生命的涌動(dòng)中學(xué)生作文
五月當(dāng)至，視野所及之處盡染一片嫩綠。
春意正濃，萬(wàn)物復(fù)蘇，漫步于校園，便可盡享蘇醒的樹枝節(jié)節(jié)舒展所綻放出的那一縷清新氣息。
回想彼時(shí)，萬(wàn)物被雪白掩蓋，連同著代表生命之意的綠色一同隱去，空留樹木攜著裸露的枝椏靜靜佇立。
一切都終于沉寂。
此刻，雪的銀白已再次被葉的青綠所取代，色調(diào)的.轉(zhuǎn)變令自然重新煥發(fā)活力。楊柳被風(fēng)喚醒后便開始迅速發(fā)芽；被冬日遺留下的枯草間漸漸有了綠的影子；更有不甘寂寞的杏樹，未待鮮綠華裳做好就已披上一樹粉白花衣。
就像某一次課間閑談一個(gè)朋友感嘆的那樣，好像這樹，在一夜之間，就全綠了。
童話中的詩(shī)人們總是感嘆春的偉大，她令這萬(wàn)物復(fù)蘇，亦使那潺潺流水在冰融化的一剎間就奔涌不息。
我常常迷戀那繁花錦簇的盛世，花被人類賦予了各種美好的寓意，它們總是帶著美好的祝愿被贈(zèng)予他人。我尤愛花兒團(tuán)團(tuán)簇?fù)碛谥︻^，散發(fā)迷人幽香的時(shí)候。輕閉眼，似乎可以感受到，陶淵明在《歸園田居》中所描繪的“榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。”究竟是怎樣一幅愜意的景象。
當(dāng)春來(lái)臨之后，我便沉醉于生命的涌動(dòng)，那涌動(dòng)是我們可以真真切切感受到的。我曾讀過一篇文章，文章講述一個(gè)母親帶著眼盲的女兒登山，想讓女兒感受漫山桃花盛開的美麗。但是爬到山頂后，母親卻失望地發(fā)現(xiàn)桃花早已凋零。她為了不讓女兒失望，只好騙她說(shuō)桃花開得很好看。女兒很開心，她說(shuō)：“媽媽，我聽到花開的聲音了，那一定很美吧。”
我曾猜測(cè)生命也許真的能夠治愈人心，每個(gè)生命都是愛的賜予。人同樣也是生命，同樣在這遍布生命活力的世界里涌動(dòng)，用笑聲與鳥兒一起創(chuàng)造自然的聲音。
中國(guó)古代許多的偉大詩(shī)人都曾在他們的詩(shī)作中贊揚(yáng)生命之美，在西方的宗教中生命同樣被看得很神圣。
萬(wàn)物有靈，自然之所以生機(jī)勃勃，是因?yàn)樯軌騽?chuàng)造生機(jī)。我們都擁有生命，生命卻在不同人手中有不同的價(jià)值。也許你曾蔑視其他生命的渺小，卻不知道在這茫茫宇宙，你，亦同一顆塵埃。
生命的涌動(dòng)也許難以察覺，但只要用心聆聽，花開的聲音自然會(huì)傳進(jìn)我們的心靈。
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