有關(guān)成長(zhǎng)的滋味作文3篇
成長(zhǎng)，這是一個(gè)熟悉的字眼，每個(gè)人都在成長(zhǎng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng)。下面是小編分享給大家的有關(guān)成長(zhǎng)的滋味作文，歡迎大家閱讀借鑒！
有關(guān)成長(zhǎng)的滋味作文1
讀罷美國(guó)著名心理學(xué)家斯科特派克的心理學(xué)杰作《少有人走的路·心智成熟的旅程》之后，我獲益匪淺。我的心靈經(jīng)受了一次洗禮，仿佛心智也成熟了許多。
本書作者從一個(gè)心理醫(yī)生的專業(yè)角度，以一個(gè)西方學(xué)者的身份，從四個(gè)方面向我們?cè)敱M地剖析了一個(gè)人心智成熟的歷程。我隨即寫了四篇讀書筆記。我認(rèn)為每個(gè)人都值得看一看這本書，尤其是教師和父母?jìng)儭６稽c(diǎn)心理學(xué)對(duì)我們每個(gè)人都有好處。下面我想從我個(gè)人的角度妄談我對(duì)這本書的體會(huì)。
關(guān)于“自律”。自律就是自覺(jué)，自律就是有紀(jì)律性，自律就是有自我約束力。縱觀生活中、工作中、學(xué)習(xí)中，無(wú)論做什么，都離不開自律。吃飯要節(jié)制，需要自律；購(gòu)物要選擇，需要自律；教學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn)，需要自律；制度要遵守，需要自律；讀書要堅(jiān)持，需要自律；學(xué)習(xí)要有恒，需要自律。可以說(shuō)，自律貫穿于我們?nèi)松氖冀K。試想，假如沒(méi)有自律，我們還能正常生活、工作、學(xué)習(xí)嗎？人無(wú)完人，我們每個(gè)人就是在自律中長(zhǎng)大成人。
關(guān)于“愛(ài)”。愛(ài)就是給予，愛(ài)就是付出，愛(ài)就是奉獻(xiàn)。愛(ài)是陽(yáng)光，溫暖萬(wàn)物；愛(ài)是雨露，滋潤(rùn)幼苗。愛(ài)是教育工作者的循循善誘，愛(ài)是醫(yī)務(wù)工作者的救死扶傷，愛(ài)是環(huán)衛(wèi)工作者的默默奉獻(xiàn)，愛(ài)是各行各業(yè)普普通通勞動(dòng)者的汗水與歡笑。愛(ài)是成長(zhǎng)的細(xì)胞，愛(ài)是成長(zhǎng)的元素，愛(ài)是成長(zhǎng)的催化劑。試想，假如沒(méi)有愛(ài)，世界將會(huì)怎樣？盡管炮火不斷，災(zāi)難不斷，爭(zhēng)執(zhí)不斷，糾紛不斷，但有了愛(ài)，這一切都將迎刃而解。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”——這就是愛(ài)的力量。
關(guān)于“成長(zhǎng)與宗教”。我們大多數(shù)人都認(rèn)為自己不信教，其實(shí)不能。打我們記事起，每個(gè)孩子或多或少親眼看見長(zhǎng)輩逢年過(guò)節(jié)燒香點(diǎn)燭敬神祈禱的事，還有紅白喜事，金榜題名，濃重開業(yè)，生孩子，過(guò)生日……這些事在我們幼小的心里留下了深深的印記，甚至影響一生。大人們?cè)诟墒裁矗⒆觽儫o(wú)法知道。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們或多或少又知道了些什么。
今后會(huì)怎么做，這要看孩子以后接受的教育。從這一點(diǎn)來(lái)看，我們的成長(zhǎng)自娘肚子里就打上了宗教的烙印。學(xué)習(xí)讓我們?cè)絹?lái)越清楚地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，學(xué)習(xí)讓我們?cè)絹?lái)越明白許多我們不懂的事情，學(xué)習(xí)讓我們?cè)絹?lái)越認(rèn)清自己的人生。信不信由你，我認(rèn)為，宗教其實(shí)一直伴隨著我們成長(zhǎng)。
關(guān)于“神奇的力量”。每個(gè)人都希望好運(yùn)連連，事實(shí)確實(shí)如此。面對(duì)無(wú)法解釋的`疑惑，我們往往用運(yùn)氣來(lái)解釋。神奇的力量就是好運(yùn)氣。我們知道，一個(gè)人順利的降臨到人間，這就是好運(yùn)氣。面對(duì)突如其來(lái)意想不到的事情，我們手足無(wú)措一片茫然，但最終還有辦法解決。這是潛意識(shí)里的思想被激活，讓我們豁然開朗茅塞頓開以致輕易解決？這還沒(méi)有科學(xué)定論。隨著科技的進(jìn)步，人類認(rèn)識(shí)事物的能力不斷提高，這些無(wú)法解釋的謎，終究會(huì)一個(gè)個(gè)水落石出。實(shí)際上，人的成長(zhǎng)也有神力相助——它就是好運(yùn)。
好書相伴，讓我們品嘗成長(zhǎng)的滋味，品味和諧美好的生活，品味豐富多彩的人生。
有關(guān)成長(zhǎng)的滋味作文2
春的生機(jī)勃發(fā)，夏的熱烈浪漫，秋的豐實(shí)甜美，冬的潔白靜謐，時(shí)間的輪回，我在漸漸長(zhǎng)大，品味著成長(zhǎng)的酸甜苦辣。
檸檬的滋味
平時(shí)的秉燭夜游，考場(chǎng)上的奮筆疾書，讓我對(duì)成績(jī)的公布平添了幾份期待，那天，看著我的同學(xué)個(gè)個(gè)看完成績(jī)喜洋洋的，心想：自己的成績(jī)一定也差不了。可是知道自己的成績(jī)又像泄了氣的皮球。這時(shí)，我最好的朋友高興地對(duì)我說(shuō)：“我媽媽答應(yīng)我了，只要我這回考好了，這個(gè)假期就帶我出去玩。”這時(shí)又一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“爸媽說(shuō)，只要我考好了就讓我吃一頓大餐。”看他們那高興的樣子，再看看自己的分?jǐn)?shù)，回家又是一場(chǎng)“暴風(fēng)驟雨”唉！心里想吃了檸檬一樣。——檸檬的滋味，悲傷的滋味，成長(zhǎng)的滋味，無(wú)窮回味。
蜂蜜的滋味
啊！我的一聲尖叫把同學(xué)的目光都集中在我的鞋上，那雙潔白的鞋上有了黑色的鞋印，看著“肇事人”可憐的眼睛，“那可是我的新鞋，今天剛穿上就讓你給我弄臟了，給我拿回去洗。”“快閉嘴，鞋臟了可以洗，她是你的好朋友。”我在心里呵斥那個(gè)虛榮的自己，我對(duì)朋友說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，鞋臟了可以回家洗干凈，不要放在心上。”朋友聽了我這句話，頓時(shí)轉(zhuǎn)悲為喜。——蜂蜜的滋味，寬容的滋味，成長(zhǎng)的滋味，無(wú)窮回味。
咖啡的滋味
假期到了，媽媽答應(yīng)我去黃山旅游，來(lái)到黃山，看到那聳立的黃山，就像馬上爬到山頂看黃山的美麗的風(fēng)景，這時(shí)，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“我們比一比誰(shuí)先到山頂。”“好啊！輸了的人可是很沒(méi)面子的，好現(xiàn)在開始吧！我可不會(huì)手下留情的。”我急忙跑了起來(lái)，不一會(huì)兒我就超出媽媽好多，可是到后來(lái)我是越來(lái)越?jīng)]力氣了，媽媽就像“烏龜”一樣，一會(huì)就超過(guò)我這只“兔子”，我看見媽媽超過(guò)我了，就有著急的跑起來(lái)了，到最后我終于比媽媽早一步爬上了黃山頂，可是我卻累得顧不上欣賞黃山的美景，真是苦不堪言。——咖啡的滋味，苦澀的滋味，成長(zhǎng)的滋味，無(wú)窮回味。
成長(zhǎng)的滋味原來(lái)是百味的，那么就讓我們以更美好的未來(lái)、生活與它一起邁大步子向前進(jìn)！
有關(guān)成長(zhǎng)的滋味作文3
每個(gè)人都在不斷成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到許多稀奇古怪的事，成長(zhǎng)就像一個(gè)調(diào)味瓶，讓你的生活充滿色彩。成長(zhǎng)讓你在困難面前學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓你在驕傲面前學(xué)會(huì)謙虛，讓你在自卑面前找回自信……
成長(zhǎng)的滋味酸酸的。小時(shí)候的我不懂事，喜歡大手大腳的花錢，我總纏著奶奶給我買冰糕吃，可家里的條件并不好，奶奶還要去砍樹皮，砍一個(gè)才幾角錢，但我并不心疼奶奶，吵著買這買那，奶奶就更加努力的工作，一個(gè)酷熱的下午，太陽(yáng)炙烤著大地，小狗熱得直吐舌頭，我又跑到砍樹皮的地方找奶奶，我剛跑到，立刻站住了，只見奶奶的額頭上滲出豆大的汗珠，使出渾身的力氣一錘一錘的，向硬邦邦的樹砸去，我的心里酸溜溜的，說(shuō)不出話來(lái)，淚水奪眶而出，向家里跑去，從那以后，我理解了奶奶的苦心，變得節(jié)約了。
成長(zhǎng)的滋味苦苦的。上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，每到豐收或者曬糧食的時(shí)候，爸爸總是把我們姐妹三個(gè)“趕”到院子里，說(shuō)：“你們?nèi)齻�(gè)在這數(shù)數(shù)有多少稻子吧，這幾天必須把1—100之內(nèi)的數(shù)學(xué)會(huì)，在學(xué)校里要是不好好學(xué)，在家里你們可得努力學(xué)了！”于是，經(jīng)歷了多少風(fēng)吹日曬，功夫不負(fù)有心人，在同齡的孩子中，唯獨(dú)有我一個(gè)人能背出許多數(shù)字，在升級(jí)考試中全班二十幾個(gè)學(xué)生，只有五個(gè)升級(jí)，獲得獎(jiǎng)狀，其中就有我，那時(shí)，別提我有多激動(dòng)了！
成長(zhǎng)的滋味甜甜的。前天，我剛過(guò)完了十三周歲的生日，媽媽做了火鍋，買了好多面包，我最喜歡的就是煮雞蛋了，雖然它在現(xiàn)代社會(huì)中已是很普遍的食物了，但是在我的老家，每到生日的時(shí)候，總會(huì)煮幾個(gè)雞蛋，全家人每人吃一個(gè)，“小壽星”吃兩個(gè)或三個(gè)。此時(shí)，我又懷念起老家了，懷念起老家的每一個(gè)人，心想：長(zhǎng)大以后，我一定要把家鄉(xiāng)裝扮得更美！小時(shí)候的無(wú)知轉(zhuǎn)眼變成了現(xiàn)在的聽話、懂事。在成長(zhǎng)的路程中，我吃了太多太多的“味道”。在生活中還是有一點(diǎn)小小的成就吧！
我的調(diào)味瓶給了我太多豐富多彩的生活。都說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪來(lái)彩虹”這句話，現(xiàn)在想起還真的不錯(cuò)。我會(huì)讓我的調(diào)味瓶一直陪伴在我的左右，使我的生活更精彩。
成長(zhǎng)的滋味就想一個(gè)調(diào)味瓶，開啟了我稚嫩的心靈。
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