理想是燈作文600字
理想指引著人們前進(jìn)的方向，下面就是小編為您收集整理的理想是燈作文600字的相關(guān)文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦！
篇一：理想，我的指路明燈
有人說：理想是一艘航船，它承載著憧憬與夢想，駛向幸福的彼岸。而我認(rèn)為理想是盞指路明燈，永遠(yuǎn)在我心中燃燒。年幼時我天真地認(rèn)為：只要有棟大別墅，有輛奔馳小車，并且可以天天玩的很開心，一定會十分幸福。那是的我整天都無所事事，整天吃了玩，玩了睡，睡了再吃。上幼兒園的時候，我迷上了畫畫，夢想著長大成為一名畫家，用畫筆描繪出世界上最美麗的風(fēng)景。
于是，我不停地畫，墻上、沙發(fā)上、紙上……到處都見證了我對繪畫的熱愛。家人見我這么喜歡畫畫，就送我到美術(shù)老師那兒學(xué)習(xí)更多的畫畫技巧。現(xiàn)在的我，不再是那個貪吃、貪玩，不懂世事的小孩。上小學(xué)后，我從老師那兒知道了鄧亞萍的名字。她矮小的個子，卻獲得了150枚國內(nèi)外重大比賽的獎牌；她是唯一蟬聯(lián)奧運會乒乓球女單、女雙冠軍，并獲4枚奧運會金牌的運動員。我的心里，又有一個小小的夢想在發(fā)芽，那就是當(dāng)一名乒乓球運動員，為國爭光。課間十分鐘、中午學(xué)、放學(xué)、體育課后的幾分鐘，我都會在乒乓球臺練球。汗水在飛舞的乒乓球間不斷地?fù)]灑，我打球的技術(shù)也在突飛猛進(jìn)，班上的同學(xué)都被我戰(zhàn)勝了。
我想：要是能進(jìn)校隊訓(xùn)練就更好了！但老師說：我不僅個子矮小，而且力量與領(lǐng)悟力都比現(xiàn)在校隊的同學(xué)還有差距。我十分沮喪，甚至想著放棄這一理想。但鄧亞萍的“小個子也有大作為”的話還縈繞在我耳畔，我堅持著，把打乒乓當(dāng)成了我的業(yè)余愛好。上了小學(xué)高年級后，我觀看了開學(xué)第一課這個電視欄目，我深深地被震撼著、感動著。一個前途無量的輕女教師，為了能讓在鄉(xiāng)村學(xué)校讀書的學(xué)生學(xué)到更多的知識，留在了這所又破又爛的鄉(xiāng)村學(xué)校，還起早貪黑賣豆花幫助輟學(xué)的孩子重返校園。看著這些學(xué)生，衣服穿的沒我好，午餐除了土豆還是土豆。
自己的條件比別人好得多，可對學(xué)習(xí)的態(tài)度，我卻不及這些鄉(xiāng)村孩子的一半，他們是多么珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會呀。我感到羞愧，從那一刻起，我的理想也隨之改變了。這個愿望并不奢侈，我只想當(dāng)一名普通的老師，去幫助需要幫助的人，讓他們學(xué)到更多的知識，讓那些鄉(xiāng)村孩子能夠走出大山。為了實現(xiàn)這個理想，我必須努力學(xué)習(xí)。那天我以劉翔的速度把一道十分難的奧數(shù)題解決了可媽媽卻以為我是抄答案才做出來，我十分委屈，豆大的熱淚像頑皮的小孩，流到了我的臉頰。
我完全喪失了信心，就好象在黑夜中，已經(jīng)分不青方向，在不段的磕磕碰碰中，變的萎靡不振了，我想到了自己的理想，當(dāng)一名老師，教那些渴望學(xué)習(xí)的人更多的知識，去，幫助別人。我想到了茅以升，他對建造大橋非常感興趣，執(zhí)著的追求信念，讓他成為一名橋梁專家；陳景潤對數(shù)學(xué)的癡迷，讓他成為了偉大的數(shù)學(xué)家。我怎能因為小小的挫折就放棄自己的理想呢？我重拾其信心，努力的學(xué)習(xí)，力爭讓自己一步步接近夢想。在我成長的過程中，理想就是一盞指路明燈，幫我從迷盲中走出來、讓我重拾信心、讓我不斷超越自我……
篇二：理想——我的指路明燈
大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起。談起理想，相信許多同學(xué)也曾經(jīng)立下志愿。有的想做醫(yī)生，有的想當(dāng)電視藝人，還有的想當(dāng)商人……而我呢？我的理想是——做一名教師。
理想是指路燈。的確，遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的燈，是開啟成功之門的鑰匙。生活中沒有理想就像斷線的風(fēng)箏，只會在空中東搖西晃。最后必然喪失前程。
記得小時候，我的老師曾給我講了一個故事：在歐洲的一個國家，將舉行頒獎典禮，選舉誰是最有貢獻(xiàn)的人。人們都聚集在首都廣場。頒獎典禮開始了。首先是一位醫(yī)生，她說：“陛下，在疾病流傳其間，我曾救過9999個病人。”國王搖了搖頭。然后是一位詩人，他說：“我的詩和中國的李白、杜甫是不分上下的。”國王依然搖了搖頭。接著其他人也陸續(xù)登上主席臺，但他們?nèi)嫉拖骂^，沮喪地離開。時間在不停地流逝，獎仍然沒有頒出去。突然一位白發(fā)蒼蒼的老人拖著一位小孩，手里拿著一本厚厚的課本走向主席臺。他對國王說：“祖國和春天，到處是桃花紅，梨花白，累累的果實需要園丁去培養(yǎng)。”國王頓時滿臉的歡喜，他激動地說：“你是最有貢獻(xiàn)的人。”接著把并蒂花別在他胸前，廣場鼓起了熱烈而持久的掌聲……從此，我對“老師”有了深刻的理解，同時也揚起了我的理想之帆。
教師是一種偉大而神圣的職業(yè)。是塑造人類靈魂的工程師，他們是培育鮮艷花朵的辛勤園丁。他們?yōu)橐豢每眯涿缧拗Α⒓羧~、施肥，培育出一代代的國家棟梁之材。
有人說，老師像那為了給人們帶來光明而不惜將自己化成灰燼的蠟燭。老師是知識的源泉，哺育著我們健康成長。誰能離開老師的幫助呢？老師是多么偉大啊！
我要為我的理想而學(xué)習(xí)，在通往理想的航程中，我要堅持不懈地奮斗，向理想邁進(jìn)。
我想，有了理想，我們才有生活目標(biāo)去做人，才不致于浪費光陰與虛耗精神。不過，若只是立了理想，而不去努力實現(xiàn)，也是沒有用處的。所以，我們做人一定要腳踏實地，克服困難，珍惜機(jī)遇，才能達(dá)成志愿，才能實現(xiàn)理想。而理想，就是我生命道路上的指路明燈。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”
篇三：理想——我的指路明燈作文
每個人都有自己五彩斑斕的理想，理想是一條小船，帶著我們走向遠(yuǎn)方；理想是一雙翅膀，牽引著我們飛向藍(lán)天；理想是一輪太陽，照亮前方無比黑暗的路……
張海迪曾經(jīng)說過：每個人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆。在我心里，有著一個神圣的理想當(dāng)醫(yī)生。醫(yī)生是多么偉大的職業(yè)啊！他們身穿白大褂，在病人最需要幫助時如天使降臨一般出現(xiàn)在病人身旁，為病人們治療，給病人帶去生的希望和戰(zhàn)勝病魔的信心，履行著白衣天使的使命。一些救死扶傷、挽救生命的醫(yī)生，不顧自己的安危，在2003年非典爆發(fā)的時候，挽救了一個又一個鮮活的生命，而自己卻倒下了。在我心目中，醫(yī)生這個職業(yè)是多么崇高、偉大、無私啊！為了能挽救病人，甚至是失去了生命也甘愿啊！
有一件事，在它發(fā)生后，更堅定了我要當(dāng)醫(yī)生的決心。那是一個盛夏的早晨，太陽火辣辣地烤著地面，汗水如雨一般從我頭上流下來。這天，我和媽媽一起去菜市場買菜。突然，看到一位老奶奶似乎是心臟病突發(fā)，四肢麻木，口吐白沫，一下子倒在了地上。周圍的人看見這樣的情形，有的手忙腳亂，不知道該怎么救這位老奶奶；有的則是一副我什么都沒看見，什么都沒聽見的樣子，繼續(xù)買自己的菜；還有的則是大聲呼叫或拿起手機(jī)準(zhǔn)備撥120。這時，一位瘦小的阿姨跑到老奶奶身邊，抱起她，摸了摸她的額頭，然后用大拇指按著這位老奶奶鼻子下面的地方，輕輕拍了拍老奶奶的背，對著半昏半醒的老奶奶說：有沒有好了一點了？只見老奶奶輕輕點了點頭，睜開了眼睛，咳嗽了兩聲，說：好些了。周圍的人看著這樣的情形，沒有一個不驚訝，原來這位阿姨是位醫(yī)生。這時我心里不禁覺得這個瘦小的身影變得高大起來了，這更堅定了我要當(dāng)醫(yī)生的`決心了。
美好的理想是生命的方向，能讓人意氣奮發(fā)，就讓我揚起風(fēng)帆，努力學(xué)習(xí)，向醫(yī)生這個理想前進(jìn)吧！
篇四：理想——我的指路明燈
談起理想，相信許多同學(xué)也曾立下目標(biāo)。的確，理想是指路燈，照亮我們前進(jìn)的路。一個人如果沒有自己的理想，那他就沒有了前進(jìn)的動力，就像一只沒有帆的小船，在茫茫大海里四處流浪。我當(dāng)然有理想，那就是做一位教師。
記得我曾經(jīng)看到過這樣一個故事：從前在一個很古老的地方，將舉行一次隆重而盛大的頒獎典禮，不管是什么人都可以參加，那里的國王會把獎，頒發(fā)給最有貢獻(xiàn)的人。
頒獎典禮開始了，先是一位醫(yī)生走上了領(lǐng)獎臺，他自豪的對國王說：“陛下，我曾在一個月內(nèi)挽救了999個人的生命。”國王搖了搖頭。第二位是一個詩人，他對國王說：“我的詩與李白，杜甫的不相上下。”
國王又搖了搖頭。后來，又有許多人登上了領(lǐng)獎臺，但最終都是垂頭喪氣地走了下來。這時，一位白發(fā)蒼蒼的老人懷里夾了一本教科書，手里拉著一個不大的孩子緩緩走向了領(lǐng)獎臺。他慢慢的對國王說：“大千世界，到處是桃花紅，梨花白，這些都需要勤勞的園丁去培養(yǎng)……。”國王聽了大喜過望對老人說：“你才是最有貢獻(xiàn)的人！”國王邊說邊把并蒂花別在了他的胸前……
從此我便對“老師”有了深刻的理解，也揚起了我的理想之帆。
有人說，教師是一支紅燭，不惜犧牲自己。有人說，教師是一位園丁，把一棵棵幼苗培養(yǎng)成參天大樹。我也想想老師一樣，把幼苗培養(yǎng)成大樹。
布滿夜空的繁星，只是我理想的數(shù)量，而那繁星耀眼的光芒，才是我的最終理想。我的理想——做一名教師。
篇五：理想是指路的明燈
理想是生命的太陽，沒有陽光的普照、生命的作用，地球就會變成石頭。對人類來說，沒有理想就等于沒有靈魂。
俄國的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。”張聞天說過：生活的理想，就是為了理想的生活。
英國心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來明曾說過：“人一旦失去理想，失去了精神上的追求，人類就變得無知，社會也將會變得漆黑一團(tuán)。”因為理想是信念、信仰、道德、責(zé)任、風(fēng)尚、習(xí)慣所形成的一種意識，它直接支配著一個人實踐活動的方向和效果。
正如我國著名的詩人流沙河說的那樣：
理想是石，敲出星星之火；
理想是火，點燃熄滅的燈；
理想是燈，照亮夜行的路；
理想是路，引你走到黎明。
世界上總有人拋棄了理想，
理想?yún)s從來不拋棄任何人。
平凡的人因有理想而偉大；
有理想者就是一個“大寫的人”。
歷史和現(xiàn)實早已經(jīng)證明：一個沒有理想和信仰的國家是危機(jī)四伏的奴隸之群；一個沒有理想的民族是毫無希望的淪落之邦；一個沒有理想信念，是非、善惡、美丑不分的社會，注定將走向滅亡。一個沒有遠(yuǎn)大理想的人，絕對成為不了一個有道德的人、有修養(yǎng)的人、高尚的人、脫離低級趣味的人、有利于人民的人。
那么，怎樣才能做一個有理想、有道德的人，做一個高尚的人、脫離低級趣味的人、有利于人民的人呢？
我認(rèn)為，就應(yīng)該具有“三觀”、“四德”、“五心”。
“三觀”：就是要樹立正確的世界觀、生命觀、價值觀。“四德”：就是職業(yè)道德、社會公德、家庭美德、個人品德。“五心”，那五顆心呢？就是愛心(報效祖國)、忠心(獻(xiàn)給黨)、熱心(回報社會)、孝心(報答父母)、信心(留給自己)。
然而，遺憾的是，現(xiàn)在社會上卻出現(xiàn)一些令人惋惜和啼笑皆非的現(xiàn)象，我總結(jié)為“現(xiàn)代人的十多十少”：
交往越來越多，朋友越來越小；
娛樂越來越多，快樂越來越少；
戀愛越來越多，真愛越來越少。
講話越來越多，真話越來越少；
活動越來越多，運動越來越少；
職稱越來越多，稱職越來越少；
文憑越來越多，文化越來越少；
金錢越來越多，親情越來越少；
神經(jīng)越來越多，精神越來越少；
理念越來越多，理想越來越少。
不是嗎？現(xiàn)在有不少的人，理想和信念發(fā)生了動搖，被社會上的一些不正常的現(xiàn)象所迷惑，分不清是非、主次，甚至對前途和命運喪失了信心。有人說：什么生命觀、價值觀，有錢就樂觀，無錢就悲觀。什么理想、前途啊？“理想、理想，有利就想；前途啊前途，有錢就圖”。“抬頭向錢看，低頭向錢看，一切向錢看，只有向錢看，才能向前看”這實際上是對生命觀、價值觀的扭曲和誤解。
在如今人心浮動、信仰缺失的年代，在拜金主義、金錢至上已經(jīng)成為社會的主流意識的今天，有不少人的價值觀發(fā)生了扭曲，不勞而獲，一步登天，一夜成名，一夜暴富已經(jīng)成為許多人的投機(jī)心理。超級女聲的成功舉辦和商業(yè)運做以及超女的魔力所在就是迎合了當(dāng)代人的投機(jī)心理。
200×年8月，我作為嘉賓參加了中央電視臺《××》欄目的一期欄目，這期欄目邀請了中美兩國高中畢業(yè)即將進(jìn)入大學(xué)的高中生參加對話。其中美國的12名高中生都是去年美國總統(tǒng)獎的獲得者。國內(nèi)的高中生也是被清華大學(xué)、北京大學(xué)、香港大學(xué)等著名大學(xué)錄取的優(yōu)秀學(xué)生。
在欄目的價值取向的考察中，主持人××分別出了智慧、權(quán)力、真理、金錢和美五個選項。美國學(xué)生幾乎驚人一致的選擇了真理和智慧，他們的解釋是，如果擁有了智慧和真理，只要辛勤的勞動和付出，就會相應(yīng)的擁有財富和其他的東西。而我國的高中生除了有一個選擇了美外，沒有一個選擇真理和智慧的，不是選擇金錢就是選擇權(quán)力。看到這樣的場景坐在嘉賓席上的我真是面紅耳赤，震撼不已，感慨萬千。
看來市場經(jīng)濟(jì)的洗禮，已經(jīng)把社會上熱衷追逐權(quán)利和金錢的世俗觀念深深的烙在了我們的青少年的腦海里。這多少暴露出了我們當(dāng)今的教育機(jī)制和輿論導(dǎo)向的一些失誤和偏差。
看來市場經(jīng)濟(jì)的洗禮，已經(jīng)把社會上熱衷追逐權(quán)利和金錢的世俗觀念深深的烙在了我們的青少年的腦海里。這多少暴露出了我們當(dāng)今的教育機(jī)制和輿論導(dǎo)向的一些失誤和偏差，也從一個側(cè)面說明了當(dāng)代年輕人理想和價值觀的趨向。更重要的是，我國青少年的這種本末倒置直奔金錢和權(quán)力的結(jié)果，忽視了一個實現(xiàn)這些目標(biāo)的途徑和過程，這個過程不是心想事成、坐享其成的，而要實現(xiàn)這個目標(biāo)就需要我們每個人都要樹立正確的生命價值觀和堅定、正確、遠(yuǎn)大的理想。
篇六：指路明燈——理想
每個人都有理想，而我的理想是當(dāng)一名教師。
理想是指明燈，沒錯，理想就像是黑暗中的明燈，就像是開啟智慧大門的鑰匙。生活中如果沒有了理想，就像亂了線的風(fēng)箏，迷失了方向，最后終會喪失前程。
記得小時候，我的爸爸曾經(jīng)給我講過一個故事：在歐洲的一個國家，將要選舉出誰是最有貢獻(xiàn)的人，并舉行頒獎典禮。頒獎儀式將在廣場上舉行，人們都聚集在首都廣場上，頒獎典禮開始了。首先上來了一位醫(yī)生，她說：“陛下，在疾病流傳期間，我曾救過9999個病人。”國王搖了搖頭。然后上來了一位詩人，他說：“我的詩和中國的李白、杜甫是不分上下的。”國王依然搖了搖頭。其他人也陸續(xù)登上主席臺，但他們?nèi)嫉拖骂^，沮喪的離開了。時間在不停地飛逝，獎仍然沒有頒出去。突然上來了一位白發(fā)蒼蒼的老人，他對國王說：“祖國的春天，是需要辛勤的園丁去培養(yǎng)的，才能有碩果累累。”國王頓時滿臉的歡喜，他激動地說：“你才是最有貢獻(xiàn)的人！”接著把蒂花別在他胸前，廣場上鼓起了熱烈而持久的掌聲……
從此，我對老師這個職業(yè)便有了深刻的理解：無私奉獻(xiàn)，不求回報。同時，也讓我對這個職業(yè)充滿了憧憬……
有人說，老師就像是一根蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人；老師就像是一盞明燈，為別人照亮了生命的道路；老師就像是一位辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵……誰能離得開老師的幫助呢？
我要為我的理想而學(xué)習(xí)，而奮斗。我要堅持不懈地奮斗，向理想邁進(jìn)。
如果我當(dāng)上了老師，我一定會讓同學(xué)們逃脫對學(xué)習(xí)的煩惱，還會把我所學(xué)的知識耐心的教給他們。我不僅要教我的學(xué)生們學(xué)習(xí)知識，還要教他們怎么做人。使他們成為一個正直善良的人；成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生；成為國家的棟梁之才，為國家出一份力……
不過，這也完全不能睜眼說空話。為了實現(xiàn)這一個目標(biāo)，我會好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，把老師上課講的知識全部吸收、消化，并且要多看課外書，增加知識面。朝著這一目標(biāo)前進(jìn)！
篇七：理想是燈
理想是生命導(dǎo)航的燈塔。因為有了理想，人們才會為自己的理想而奮斗，而努力。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名老師，一名光榮的人民教師。
老師像蠟燭，他們?nèi)紵俗约海樟亮怂耍焕蠋熛駡@丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上，把知識傳播下去，把人類文明傳播下去，為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才，才使得社會更加文明，國家更加繁榮富強(qiáng)。
上幼兒園的時候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽。那時，我覺得老師真神奇，真?zhèn)ゴ螅裁炊紩揖拖耄何议L大了，我也要當(dāng)一名神奇老師，把我懂得都教給小朋友。慢慢地，我長大上學(xué)了，覺得老師更加神奇了。不認(rèn)識的字，不懂得的知識，只要老師一講，就豁然開朗，全部明白了。老師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個誠實的好孩子。當(dāng)我們傷心的時候，老師給予我們安慰；當(dāng)我們遇到挫折的時候，老師給予我們鼓勵。老師真?zhèn)ゴ螅拖褚槐緯敲炊嗟闹R老師都懂得，只要看到老師那和藹的面孔，再困難，在傷心的事情都會簡單起來，都會煙消云散。這更加堅定了我當(dāng)老師的信念。
如果我當(dāng)上了老師，登上那三尺高的講臺，向孩子們傳授知識，帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊！我會把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事，里領(lǐng)悟到生命的真諦；讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中，領(lǐng)略到“萬籟此俱寂，但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個個含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。讓他們從一個個英語單詞中，感受到語言的神奇；讓他們從一個個活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國的神奇。我還會讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂趣，在樂趣中學(xué)習(xí)，愛上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎杯時，我會告訴他們“不要驕傲，一定要再接再厲，在以后的道路上繼續(xù)努力”；當(dāng)他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時，我會告訴他們“不要氣餒，陽光總在風(fēng)雨后，堅持就是勝利”。像當(dāng)時老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個有愛心，有責(zé)任心，有正義感的好孩子，長大后成為一個對社會有用的人才。
我一直在為這個理想而不懈地努力，扎扎實實學(xué)好每一門功課，一步一個腳印朝這個目標(biāo)攀登……
篇八：理想是燈
當(dāng)老師發(fā)下《社會主義核心價值觀100例》這本書給我時，我認(rèn)為這種宣傳主旋律的書一定深澀難懂，毫無趣味，看完后心中難以蕩起漣漪。然而，我雙休日靜下心來看了書中的第一部分“理想信念”后就改變了我原來的想法。《社會主義核心價值觀100例》是用很多真實感人的小故事來說明社會主義核心價值觀的。在第一部分“理想信念”中就用了十個小故事，向讀者展示了樹立偉大崇高理想信念所結(jié)出的豐碩成果。
這十個小故事中第一個就是馬克思寫《資本論》的故事，從這個故事中，我感受到樹立理想信念是極其重要的。它是一股巨大的力量，在前進(jìn)的道路上能給我們無窮的動力，它能讓我們克服一切苦難。通過閱讀，我不僅知道了馬克思寫了《資本論》，還了解到他一生都不富有，讓我感觸更深的是馬克思在流亡海外，貧困交加的情況下堅持了四十年才完成這部曠世巨作。我想如果沒有這偉大崇高的理想信念作支撐，這貧困交加四十年的流亡生活怎么能堅持下來呢？換過一般的人可能早就放棄了這艱苦的寫作工作，轉(zhuǎn)行做別的工作來改善生活條件了。同時，我也深刻地感受到，“勇于實踐，艱苦奮斗”是實現(xiàn)理想的根本途徑。我們要確立遠(yuǎn)大的理想很容易，但是要實現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想要付出很多的努力，這就像我們登山，想要登上山頂覺得很容易，但是上山的路卻是崎嶇的，坎坷的。我們只有日日努力，時時拼搏，才能到達(dá)理想的頂峰。
我一直以來都很喜歡這首歌——《歌唱祖國》，其中有一句歌詞是這樣的“歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強(qiáng)”，每次聽到這首歌我都很激動，千百年來中國有數(shù)不清的人民為了祖國的繁榮富強(qiáng)而付出辛勤的勞動，有許多的革命烈士為了祖國的獨立民主付出了寶貴的生命。如今實現(xiàn)富強(qiáng)、民主、文明、法治、和諧的社會主義就是我們這一代中國人應(yīng)有的共同理想。
溫家寶總理曾對大學(xué)生說過：“什么能使我們的心靈永遠(yuǎn)明亮而不后悔，就是我們的理想信念。把自己的一生獻(xiàn)給人民——這就像一盞明燈，永遠(yuǎn)在你們心里點燃，而且照亮你前進(jìn)的方向，不要退縮。”這句話也深深地印在我的腦海里，我認(rèn)為從小要樹立將自己的一生獻(xiàn)給祖國的理想信念，即將來好好服務(wù)人民，好好建設(shè)祖國，這樣生命才能有價值。所以，作為小學(xué)生的我，如今要努力學(xué)習(xí)，好好做人，將來成為一個為“中華之崛起”的棟梁之才！
【理想是燈作文600字】相關(guān)文章：
理想是燈作文12-27
理想之燈作文09-18
點亮理想之燈作文03-28
文學(xué)是燈03-02
文學(xué)是燈高中作文03-02
關(guān)于文學(xué)是燈作文03-02
點亮理想的燈作文(2篇)06-30
點亮理想的燈作文2篇05-30
理想是醫(yī)生作文01-05
我的理想是獸醫(yī)作文03-24