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    三年級寫放風箏的作文

    時間:2022-03-16 17:19:31 三年級作文

    三年級寫放風箏的作文(通用50篇)

      中國的風箏藝術;不僅因民族文化傳統的悠久而源遠流長,而且團地域文化的豐富多采而各有千秋。接下來小編搜集了三年級寫放風箏的作文,僅供大家參考,希望幫助到大家。

    三年級寫放風箏的作文(通用50篇)

      三年級寫放風箏的作文 篇1

      一年一度的風箏節到了。我和爸爸早早的就來到了放風箏的地方。雖然離放風箏的起飛活動還有段時間,但是人還是很多。每個人的臉上都掛著快樂的笑容,到處都洋溢著笑聲。

      看著別人都在快樂地放風箏,我的手也癢癢了。我趕緊把風箏準備好。一股大風正好吹來,我急忙把風箏放開,風箏便一兜一兜地飛上了天。我正高興的時候,一個小風箏也來湊熱鬧,朝著我的風箏就沖過來,可能是喜歡我的風箏吧。兩只風箏一起在空中起舞,可惜很不幸,他們糾纏在一起,掉了下來。我又開始重新放風箏,這次我小心多了,不是地看看風箏周圍有沒有別的風箏。這次我成功了。風箏一搖一擺地飛上了天,越飛越高。

      看著我那飛翔的風箏,看著我親手寫的校園文明標語,看著風箏上畫的圖畫,我默默地下定決心,今后一定要像風箏上寫的那樣,從我做起,遵守校園文明,以此來感染周圍人。互相進步,互相幫助,最終創造出一個心目中的文明城。我希望,風箏能帶著我的理想,越飛越高,實現我的美好愿望。

      三年級寫放風箏的作文 篇2

      春天來了,小草吐出嫩牙,花兒開得紅艷艷,柳樹姐姐扎著綠色的長辮子,大樹哥哥長出了茂密的枝葉。

      周六,天氣晴朗,萬里無云,媽媽帶著我、姜雅文、何天星去廣場放風箏。到了廣場,那有許多人在放風箏。

      我們來到廣場中央,準備放風箏。我一手拿著風箏,一手握著風箏線盤,先抬頭看看風往哪里吹,接著我一手舉起風箏,一手慢慢地放線,不一會兒風箏被風吹起來了,然后我逆著風一邊小跑一邊放線。跑了一會停一下,拽了拽線,風箏飛高了一點,我再跑了一會兒,又停下,拽了拽線,這樣風箏越飛越高。

      我抬頭一看,天上飛了許多風箏,有“鸚鵡”、“喜鵲”。他們形態各異,色彩斑斕,好像給天空穿上了一件花衣裳。

      瞧,那邊姜雅文的風箏也飛起來了!我們三人帶著兩只風箏輪流玩,看!我們玩得多開心啊!

      三年級寫放風箏的作文 篇3

      明媚的陽光溫暖著大地,小樹枝上都抽出了點點嫩芽,小草也悄悄從泥土中探出頭來,站在臨海的小山坡上可以聞到了大海的氣息。聽聽鳥的歌聲唱的多美,微風那么親切地吹著,把天空一冬的寒冷融化了。

      風箏在天空中追趕著春天,春天順著風箏的線繩傳到了放風箏的人。我——放風箏的人,望著云朵絲絲凝固,伸出手遮擋夕陽刺入眼睛的光線,瞬間看到條條明暗相見的幻象,那里似乎隱藏著說不盡的美好。

      記得在小的時侯,用報紙糊一個風箏,和小伙伴們在田埂上拖著跑來跑去;如今,身邊又多了一個幫我扯著線的人。一張一弛,放風箏的人一定很辛苦,手里牽著細細地線,那端連著心愛的風箏;風箏在高處縱橫激揚,俯瞰地面繁華,是何等的消遙。而放風箏的人牽著那細細的繩兒仰望著天空的心愛,任她自由的飛翔,眼中卻滿是愛憐與不舍。

      三年級寫放風箏的作文 篇4

      今天,太陽瞇瞇笑,春風輕輕地吹,我來到江濱公園游玩。

      一到公園,我看到樹上長滿了碧綠的葉子,地上鋪滿了綠茵茵的小草,還有五彩繽紛的花兒綻放著。河里有數不清的魚兒在自由自在地游來游去,還有那穿著黑黑的衣裳,長著大大的腦袋和細細的尾巴的小蝌蚪在你追我趕,可愛極了。

      告別了美麗的風景,媽媽給我買了一個漂亮的“企鵝”風箏,開始放風箏啦!一開始,風箏剛飛到天上就掉落下來,經過一次又一次地練習,風箏隨著風兒越飛越高,越飛越遠,只聽風箏對風兒說:“風兒,風兒,謝謝你讓我飛得這么高,看得這么遠。”飛呀飛呀,風箏遇到了白云,說:“白云,白云,你真柔軟啊!”飛呀飛呀,風箏遇到了自己的伙伴,說:“我們來比一比誰飛得更高吧。”

      風箏在天上高高地飛,可又緊緊地跟著我,放風箏真好玩啊!

      三年級寫放風箏的作文 篇5

      春天到了,今天,天氣晴朗。我和爸爸媽媽一起到公園放風箏。

      來到公園,我們看見有許多小朋友在放風箏。有金黃色的小蜜蜂,好像在舒展雙臂,翩翩起舞;有紅色的大金魚,在擺動著那一條大尾巴,自由自在;還有一只大大的鷹,低著頭,好像在注視著下面的動物美食……而我拿著一只小白兔的風箏,那只小白兔嘴里還有一個胡蘿卜呢。但它總是飛不上去,我有點不想放了,有點兒灰心了,當我把目光投向媽媽的時候,只聽見她對我說:“孩子,不要灰心,只要你堅持不懈,就一定會成功!”聽了媽媽的話,我又充滿信心的站起來,再一次面對風箏,經過我的不懈努力,我終于把風箏放上了高高的天空。

      這件事讓我明白了:無論做什么事,只要有耐心、堅持不懈,就一定能成功!

      三年級寫放風箏的作文 篇6

      今天終于如愿以償的去放了風箏,開始的時候并不順利,風向飄忽不定,試飛了多次終于成功。

      如果按照消耗卡路里的標準來評價,放風箏算不上是運動。尤其在多上升氣流的春季里,樂趣也更少了一些。

      我站在空地上,看著藍天白云里的風箏飄來飄去,連接我們的是一根細細白白,漸遠漸淡,被風吹出一個弧度的線。旁邊一家三口圍著一個風箏折騰了好久也沒能把它送上天,他們羨慕的看著我和我的風箏,心里自然也是美美的。風箏飛上天空,看到了更遠的地方,更美麗的風景,它在風中翱翔著,像一個聚光燈下的舞者,高傲、欣喜、快樂、自在。

      我在地上抬頭仰望著它,心里是滿足的。風箏一個小小的動作或者表情,都被我的眼睛捕捉到,被手中的線感受到,僅僅一圈,或放或收,又都改變著風箏的狀態。

      它飛的再高,都離不開我的視線。它飛的再美,都離不開我的操控。

      三年級寫放風箏的作文 篇7

      好久不見的紅彤彤的太陽,終于開心地爬上了碧藍碧藍的天空!在我的要求下,媽媽爽快地答應了帶我和寶姐一起到山上去放風箏。好溫馨的春風,清新襲人。媽媽說,她真的聞到了春的氣息。

      我們一鼓作氣爬到了山頂上,找到一塊平地,背包一扔,便迫不及待地動手放起風箏來。我不會放,可惜啊,媽媽的技術也比我強不到哪里去。風箏飛也飛不上,好不容易上了天,也支持不了多久,一會就又掉下來了。寶姐姐理論知識比較豐富,但實踐起來也和我們也差不多。我們誰都不服氣,這樣子反復折騰了大半天,終于累了,渴了,才翻出背包里帶的吃的,蔫坐在草地上補充能量,才算罷休。

      放風箏還真不容易。下次再放應該會有所進步吧?當然了哦!我一定得把風箏放得高高!相信哦!

      三年級寫放風箏的作文 篇8

      大年初五的下午,外面陽光明媚,風和日麗,這樣的天氣特別適合放風箏,我和幾個小朋友在qq里一聯系,就讓爸爸媽媽帶著我們一起來到了殷墟博物院外面的草坪上。

      剛下車,我們就看到天空里飛著各種各樣的風箏:有兇猛的老虎、黑黑的蝙蝠、矯健的雄鷹、可愛的大金魚、美麗的蝴蝶、小巧的蜜蜂……讓我看的眼花繚亂,真是太漂亮啦!在爸爸的幫助下, 我把我的米老鼠風箏打開,組裝好,把風箏線系的牢牢的,我可不想學上次放風箏,因為線斷了,結果飛掉了兩個大風箏。一切準備工作準備好之后,我才發現同伴的風箏早就飛到天上了,我趕快讓爸 爸拿著風箏,自己慢慢地放線,因為風向和風力都合適,風箏很順利的飛了起來,我根據風的大小,不斷的松線輪,緊線輪,風箏越飛越高,終于和同伴們的風箏比翼齊飛啦!我興奮的大聲喊起來,我 們幾個小朋友一邊爭執著誰的風箏飛得高,一邊大聲喊著讓爸爸給我們照相,別提有多高興啦!這時候,天上的米老鼠左晃晃,右晃晃,好像在跳舞一樣,那美麗的金魚也搖擺著大尾巴,好像要和米老 鼠比賽。草坪上到處是我們的歡聲笑語,飄著五顏六色的風箏。

      隨著時間的流逝,天色漸漸暗了下來,我們戀戀不舍的收起風箏,高高興的的回家了。

      三年級寫放風箏的作文 篇9

      春天到了,到處陽光明媚,風也十分大,最適合放風箏了。我與爸爸一起去濕地公園放風箏去了。

      我的風箏是一個三角形,十分漂亮,不知它放著怎么樣?

      起先我只能讓它飛起來一點,隨后我聽了爸爸的指導,終于把風箏放到了十分高的地方,可是問題又來了,風箏總是往左邊或者右邊亂飛,十分的難控制。過了一會兒就從高空掉了下來。我與爸爸實驗了許多回,可還是一無所獲。

      突然,我想出了一個好主意。然后我又與爸爸實驗了一次,我們終于讓它在天上飛起來啦,這次它沒有到處亂飛,而是乖乖地聽從我們的指揮。

      我們十分高興,一直讓他在高處飛,可是我們的線與另一個人的線掛住了,可他們絲毫不緊張,一拉一放就擺脫了我們,我們在心里連連稱贊他們的技藝。

      夕陽西落,風也漸漸的停了,我們十分依戀地向家的的方向走去。

      三年級寫放風箏的作文 篇10

      周日,陽光燦爛,風和日麗,春風像母親的手輕輕撫摩著我們的臉,多么親切,多么溫暖。下午打完乒乓球后,媽媽帶著我和妹妹到工人文化宮廣場去放風箏。

      我們來到廣場南面,看見許多小朋友在放風箏。一只只風箏徐徐上升,五顏六色,各式各樣的,有老鷹、綠蜻蜓、花蝴蝶、黑燕子、藍色的戰斗機,啊?連米老鼠、美羊羊、美人魚也上了,還有一個橘 紅色的小金魚!它們在天空中自由自在飛翔。一只花蝴蝶在天空中晃晃悠悠的,像是一個姑娘在空中舞蹈,老鷹平穩的飛在空中,有時從高空中俯沖下來,有時在空中翻筋斗,快活極了。有的風箏剛飛沒 多高就搖擺不定,三下兩下就栽了下去。

      于是,我拿出媽媽給我買的蝴蝶風箏,那是一只橘黃加黑白相間的風箏,我們拿著這只漂亮的風箏去放。第一次我們的風箏被別人纏住了,失敗了。第二次我讓妹妹舉起風箏,我拉著線,飛快的向前邊 跑邊放線,等我喊:“放”,妹妹趕緊松開手我拉著線跑了一會兒收住腳,我的蝴蝶風箏就穩穩當當飛上天空,那兩對翅膀在天空上翩翩起舞,美麗極了!風箏越飛越高,越飛越穩,我感覺自己也好像 飛上天空,在藍天上自由自在展翅翱翔。這時,媽媽對我們說:“天色不早了,該回家了。”于是,我很不情愿的把風箏的線收了回來,就跟媽媽一起回去了。回家的路上,我還想再放一次風箏!

      三年級寫放風箏的作文 篇11

      美麗的春天來了!春暖花開,鳥語花香,春光明媚。小燕子從南方飛回 來了,小草慢慢地變綠了,大樹光禿禿的,樹枝發芽了。

      周日,淘氣和小杰一起去森林公園玩。走到半路上,小杰掏錢買了一個五顏六色的氫氣球,淘氣掏錢買了一個可愛的小雄鷹風箏。到了公園淘氣和小杰一起開始玩。小杰把氫氣球高高地舉在空中 ,五彩繽紛的氫氣球就飛起來了!淘氣拿著風箏又是跑又是拽,累得滿頭大汗,但是小雄鷹風箏還是沒有飛起來。

      淘氣問小杰哥哥:“為什么你的氫氣球飛的那么高,而我的風箏飛不起來呢?”小杰哥哥說:“因為氫氣球里裝滿了氫氣,氫氣比空氣輕,所以氫氣球就飛起來了。而風箏要有風才能把它吹起來, 但是現在沒有風,所以風箏就飛不起來。”淘氣聽了生氣地就要走,小杰說:“弟弟你別生氣,咱們想個辦法。”小杰靈機一動,想出了一個好辦法。小杰說:“你把你的風箏捆到我的氫氣球上。”“ 這能行嗎?”淘氣有點兒懷疑地說,小杰說:“咱們試一試不就知道了嗎?”他們說干就干,齊心協力地把風箏緊緊地捆在氫氣球上。氫氣球帶著風箏搖搖擺擺地飛上了藍藍的天空,遠遠望去,那風箏 就像小雄鷹頂著球在蔚藍的天空中展翅飛翔。淘氣和小杰笑得前仰后合,手舞足蹈,他們開心極了。

      小朋友,以后遇到問題要動腦子,想辦法,互相幫助,只要有信心世界上沒有做不到的事。

      三年級寫放風箏的作文 篇12

      濰坊是我國的風箏之都,那里每年都要舉行一次風箏節。用紙做的叫紙鳶,在風箏上裝上哨子,哨子便會發出像古箏一樣的聲音,所以叫風箏。我對風箏愛不釋手。

      一放寒假,我和好朋友龍政就來到老廣場邊放風箏。我抓住線,龍政拿著風箏跑。“嗖”的一下,風箏就像飛機一樣向天空飛去,越飛越高,越飛越遠……不好!線快用完了。就在這時,風突然停了 ,風箏像從天上掉下來的石頭,“咔嚓”一下,就掛在了枝頭。見風箏完好無損,我松了一口氣。可是這么高,我怎么拿下來呢?這時,幾個高個子外國人走過來,伸出那長長的手臂,二話不說,就幫 我們把風箏拿了下來。我們還來不及說“謝謝”,那些外國朋友就健步如飛地走遠了。

      到了晚上,又有很多風箏飛上了天空,有祥龍展翅、蝴蝶飄舞……個個燈光閃閃,把老廣場變成了不夜城。

      放風箏真是樂趣多多,給老廣場增添了不少光彩,也給我們的新年增添了喜慶的氣氛。

      三年級寫放風箏的作文 篇13

      今天我和奶奶去小區附近的樹林里散步,發現有許多風箏在天空中翱翔,于是想起來家里自己的“美人魚”風箏已經“休假”一年了,也該拿出來撒撒歡兒了。所以,我們就回家里去取風箏。

      到了廣場,我就迫不及待地把風箏的支撐骨架安上,開始試飛。第一次試飛,我拽著線,奶奶在后面拋起風箏,眼看就要飛高了,千萬可別掉下來了,我心想。誰知,我心里一慌,腳下竟不知往哪 里跑了,就這么一愣,風箏就一頭栽了下去,落在了地上。

      于是,我讓奶奶扯著線,我在后面放,又因為奶奶跑得太慢,風箏又沒升上去。又調整了一下,我決定還是我在前面跑,奶奶放,可這次好不容易把風箏放飛起來了一些,關鍵時刻,風箏繩又纏在 一起,結結實實打了個結,唉!只好眼睜睜地看著那風箏再一次無奈地落下來……

      我和奶奶都累極了,便坐下來休息。奶奶看我垂頭喪氣的樣子,說:“要不咱們讓那邊的哥哥幫幫忙吧,看他放的多好!”。是啊!他的虹貓藍兔圖案的風箏在天空中高高地飛著,常常的風箏尾巴 在風箏歡快跳動著。于是,我們就去求助這位哥哥。他很樂意幫我們,就接過我的風箏,往天上一拋,立刻飛快地奔跑起來,一邊跑,一邊用手抖動著風箏線。不一會兒,我的風箏也在天空中飛舞起來 了,“美人魚”終于回到大海里,可以自由自在地游泳了。真好看!

      回來以后,我暗暗地下決心:以后我一定要學會放風箏。

      三年級寫放風箏的作文 篇14

      周日,我寫完作業后和爸爸一起到公園放風箏。

      到了公園一看,公園里的人真多啊!有的玩游戲;有的散步;有的放風箏。仰天一看,哇!天上的風箏真多;我也迫不及待的放起了我自己的風箏。

      我把我的風箏高高的放起,發現天空中有一條龍,龍鱗金光閃閃,栩栩如生,好像是真龍在天空中騰云駕霧。眾人都對這龍形風箏贊不絕口。

      不一會兒,天空中的風箏比剛才的多出了好幾倍。有自由自在的小鳥在空中飛翔,有金魚在游來游去,還有老鷹在天空中翱翔,好像在尋找獵物。但是,大多數人一直在看著龍形風箏,我也不例外。

      看著看著,我突然想起了老師的話:因為龍象征著自由完美,中國人就是這樣的,所以龍是中國人的圖騰,我們也是龍的傳人。

      看著這一條龍形風箏,我要把我的夢想與快樂寄托在龍的身上,傳達給所有中國人。

      三年級寫放風箏的作文 篇15

      今天天氣晴朗,風和日麗正是放風箏的好時光。

      早晨吃過早飯,我對媽媽說:“我們去放風箏吧!”媽媽說:“好啊!”我高興極了,馬上跑到樓上拿來了風箏,一起到中學去放。來到中學門口,里面草坪上的小草探出頭來,廣玉蘭綻開笑臉,好像在說:“歡迎你的到來。”不知不覺我們來到了足球場。

      開始放風箏了,我讓媽媽把風箏拿著,然后我一拉線,風箏一頭栽到地上,原來媽媽把風箏拿反了。第二次一切準備好了之后我說:“一、二、三,放。”媽媽就放開手,我馬上跑起來,邊跑邊放線,過了一會兒,我停住了腳,放一點線拉幾下線,風箏就越飛越高,飛得高過樹梢了,飛得高過樓頂了,飛得快到白云上了……

      線都快放完了,我們就坐在草地上看著藍天上的風箏和白云在玩耍,這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什么,在玩些什么。

      快到中午的時候,我戀戀不舍地收了線和媽媽開開心心地回了家。

      三年級寫放風箏的作文 篇16

      今天我和爸爸媽媽去河邊放風箏。

      一到河邊我就看見了那有許多人已經到河邊放風箏了,天空中五顏六色的風箏高高飛起,春風微微地吹起,像春姑娘溫暖的手撫摸著我的臉。我就開始放風箏了,我先把線跟風箏捆好,一只手拿著風箏,一只手拿著線,邊跑邊慢慢放線,風箏就慢慢飄上天空,飛到了一定高度就不往上飛了,我把線一收一放,風箏就慢慢向上飛去。看著天空中的蜻蜓風箏,金魚風箏……而我的鯊魚風箏飛得最高,我心里美滋滋的,突然風停了,我的“黑鯊魚”轉著圈往下掉,我生怕它落在水里,急忙用絞盤收線,并飛也似的向高處跑去。“黑鯊魚”安全地落到了沙灘上。過了很久,風才來,我又把風箏放上藍天,我望著風箏,真想叫它采幾朵白云回來,放在教室里,那該多好呀。

      今天真快樂呀!

      三年級寫放風箏的作文 篇17

      今天,春光明媚。萬里無云是個放風箏的好曰子。我吃完午飯連忙拿上我的“飛機風箏”跑到花園里,準備放風箏。我左手拿著線棒,右手拿著風箏,雙腳分開努力向前奔跑。風箏像不愿意離開我似的一直不飛。我不相信又重試了幾次,始終飛不起來像在更我賭氣一樣不聽我的指揮,我生氣了一屁股坐在地上不想再放了。

      這個時候,吃完午飯的媽媽過來了,看見我還沒放起來,垂頭喪氣地坐在地。媽媽說:“寶貝做任何事情都不能灰心,不怕困難,永往直前。”媽媽說完后我又試了一下,風箏飛起來我的心情也隨著高興了!風箏剛飛到一半就被樹上的樹枝卡住了,我找來一根竹桿把卡在樹上的風箏小心翼翼的拔了下來,我又放了一次,這一次終于放起來了。我高興極了。

      我通過了這件事受到了啟發,做什么事情都要認真細心不氣餒最后才能取得成功!

      三年級寫放風箏的作文 篇18

      吃過晚飯后,天還早,我想去放風箏。爸爸媽媽和我拿著風箏來到了名花園旁的空地。

      這兒沒有一個人放風箏,只有我們一家。風微微地吹著,路旁的楊樹葉子搖擺著,好像在跟我們招手,歡迎我們一家的到來。

      我不會放風箏,只有先看爸爸放。只見爸爸一手拿著線軸,一手拽著風箏線,迎著風跑了幾步,風箏便一下子飛上了天空。風箏是三角形的,在空中看去就像一只蝙蝠。這時候,飛來了兩只小蝙蝠,我樂了,小蝙蝠是來陪伴那只孤獨的“大蝙蝠”的吧!

      一會兒,風大了些,風箏越飛越高,好像要穿過云層,到月球上去。

      在橘紅色的天空里,風箏顯得更鮮艷、風美麗了。

      三年級寫放風箏的作文 篇19

      又是一個周日的上午,天氣晴朗,春風高蕩。潔白的云像一團團雪白的棉花糖,在空中慢慢的漂移,小鳥在自由自在的飛翔。

      此時此刻,我正在渾河北岸帶狀公園的廣場上看放風箏。此時此景,我恨不得跳起來摘幾把棉花糖塞在嘴里品味它們的香甜。

      小麗、小林、小剛,他們也來到河邊廣場上放風箏。抬眼向空中望去,白云下早已布滿了各種形狀、各種顏色的風箏。空中有金黃色的“龍”,在蜿蜒游走;有黑色的“蛇”在向前爬行;還有紫色翻飛的“蝴蝶”。更有趣的是銀白色的“燕魚”,在藍藍的空中游來游去,給人一種魚歸大海的感覺。

      經過充分的準備之后,小麗的紅色“金魚”,小林的藍色“燕魚”,小剛的綠色“方形”也隨即升上了天空,整個空中頓時熱鬧起來!

      看放風箏真開心。

      三年級寫放風箏的作文 篇20

      三月三,風箏飛滿天。今天,天氣晴朗,萬里無云,吹著溫暖的春風,很適合放風箏。

      下午4點多的時候,我和爸爸來到澧河斜拉橋西邊的河堤上放風箏。只見河堤上有許多人在放風箏,五顏六色的風箏漫天飛舞,有的像可愛的小燕子、有的像雄健的老鷹、有的像長長的蜈蚣,各種各樣的造型都有,還有天線寶寶、喜羊羊、藍貓等許多卡通造型的風箏,煞是好看。

      我急忙讓爸爸幫助我放風箏。剛開始,我拉線,爸爸舉風箏,一連試了幾次,都沒有成功。看著小朋友的風箏一個個都飛上了藍天,我都有點泄氣了。爸爸鼓勵我說:“來,我們再試一次,這次我拉線,你舉風箏。”我們一試驗,這次果然成功了。看著我的風箏慢慢地飛上天空,越飛越高,我心里高興極了。

      通過了這次的放風箏,我明白了一個道理:遇到困難不要泄氣,只要堅持不懈的努力,最終一定會成功的。

      三年級寫放風箏的作文 篇21

      清晨,太陽剛剛露出笑臉,爸爸就騎著自行車帶我去洞山立交橋下放風箏。

      到了立交橋,這里已經有人在放風箏了,還有三三兩兩的小攤販在賣風箏,各種各樣的風箏鋪在草地上,像花朵一樣爭奇斗艷,向人們展示著它們身上美麗的圖案,有銀色的航天飛機風箏,有五彩斑斕的蝴蝶風箏,還有五個福娃在一起手拉手的風箏

      我的風箏是一只可愛的虹貓造型。爸爸把線系好,讓我舉著風箏試了一試,可是天上連一絲風都沒有,放了幾次都失敗了,我急得又蹦又跳。過了一會兒終于起風了,我連忙托起風箏,掌握好風向,輕輕往上一拋,風箏終于搖搖晃晃的飛了起來。爸爸慢慢地放著線,風箏越飛越高,爸爸把線軸交到我的手上,我緊張的拉著線,生怕一不小心它就會飛跑了。爸爸告訴我:“放風箏時,首先要控制好風向,感覺線緊了就放一放線,如果線松了就拽一拽,這樣風箏就會平穩的在天上飛翔了。

      漸漸地人越來越多,草地上熱鬧起來了,天上的風箏也多了起來,美麗的風箏把天空妝點得五彩繽紛。望著天上的風箏,我想像著自己也變成了一只風箏在天空中自由自在的翱翔。

      三年級寫放風箏的作文 篇22

      那是一個星期天,天氣晴朗,萬里無云。媽媽帶著我和姐姐迎著春光一起去放風箏。

      在春姑娘的帶領下,我們蹦蹦跳跳地來到了村里的健身廣場,進去一看,那里人山人海的熱鬧極了!

      許多小朋友都拿著形狀不一,五顏六色的風箏在比賽,有兇猛的老鷹風箏,長長的巨龍風箏,拖著長尾巴的金魚風箏,翩翩起舞的花蝴蝶風箏……天空中立刻變成了風箏的海洋,在這碧空如洗的天空中飄動著,真是多姿多彩呀!

      看到這一幕,我和姐姐迫不及待地也想加入其中,于是我們拿出了我們的美羊羊風箏,我雙腳踩著風火輪,拉著風箏線就跑,幻想著我的美羊羊能夠一飛沖天,然而我回頭一看,它卻平平穩穩的跟在我身后,我不知如何是好了。這時媽媽走過來對我說:“放風箏時要迎著風,捏穩了線,控制風箏平衡。不能只顧著向前跑,這樣風箏才會飛得更高飛得更穩”。

      我聽了媽媽的話恍然大悟,照著媽媽的話去做。我換了方向,把線拉出三米左右,讓姐姐舉起風箏,我一邊放線一邊跑,線慢慢地放完了,而風箏也越飛越高了。不一會兒就變成了一個小黑點。

      我心愛的美羊羊終于回到了屬于它自己的天空。

      三年級寫放風箏的作文 篇23

      在一個天氣晴朗、陽光明媚的星期天,我、弟弟和王皓軒決定一起去公園放風箏。

      來到公園,放風箏的人可真多呀!人山人海,天空中悠哉悠哉地飄著許多五顏六色、形態各異的風箏,有可愛的小金魚風箏,可怕的蜈蚣風箏,還有威風凜凜的老鷹風箏。不遠處,一個小朋友拽著一個彩色風箏的線,開心地跑來跑去,時不時地歡呼幾聲,他的父母站在一旁,露出了欣慰的笑容。

      看著越來越多的風箏飛上蔚藍的天空,我們三人也按捺不住了。我拿出自己的燕子風箏,王皓軒也取出了自己的大蝴蝶風箏。我讓弟弟拿著線軸,而我卻把風箏高舉在頭頂上。突然,弟弟飛快地跑了起來,跑了二十余米后大喊了一聲:“放!”我縱身一躍,用力把風箏一拋,風箏嗖的一下斜飛上了藍天,看著風箏在曠亮無比的天空中翱翔,我十分高興,弟弟把線軸遞給我,又幫助王皓軒把風箏放了起來。一只只美麗的風箏就像一顆顆耀眼的小星星,點綴了整個天空,“真美呀!”我們三人異口同聲地大叫起來。

      今天我覺得特別開心,因為我親自感受到放風箏是如此有趣,也親眼目睹了風箏把天空裝點得如此美麗。我喜歡放風箏,更喜歡風箏逆風而上的精神。

      三年級寫放風箏的作文 篇24

      今天,媽媽要帶我去放風箏,我的心里美滋滋的。

      我的風箏是魚形的,魚身是金黃色的,上面還有許多彩色細條紋,魚的尾巴比較長,飄在空中非常漂亮。

      已經到3點了,我和媽媽一起到昆侖廣場去放風箏,那時候風非常大,于是我就借著風的力量開始了“放風箏”這個游戲。

      首先,我拿著線,站在遠遠的地方,媽媽用手托著風箏,然后我說了聲“放”,媽媽將風箏向空中拋起來,于是我趕緊朝著逆風的方向奔跑,風箏越飛越高,就像到了天空的最頂層一樣,風箏在空中開始翩翩飛舞。

      這時,我才觀察到,原來還有十幾個人在放風箏呢,五彩繽紛的風箏如同在空中比美,各個展示著自己美麗的風姿:有蝴蝶風箏、蝙蝠風箏、降落傘風箏、晴蜓風箏……

      其中最有趣的要數那個飛的最高的蜈蚣風箏了,別看它的頭部非常小,但尾巴特別長,告訴你們吧,這只蜈蚣的尾巴至少也有5米長呢,它盤旋在空中,獨顯與眾不同的風姿,人們望著它都不由得嘖嘖贊嘆!

      今天我覺得特別開心,因為我親自感受放風箏的滋味,也親眼目睹了這么多的美麗的風箏。

      三年級寫放風箏的作文 篇25

      春天到了,天氣晴朗,太陽曖曖暖暖地照著大地,藍藍的天空像一面大大的鏡子。我約弟弟到草地上放風箏。

      來到碧綠的草地上,我們看見放風箏的人可多了,天空上有許多各種各樣的風箏。你瞧,那紅彤彤的金魚風箏,就像在大海里游動,那長著無數條腿的蜈蚣風箏,睜著大大的眼睛好像正在尋找食物,還有張牙舞爪張的老鷹風箏,(這里寫的妙,把各種各樣的風箏描寫的很形象生動)可就是沒有“小燕子”。

      于是我對弟弟說:“我們快把爸爸做的燕子風箏也放上天吧。”我站在有風的地方,牽著線,弟弟拎著風箏。我說:“放,”弟弟便把風箏向天空扔去,我一邊牽著線一邊跑,弟弟也跟在后面,我們累得氣喘吁吁。旁邊有一個拿著斑斕的蝴蝶風箏的小姑娘,默默地站在一旁看著我們的風箏,心里別提多么羨慕了,因為她也想把自己的風箏放上天。(細心觀察身邊的小事,給你點贊)一對父母帶著自己的孩子也來放風箏了,孩子邊后退,一邊看著天上的三角形風箏,那風箏的兩條飄帶就像兩條小辮子,可愛極了!

      春天真是個放風箏的好季節啊!

      三年級寫放風箏的作文 篇26

      星期天,天氣晴朗,陽光明媚,元元、壯壯和成成約好一起去放風箏。

      他們興致勃勃地來到草地上。天空中早已飛滿了各式各樣的風箏,有碩大無比的蜈蚣風箏,有小巧可愛的金魚風箏,有威武兇猛的老鷹風箏……遠處,有一家三口也在放風箏,小男孩拉著風箏線,放的是一個三角形的彩色風箏,小男孩的爸爸媽媽望著天上的風箏,露出了滿意的笑容。

      壯壯和成成也開始放風箏,他們選了一處風比較大的地方,成成舉著風箏,壯壯拿著線,他們快速地跑了起來,越跑越快,成成把風箏向空中一拋,乘著風,風箏迅速地升上了天空,壯壯見狀,快速地拿起線軸轉動起來,飛快地放線,不一會兒,壯壯的風箏飛得最高最遠,像一顆閃亮的星星點綴在藍色的幕布上。元元崇拜地對壯壯說:“壯壯,你的風箏飛得真高呀,你真厲害!”說著,元元也拿起手中的蝴蝶風箏,讓風箏飛上了天空。壯壯笑著說:“全靠成成,是他幫助我的,沒有他,我的風箏都飛不起來呢!”

      俗話說:“人心齊,泰山移。”有時候,一個人的力量是單薄的,只要大家齊心協力,事情就會越辦越好。

      三年級寫放風箏的作文 篇27

      春天到了,春姑娘悄悄地走來了,她把世界萬物裝飾成一片碧綠。小草慢慢地探出頭來,好奇地看著外面的世界。可愛的小花朵們也跟著一起手舞足蹈起來。而這個時候,也正是放風箏的最佳時刻哦!

      一天下午,園園、芳芳和奇奇一起相約到公園里放風箏。他們來到公園里的一個空地上,開始準備著。園園帶來了自己心愛的小燕子風箏,便對奇奇說:“你拽著線往前跑,我舉著風箏跟在你后面,等風箏飛起來以后,再慢慢一拉一放線,風箏就可以飛上天空了。”于是,奇奇按照園園說的方法慢慢地放長了線,風箏便趁著風勢輕輕地在一拉一拽地摸索中,就像真的小燕子一樣徐徐地翱翔在了空中,大家這時也都露出了滿意的笑容。抬頭望去,天空中飄著各種各樣的風箏。有張牙舞爪的蜈蚣風箏,有展翅高飛的雄鷹風箏,還有歡快游玩的魚兒風箏,個個形態各異,宛如一幅美麗多彩的畫卷,漂亮極了!

      時間過得真快,天色漸漸地暗了下來,白云也變成了晚霞,但大家放風箏時的快樂心情卻久久不能消失。

      “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。放風箏是我們童年的樂趣和回憶。它與我們學習一樣,也是需要掌握技巧,慢慢琢磨,才能收獲滿意的答案哦!

      三年級寫放風箏的作文 篇28

      大地辭別了冬婆婆,迎來了春姑娘,溫暖的春風輕輕一吹,萬物復蘇,百花齊放!正所謂“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”我也好想去田野上放風箏呀!

      于是,我約上好朋友陳碩和王晟星期天去放風箏。終于等到了星期天,我們吹著溫暖的春風出發啦!一路上小草在向我們點頭,小花和我們打招呼,小河嘩嘩地唱著歡快的歌……

      不一會兒就來到了田野上,金黃金黃的油菜花宛如金色的海洋!看!天空中有一只巨大的蜈蚣在爬來爬去,一只威風凜凜的老鷹在空中翱翔,美麗的金魚在一旁游來游去。

      那邊還有一個男孩在放風箏,爸爸媽媽微笑地看著他,多么幸福的一家子呀!

      正當我看得入迷,陳碩和王晟不約而同地叫道:“王子恒!快來放風箏!”我才回過神來,我趕緊拿出我的燕子風箏:“好吧,先放燕子飛箏吧!”陳碩托舉著風箏,我左手握住線把,右手拉線,迎著風向前跑去,眼看風箏飛到一定高度,我大喊一聲:“放!”呵,不一會兒我的“燕子”就飛起來了。王晟也不甘示弱:“我的老鷹來啦!”

      田野上每個人的臉上都洋溢著幸福的微笑,多么美好的世界呀!

      三年級寫放風箏的作文 篇29

      春天到了,春風吹在臉上,像媽媽溫暖的手……今天天氣格外晴朗,我和爸爸、媽媽、弟弟一起去河堤上放風箏。

      還未下車,我就看到了許多小朋友在放風箏。可愛的金魚風箏像是把天空當做了池塘,在“池塘”里擺動著尾巴;威武的雄鷹風箏好像在巡視著大地;一只金黃色的“蜜蜂”扇動著綠色的翅膀,在百花叢中飛來飛去;還有巨大的蜈蚣風箏、彩色的三角風箏……簡直數也數不清!

      我和弟弟迫不及待地放起了我們那可愛的燕子風箏。弟弟把風箏舉過頭頂,我說:“一、二、三,放!”弟弟一撒手,我就拼盡全力地向前跑去,可風箏就像個頑皮的小孩,總是飛不起來。我和弟弟累得氣喘吁吁,都想要放棄了。這時,爸爸媽媽察覺到了我們的情緒,鼓勵我們說:“不要灰心,不要放棄,堅持才能成功!”我決心再試一下。我一邊琢磨著爸爸的話,一邊逆著風跑,當感覺到風箏被風向上拉扯時再松開手。果然,風箏掙脫了我的手慢慢向空中飛去。哈哈,我的“小燕子”終于可以在藍天中自由飛翔了!

      可是,不幸的是線斷了,風箏飛向了廣闊的天空。我和弟弟望著離我們越來越遠的“小燕子”,招招手一起喊道:“再見了,我的小燕子!”

      三年級寫放風箏的作文 篇30

      春天來了,柳樹吐出了嫩芽,花兒開了,到處生機勃勃。

      兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶,在一個陽光明媚的早晨,紅紅、明明、元元相約去公園放風箏。他們來到公園的一片草坪上,拿出燕子風箏,做起了準備工作。

      抬頭望去,天空中已經有許多風箏了,這些風箏色澤鮮艷,都十分漂亮。老鷹威風凜凜的飛來飛去,好像馬上就要吃了可愛的小魚,幸好蜈蚣及時趕到。

      遠處有一個孩童在放風箏,旁邊站著的一定就是她的爸爸媽媽,孩子玩得十分開心,他的爸爸媽媽也洋溢著笑容,仿佛看見了自己的童年。

      紅紅抱著自己的蝴蝶風箏說:"明明和元元,你們先放",于是元元利索地拿起燕子風箏,笑呵呵地說,"明明你拿線跑,你說放,我就放"。明明回頭一看,元元已經托起了燕子風箏,于是一只手拿起線軸,另一只手扯著線跑了起來,忽然一聲“放″傳進元元耳朵里,他松開了手,燕子風箏飛上了藍藍的天空,紅紅在一旁高興得又蹦又跳,喊著,你們真厲害,風箏飛上天啦!

      放風箏真快樂啊!等到下個星期天,我還要和小伙伴們一起去南河公園放風箏。

      三年級寫放風箏的作文 篇31

      春天到了,到處一片生機勃勃的景象,走進公園里,一片綠色映入眼簾,地上的小草悄悄鉆出了地面,嫩生生,綠油油的。耳邊傳來小鳥¨嘰嘰喳喳"的叫聲。抬頭一看,呀,碧藍的天空怎么有一條金魚?哦,原來是小朋友在放風箏啊!我也好想加入他們一起放風箏。

      天上的風箏真是千姿百態,有的像一只老鷹,正在尋找食物;有的像一條小魚,在藍藍的天空中游來游去;有的像一只蜈蚣,在白云堆里鉆來鉆去。

      玩得最開心的就數小明他們三個小伙伴了吧!他們分工合作,小明舉著風箏,小強拉住繩子,跑了一小段距離后,小強大聲對小明說:“我可以了,你放吧。”小明一放手,風箏一眨眼就隨風飛上了天。小紅拿著她的蝴蝶風箏,笑瞇瞇地跟在小強旁邊,對他說:“太棒了,風箏飛上天了,等會兒也幫我放一下吧。”“爸爸媽媽,你們看,我們的風箏飛得多高啊!”遠處幸福的一家三口在享受春日的美好,他們的臉上露出了燦爛的笑容。

      春天,大地萬物復蘇,鳥語花香,是多么美好的季節啊!

      三年級寫放風箏的作文 篇32

      這一天,陽光明媚,清風徐徐。

      草地上有許多小朋友在放風箏。有一對小朋友叫小明和小軍,小明先讓小軍雙手拿著風箏高高舉起,迎著風站好了。然后自己一手穩穩地拿著線軸慢慢轉動,另一只手捋著線不慌不忙的往外放,兩條腿馬不停蹄地向前跑著。他一邊跑,一邊緊張兮兮地回頭看。小軍伸著長長的脖子,大聲吼道:“好了嗎?好了你就大聲說放”。小軍興奮得小臉通紅,眼睛笑成了一條線。

      小明心想:萬事俱備,只欠大風了。忽然,小明耳朵旁的風聲越來越大,他把線軸握得緊緊的,心想:“時機已經成熟了”。小明便大聲說:“放”。小軍便把風箏向上扔了出去。

      小明用線軸來操控風箏的高度,線放到只剩一圈了,風箏已經高高飄在空中了,此時的風箏便像活潑伶俐的小燕子在空中飛翔。

      旁邊的一位小姑娘說:“你可以幫我的小蝴蝶也飛上天去嗎?”小明二話不說便答應了,幫小姑娘把可愛的小蝴蝶也放飛上了天空,天空上的風箏真是各種各樣,有小魚、蜈蚣、老鷹……

      小朋友們都玩得很開心。

      三年級寫放風箏的作文 篇33

      一個春光滿地的午后,陽光撒在地上,仿佛給草地穿上了一層金色的外衣,光影交錯,格外美麗。河邊的楊柳也被春風裁剪得婀娜多姿,在微風中翩翩起舞。河中的倒影把周邊的美景都記在了她的心間。

      如此美好的春天,我們怎么忍心辜負呢?小美、小剛和強強帶著他們剛扎好的風箏準備去公園里試飛。只見小剛一邊右手拿著線軸,左手拽著線,一邊飛似得往前跑。強強在后面把風箏高高舉過頭頂,喊道:“小剛,再跑快點兒,風就可以托起風箏,它就可以順利飛入云霄啦!”。“沒問題!”小剛答道。“加油,”小美在一旁助威,“我們的風箏飛得一定是最高的!

      遠處,一個小弟弟在開心地放著風箏,隨著風向,他時而緊緊拽線,時而又稍稍放線,讓風箏飛得更高更遠。“爸爸、媽媽,小弟弟喊道,“你們快看,金魚游到天上去啦!”“看,那里還有一條毛毛蟲呢!”媽媽笑著說。

      此時,碧藍的天空中已經到處飛滿了各種各樣、五彩繽紛的風箏了。燕子、老鷹……在藍天白云的映襯下栩栩如生。

      此番畫面正如清代詩人高鼎筆下的《村居》中所描寫:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

      你也快去制作屬于自己的一只風箏,在這最美的春天將它放飛吧!

      三年級寫放風箏的作文 篇34

      陽春三月,春光明媚,微風徐徐,公園里的小草又冒出可愛的腦袋向四周張望著,到處萬物復蘇,百花齊放,一片生機動勃的景象。

      小明,小飛和小麗三個好朋友一起到公園放風箏。天空中已經飄著各種各樣的風箏了,有許多我叫不出名字的風箏在天空中歡快的隨風飄揚著。

      小麗迫不從待的拿起了自己的燕子風箏,遞給了小明,黑色的翅膀像一把大剪刀,小明小心翼翼地將它端端正的舉過頭頂,小麗右手握著風箏線軸,一邊奔跑,一邊放線,小麗秋準時機,松了手,小明高興極了,笑得眼睛瞇成了一條線,他拉一拉,扯一扯,風箏就時而高,時而低,小飛也拿了一個活靈活現的蝴蝶風箏來放,小飛開心的合不攏嘴,目不轉睛的看著越飛越高的蝴蝶風箏。

      你看,還有一家三口人也出來放風箏,那個小弟弟拉著風箏線,他彎著腰,時不時拉

      一下線,線的另一頭,一只三角形的風箏正在和風兒玩耍呢。

      藍藍的大空中,各種各樣美麗的風箏忽上忽下的飛著,像是在和白云捉迷藏。小鳥對它們歌唱,云彩對它們微笑,太陽公公也笑瞇瞇的點頭。風箏越飛越高,越飛越快樂,形成了一幅美麗的畫面。

      三年級寫放風箏的作文 篇35

      春回大地,小樹發芽了,小花們也爭先恐后地開了,發出一陣陣清香。小草偷偷地探出綠綠的小腦袋,大口大口地吸著新鮮空氣。蔚藍的天空上飄著潔白的云朵。天空上飛著各種各樣的風箏。有金魚的、有蜈蚣的、有老鷹的、有三角形狀的……

      瞧,小明、小龍和小妹妹也相約一塊兒來到草地上放風箏。小明把風箏遞給小龍說道:“你站在原地,雙手把風箏舉起來,等待著我的命令”。小明一邊往前走、一邊轉動著線軸。兩只手配合得很默契,一只手拿著線軸、一只手不慌不忙的放著線,差不多時,小明向小龍說“放”!小明不停地往前跑,“燕子”風箏展開雙翅緩緩地飛上天空,越飛越高,他們露出了甜美的笑容。

      妹妹看著哥哥的風箏飛起來了,開心的跳了起來!哥哥我的風箏還沒飛,快來幫幫我好嗎?嗯嗯,在大家的努力下妹妹的“蝴蝶”風箏就像美麗的仙子也向天空上飛去。

      看,遠處還有一家三口,小弟弟拉動著線軸也在放箏,爸爸把手放在媽媽的肩上看著遠方,多么溫馨的一家人呀!

      夜幕降臨,風箏已不見了蹤影,小朋友們戀戀不舍地回家了。

      三年級寫放風箏的作文 篇36

      陽光滿地的.三月里,微風習習,小草從地下冒出頭來東張西望著,小花穿起了五顏六色的衣裳,在風里翩翩起舞。真是生機號勃勃的景象啊!

      小明、小軍和小帕,這三個好朋友一起來到了公園里,準備放風箏。到了公園,小明迫不及待地拿起風箏線和線軸,小軍看了一下,微微的笑了一下,拿起了“燕子”風箏,把安舉到自已的頭上。然后,小明跑出去了十五米左右,對著小軍大聲喊:“聽我口令。”小軍大聲說:“好的。”。小明聽到了耳邊一陣大風吹過,大聲喊:“放。”小軍聽了,立刻把風箏放了出去。小明跑啊跑,風箏徐徐上升,可愛的“小燕子”像喝醉了酒似的晃晃悠悠地飛上了無邊無際淡藍色的天空。這時候,小明看見了各種各樣的風箏,有蝴蝶的,老鷹的,美麗極了。

      往下一看,還有一家人也出來放風箏了。那個小弟弟拿著線軸身口和風箏線,還時不時畋拉一下線,在線的另一頭,一只五顏六色的三角形的風箏一會兒跟風哥哥玩,一會跟云姐姐玩,真是調皮的風箏啊!

      要是把這個景象看成一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起啊!

      三年級寫放風箏的作文 篇37

      今天,天氣晴空萬里、風和日麗,正好適合放風箏,你看,草原上還有許許多多的人都在放風箏呢!

      小東、小亮、小美一起相約到草原上準備放風箏。他們高高興興的拿著風箏來到草原上,草原上的風箏可真多,有金魚的,有龍的,有鷹的,還有五顏六色的三角形風箏。真是漂亮極了!

      他們準備放風箏,小東不緊不慢地拿著風箏的線,小亮在另一邊拿著風箏高高舉起,迎風站好,小東看小亮準備好了,邊跑邊放線,跑到一段距離。他朝小亮大喊一,二,三,“放”!小亮就松手了,小東就快速的向前跑,風箏就飛上天了,越飛越高。遠遠看上去就像一只燕子一樣在高空中飛翔,旁邊的小美雙手抱著蝴蝶風箏,高興的手舞足蹈,嘴里還不停喊著“放高點,放高點”。小東和小亮兩個人放風箏配合的天衣無縫。

      遠處有一家人也正在放風箏,小男孩把風箏放得很高很高,風箏在天空中一搖一擺的,像在水里游泳,他的爸爸媽媽不停的為他加油。天空中的風箏各式各樣的,有高有低,把整個天空裝飾的漂亮極了!

      今天,小東、小亮、小美還有很多小伙伴們的歡聲笑語在天空中回蕩。放風箏真的太開心了,太陽快落山的時候,他們才念念不舍地回家了。

      三年級寫放風箏的作文 篇38

      蔚藍的天空,風和日麗,空中還飄著幾朵潔白的云兒。

      小明約小年去草地上放風箏,他們來到碧綠的草地之后,“哇!人真多呀!”小明興奮地叫起來。看到了叔叔和阿姨帶著小朋友也在放風箏。他們的風箏已經起飛了,看來今天真是一個放風箏的好日子。

      小明迫不及待先讓小年舉起風箏,順著風的方向站好,然后小明大聲地喊道:“聽我口令,把風箏舉高點。”小明緊緊握住風箏線,一路狂奔就像離弦的箭一樣,小明一邊跑一邊回頭看,氣喘吁吁地大聲喊道:“風來了可以放手了!小年聽到了就張開雙手,輕輕地放開了風箏,看,小年撲紅著臉開心的像花兒一樣。小明和小年同時喊到:“我們的彩色葉子飛起來了。”

      這下旁邊的小妹妹看見了羨慕不已,她慢慢地走過去,害羞地跟大哥哥說:“我也想讓自己的“花蝴蝶”也飛上天,你們可以幫我嗎?”他們其樂融融地答應了。

      啊!天空上的風箏漸漸多了起來,有彩色的燕子,有五彩繽紛的花蝴蝶,有展翅的雄鷹,還有跳龍門的鯉魚和千年蜈蚣等,它們都在自由飛翔。

      快樂的時光總是那么短暫,就讓風箏承載我們的快樂,讓我們的心一起向遠方飛翔。

      三年級寫放風箏的作文 篇39

      星期天的天氣可真好呀!碧空如洗,陽光明媚。雪白的云朵在藍藍的天空上悠閑地散步,漂亮的野花在青青的草地上競相開放。小華帶著他的妹妹小麗和朋友小明去公園里放風箏。

      小明在碧綠的草地上,一只手緊緊地抓著線軸,另一只手扯著風箏線,一邊跑一邊回頭對他的朋友小華說:“小華,小華,你舉高點,你再舉高點。好,可以松手啦。”小華聽見小明的話,就把漂亮的燕子風箏高高地托在頭上,并回應說:“跑快點,小明你再跑快點兒,啊,風箏飛起來啦!”。小明的妹妹小麗捧著一只紅白藍相間的蝴蝶風箏,一邊笑一邊追小明和小華:“你們真棒,我也要把我的蝴蝶風箏飛到天空中去。”

      抬頭遙望,天空中各式各樣的風箏真多。有一條蜈蚣風箏蠕動著密密麻麻的小腳,霸氣的在天空中橫沖直撞;有一條金魚風箏,它把天空當水池,悠閑地游來游去;還有一只翱翔的老鷹風箏,對著那條蜈蚣風箏虎視眈眈……

      遠處的一家三口也在放風箏,那邊的小弟弟弓著腳仰著頭,把他自己的飛機風箏飛向了天空。他爸爸媽媽對飛機風箏指指點點,笑得嘴都合不攏了。

      看著眼前的一幕,我仿佛也變成了一只風箏,在藍天中高高飄蕩。

      三年級寫放風箏的作文 篇40

      草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。今天天氣很好,曠亮無比的天空飄著幾朵薄薄的白云,爸爸媽媽帶著我去公園里放風箏。

      春天的公園真是漂亮極了,到處都是鮮艷的花朵和嫩綠的小草,還有許多小朋友在放著各式各樣的風箏,有的像翩翩起舞的蝴蝶、有的像金光閃閃的金龍,還有的像高傲無比的鳳凰我和爸爸也迫不及待地拿出風箏,開始我們的放風箏比賽,而媽媽在邊上替我們加油吶喊。我拿起我的戰斗機風箏開始奔跑,風箏很快就飛了起來。正當我得意洋洋之時,風箏突然一頭扎在了地上;而爸爸則不慌不忙,他一邊跑一邊慢慢加速,同時緩緩放線,就這樣,他的孫悟空風箏穩穩的飛向了天空。我吸取了前面失敗的教訓,開始了第二次嘗試。這一回,我不再那么著急,我順著風慢慢跑并緩緩放線,很快,我的戰斗機也漸漸升空了。

      我的戰斗機越飛越高,而爸爸的孫悟空緊隨其后,就這樣,你追我趕,誰都不甘示弱。就在比賽難分伯仲之時,有一陣風吹了過來,我抓住了機會,快速放線,風箏也飛向了高空。終于,我的戰斗機把爸爸孫悟空甩在了后面,我取得了比賽順利。

      這就是我們的放風箏比賽,它真的太有趣了。

      三年級寫放風箏的作文 篇41

      草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。三月的春天,春暖花開,正是放風箏的好時節。

      周日,萬里無云,碧空如洗,陽光明媚,我和奶奶一起來到時光公園放風箏。來到時光公園,沿著石頭鋪成的小路,我發現小路兩旁都是開滿粉白色櫻花的櫻花樹。微風吹過,一片片粉白色的櫻花花瓣就像一只只美麗的蝴蝶在空中隨風飛舞,緩緩飄落到草地上似乎是在和小草們做游戲。

      這時,我回頭仔細看著我手中自己制作的風箏,風箏上畫著一條在彩虹里穿梭的魚,似乎迫不及待地想要飛上藍天。于是,我一手拿著線軸,一手拿著風箏線在草坪上飛奔著。飛起來了!飛起來了!我歡呼道。風箏在我的奔跑中越飛越高。當我停下慢慢拉著風箏線,突然,風變小了,風箏晃了幾下就飄落下來了。我毫不氣餒,撿起我的風箏,又像剛才那樣飛奔起來。這次,風箏終于越飛越高,越變越小,飛過了樹木,飛過了屋頂,在天空中自由地翱翔。我興奮得跳了起來,歡呼著:我成功了,我的風箏終于飛上天了。太棒了!看著在天空中遨游的小魚風箏,我明白了一個道理:失敗乃是成功之母,只要不放棄,就一定能成功。

      三年級寫放風箏的作文 篇42

      星期天下午,秋高氣爽,微風習習,我興高采烈地和媽媽去太子山公園放風箏

      我的風箏是金魚形狀的,它有一雙圓溜溜的眼睛、淡藍色的魚鱗、金色的腦袋和金黃色的尾巴,非常惹人喜愛!

      我們來到太子山公園,看道人們三個一群五個一伙的在放風箏。天上無顏六色、形態各異的風箏讓人眼花繚亂,有展翅高飛的老鷹,有精美別致的臉譜,有喜氣洋洋的豬八戒,還有拖著長長尾巴的蜻蜓……我一邊欣賞,一邊和媽媽找了一個空曠的地方放風箏。我先讓媽媽舉著風箏站在遠處,我手里拿著線,準備好了,喊一聲“放”,媽媽便把風箏往天上一送,我就飛快地跑起來。我一邊跑,一邊松手中的線,慢慢地,風箏飛高了,仿佛在空中翩翩起舞,非常引人注目。我正驕傲時,風箏忽然東揺西擺慢慢飛低了,我的心一下子被提了起來。我馬上向逆風的方向跑,直到風箏平穩地飛高了才停下來。看到風箏又展翅高飛起來,我的心里美滋滋的。

      太陽快落山了,熱鬧的太子山公園漸漸安靜了下來,我和媽媽也要回家了。我依依不舍地把風箏和線收起來,離開了太子山公園。

      通過這次活動,我明白了做任何事既要掌握方法,又要有耐心。

      三年級寫放風箏的作文 篇43

      “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”小明、小剛、小紅還有一家三口在一塊綠油油的草地上放風箏。正值春暖花開的季節,他們的笑聲、大喊聲傳遍草地,讓草地變得熱鬧非凡。

      小剛和小明正在合作放風箏,他們先找了一塊風大的地方。只見小明一手拿著線軸,一手拉著線,邊跑邊回頭大喊:“我數到三你就放手!”小剛點了點頭,把手舉得高高的,托住風箏。等小明數到三,小剛就使勁把風箏拋向天空,于是小明就如同一匹脫韁的野馬,飛快地沖了出去。風箏搖搖晃晃地飛到了天空中,與白云一起在空中嬉戲玩耍。

      “你們把風箏放得好高呀,能不能也教教我呀?”這時一陣甜甜的聲音從邊上傳來,原來是一旁的小紅看到他倆把風箏放得很高,心里十分羨慕。聽到小紅的求助,小明和小剛立刻點了點頭,小紅捧著自己的風箏,開心地笑了。小明把手里的線軸塞給小剛,幫小紅放起了風箏。不一會,小紅的風箏也飛得高高的,和其他的風箏一起在天空中飛舞。

      遠處的一家三口也在放風箏,只見小男孩手里拉著線,而旁邊的爸爸媽媽似乎正在表揚他呢。

      天空中有魚風箏、鳥風箏……各色的風箏飛在藍天上,形成了一副美麗的圖畫。

      三年級寫放風箏的作文 篇44

      一個晴朗的日子,小狐貍來到綠油油的草地上放風箏。他飛速地奔跑起來,風箏一會就飛上了萬里無云的天空中。

      突然,刮起了大風,風箏不聽使喚了,“猛”地掛在了樹梢上。于是,小狐貍使勁地拉線,但風箏還是無動于衷。小狐貍想:爬到樹上去把風箏拿下來,行嗎?值得一試。他馬上跑到大樹前,爬上樹,可是沒爬多高就摔了下來。原來樹皮太光滑了,根本就爬不上去。這下可糟了,風箏拿不下來了,怎么辦呢?小狐貍愁眉苦臉地坐在草地上。

      就在這時,長頸鹿爺爺路過這里,看到小狐貍的這副表情,笑著對小狐貍說:“小狐貍,有什么可以幫你嗎?”小狐貍眼淚幾乎都要掉下來了:“我的風箏掉到樹梢上了,拿不下來了。”“哦,不要著急,那很簡單。”說罷,長頸鹿爺爺把長脖子一伸,輕而易舉地把風箏取了下來,遞給了小狐貍。小狐貍連聲道謝,高高興興地和長頸鹿爺爺一起放起了風箏。

      回家后,小狐貍把剛才發生的一切告訴了周圍的鄰居,鄰居們都夸獎長頸鹿爺爺助人為樂。

      三年級寫放風箏的作文 篇45

      三月,春天如約而至,不僅花兒多了,風等也多了起來。我也帶著我的西瓜風箏去試試它能飛多高。

      我和爸爸來到公園,我迫不及待地拿出西瓜。我讓爸爸幫我拿著風箏,我一手拿線軸一手拿線,做好了向前跑的準備。爸爸大喊一聲:跑!我就像一支離弦的箭一樣沖了出去。我邊跑邊偷偷瞄了一眼風等,發現它越飛越高,我開心極了。可沒一會兒,我的西瓜卻一上一下,一左一右地顛簸起來,不一會兒便一頭栽向了地面。我連忙停下腳步,納悶地看著它。

      在我怎么也明白為什么西瓜回墜落的時候,媽媽走了過來,對我說:放風等是有技巧的。要邊跑邊放線,還要逆風跑。聽了媽媽媽的話,我選定了一個經常有風的地方開始跑起來。我邊跑邊放線,終于,我的西瓜風箏慢悠悠地飛上了藍天!我順著風勢趕緊放線、扯線。線忽松忽緊的,宛如撥動的琴弦。西瓜越飛越高,很快就看不清它的樣子了,只能在空中看到一個小黑點。

      蔚藍的天空中,多了一個色彩鮮艷的大西瓜,也多了一份只屬于我的希望。

      三年級寫放風箏的作文 篇46

      哈哈,風伯伯跳著舞來了。我連忙拿著風箏,叫上鄰居哥哥,沖向江濱公園。

      放風箏的人真多,天空中飄滿了各式各樣的風箏,有翩翩起舞的“蝴蝶”,有金光閃閃的“金龍”,還有高傲美麗的“鳳凰”,一個比一個高。

      快,把我帶上藍天。我拿著“雄鷹”,快速地跑起來,風箏飛起來了,可是,不一會兒掉下來了,又試了幾次,還是不能平穩地飛起來。我灰心地坐在草地上。

      哥哥跑過來,告訴我:“不要急!放風箏不能夠只放線,也要收收線。”哥哥一手拽著線,一手拿著我的“雄鷹”,我做好準備跑的姿勢,他一喊“跑”,我便扯著線跑起來。哥哥一松手,風箏飛起來了。我順著風,一會放線,一會收線。果真,“雄鷹”穩穩地展翅飛翔。我笑了,興奮不已。

      “好高呀!”旁邊的妹妹情不自禁地回頭歡呼。叫嚷聲,笑聲,在整個空氣中蕩漾著。小鳥也嘰嘰喳喳地趕來了。不遠處,一對年輕夫婦看著兒子熱鬧地放著“B2隱形轟炸機”,阿姨挺著大肚子,笑得像開放著的鮮花;好像未來的寶寶手舞足蹈,和哥哥駕著飛機,周游世界。

      風箏飛滿天,帶著我們甜甜的笑,和白云做伴。

      三年級寫放風箏的作文 篇47

      春天來了,春光明媚,萬物復蘇。柳姑娘在風婆婆的吹拂下翩翩起舞,真是美麗極了。

      在柳樹的旁邊,是一大塊草坪。有幾個小孩在這塊草坪上放風箏。這時小明已經迫不及待的想成功地讓風箏放飛了。小明讓小剛舉著風箏,自己拿著風箏線走到十幾米遠的地方,大聲地對小剛喊道:“放!”小剛趕緊松手,風箏緩緩地升起,然后啪的一聲,風箏直接撞到了地上。

      小明思考了一會兒,他讓小剛和他再配合一次。這一次,小剛一松手,小明就拼命向前沖去。沒想到,小明光顧放風箏了,沒有看路。眼看著風箏就在空中要站穩時,小明卻被腳下地上一塊石頭,絆倒在地上。等小明爬起來時,風箏都掉在地上了。

      第三次,小明又想了一會兒,總結前兩次失敗的經驗。接下來,又到了最后的時刻,終于成功了!這可把小明高興壞了。

      小明向自己的旁邊看去,發現一個小女孩正笑嘻嘻地看著自己呢!小女孩連自己手里的風箏都忘了。小明又向四周望去,發現自己身后的一家三口也在放風箏。那個爸爸摟著媽媽,并和她在說話,旁邊的小男孩正在放風箏了。小明又抬起頭來看向天空,天上布滿了各種各樣的風箏,有的像蜈蚣,有的像金魚,有的像老鷹。

      春天真是一個放風箏的好季節啊!

      三年級寫放風箏的作文 篇48

      周六上午,下著一點小雨,姥爺帶我去學校初中部的一座樓后面放風箏。今天風太小,風箏可能飛不起來,要跑跑才能飛起來。姥爺說。的確,我也早就預料到風箏飛不高,得跑來跑去。我看著操場上矗立的旗桿,那面國旗真的還沒展開呢!今天是微風對吧?我跟姥爺說,這是1級風。到了那兒,姥爺便讓我脫掉衣服,我只脫了一件羽絨背心。姥爺先把風箏展開,將里面包著的白色桿子兩端分別插入風箏的左右兩個孔里,再把風箏線的一頭系在風箏上。

      開始試飛。姥爺把風箏線放長一些,一手拿著風箏線盤一手拉著風箏線,我看著風箏,它飛上去一會兒,又落下來了。我來跑吧!我迫不及待地說。姥爺把風箏遞給我,我便賣力地跑起來。這下該脫衣服了,我已經開始熱了。我一邊跑,風箏就一邊飛著,盡管它只能這么低低地飛著,我也十分喜歡。時間飛快地流逝著,我跑了幾圈后,姥爺說:我們可以回家了。要是這天風足夠大的話,我們能省好多力氣。這就是為什么說忙趁東風放紙鳶呢!

      于是,我拿著風箏,依依不舍地回家了。

      我真喜歡這次放風箏!雖然和真的放風箏有些不一樣,但我還是挺喜愛這個風箏飛起來像蝴蝶一樣的姿態。

      三年級寫放風箏的作文 篇49

      清風徐徐,陽光明媚,柳樹長出又長又細的枝條,桃花個個都綻放出美麗的花朵,真是一幅春意盎然的景象,真是放風箏的最佳時節。

      天上飄著許許多多的風箏,好像它們在聚會一樣,各式各樣,有紅彤彤的金魚,仿佛把天空當成了無邊無際的海洋,自由自在的游來游去;有瞪著銅鈴般大眼睛的蜈蚣,仿佛在搜索食物;有雄赳赳氣昂昂的老鷹,一邊展翅高飛,一邊似頑皮的精靈,同白云戲耍,拖著五彩的尾巴,像仙女舞動彩色綢布。

      我和同桌迫不及待地加入了放風箏的隊伍,我們拿著的是一個小燕子的風箏,它的雙目炯炯有神,翅膀紅綠相間,尾巴伶俐像剪刀,我拿著線向前跑,同桌雙手托著風箏,向后跟,我一聲令下“放”,風箏被送飛天空,像剛會走路的小娃娃一樣,搖搖擺擺,又像喝醉酒一樣,左右不定,慢慢墜落下來,正當我們感到疑惑時,一位小姐姐走過來對我們說:“放風箏要看風向。”隨后,我們便按照小姐姐說的做,果然風箏飛起來了,時而盤旋幾圈,時而俯沖向下,時而翻幾個跟斗……

      天空中一朵朵花綻放,絢麗多彩,那不是花朵,是風箏;天上飄著一片片白云,那不是白云,是風箏。

      看著風箏我仿佛也像它一樣,飛得更高更遠。

      三年級寫放風箏的作文 篇50

      今天,秋風習習,陽光普照大地,天空湛藍湛藍的,幾朵白云像一朵朵小白花,繡在碧藍的緞上。這正是個放風箏的好時光,我和表弟一起去廣場放風箏。

      來到廣場放風箏的人真多。空中各種各樣的風箏迎風飛舞:有福娃、有金龍、有小鳥、還有蜻蜓……五光十色,美麗極了!我和表弟看得手癢癢的,急著想試試。我們迅速拿出“燕子”,表弟托著風箏,我拿著線在前在跑。我喊一聲“放”,表弟飛快地把風箏向上拋,這時恰好吹來一陣風,把風箏吹得直翻滾,表弟氣得直跺腳。我心一慌,手一抖,風箏的尾巴鉤到樹枝上,我心一急猛地一拉,把風箏的尾巴拉斷了。我和表弟看見周圍有許多又干凈又美麗的袋子,便把它們連起來做尾巴。我們不氣餒,重新再放。這次表弟用手托著,我牽著線,站在遠遠的地方說“放”,我牽著線一拉一松,風箏就迎風飛起,風箏越飛越高,在高空中翩翩起舞,那彩色的尾巴舞得更起勁,我和表弟快活地喊著,跳著。這時廣場的人紛紛議論著:“這只風箏真美!”我們聽了更興奮了!

      今天放風箏真有趣!

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