以老師為主題的作文九篇
篇一：
敬愛的老師：
您好！
您一定會意外我為什么和您寫信，不管你怎么想，請一定將這封信看完好嗎。
我是一個學習不好，積極性很低的孩子。多虧了您的不放棄和支持我才有了今天這樣的好成績。當然，我寫這封信不單單只是為了說這件事。
我體育課回教室的時候發現同桌竟然將您的教科書放到了水盆里。他告訴我要替他保密。我受不了良心的譴責，一定要將這件事情告訴您。您不要怪同桌，他只是很調皮而已。
那天您質問我們的時候，我看到同桌的手腳在發抖。他是真的后悔了。我知情不報也有一定的錯誤，請老師處罰。
此致
敬禮
篇二：
今天上數學課，張老師提問我問題，我沒有答上來，她生氣了，說，每天上課不認真聽講，這么簡單的問題斗不會，這節課你站后面聽。我只好站到后面去了。
當然在最后面我也沒有好好聽課，心里想著確實怎么樣報復她，這時一個壞想法在我腦海里形成了，把她自行車的氣放了，看你怎么回家，我越想越開心，好不容易熬到這節課下課，趁著課間的時間，我偷偷的溜進車棚，一眼就看到張老師每天騎的那個破自行車，我嘿嘿一笑就走了過去。
但我真正的看到老師的自行車時卻下了一跳，這算是自行車么，沒有車鈴，車身那么臟，這讓人怎么騎，但是想到每天張老師就是騎著這輛破自行車，我心里就有點慚愧，每天她都要給我們批改作業，我卻偷偷放她的氣，真是的，我改變了我的想法，我找來了一塊布，把車子擦了擦，我想，她肯定沒有時間擦車子。放心張老師，以后我會認真聽講的
寫給老師的一封信作文150字_小學四年級作文_人物作文
尊敬的老師；
您好，感謝你在這么長的時間里，給予我肯定和鼓勵。我永遠感謝你，我的老師，我的恩師。在一次征文比賽中，我的作文寫得不好，是你幫我改正，是你在這么不好的作文中改得如此的好，謝謝你，在你改完，你還讓我自己寫一句結尾，謝謝你，是你讓我在那時的了優秀獎。
我永遠感謝你，我的老師，我的恩師。
篇三：
你們看到這個作文題目，一定會疑惑重重吧！是啊，老師都是和藹可親，又善解人意的，眼神自然也很溫柔啦！為什么老師的眼神在我的眼里那么可怕呢？嘻嘻，你們一定很奇怪吧，其實，也并非無所原因，那原因就是……哈哈，好啦好啦，我也不賣關子了。相信大家也都猜到了八分吧，那就是我做錯事了。正是那次老師的眼神，讓我再也不敢犯錯誤了！
記得我上三年級的時候，是個特別好的學生，成績性格都不錯。但是，一件事情也許改變了老師對我美好的印象。有一次，我看到了一部特別精彩生動的電影，也讓我同桌去看。她看了之后，也是頗有感悟，對***也很有好感。但是我對另一個人——***更有好感，于是我們就爭了起來，而且我偷偷地提示，那時候是在上語文課啊！盡管我知道我這樣上課說話是不對的，但是因為對于***的喜愛之情，我無法聽到有人詆毀他，于是我們就吵了起來，吵得不可開交，哪怕我們是躲在書本后面，悄悄地說的，以為老師聽不見，但是其實錯了，我們只是掩耳盜鈴而已。老師早已站在我們的身邊，老師帶著嚴肅可怕的神情就這樣一動不動地看著我，雖然并未言語，但是眼神中我似乎看到了老師對我濃濃的失望和感慨，我很后悔。因為自己讓老師失望寒心了，我為什么要在上課說話呢？為什么？！
現在我還能回想起老師那可怕的眼神，讓我不戰而栗。哎，下次我再也不上課說話了！
篇四：
馬上快升入初中了,又要換一個新的學習環境了,我對教了我一年的語文老師有了很多的不舍,在這一年的學習生活中,他不僅是我的語文老師,更像我的父親一般,他就是王林.
都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,而王老師正是一個這樣的人,我忘不掉他一遍又一遍給我講題時的神情,忘不掉我突然發燒他背我去看病時寬厚的肩膀,忘不掉我犯錯誤時他嚴厲的批評.很多時候他表現得不像一個教師,更像一位慈祥的父親,他在我們心中扮演了多個角色.
都說老師堅守著那一片小小的講臺,沒有抱怨,只有努力.王老師努力的教我們知識,教我們做人的準則,在我們犯錯誤的時候,他會嚴厲的批評我們,指出我們的錯誤,在我們取得好成績的時候他開心得就像一個有了新玩具的孩子,他始終在那一片小小的講臺上奉獻著自己,無怨無悔.
這就是我最敬愛的語文老師,很多時候我在想,等我長大離開后,我會時常回來,回來看看我敬愛的老師.
篇五：
時間過的真快啊，轉眼間一年就過去了。您像太陽一樣溫暖著我們，把您的知識無私的傳播給我們。您每次都是認真的為我們上課。每次我們調皮不聽話的時候，您總是很耐心地來教育我們，讓我們聽得慚愧不已。今天下午放學時聽您說等我們考完試你就要回到您的學校了，我們大家都很舍不得您！所以李老師，在這里我代表502班的全體同學感謝您在這兩個學期對我們無微不至的關心謝謝您，李老師！祝愿您一年365天天天開心，8760小時時時快樂，5256000分分分精彩，31536000秒秒秒幸福。
篇六：
敬愛的祝老師：
您好！
我現在已經讀六年級了。在一、二年級時，您像太陽一樣溫暖著我們，把您的知識無私的傳播給我們。您每次都是認真的為我們上課。
有一次，您喉嚨啞了，可您還是堅強的忍著，還有一次您后脖頸很痛，貼上膏藥依然為我們上完了一天的課程，這讓我十分的感動。您不僅讓我學到了很多豐富的知識，還讓我明白了什么是奉獻。每次我們調皮不聽話的時候，您總是很耐心地來教育我們，讓我們聽得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認真仔細地批改一摞摞的作業，每一個字，每一個符號，哪怕是一個細微的筆畫，在您的“火眼金睛”下都能把錯的找出來，這讓我們刮目相看、佩服不已。
生活中，您就像我們的媽媽一樣，關心和愛護我們。您的眼神中充滿了慈愛、親切。老師，我的啟蒙老師，我永遠永遠都不會忘記您，您的奉獻讓我說一千次、一萬次“謝謝”都不夠！
祝您
工作順利、笑口常開！
篇七：
敬愛的陳老師：
您好！
三年的時光匆匆流過，它是那么充滿生機，充滿激情，您將我從一個天真幼稚的小丫頭帶成一個優秀的少先隊員，您是多么和藹，是多么親切，我用千言萬語也表達不出您對我的信任和關心。
我們常用春蠶、蠟炬來形容奉獻，用為祖國山川添秀麗，為神洲大地盡芬芳來形容老師，你在課堂上留下的一言一語，你在教室里留下的一面嚴肅，你在校園里留下的一絲微笑，讓我回味，讓我終生難忘！
在一年級時，你讓我擔任學習委員，我那時還是個小丫頭，對于數學來說一無所知，只會整天腦子里想1+1=2，2+2=4……但經過你的教導，我慢慢地在你的指導下開始探索數學王國的奇妙，不過我有時候還是覺得數學就像一塊沉重的石頭壓著我。
在二年級時，我從加減法漸漸地又挖掘到了乘除法，就這樣，我的知識又增多了，成天除了完成功課，就拿著一本舉一反三研究著奧數的奧妙。課堂上的.作業也完成得越來越好。這時的我好像并不是在上課，而是在欣賞外面的風景，看到了鳥語花香，萬紫千紅，聽到了河水嘩嘩，讓我迷在了數學王國。
隨著時間的變化，我開始學習你教我們的小數、兩位數乘法，分數，除此之外，還有奧數。在這里遨游是多么的有趣呀！在三年級的數學考試，我得了97。5分，雖然這成績沒一、二年級好，不過伴隨著時光的樂曲，我的音樂會更加動聽。
當然，在其它地方您也一樣用心良苦，剛來到美視，我很膽小，甚至不敢舉手發言，不過您并沒有不管我，而是給我許多的機會，來充實這個沒有裝滿的口袋：您要我主動舉手發言，讓我在國旗下演講，讓我當英語才藝秀的主持人，讓我成為學校文學社的成員……。。這些小小的機會，背后藏著多少的關愛，也給我增添了不少的信心。
我知道，天下沒有不散的宴席，我懷著依依不舍的心情離開美視學校，陳老師，你的教誨我會銘記在心，受用一生。激勵我在以后的人生道路中，展翅高飛。
祝你身體健康，萬事如意，天天開心，工作順利！
此致
敬禮
篇八：
我喜歡那個神秘的女老師，盡管她的臉上長有皺紋，盡管她打扮的并不時尚，但是，我就是喜歡她的與眾不同，她的特別，她的那顆了解孩子的心。看到這里，如果你覺得她并不是那么的招人喜歡，還請你聽我娓娓道來。
六年級女生孟小喬新學期寄宿在一所美麗的紅宮學校讀書。一天，一陣龍卷風過后，學校里來了一位披披肩、打紫色傘的女老師。她的教學方式令學生們欣喜若狂：
她讓同學們在一張白紙上寫不快樂的事，全班同學幾乎都說有很多，一張紙寫不完，可見現在的學生們有多少煩惱，本來應該天真無邪的小孩子們，為什么像個多愁善感的小大人？誰又知道，這是因為爸爸媽媽對我們的未來抱有美好的希望，他們以一切都是為我們好、一切都是為了我們將來成才為理由，扼殺了我們渴望像小鳥一樣自由飛翔的童心。
她帶同學們去童心城堡，讓同學們釋放自己的童心，使我知道了每個小孩都是有童心的，但是，大部分的孩子的童心都被爸爸媽媽的“愛”吞噬了……不過，我期待他們的童心重新發芽。在童心城堡里，可以為所欲為，充分展現了孩子們渴望自由的心。家長們用壓力牢籠將我們束縛，所以，我們寧可要浪跡天涯的自由，也不過豐衣足食的生活。
她為了讓同學們過一個無拘無束、快快樂樂的周末，去調查愛心殺手。讓同學們過了一個自己喜歡的一個周末。可憐天下父母心，他們的孩子在學校里上了天的課，放學了以后還要餓著肚子去上課，上完課回到家還沒有吃飯就累得不行了，還要餓著肚子睡覺。假期本來應該好好休息，卻要早早起來與家教“對話”。搞得孩子們都在心里想：“總有一天，我一定要睡個夠，從天黑睡到天亮，再從天亮睡到天黑，睡它個三天三夜……”我敢說，只要家長們一看到“愛心殺手自查表”，臉一定紅的跟煮熟的螃蟹似的。這讓我想得到一個答案——為什么家長們不要我們做自己擅長、喜歡的事情，而要逼迫我們做我們不感興趣的事情呢？真是搞不懂。
現在，你覺得她很招人喜歡了嗎？因為，她了解我們。
學習本來在我們每個人生活中是快樂的，是最幸福的，但是由于家長的過分的約束，現在學習似乎對每個孩子來講是件枯燥無味的事，學習中沒有了快樂，沒有了自由。我們多想重新找回學習中的那點快樂呀！所以，請你們揭開我們頭頂上的層層黑紗，讓我們重見光明吧！
篇九：
敬愛的熊老師：
您好！
熊老師，在這里，我感謝您對我們這一學期細心的照顧，感謝您這一學期對我們的贊揚和批評，感謝您對我的鼓勵和支持！
每當我考進前三名時，您囑咐我不要驕傲；每當我的成績考得不理想時，您囑咐我不要自暴自棄；我做對了某件事情時您會給予我適當的鼓勵和贊揚；當我做錯了某件事情時，您會及時的給予我批評。您像母親般愛著我們。
我想對您說：“老師，我愛你！
祝您身體健康，萬事如意！
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