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    我對(duì)書的看法作文

    時(shí)間:2022-03-08 16:51:17

    我對(duì)書的看法作文范文(通用17篇)

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我對(duì)書的看法作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    我對(duì)書的看法作文范文(通用17篇)

      我對(duì)書的看法作文 篇1

      書是人類進(jìn)步的階梯,是一切智慧的根源。讀一本好書,如同與一個(gè)高尚的人說話。而看書對(duì)于我來說是一種解脫。因?yàn)槌两谥R(shí)的海洋中,我不再如此地悲傷與痛苦。它讓我的精神得到了慰藉,我喜歡看書,因?yàn)樗鼡崞搅宋业膽n傷,陪我度過了一次又一次的難過,讓我在面對(duì)生活時(shí)不再懦弱。

      生活的不如意幾乎把我擊垮,曾經(jīng)的憂傷與痛苦得不到充分的發(fā)泄,面對(duì)一次又一次的打擊,實(shí)在是沒有勇氣面對(duì)這個(gè)世界。但因?yàn)橐槐竞脮屛覉?jiān)強(qiáng)起來。記得讓我喜歡看書是因?yàn)橐槐尽蹲x者》,當(dāng)時(shí)由于學(xué)習(xí)的壓力、生活的挫折以及家人的不理解,心情極度悲傷,深受打擊。當(dāng)看過同學(xué)手上拿的《讀者》時(shí),就順便借了過來,以排泄內(nèi)心的苦悶。書中平凡生活蘊(yùn)含的深刻道理深深地觸動(dòng)了我,體會(huì)到了原來生活就是充滿著悲歡離合,沒必要去煩惱,家家都有一本難念的經(jīng),每個(gè)人都有自己的煩惱,不要去為過去的事情而悲傷難過……一口氣讀完《讀者》后,深深地反思自己,領(lǐng)悟到了面對(duì)生活本該勇敢、坦然。就這樣,喜歡上了看書。《讀者》、《意林》、《讀者俱樂部》、《方與圓》、《智慧的背囊》等等深含人生哲理的書從此就成了我的最愛。后來慢慢地愛上巴金的散文集。

      考試前的幾個(gè)月是最值得懷念的時(shí)光。因?yàn)橄矚g看書,所以盡管考試即將來臨,仍然去圖書室借了巴金的散文集。可因?yàn)闀r(shí)間太緊,而學(xué)業(yè)任務(wù)繁重,只能借每天早晨的時(shí)間以及晚上睡覺前的幾十分鐘看它。那時(shí)每天早上5點(diǎn)就起來了,一個(gè)人躲在廁所里看,怕影響宿友睡覺,還得關(guān)上廁所門。可趁著清晨的微光,沉浸在書中的感覺真好,真的可以忘了整個(gè)世界!晚上的時(shí)間更是如此,雖然這樣感覺身體好疲憊,但是心情真的很好。活著就是要快樂。在那段值得懷念的時(shí)光中,感覺每一天都是這樣的充實(shí)與快樂。看書,真的給我很多的快樂與歡笑,生活中感覺不好的快樂,智慧給了我,生活中看不到人生,書中讓我看到了。它就是我的好朋友,借助它我快樂了起來,能夠勇敢面對(duì)生活。

      心境的成長才是真正的成長。當(dāng)生活的故事演譯成一本書時(shí),或許你就會(huì)有一種得到解脫的感覺。有時(shí),想把我的生活編成一本完整的書,讓它記錄我的成長,這將會(huì)是很快樂的事。

      書,是我最親密的朋友,是我最要好的無聲老師,它幫助我解決生活與學(xué)習(xí)上的問題,也給我知識(shí),它給我力量。讀書能使人陶冶高尚的道德情操;讀書能使人見多識(shí)廣;讀書能使人明白許多常規(guī)的事理;讀書能使人了解生活的實(shí)是百態(tài);讀書能使人感受一個(gè)民族文化的先進(jìn)理念和文化情操生活;讀書能使人……我喜歡讀書是喜歡書那種教人怎么做人的道理和怎么給予你信心的書。我喜歡書,喜歡書籍里那種叫人百讀不厭的育人的道理,為人處事的好方法,喜歡在閑暇的時(shí)間里看看街道或者是書店里的書。

      讀書使人智慧。因?yàn)橄矚g,所以會(huì)一直努力,與它結(jié)伴同行。它是我人生黑暗深處的一道光。

      我對(duì)書的看法作文 篇2

      書是人類進(jìn)步的階梯,書在人類文明史上的地位是右以說是舉足輕重,無可替代。盡管是科技的今天,我們?nèi)跃鸵詴鴤鞒兄拿鳎瑫菤v史長河中沉淀下來的結(jié)晶。書中年歷有黃金屋,我們應(yīng)該讀萬卷書行萬里路,對(duì)書如饑似渴地吸取營養(yǎng),豐富自己也美好人生。

      以前古人只要學(xué)好四書五經(jīng)其中的二、三本,就已經(jīng)能受用一生了,到了現(xiàn)在,書籍已經(jīng)達(dá)到“泛濫”的同時(shí),也出現(xiàn)了另一類書籍—卡通、言情小說等等品類繁多。我不反對(duì)這類書籍(除了帶有暴力貨幣違背倫理),每本都有自己的特點(diǎn),每本書都能或多或少的給我們帶來些人們。讀書也是一門藝術(shù),就像用人一樣,不可大材小用,也不可小才大用,否則都都會(huì)有負(fù)面影響,我們要善待每一本書,善用每一本書,發(fā)揮它的最大效用。像現(xiàn)在的題海戰(zhàn)術(shù)中,參考書鋪天蓋地而來,這時(shí)我們要有針對(duì)性。這本參考書課前導(dǎo)讀好讀它;寧靜書重點(diǎn)、難點(diǎn)精精辟用它;這本書練習(xí)題全面做它……這是我善用第一本書的第一步,我還要多加學(xué)習(xí)。

      另外,重要的一點(diǎn)就是讀書不能光憑興趣,三天打魚,兩天曬網(wǎng),一事無成。我非常贊同朱光潛先生的那句話“讀書須有一外中心去維持興趣,或是科目或是問題”如果不是要高考勤制度、工作不要文憑,我才不想學(xué)那么多昵,可事實(shí)逼迫著我去學(xué),硬著頭皮學(xué)下去。有時(shí)候做出一些別人不會(huì)的題目,還真有一種成就感呢。慢慢地居然對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一點(diǎn)點(diǎn)興趣。興趣是人的心理作用,試著去創(chuàng)造興趣吧。

      最后,我要就,讀書很辛苦,但我已經(jīng)熬到了這地步,我絕不會(huì)半途而廢,我會(huì)懷著“做一件事就要把它做好”的堅(jiān)定信念,大踏步地向前邁進(jìn)。

      我對(duì)書的看法作文 篇3

      從古至今,多少人對(duì)“讀書”有著深刻的理解。但是,今時(shí)不同往日,古時(shí)候與當(dāng)代的人對(duì)“讀書”都有著不同的理解。而古時(shí)候的概念和理論也被后人所廣為傳誦。

      “惜‘三上’珍‘三余’只為五車八斗,讀‘四書’研‘四史’可擁千戶萬鐘”這便是古人對(duì)“讀書”的看法。據(jù)我了解,這句話的意思大概是:“惜‘三上’珍‘三余’只為五車八斗”——是古人對(duì)讀書治學(xué)之道的總結(jié),使自己變得才華出眾。而“讀‘四書’研‘四史’可擁千戶萬鐘”應(yīng)該是——多讀讀和研究四書、四史等(古代應(yīng)該是為了考舉),便能得到優(yōu)厚的俸祿。從上句詩看來,詩句簡練短小精悍——應(yīng)該就是古人寫法的特色吧!

      古今不同,古時(shí)雖如此,但我也要對(duì)“讀書”的看法。

      高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”的確!若不好好學(xué)習(xí),便不能成大器。《禮記》里也曾有寫:“玉不琢,不成器:人不學(xué),不成材。”我愛讀書,因?yàn)樽x書能使我增長知識(shí);我愛讀書,因?yàn)樽x書能使我開闊視野;我愛讀書,因?yàn)樽x書能使我盡早跟上社會(huì)的腳步。讀書,其實(shí)也是一件很辛苦的事。但若不好好讀,就會(huì)在關(guān)鍵時(shí)不知所措,那時(shí),便真是“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難”啊!回憶起往事,還曾記得有一次,放假了,老師要求我們看《三國演義》我便去書店買來看,看了幾天,就覺得這本書十分無聊,大多數(shù)講的都是打仗,煩!“反正老師也不知道,看不看都一樣嘛。”我心想。就這樣,我沒看幾回便不看了。等到開學(xué)了,老師突發(fā)奇想,說要考《三國演義》里的知識(shí)。“啊?!不會(huì)吧!沒搞錯(cuò)吧?!”我一聽,嚇了一跳。結(jié)果就不用提了,唉!自此以后,我就“苦讀”《三國演義》,仔細(xì)記下所有重點(diǎn)。光陰似箭,日月如梭。雖已事隔多年,但我如今仍在細(xì)讀《三國演義》。著名詩人蘇軾說得好:“舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。”

      讀書,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蘇軾“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書”;讀書,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)諸葛亮“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”;讀書,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)周恩*“為中華之崛起而讀書。”

      “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”從現(xiàn)在開始,好好讀書吧!

      我對(duì)書的看法作文 篇4

      “書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基說的一句話。

      我從小就喜歡看書,書一直是我崇拜的一件東西,書就像我的另一雙眼睛,帶我去參觀了“運(yùn)河之國”——荷蘭,帶我去了唐人街金三角,帶我去領(lǐng)悟人世間的真情……

      “書籍是全世界的營養(yǎng)品”如果沒有書,人類的文明會(huì)漸漸低下,愛迪生說過成功的公式是A+B=C,A是付出,B是辛勤,C是成功。而我覺得成功的公式是A+B+C=D,A是付出,B是辛勤,C是書籍,D是成功,一定要多讀書,這樣你的知識(shí)才會(huì)不斷增長。

      我自己發(fā)明了很多讀書方式,一:鯨吞,大家都知道鯨魚吧,它們是哺乳動(dòng)物,它進(jìn)食時(shí)先張開大嘴,在海中游,然后把海水從須板中濾出來,把小魚小蝦吞進(jìn)肚子里,我們可以大量閱讀。把那些精美的詞句記在腦子里。二:牛嚼。大家肯定知道牛,牛白天在不停地吃草,到午夜嘴還在慢慢磨,我們可以先大量閱讀再細(xì)細(xì)品味。

      書是人類文明的長生果,也是使人類文明不衰的一個(gè)原因,讓我們多多看書,好好學(xué)習(xí),長大為祖國奉獻(xiàn)吧!

      我對(duì)書的看法作文 篇5

      書,是一種美妙的東西,是一種不歸于生物且感情豐富的東西,有著各種語言匯集的東西,可以表達(dá)任何思想感情的東西,也是擁有優(yōu)美詞句的東西,有是有偉大意義的東西。總之書是神奇的。

      書是一碗心靈雞湯,它是無形的,他只能用心去感受,去領(lǐng)悟。當(dāng)然書雖然是實(shí)體但更是一種精神,物質(zhì)。支撐著我們生活路上的前行。書的力量是永恒的也是難忘的!書是一位博古通今的老師。無論你的年齡數(shù)字是多少!只要你用心去感受就一定能收獲許多。讀懂的一本好書可以影響你的一生吧!書你里含著許多許多,或許情感,或許哲理。書,更像一部錄音機(jī),是作者表達(dá)感情的極佳方法。在作者的運(yùn)用下每一句話都把人物刻畫得惟妙惟肖,栩栩如生。

      書在你面臨黑暗時(shí),他將是耀眼的陽光;書在你面臨干涸時(shí),他將是清澈的泉水;書在你不能自制時(shí),他將是平靜的月光;書在你墜落時(shí),他將是一雙無形的大手把你從萬丈深淵救起;書在你徘徊在十字路口時(shí)。他將是一盞為你指路的明燈。書必將是你一生都值得去研究的!愛讀書的人身上總飄著一股書香,一種古色古香的味兒啊!愛讀書的人也是文靜的,是智慧的。如果你一本好書,都從未讀過,你面對(duì)世界看到的是一篇虛偽又美好的幻境。如果你讀的好書足夠多時(shí),你看到的便是一片烏煙瘴氣。等你讀過的好書數(shù)也數(shù)不清時(shí),你看到的世界便是一片光明!你總認(rèn)為世界上的好書很多,但當(dāng)你靜下心來品味你讀過的書,又是多么的少啊!讀書是一種自我的修養(yǎng)。讀書可以讓你更加完美,更富有才華。

      這邊是我對(duì)書的看法。

      我對(duì)書的看法作文 篇6

      “沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書,把我們帶到浩瀚的天地。“這是艾米莉心中的書。在我的眼里,書就是一個(gè)浩瀚無垠的宇宙,里面裝載著無數(shù)的文學(xué)、歷史、藝術(shù)、科技等知識(shí),而我則是徜徉其中的一粒沙。

      當(dāng)我還很小的時(shí)候,我常常看動(dòng)畫片。慢慢地,我開始接觸了一些漫畫,最初我只看那些圖片,至于故事里講了些什么,我都不甚明白。在我差不多六、七歲的時(shí)候,我開始看一些全文字的書,這時(shí)我開始對(duì)書,越來越入迷。

      我的家人經(jīng)常對(duì)我說:“快點(diǎn)寫作業(yè),不然就不能看書。“而我心里卻想:看書有什么錯(cuò)嗎?對(duì)我來說,讀書應(yīng)該比做作業(yè)還重要呢。在我眼里:一本書就是一個(gè)無價(jià)之寶,只有遍覽全書,你才算真正地走遍全世界。只有飽覽群書,你才能真正的知道從兩千多年以前到今天所發(fā)生的所有事情。沒有一個(gè)人的記憶,能像一本書,記載著人類和其他生物的一舉一動(dòng)。每本書,不管是老是新,都是一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)隊(duì)用無數(shù)心血編織而成的,我們?cè)谧x的時(shí)候,書中的每一個(gè)字每一個(gè)句子,都值得我們仔仔細(xì)細(xì)地去品味。

      還記得上一周我們剛剛學(xué)過的《走遍天下書為侶》嗎?我覺得它的第七段寫得特別好,因?yàn)樽髡邔⑺x一本書的完整過程清清楚楚地寫了下來。我試著用她的方法將我前幾天剛剛讀過的《三國演義》又重新讀了一遍。我發(fā)現(xiàn)那些最讓我欣賞的片段真的深深地印在了我的腦海里,每一天我想起它就好像是剛剛讀過一樣。比如劉備三顧茅廬、赤壁之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)等。

      書是人類知識(shí)的寶庫,是人類進(jìn)步的階梯。讓我們一起讀書,一起進(jìn)步吧!

      我對(duì)書的看法作文 篇7

      泡上一杯綠茶,碰上一本好書,坐在樹蔭下享受清晨的寂靜,金色的陽光穿過樹枝,灑在雪白的書頁上,溢出的書香彌漫的空氣中。陽光不再灼烈,鳥鳴聲不再嘈雜,這時(shí)的世界寂靜無聲。

      此從小就很羨慕那些富翁,他們可以開著令人駐足觀望的名車,可以平淡的看著一桌子的山珍海味。雖然我沒有品嘗過絕品的美味佳肴,沒有住過豪華的洋房別墅,沒有華麗的奔馳寶馬,沒有享受過富人所享受的一切,但我堅(jiān)信,我的快樂不會(huì)因此少一點(diǎn)點(diǎn)。上帝雖沒有賜予我取之不盡的物質(zhì)財(cái)富,但賦予了我用之不竭的精神財(cái)富——書。

      在書中,我找到了屬于自己的快樂,我羨慕孫悟空的七十二變,佩服諸葛亮的神機(jī)妙算,敬仰宋江的義薄云天,欣賞林妹妹的清新脫俗,我迷醉于那“談笑有鴻儒,往來無白丁”的恬淡,敬佩于那“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間,”的高風(fēng)亮節(jié),感嘆于那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的磅礴氣勢(shì)。陶醉于那“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”的意境。感動(dòng)于“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的神情母愛。

      在讀書的快樂中,書也教會(huì)了我很多。當(dāng)我因做錯(cuò)事被老師批評(píng)時(shí),我明白“一日為師,終生為父”,當(dāng)我因一點(diǎn)小事而與同學(xué)吵架時(shí),我想起“有緣千里來相會(huì),無緣對(duì)面不相逢”,當(dāng)別人惹我不開心,我便對(duì)自己說“生氣時(shí)別拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己”,當(dāng)我為取得一點(diǎn)成績沾沾自喜時(shí),我忽然悔悟“山外有山,人外有人”“一山更比一山高”,當(dāng)我因一次失敗而垂頭喪氣時(shí),我亦想起“陽光總在風(fēng)雨后,總相信有彩虹”“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”當(dāng)我的東西被人不小心弄壞時(shí),我知道我應(yīng)該諒解,沒有烏云的諒解,怎能有著這燦爛的陽光?

      書伴我成長,有書的生活是快樂的。

      我對(duì)書的看法作文 篇8

      如果我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我茁壯成長;如果我是一個(gè)小鳥,那么,書就是湛藍(lán)的天空,它保護(hù)著我,讓我自由飛翔;如果我是一位黑暗中行走的人,那么,書就是一盞明亮的燈,它照亮了我,讓我大膽前行;如果我是一條小魚,那么,書就是一片廣闊的海洋,它籠罩著我,任我遨游。

      高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”這句話我十分贊成,因?yàn)樵诔砷L的道路上,人們除了物質(zhì)上的需要,還有一樣是必不可少的,那就是:“書”!

      在我小的時(shí)候,我常常躺在被窩里傾聽著媽媽給我講的故事,還告訴我故事中的道理。在《白雪公主》中,我知道了心地壞的人是沒有好下場(chǎng)的;在《青蛙王子》中,我知道了一定要遵守若言;在《灰姑娘》中,我知道了要真心的對(duì)待他人……

      當(dāng)我長大一點(diǎn),能自己讀拼音看書時(shí),我才真正地享受到讀書的快樂,我從《愛的教育》上知道了幫助別人是可貴的;我從《假如給我三天光明》中懂得了應(yīng)該珍惜自己擁有的;我從《鋼鐵是這樣煉成的》明白了一個(gè)人有對(duì)人類的利益做奉獻(xiàn)的精神才應(yīng)被贊揚(yáng)的;從《昆蟲記》里我還想和法布爾一起遨游昆蟲的世界。

      上小學(xué)了,我就更不能離開書籍了,因?yàn)闀嬖V了我許多地道理,它讓我從小就感到了祖國及世界的偉大,遼闊。書籍真是無聲的朋友,它時(shí)時(shí)刻刻地幫助我,讓我擺脫無知和愚昧。

      也行,你們會(huì)和我有同樣的感受,從小和書在一起,與書為伴,與書為友。因?yàn)樗o予了我們知識(shí),智慧以及力量,我們是離不開讀書的。書讓我們成為一個(gè)善于思考,對(duì)社會(huì)有幫助的人。

      我對(duì)書的看法作文 篇9

      驀然回首,夢(mèng)里春秋已十六度,在這十六年里,書始終伴著我成長,教給我點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      還記得小時(shí)候讀《哆啦A夢(mèng)》的情景:左手捧書,右手拿著零食,看到大雄的懶惰,不禁嘆氣;看到靜香的溫柔,不禁喜歡;,驚于哆啦A夢(mèng)的神奇。每當(dāng)他們遇到危險(xiǎn)時(shí),不僅為他們擔(dān)心,然而大雄的勇敢,胖虎的重義氣,靜香的沉著冷靜,哆啦A夢(mèng)的機(jī)智神奇,一點(diǎn)點(diǎn),一頁頁,一本本,伴著我度過美好的童年。

      曾嘆于賣火柴的小女孩的悲慘,贊揚(yáng)格列夫的勇敢,魯賓遜的堅(jiān)強(qiáng),丑小鴨的耐苦……《安徒生童話》、《格列夫游記》、《哈利波特》、《湯姆叔叔的小屋》、《茶花女》、《簡愛》這些都帶給我別樣的趣味。

      “商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。”“興,百姓苦,亡,百姓苦。”“國破山河在,城春草木深。”“烽火連三月,家書抵萬金。”……這些又帶給我別樣的愁緒,李白的豪放、杜甫的傷感,李清照的委婉、文天祥的正氣……都讓我為之一動(dòng),同時(shí)又為中華民族深厚的文化積淀感到驕傲。讀書,給予我的實(shí)在太多太多了。

      讀書,使我認(rèn)識(shí)到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的艱辛;讀書,使我懂得了“力盡不知熱,但惜夏日長”的生活;讀書,更使我體會(huì)到了“空山新雨后,天氣晚來秋”的舒爽。

      當(dāng)我受挫折時(shí),是書教會(huì)我“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”;當(dāng)我想放棄時(shí),書又給予我“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣;當(dāng)我想蜷縮在書的角落里時(shí),書又讓我去領(lǐng)略“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的景色。

      我對(duì)書的看法作文 篇10

      “生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”這是英國作家莎士比亞說過的話。我們?cè)跁蝎@取了許多知識(shí)和道理,肯定也幫助我們成長了。

      記得有一次上巨人課,老師笑瞇瞇地走進(jìn)來,和藹可親地說:“今天我都考考你們課外的知識(shí),和歷史有關(guān),同學(xué)們聽好了。劉邦笑,劉備哭,打一個(gè)字。”

      同學(xué)們一個(gè)個(gè)凝思苦想,我也絞盡腦汁地想:在《中國上下五千年》這本書里面,劉邦的敵人是項(xiàng)羽,最后劉邦打敗項(xiàng)羽得天下,劉邦開懷大笑;在《三國演義》里劉備的義第是關(guān)羽,最后關(guān)羽是戰(zhàn)死,劉備痛哭流涕。

      應(yīng)該是“羽”字。我興高采烈地舉起手,大聲說:“是‵羽′字,項(xiàng)羽、關(guān)羽都有‵羽′。”老師微微搖頭,說:“有道理,但不完全對(duì)。”同學(xué)們大眼瞪小眼,教室里鴉雀無聲。

      突然“我知道了”一個(gè)同學(xué)蹦起來了,“是‵漢′,劉邦建立了漢,劉備打了一輩子的仗,也沒有恢復(fù)漢朝。”老師又搖搖頭,說:“也有道理,但不對(duì),應(yīng)該是‵翠′。古代人把死叫做‵卒′,項(xiàng)羽和劉邦爭(zhēng)奪天下,項(xiàng)羽死,劉邦建立漢朝。關(guān)羽是桃園三結(jié)義時(shí)劉備的二第。關(guān)羽戰(zhàn)死,劉備傷心欲絕,所以是‵翠′字。”同學(xué)們一下恍然大悟,老師又說:“看來同學(xué)們?cè)谡n外都讀了很多書,是值得表揚(yáng)的,希望同學(xué)們堅(jiān)持下去。”

      這次后,我更加喜歡讀書了。歷史書,增長了我的歷史知識(shí),知道了歷史就像一條大河,源遠(yuǎn)流長;文學(xué)書,陶冶了我的情操。

      通過讀書獲取知識(shí)是人生快樂的事,而且書能助我們成長,讓我們像冰心說的那樣多讀書,讀好書,好讀書。

      我對(duì)書的看法作文 篇11

      莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書就是人精神的糧食,如果世上沒有書,人們就沒有知識(shí)。

      在我咿呀學(xué)語的時(shí)候,媽媽每天晚上都會(huì)給我講許多有趣的故事,如:阿凡提、一休哥、藍(lán)貓3000問、大頭兒子與小頭爸爸,在故事中,我甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

      在我三四歲時(shí),媽媽經(jīng)常給我買了一些圖書。這種有圖畫而沒有文字的圖書,讓我認(rèn)識(shí)了許多東西,如:植物、動(dòng)物、交通工具。

      上學(xué)以后,識(shí)字的我更加如魚得水。從那以后,我迷上了看書,看書就成了我每天必不可少的事情。一見到一本新書就愛不釋手,把什么都忘記了,連吃飯也忘了,好像叫書迷了魂。媽媽經(jīng)常說:“培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣首先在大腦中不斷地輸入新知識(shí)”。讀書太好了,我非常喜歡讀書。若要讓我發(fā)現(xiàn)一本好書,我就會(huì)把讀書看成一項(xiàng)任務(wù),努力用最短的時(shí)間來完成這項(xiàng)任務(wù),并把它完成好。

      當(dāng)我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識(shí)的海洋里遨游,使我的大腦日益充實(shí)。課間,我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭(zhēng)的面紅耳赤。對(duì)了,成功的喜歡讓我取得成功,錯(cuò)了,失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我樂意,因?yàn)樽x書是一種享受,我愛讀書。

      大家都來讀書吧、收獲吧!讓我們盡情地在書中沐浴,在書中享受。書是黃金,珍貴無比;書是陽光,能量無限。捧起書本吧!書是給人們指路的明燈,書就像是在知識(shí)的海洋里的一位導(dǎo)航員,駕駛著神奇的帆船,帶著我們?cè)邶嫶蟮闹R(shí)海洋里遨游。

      我對(duì)書的看法作文 篇12

      讀一本書,其實(shí)上用心去感悟月的朦朧,星的燦爛,花的嫣然,淚的晶瑩,落英的飄零;感悟生命的滄桑與美麗,感悟成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      讀書人是幸福的,讀書的人生是美麗的。從小到大,伴隨我成長的是一本本的書。如果沒有書,我就像魚兒失去了水一樣,將無法生存。讀書帶給我知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋中盡情地遨游,讀書帶給我快樂,讓我的生活不再枯燥乏味。從小到大,伴我入睡的是一個(gè)個(gè)感人的故事。

      從記事開始,媽媽就天天給我講故事,后來,我慢慢識(shí)字了,就開始自己讀書,感受丑小鴨受到的侮辱,感受到皇帝的新裝中皇帝的無知,書告訴了我許多的知識(shí)、道理,它和我的生活息息相關(guān)。它如精神食糧,哺育著我們的靈魂。

      因?yàn)闀拇嬖冢刮业膶懽魉皆絹碓礁撸煽円苍絹碓胶茫刮叶萌绾喂芾砗冒嗉?jí),做好老師的小助手,同學(xué)們的好朋友,使我能一直勝任班長這個(gè)職務(wù)。

      我看書還發(fā)生過很多故事呢。記得有一次,我和好朋友王瑨琪約好一起去廣場(chǎng)玩,到了下午,我見時(shí)間還早,便津津有味地“啃”起了書,不知不覺,我就被書中的內(nèi)容所吸引,把玩的事拋到了腦后。突然,一陣清脆的門鈴聲響起,我十分奇怪,是誰呢?開門一看,原來是王瑨琪,她說:“師瑜琴,我們都等你半天了。”我蒙了,問道:“干什么呀?”她說:“你沒發(fā)燒吧,我們不是約好今天下午一起到廣場(chǎng)玩嗎?”我這才恍然大悟。你們說我是不是十分熱愛書呀?我一定要多讀書。

      讀書,是人生道路上采擷生命的音符,醞釀出一首歲月之歌,唱出春花秋月,落英繽紛。同學(xué)們,讓我們一起讀書吧!讓書伴隨我們成長,在書中感悟人生,享受人生吧!讓書記錄成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!讓我們一起:會(huì)讀書、讀好書、好讀書吧!

      我對(duì)書的'看法作文 篇13

      書,是我們成長過程中不可缺少的。我從一年級(jí)到現(xiàn)在已經(jīng)看了五年的書了。

      小時(shí)候,媽媽給我講了:《格林童話》、《上下五千年》、《365夜故事》……這些故事,我每次聽了都入迷恍如身臨其境。

      剛上小學(xué)時(shí)我看了《西游記》,里面主要寫了:豬八戒、沙和尚、孫悟空和唐僧去西天取經(jīng)的故事,這本書讓我懂得了什么是善良,什么是勇氣。

      中年級(jí)時(shí),我又看了《小故事大智慧全集》,其中一篇“只要信心不被打碎”讓我懂得了:只要擁有不可戰(zhàn)勝的信心,什么困難都無法將我們擊倒;只要有堅(jiān)持下去的信念,那我們將會(huì)有無盡力量的源泉。

      記得有一次,我正和幾位朋友剝毛豆,剝了大約一小時(shí),幾個(gè)朋友不想剝了,便進(jìn)屋休息去了,我也感到有點(diǎn)累,便準(zhǔn)備去屋子里休息,我忽然想到堅(jiān)持就是勝利這句話,于是我又縮回右腿繼續(xù)剝,最后我看見自己剝好的毛豆,感到非常的高興,興奮。讀書讓我有了戰(zhàn) 困難的信心。

      現(xiàn)在,媽媽又給我買了一本《綠野仙蹤》,里面講了:美麗的小姑娘多蘿茜和亨利叔叔,艾姆嬸嬸居住在堪撒斯大草原上。一天一場(chǎng)龍卷風(fēng)把她刮到了一個(gè)陌生而神奇的國度——奧茲國。在那里,她陸續(xù)認(rèn)識(shí)了稻草人,鐵樵夫,膽小獅,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿,互相幫助,攜手寫作,歷盡艱難,遇到許多稀奇古怪的事情,最終,他們幾個(gè)心愿達(dá)成,如愿以償,這個(gè)故事又讓我懂得了:只有憑借自己的智慧和頑強(qiáng)的毅力,才能在人生的道路上,取得輝煌的成就。

      讀書助我成長,不是身體而是心靈熏陶,思想的洗滌,讀書伴我成長。

      我對(duì)書的看法作文 篇14

      小時(shí)候,我特別喜歡看書,我家里的書柜上,排滿了花花綠綠的書,每本書上都有許多圖畫,那時(shí)候,我一邊看圖畫,一邊聽媽媽講著旁邊的字,我覺得讀書真有趣。

      上了一年級(jí)后,老師為了增加我們的閱讀量,讓我們每天都要堅(jiān)持讀書,還要記《讀書筆記》。我一下子就不愛看書了,因?yàn)檫@樣的讀書太麻煩了:我寫字那么慢,還得記錄自己看的什么書,所以每天的讀書筆記我都要寫好長時(shí)間。看到我有了情緒,媽媽沒有批評(píng)我,拿出了儲(chǔ)存我小時(shí)候錄像的硬盤,在電視上放映出來,然后我們一家三口一起看。

      我突然看到了我小時(shí)候的樣子,感到特別激動(dòng),小時(shí)候的我真可愛啊,扎著幾個(gè)超小的辮子:兩個(gè)月時(shí)的游泳;一歲時(shí)歪歪扭扭的走路;兩歲時(shí)和小朋友一起郊游;三歲時(shí)到三亞看海;四歲時(shí)看桂林山水……媽媽問我:“看小時(shí)候的事是不是特別有意思?”我高興的說:“對(duì)呀!”媽媽說:“其實(shí)寫讀書筆記也是一樣的,我們現(xiàn)在把看過的書記錄下來,等到將來再看一看,就像我們現(xiàn)在看小時(shí)候的錄像一樣,肯定覺得非常開心。”我一下子就明白了媽媽的用心,我決定以后一定要認(rèn)真的'做讀書筆記!

      現(xiàn)在,我可喜歡看書了,上學(xué)這半年多來,我看過許多漂亮的繪本書,看過許多的故事書,看過科學(xué)童話書,也看過厚厚的長篇小說,而且和爸爸媽媽一起讀過超級(jí)神奇、有趣的《神奇樹屋》,我們和樹屋一起去過恐龍谷歷險(xiǎn);還去了迷霧中的城堡,和黑騎士一起騎馬;還到過遙遠(yuǎn)的埃及,進(jìn)入金字塔看木乃伊……

      讀書是件非常快樂的事,讓我增長了許多的知識(shí),讓我變得更自信、更快樂。我想,今后我要繼續(xù)的多看書,讓讀書伴著我一起成長!

      我對(duì)書的看法作文 篇15

      如今,我也將走上人生的舞臺(tái),舞動(dòng)夢(mèng)想的絲帶,我不敢看臺(tái)下是否掌聲響起,是否熒光舞動(dòng),只是閉上眼睛,為自己鼓勁!

      我在一片書海中,為自己鼓勁!回溯遠(yuǎn)古時(shí)代,我看到了春秋的紛爭(zhēng),戰(zhàn)國的紛鳴,看到了廉頗、藺相如的一曲美唱:將相合,才可救趙國于水深火熱之中,我想用將相和,為自己鼓勁,鼓勵(lì)我容忍自己的敵人,和他們相互配合,摘取成功的盛果。

      書海中,我繼續(xù)游走,時(shí)光流淌到漢時(shí),張良善將將,韓信善將兵,二人相互配合,才有了"決勝于千里之外"的妙計(jì),使?jié)h王朝久亂之后得以大一統(tǒng),我想用張良韓信來為自己鼓勁,鼓勵(lì)我發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),勇敢地為自己編排下一個(gè)決戰(zhàn)千里的戰(zhàn)局。

      用文字為自己鼓勁,用古人的故事為自己鼓勁,我想在人生的舞臺(tái)上不再慌張,可以鎮(zhèn)定自若,讓夢(mèng)想的絲帶飄揚(yáng)而起,我聽到了掌聲漸漸響起!

      我又在音樂的跳動(dòng)中,為自己鼓勁!我在七個(gè)跳動(dòng)的音符中找到了自己,我戴上耳機(jī)聽到的仍是五月天那句:"逝風(fēng)的方向,更適合飛翔,我就是我自己的神,在我活的地方。"生活就應(yīng)該這么豪放,失敗在所難免,我用五月天的《倔強(qiáng)》鼓勵(lì)自己,不妨在逆境中做一回詩仙太白,豪放灑脫,把不幸拋之腦后,體會(huì)另一種人生!

      用音樂鼓勁自己,用律動(dòng)的音符、動(dòng)感的字眼為自己鼓勁,有了音樂的相隨,當(dāng)我用生命的高潮搖動(dòng)夢(mèng)想的絲帶,這時(shí)我必定光芒四射!

      為自己鼓勁,使青春不落幕,鴿子不慌張,山花也永遠(yuǎn)浪漫于生命的每個(gè)角落!

      我對(duì)書的看法作文 篇16

      高爾基說過,書是人類進(jìn)步的階梯。沒錯(cuò),書是人類的精神食糧。古今中外,許多文人墨客,為世界作出偉大貢獻(xiàn)的人,都是以書本為友。曾被認(rèn)為“低能兒”的發(fā)明大王,只在學(xué)校讀了三個(gè)半月書,但由于勤奮刻苦,自學(xué)鉆研,發(fā)明了電燈、留聲機(jī)、電報(bào)等一千多項(xiàng)發(fā)明,成為世界上一流的發(fā)明家,這都是以書為友、自學(xué)成才的典范啊!

      在我兩歲半時(shí),奶奶就開始教我識(shí)字,那時(shí),我已經(jīng)會(huì)自己看一些有文字的繪本了。時(shí)至今日,我仍清晰地記得幼兒園時(shí)的一件事。

      有一次,老師講了一個(gè)《小熊拜年》的故事,那時(shí)的書已經(jīng)不是繪本,而是一段文字配一個(gè)插圖。老師講完后,問:“現(xiàn)在誰來講講這個(gè)故事?”當(dāng)時(shí),教室里靜得出奇,小小的我勇敢地舉起了小手,老師看到后高興地說:“來,陳韻嘉,你來講一下。”我站了起來,用略微顫抖的童音讀起來:“過年了,熊媽媽讓小熊去拜年……”讀完后,老師說:“陳韻嘉讀得好不好呀?”“好!”小朋友們異口同聲地說。“那讓我們?yōu)樗墓恼坪貌缓茫俊薄皣W——”教室里響起了熱烈的掌聲,我幼小的心田里播下了文學(xué)的種子。

      現(xiàn)在,書已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分了。《十萬個(gè)為什么》讓我擴(kuò)展了知識(shí)面,《少年文藝》讓我學(xué)會(huì)了許多優(yōu)美的句子,《開心學(xué)堂》讓我學(xué)會(huì)了許多寫作方法、學(xué)習(xí)技巧……現(xiàn)在,我的書塞滿了整整四個(gè)書架格子。每當(dāng)周末寫完作業(yè)時(shí),我便會(huì)拿來一本細(xì)細(xì)品讀。

      是啊,書是人類進(jìn)步的階梯,我相信,今后,書會(huì)助我一直成長!

      我對(duì)書的看法作文 篇17

      書,是人類進(jìn)步的階梯,也是心靈的窗,也是最讓我陶醉的。書有好,有壞。好的書可以使你受到啟發(fā),壞的書不僅對(duì)身心不好,更容易使人走上迷茫。讀一本好書,一生受益。

      說起來讀書,那我看的書更是數(shù)不勝數(shù)了,有《朝花夕拾》,《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,《中華上下五千年》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,《愛的教育》,《感恩父母》……它們對(duì)我的啟發(fā)當(dāng)然也很多了,書讓我陶醉入迷,身到其中,跟到書中旅游一樣,媽媽知道我愛看書,也給我買書。學(xué)校圖書館里的書,還有許多作文書。

      記得一年暑假,天氣很熱,我決定出去透風(fēng),突然看到桌子上的書,我便停息了腳步。坐到沙發(fā)上拿起書開始看,頓時(shí)覺得不熱了,一直到天色已晚才停下。

      書里的只是很多,好句子好詞也很多,每當(dāng)看完一本書,就會(huì)把好詞好句記錄下來,時(shí)間久了,記得也多了,拿出來復(fù)習(xí)一下。書是個(gè)好東西,跟人的啟發(fā)也不一樣,有些人陶醉其中,有些人感到乏味,又有些人會(huì)學(xué)到很多。

      我喜歡書,有時(shí)也會(huì)很陶醉,我愛書,因?yàn)闀屛沂艿絾l(fā),書里的知識(shí)很多,陶醉在書的海洋里,讓我感動(dòng),讓我悲傷,讓我憤怒,讓我開心,里面有故事,故事讓我懂了很多。

      書,你是個(gè)偉大的東西,我愛你,你也是我需要的,因?yàn)槲覑勰恪獣D阒滥銓?duì)我有多重要嗎?書,也許你是我生命中不可缺少的一部分,因?yàn)槟阕屛叶撕芏啵萌松拇蟮览怼刻熳x一頁,一年就是365天,每天看一個(gè)故事,也就是365個(gè)故事,懂得的就是365個(gè)人生的大道理。

      同學(xué)們,你們愛讀書嗎?如果愛,那你們一定懂得它的樂趣吧!如果不愛,那花出你寶貴的時(shí)間去讀書吧!就知道她其中的奧妙,它會(huì)把你吸進(jìn)書里,讓你知道它的樂趣,讀書,書是偉大的。

      書,我愛書,更愛讀書。

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