描寫(xiě)槐樹(shù)的作文范文
槐樹(shù)是一種樹(shù)型高大，其羽狀復(fù)葉和刺槐相似的樹(shù)木，以下是小編整理的描寫(xiě)槐樹(shù)的作文，歡迎參考!
描寫(xiě)槐樹(shù)的作文1
又到了槐樹(shù)開(kāi)花的季節(jié)，滿(mǎn)樹(shù)雪白的槐花散發(fā)著陣陣清馨沁脾的幽香，故鄉(xiāng)就淹沒(méi)在花香里。多么誘人，多么愜意啊！槐樹(shù)讓記憶變成一只多情的蝴蝶，重新盤(pán)旋在童年的天空。
那時(shí)的故鄉(xiāng)，房前屋后栽滿(mǎn)了大大小小的槐樹(shù)。槐樹(shù)之所以受到當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的喜愛(ài)，不僅因?yàn)榛睒?shù)的木質(zhì)堅(jiān)硬耐腐，可以用作建房材料，而且槐樹(shù)天生有抵抗病蟲(chóng)害的本領(lǐng)。那些貪吃的毛毛蟲(chóng)，即使把楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子吃光了，也不敢爬到槐樹(shù)上。但槐樹(shù)葉卻是家兔的絕好飼料。這些，都是我長(zhǎng)大后才知道的。童年時(shí)的我，喜歡槐樹(shù)那是有另一種原因。
槐花是春季的伴娘。童年的春季是一本色彩斑斕、內(nèi)容豐富的連環(huán)畫(huà)，越讀越愛(ài)讀，越讀越舍不得放手。書(shū)的故事中，當(dāng)然也有自己的影子：爬上老槐樹(shù)，把那一串串雪白的槐花摘下來(lái)，丟給在樹(shù)下，眼巴巴盼望著的，卻不會(huì)上樹(shù)的小伙伴。他們捧著一嘟嚕槐花，塞到嘴里，邊吃邊喊：再摘幾串！真香真甜！更愜意的是，每到槐花盛開(kāi)的季節(jié)，那些養(yǎng)蜂人，像突然從地下冒出來(lái)似的，一個(gè)個(gè)拖家?guī)Э趤?lái)放蜂。聽(tīng)說(shuō)槐花蜜是最上等的蜂蜜。買(mǎi)蜂蜜是要花錢(qián)的，跟爸、媽要錢(qián)那是比登天還難，大家只能眼看著放蜂人，打開(kāi)蜂箱取出一塊塊黏糊糊的蜂蜜，悄悄地咽了幾口吐沫。不過(guò)，有時(shí)遇到好心的養(yǎng)蜂人，在割蜜時(shí)會(huì)用手指蘸一蘸，給我們這些圍觀的小家伙兒，每人嘴上抹一點(diǎn)兒。頓時(shí)一股甜香，不是從嘴里，而是從心里，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒往上躥，一直躥到腦門(mén)兒，那滋味讓人全身都說(shuō)不出的暢快。有時(shí)，我們也會(huì)在樹(shù)蔭下捉迷藏，過(guò)家家，或者捕鳥(niǎo)。
小時(shí)候，到縣城去讀書(shū)，槐樹(shù)蔭下的故事，又寫(xiě)進(jìn)日記里，偶爾翻開(kāi)讀讀，心頭仍是難以抑制的激動(dòng)。
又是一個(gè)槐花盛開(kāi)的季節(jié)，我回到魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)，想再去尋找夢(mèng)中的故事，尋找用那槐樹(shù)撐起的一片童趣，尋找用童年的足跡圈起的，養(yǎng)蜂人臟兮兮的灰頂帳篷……但這一切都沒(méi)有了，出現(xiàn)在眼前的是一幢幢整齊、漂亮的鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的新居。聽(tīng)說(shuō)，那一片老槐樹(shù)，都被一棵棵砍掉，當(dāng)柴燒了。因?yàn)檗r(nóng)村建房也很少用木頭做原料了。不過(guò)，村里街道兩旁，又栽種了一排排小槐樹(shù)，細(xì)細(xì)的干、長(zhǎng)長(zhǎng)的枝、圓圓的葉。咦！奇怪，這花怎么是粉紅色的？一問(wèn)，才知道，這是一種新品種，叫觀賞槐。這槐樹(shù)的確漂亮：翠綠茂密的圓葉，再配上一串串粉紅色的花朵，煞是好看。但我總覺(jué)得缺點(diǎn)兒什么，哦！沒(méi)了老槐花的潔白和幽香，沒(méi)了槐樹(shù)蔭下童年伙伴那一張張?zhí)煺妗⒒顫姷男∧槪矝](méi)了放蜂人那臟兮兮的灰頂帳篷。
家鄉(xiāng)的文明和進(jìn)步，難道總得以犧牲這些寶貴的童趣為代價(jià)嗎？沉浸家鄉(xiāng)變化的喜悅中的同時(shí)，心頭又涌起一股難以名狀的惆悵。
描寫(xiě)槐樹(shù)的作文2
有人贊美楊柳的婀娜多姿，有人贊美松柏的冬夏常青。而我，卻鐘愛(ài)我們學(xué)校的衛(wèi)士--槐樹(shù)。
一進(jìn)校門(mén)，就可以看見(jiàn)一棵枝繁葉茂的槐樹(shù)，槐樹(shù)就像一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士，日日夜夜地守護(hù)著我們的學(xué)校。瞧，槐樹(shù)長(zhǎng)得多壯呀：枝干粗得要兩個(gè)同學(xué)手拉著手才能?chē)淖 ?shù)冠都比我們學(xué)校的'教學(xué)樓還要高哩。偶爾一陣風(fēng)，樹(shù)葉便“沙沙”作響，奏起一支和諧的學(xué)校交響曲。
春季，槐樹(shù)又換上了新裝，吐出了嫩綠的枝芽，顯得生機(jī)勃勃。春的使者--鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧，槐樹(shù)們多歡快呀，唧唧喳喳地鬧個(gè)不停，呼朋引伴，樹(shù)上可是槐樹(shù)們安家的好地方，成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。
夏天，槐樹(shù)正在茂盛的時(shí)期，好象把槐樹(shù)的全部生命力展示給我們看。枝上的葉子是那樣翠綠，映著火辣辣的陽(yáng)光，閃閃發(fā)光，而密葉之間還摻夾著雪白的小花，仿佛給槐樹(shù)罩上了一層淡淡的云。體育課上，同學(xué)們?cè)诙纠钡年?yáng)光下追逐著，嬉戲著。玩累了，就躲進(jìn)槐樹(shù)底下，那里別提有多涼快了。仰頭一望，星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光直射下來(lái)。
秋天，秋姑娘金指一點(diǎn)，槐樹(shù)又換上了金色的衣裳。樹(shù)葉們變黃了，也變得調(diào)皮了，總時(shí)不時(shí)的給樹(shù)下打掃衛(wèi)生的同學(xué)搗亂，樹(shù)葉飄落下來(lái)，像只只自由的黃蝶兒，優(yōu)雅地翩翩起舞。樹(shù)下的同學(xué)可無(wú)奈了，剛掃完地，不一回兒地上又落滿(mǎn)了樹(shù)葉。槐樹(shù)可真調(diào)皮呀！
秋去冬來(lái)，槐樹(shù)揮手告別了秋姑娘，又迎來(lái)了冬爺爺。凜冽的寒風(fēng)吹來(lái)，把打著寒顫的同學(xué)們逼進(jìn)了教室里。可槐樹(shù)還是仍舊挺立在操場(chǎng)上，為同學(xué)們擋住寒風(fēng)，讓同學(xué)們?cè)诮淌依锇残膶W(xué)習(xí)。
這就是我們學(xué)校的槐樹(shù)，我們決心時(shí)刻守護(hù)好這盡忠職守的槐樹(shù)，讓槐樹(shù)枝繁葉茂，為我們?cè)鎏砉獠剩?/p>
描寫(xiě)槐樹(shù)的作文3
我的家鄉(xiāng)是一座美麗的海濱小鎮(zhèn)，槐樹(shù)叫仙河鎮(zhèn)。那里風(fēng)景如畫(huà)，景色宜人，其中，我最喜歡那里的槐樹(shù)林。
槐林在五月的時(shí)候，香飄十里，整個(gè)小鎮(zhèn)彌漫在槐花的香味中，真是芬芳四溢。遠(yuǎn)看，大片大片的樹(shù)木像綠色的海洋，雪白雪白的槐花就像是綠色海洋中的浪花，微風(fēng)一吹，雪白的浪花隨風(fēng)飄動(dòng)，美麗極了。
走進(jìn)槐樹(shù)林，首先映入眼簾的是一棵棵粗壯挺拔的大樹(shù)，像一個(gè)個(gè)高大威猛的士兵。槐花都綻開(kāi)了笑臉：有的才展開(kāi)兩三片花瓣；有的花瓣全展開(kāi)了，露出了帶嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上就要破裂似的。這么多的白花，一朵有一朵的姿勢(shì)。看看這一朵很美，看看那一朵也很美。我忽然覺(jué)得自己仿佛是一朵槐花，掛在樹(shù)上，微風(fēng)一吹我雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞。過(guò)了一會(huì)兒，我才記起，我不是槐花，我是在看槐花呢。
爸爸媽媽帶著我們到槐樹(shù)林里摘槐花，準(zhǔn)備回家做槐花餅吃，我又喊著讓媽媽買(mǎi)槐花蜜吃，這可是家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。老爺爺老奶奶們來(lái)樹(shù)林里摘槐花為子女們做好吃又清香的槐花餅，老師帶著同學(xué)們到槐樹(shù)林里參觀，叔叔阿姨們?cè)谶@里拍照留念。
這就是我們家鄉(xiāng)的槐樹(shù)林，我愛(ài)家鄉(xiāng)的槐林，他給我們帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣！
描寫(xiě)槐樹(shù)的作文4
一粒種子隨風(fēng)飄到了一個(gè)大花壇里，他朝四周看了看，許多鮮艷美麗的花正叉著腰，瞪著他呢！他不知道自己犯了什么錯(cuò)，害怕地低下了頭，
為什么這樣看我，我怎么了？”
“你怎么了？還好意思說(shuō)，若不是你占了我們的地盤(pán)，我們?cè)趺磿?huì)這樣，是不是，姐妹們！”花之王玫瑰說(shuō)著。
“可我只是一顆小種子呀！“他努力為自己辯解著。
“過(guò)不了多久，你就會(huì)長(zhǎng)大，隨之就會(huì)把我們?nèi)崮鄣纳碥|踐踏掉，你就可以獨(dú)霸一方，是不是？牡丹咬牙切齒地說(shuō)著。
“不不不不，我從來(lái)沒(méi)有這樣想過(guò)。”小種子急迫而又委屈地說(shuō)著。
這時(shí)，身穿一襲白色長(zhǎng)裙的百合姑娘說(shuō)話(huà)了，“你們別吵了，又沒(méi)有證據(jù)，怎么知道人家想的什么，你們雙方都退一步吧，我相信小種子是無(wú)辜的。”既然花公主都這么說(shuō)了，大家也只好作罷，但他們還是時(shí)常奚落他。
他知道，只有自己長(zhǎng)大了，可以為花朵們遮風(fēng)蔽雨，這樣花兒們才會(huì)相信他，可是蜜蜂，蝴蝶，花兒，都勸他不再妄想了，那是不可能的。
慢慢地，他的意志有點(diǎn)搖籃動(dòng)了，這時(shí)百合來(lái)找他，對(duì)他講了望天樹(shù)的故事，大概就是講了望天樹(shù)當(dāng)時(shí)也是一粒種子時(shí)，他受盡了別人的白眼，諷刺，他心中只有一個(gè)信念，長(zhǎng)成高聳入云的望天樹(shù)，他為自己的這個(gè)理想努力拼搏，最終實(shí)現(xiàn)了。
小種子聽(tīng)了這個(gè)故事后，很受啟發(fā)，決定為自己的目標(biāo)奮斗，終于長(zhǎng)成了高大挺拔的槐樹(shù)，讓花兒，蜂兒，蝶兒刮目相看。
走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
描寫(xiě)槐樹(shù)的作文5
我們學(xué)校操場(chǎng)的南邊有一排槐樹(shù)，槐樹(shù)共有八棵，大約有十幾米高，碗口般粗細(xì)。槐樹(shù)枝繁葉茂，是學(xué)校一道美麗的風(fēng)景。
春季來(lái)臨的時(shí)候，學(xué)校門(mén)口的桃樹(shù)已開(kāi)滿(mǎn)紅花，而學(xué)校里的槐樹(shù)還是光禿禿一片，每當(dāng)我從槐樹(shù)下經(jīng)過(guò)時(shí)，總有一個(gè)念頭如期而至：槐樹(shù)是不是已經(jīng)死了？為什么別的植物都一派生機(jī)，唯有槐樹(shù)獨(dú)守凄涼？不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，當(dāng)我無(wú)意中再看那以為毫無(wú)希望的槐樹(shù)時(shí)，槐樹(shù)竟然發(fā)出了嫩芽。第二天經(jīng)過(guò)時(shí)，我吃驚地發(fā)現(xiàn)槐樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了翠綠的葉子，使學(xué)校里更加春意盎然了。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，槐樹(shù)很快就枝繁葉茂了。
不知不覺(jué)，夏天就到了。再一次在槐樹(shù)下走過(guò)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)槐樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了米黃色的串串小花，還發(fā)出淡淡清香。這個(gè)時(shí)候，學(xué)校門(mén)口的桃花已經(jīng)凋謝了，繁茂的槐花為夏日的學(xué)校增添了許多美麗的色彩。每當(dāng)上體育課自由活動(dòng)的時(shí)候，我喜歡躺在槐樹(shù)下的凳子上乘涼。陽(yáng)光火辣辣地照著操場(chǎng)，唯有槐樹(shù)下一片綠蔭，一陣微風(fēng)吹來(lái)，讓我感到絲絲涼爽。
槐樹(shù)不僅美麗，而且給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。我喜歡那一排槐樹(shù)，尤其喜歡夏天的槐樹(shù)。
描寫(xiě)槐樹(shù)的作文6
我們大院里，有好多楊槐樹(shù)，槐樹(shù)們一年四季都很漂亮。
春季，楊槐樹(shù)粗看是光禿禿的枝條，細(xì)看，上面已有了綠色的“骨朵”。咦，怎么沒(méi)長(zhǎng)葉就有骨朵了？原來(lái)，這是楊槐樹(shù)葉子的嫩芽，樣子和花骨朵一樣，要不仔細(xì)看還分辨不出來(lái)呢。樹(shù)杈中間還有很多“麥穗”，那才是楊槐樹(shù)真正的花骨朵。
夏天，那些“花骨朵”已經(jīng)長(zhǎng)成大大的橢圓形的葉子了。滿(mǎn)樹(shù)都是綠油油的，里面夾雜著紫紅色，那是楊槐樹(shù)開(kāi)的花。這些花一串串的，非常好看。我想，是不是應(yīng)該管楊槐樹(shù)叫“串紫”？一夜過(guò)后，滿(mǎn)地都是花，像天女散花一般，把地面都變成了紫紅色。
秋天，美麗的花朵和一些葉子已經(jīng)悄然消失，只剩下幾片葉子掛在枝頭。這時(shí)，每夜過(guò)后，已是滿(mǎn)地金黃。雖然沒(méi)有了夏日的旺盛，但又以全新的面容面對(duì)我們，讓我們知道秋天來(lái)了。
冬天，下雪的季節(jié)。楊槐樹(shù)這時(shí)光禿禿的，不大好看，但下了一場(chǎng)雪，就換了一個(gè)面貌。大地銀裝素裹，很漂亮，但楊槐樹(shù)更為美麗。綠葉和紫花沒(méi)有了，卻又換上了潔白的葉子和花，讓人覺(jué)得耳目一新。
多么美麗的楊槐樹(shù)啊！
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