡祟悜?yīng)該立即行動(dòng)起來，保護(hù)我們的家園。
作為一名小學(xué)生，我們?cè)鯓硬拍鼙Ｗo(hù)我們的家園呢？我認(rèn)為，從小事做起。首先，保護(hù)我們周圍的環(huán)境，講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾，愛護(hù)花草，不亂砍伐樹木，保持校園的衛(wèi)生，整潔……
只有每個(gè)人都齊心協(xié)力，我相信，明天的家園會(huì)變得更加美麗，更加富饒。
小學(xué)生環(huán)保作文9
今天，操場(chǎng)爺爺非常不開心。可是，他為什么不開心呢？
原來，有很多不聽話的小朋友在我們親愛的操場(chǎng)爺爺臉上亂丟垃圾，搞得操場(chǎng)爺爺滿臉老年斑！
后來，我們最聰明的班主任元老師想到了一個(gè)好辦法。他說：“我們可以伸出我們的雙手，彎下我們的'腰，幫操場(chǎng)爺爺清除老年斑。”我們異口同聲地回答：“我們同意。”話音剛落，我們就飛快地跑下樓梯，到操場(chǎng)上去了。
到了操場(chǎng)上，我們絞盡腦汁想了個(gè)辦法：用木棍戳垃圾。就這樣，我們把操場(chǎng)上的垃圾全檢光了。
操場(chǎng)爺爺?shù)睦夏臧呱倭撕芏啵α耍覀円残α恕?/p>
小學(xué)生環(huán)保作文10
今天下午，我、媽媽和姐姐去郊外踏青。
我們正坐在草地上，突然，姐姐尖叫一聲，把我們都吸引過去了，我們看見一條被污染的小河，河面上覆蓋著一層薄薄的油，河面還漂著一些垃圾，連河底下也有垃圾，原本在這嬉戲的小魚也不見了，連河底的沙石都看不清了，還有刺鼻的味道。
我和媽媽、姐姐商量好，決定清理河床。首先，媽媽找來鉤子和垃圾袋，然后，我們把河里的垃圾一點(diǎn)點(diǎn)的鉤上來，最后，我們把垃圾放到垃圾袋里，打算送到垃圾站去。雖然我們已經(jīng)汗流浹背了，但是我們很滿足。
水資源是我們的`生命，沒有水我們就不會(huì)活在這個(gè)世界上，但光靠我們是不夠的，要大家團(tuán)結(jié)起來，從現(xiàn)在做起，從我做起。
小學(xué)生環(huán)保作文11
地球是我們的母親。隨著生活水平的提高，人類在享受的.同時(shí)，卻在不知不覺地破壞她，我們的生存環(huán)境不斷惡化。
平時(shí)沒事時(shí)，我們就吃一塊口香糖，嚼完后隨口吐在地上，口香糖牢牢地粘在地上，清潔工人得用鏟子才能把它弄掉，而且口香糖也污染土地。我們經(jīng)常在購(gòu)物時(shí)，會(huì)用到大大小小的塑料袋，卻不知塑料袋被火燒后會(huì)制造有毒氣體，填埋后還不容易降解，還會(huì)導(dǎo)致土地被破壞，中國(guó)人口這么多，可想而知會(huì)有多少塑料袋在污染我們的環(huán)境。
小學(xué)生環(huán)保作文12
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
“節(jié)能環(huán)保，共建文明”我相信，這八個(gè)字在每一個(gè)人的.內(nèi)心深處都一定有著或深或淺的印象，也許還會(huì)掛在嘴邊上。節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”，真正能做到這四點(diǎn)的人卻很少很少！
小學(xué)生環(huán)保作文13
保護(hù)地球環(huán)境這個(gè)話題，可以說是家喻戶曉，人人皆知。但是在平日的生活中，有些人還是認(rèn)為微不足道。在我看來，保護(hù)地球環(huán)境還是要從件件小事做起。
一次，我在上學(xué)的路上，有些同學(xué)亂丟自己的廢棄物。比如說：有的同學(xué)把自己吃了東西的小吃袋亂扔在地上；有的同學(xué)理都不理值日的`大哥哥大姐姐，明目張膽地亂丟垃圾。唉！為什么老師一次又一次地叮囑同學(xué)要保護(hù)地球環(huán)境，不要亂丟垃圾。但有的同學(xué)就是不聽勸？大家應(yīng)該都知道“保護(hù)地球環(huán)境，人人有責(zé)。”這句話吧！我想這句話的意思是要讓我們大家保護(hù)地球環(huán)境，讓大自然還我們一片碧海藍(lán)天。
小學(xué)生環(huán)保作文14
浙江省桐鄉(xiāng)市桐鄉(xiāng)市振興西路小學(xué)302班熊瑪麗
我想象有一種紙是用秋天的落葉做成的。它為什么可以環(huán)保呢？因?yàn)榍锾炻湎碌娜~子，飄在地上，清潔工人很辛苦，得把地上的葉子掃干凈才行。如果落葉可以做成紙，我們就可以把它撿起來，很方便。它可以解決浪費(fèi)的問題。
因?yàn)槁淙~是被清潔工人當(dāng)垃圾掃掉，如果可以做成紙，那不就是變廢為寶嗎？還有一點(diǎn)很重要，秋天的落葉是黃色的'，而黃色不刺激人類的眼睛。最重要的一點(diǎn)是這樣人們就不用砍伐那么多的樹來造紙。但是，這種紙也有一個(gè)缺點(diǎn)，只有秋天能生產(chǎn)，別的季節(jié)比較少。
小學(xué)生環(huán)保作文15
郭昱昕最喜愛動(dòng)物啦，也最痛恨一些人濫捕濫殺動(dòng)物的行為，她在街上各商場(chǎng)、酒店調(diào)查后感觸更加深刻。她在《動(dòng)物的'吶喊》中這樣訴說：“這里本是綠樹成蔭、景色迷人的大森林，被動(dòng)物們稱作天堂。
可如今，這里已經(jīng)沒有了昔日的風(fēng)采，天不再是蔚藍(lán)的了，狂風(fēng)和沙塵鋪天蓋地滾滾而來，天上可愛的鳥兒無家可歸，拍打著嬌嫩的小翅膀在狂風(fēng)里掙扎，各種動(dòng)物也難以棲身。
在那些‘高級(jí)衣帽店’，眼望著一件件用珍貴動(dòng)物皮毛制成的衣服，我心里好像插進(jìn)一把刀子，在流血；在那些‘野味餐廳’，看到一只只可憐的動(dòng)物被人們大口大口地品嘗時(shí)，我的眼淚不禁奪眶而出。人類啊，究竟怎么了？”
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