溫暖港灣六年宴席作文
想到畢業(yè)，不禁有些失落，就好像寫作時，靈感正如泉涌，突然沒了。以前，低年級時，沒有想過畢業(yè)這個詞，也沒有想過這個事，記得四年級時，某某讓我簽同學(xué)錄，我竟然傻到不知是什么，于是后面的留言板上，就看到了我寫的一頁“哈哈哈哈哈哈……”畢業(yè)，真的有那么開心嗎？我不知道，但我知道，畢業(yè)的背后，藏著一種東西，叫“傷感”。
回首過去，有太多的苦與愁，但我覺得，更多的是成功的喜悅與和老師同學(xué)在一起的快樂。原來……哎！世上沒有后悔藥啊！都怪我不懂的珍惜！
（一）回眸快樂時光
記得那是二年級，我剛轉(zhuǎn)來的時候，不知道為什么，從小天不怕地不怕的我在二年一班總想哭，并且好長時間都浸在恐懼之中，但我并不知道我害怕什么。我在最后一位，和一個滿身有著油條味的女生一位，當(dāng)時，她是我第一個朋友，我特別珍惜這種友情——雖然我不知道這叫友誼。一般同學(xué)都會想到我會陸陸續(xù)續(xù)的'接觸到許多朋友，都是同齡人，而事實卻不，我的第二個朋友卻是那個胖胖乎乎的成年人——我們的張老師。老師的教學(xué)方法很好，在我們記憶力黃金時段，讓我們用自己那小腦瓜，牢記住這些該記住的古詩啦、詩歌之類的東西，讓我喜歡上了背誦。張老師給我的第一感覺就是親切，第二感覺就是嚴(yán)厲，這時又會有人想：這不矛盾了嗎？不，一點也不矛盾，因為我的老師在課上是個嚴(yán)厲的人民教師，而在課下就是我們的玩伴。老師教育過我們，說不讓我們成為愛打小報告的人，這一點我頗為欣賞。
這，就是我進入這個大家庭的第一年，吃的宴席是來自清新自然的青菜席。
（二）裝飾藍(lán)色天空
自從認(rèn)識了顏色之后，我就一直鐘愛于藍(lán)色，我希望我那一片藍(lán)色的天空能一直純凈下去。可事實證明我不能。原因竟是那一點點懶惰！就這么一個小理由嗎？對，就這一個理由！這里，我覺得，藍(lán)色的天空就代表我的小學(xué)那漫長的路程，可是，就是因為我在三四年級時 ，懶惰，不喜歡做作業(yè)，所以慢慢的養(yǎng)成這個壞毛病，并且撒謊成篇。現(xiàn)在，我好了，因為，在我的潛意識在那片純藍(lán)色的天空“作祟”、“亂涂亂畫”時，張老師在努力的幫我“擦”，累的滿頭大汗也值得。在這里，對張老師說一聲“謝謝您，沒有您。也就沒有我今天這小小的成功！”
張老師不僅幫我保持藍(lán)色天空的純潔，并且，還適當(dāng)?shù)膸臀也粩嗟难b飾著它。就在這期間，老師教會了我們一種能使我們快樂起來的讀書方法——書海踏浪，又讓我喜歡上了讀書。
又是兩年的生活。這一年的宴席，我們吃的是一種溫馨，一種回家團圓的感覺。吃的是咕嚕咕嚕冒泡泡的火鍋。
（ 三）學(xué)海無涯分離苦
時光荏苒，即將分別了，依依不舍的感覺越發(fā)強烈，不知為什么，突然特別喜歡聽《童年》這首歌，希望回到那種無憂無慮的生活里去，“福利社里面什么都有，就是口袋里沒有半毛錢……”羅大佑那滄桑的嗓音總是在我腦海里揮之不去，想想分別的場景，我哭了，眼淚模糊了雙眼，無法從憂傷的場景里逃脫。哎！今天的心情本來很好的，但是一想到畢業(yè)，便有種酸酸的感覺。但又期待快些畢業(yè)，目的還是想從悲傷里逃脫出來。
五六年級了，老師不止一次說過她愿意把自己所有學(xué)過的知識傳授給我們，那些經(jīng)驗，我不想接受，我覺得，老師不值得，快要分開了，費那么多心血么？哎！
五六年級，我們吃的，是細(xì)膩、潤滑的牛奶宴，因為老師那細(xì)膩的教學(xué)方法讓我無法形容那種感覺，這時，也就是牛奶能讀懂我的心。
高中三年+初中三年=小學(xué)六年
同學(xué)們，這里是我們永遠(yuǎn)的家，是我們永遠(yuǎn)避風(fēng)的港灣，張老師，是我們永遠(yuǎn)的媽媽！六年的宴席，我們吃的是一種幸福，而老師，則是吃的一種勞累、艱辛。天下，沒有不散的宴席，讓我們再揮手告別母校之時，親切的叫老師一聲;媽媽！再見！我們會永遠(yuǎn)記住您！請相信！
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