美在語文中作文600字
中國有悠久的歷史，有優美的環境，長期地孕育著中國文化，漢語是中國語言成為世界上最優美的語言之一。接下來小編搜集了美在語文中作文600字，僅供大家參考，希望幫助到大家。
篇一：美在語文中作文600字
讀語文，我讀出了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治理想；讀語文，我讀出了古仁人“不以物喜，不以己悲”的闊達胸襟；讀語文，我讀出了文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的壯志豪情；讀語文，我讀出了劉禹錫“沉舟側畔千帆過，病樹錢頭萬木春。”的慷慨激昂氣概；讀語文，我讀出了龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的獻身精神；讀語文，我讀出了杜甫“何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足”的濟世情懷……語文的美麗，無處不在！
語文之所以美麗，她記述著歷史，讓人記住歷史，她陶冶著人們的情操，升華著你我的情感。
語文給我們記載了一個有關于范仲淹的故事叫《范仲淹有志于天下》。范仲淹在一個貧苦家庭出生，在他兩歲的時候，父親因患病去世了，這給這個本不富有帶來了巨大的`打擊。這時，母親帶著范仲淹艱苦的生活著，迫于無賴，她改嫁到常山的朱家，也帶著兒子。范仲淹長大以后，知道了自己的生世，含著眼淚告別母親，去應天府的南部學舍求學讀書，他日日夜夜都認真讀書。五年中，他竟然沒有脫去身上的衣服上床睡覺，有時夜里感到昏昏欲睡，他就把水澆在臉上，他常常白天苦讀，什么也不吃，直到日頭偏西才吃一點東西。就這樣，他領悟了“六經”的主旨，后來又立下了造福的志向！
這個故事深深地打動了我，使我對范仲淹有著更深的敬意，并激發我學習向上的動力，我認為，在我們這如花般的歲月里，在我們這如此優越的條件下，應該倍加努力學習，成為有用之才。同時，也使我愛上語文，迷上了歷史人物事跡。
這就是語文的魅力，語文的杰作，她事人類的大功臣，我鑒定了她的美麗！
篇二：美在語文中作文600字
其實，在枯燥的學習之中，也蘊藏著美……
我輕輕地問語文：“你是什么？”語文告訴我：“‘明月松間照，清泉石上流’的美景是語文；‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’的奉獻精神就是語文；‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴’的執著是語文。”
我謹慎的問語文：“美是什么？”語文告訴我：“秋日蔚藍的天空中悠悠飄落的黃葉是一種美；置身度外收獲滿艙魚蝦是一種美；放棄安逸舒適而笑傲霜雪的梅菊是一種美。美無時不在，無處不在。”
我小心地問語文：“精神是什么？”語文告訴我：“‘寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅’是一種精神；‘俯首甘為孺子牛’，是一種精神；‘夸父逐日’是一種精神；‘愚公移山’也是一種精神。”
我不解地問語文：“和你交流，會學到什么？”語文笑著告訴我：“學習語文，你可以借李白文筆去描繪那‘飛流直下三千尺’的瀑布；學習語文，你可以用杜甫‘吾廬獨破受凍死亦足’去表達對窮苦人民的同情關心；學習語文，你能感受到藍天中白云的飄逸；學習語文，你可以感受到曹操‘烈士暮年，壯心不已’的雄心壯志；學習語文，你可以體驗到生活的美好。”
與語文的對話結束后，我的'心還在沉思，原來世界這么奇妙，原來世界這么美好，值得我們用心去感受。因此，我想走進大自然，撿兩片落葉，去體會“落紅不是無情物”的精神；我想沖進毛般的細雨中感受那浪漫無羈的情調。哦，語文猶如七色光，豐富多彩。與語文交流，可以洗滌你那心靈的塵埃，可以陶冶你的情操，可以使你生活更加美好。
讓我們攜手走進語文世界，去體會語文的奧妙與神奇，去體會那無盡的美！
篇三：美在語文中作文600字
語文，在我們仍牙牙學語時，她就常伴在我們身邊。比任何一種學科到來得更早，也距離我們更近。然而，我們應該如何提升語文素養，來更好地了解她呢？在我認為，課堂上有效地學習最重要。
語文學習固然離不開課外的閱讀和積累，自我的思考，但課下“終日而思”往往不如課上“須臾之所學”得到的多。再者，課外的閱讀多是出于自身的興趣愛好，涉獵范圍或許沒有課堂上接觸的廣泛。且有時一些課外知識可能遠不如課堂上的來得正式、規范，一些毫厘之差，一不小心可能就會讓我們在正規考試中謬以千里。
而那些知識，更多地來源于課堂的有效教學。課堂是知識殿堂的一扇大門，也是成功巔峰的第一個臺階，在課堂上學到的知識應是我們構建知識框架的基礎。在那四方不大的教室中，許多孩子第一次感受到語文的美，在語文海納百川、有容乃大的懷抱中，體會與時間賽跑的快樂充實，領會陳涉揭竿而起的鴻鵠之志，領略山舞銀蛇、原馳蠟象的威嚴壯麗……我們從課堂上學會的每一句話，每一位作者的情感，都牽引著我們走近語文，加深著我們對語文的興趣，和初步的了解。因此，課堂上的學習是我們靠近語文的第一步。
不僅如此，課堂上的學習總是比課外來得富有樂趣，為什么？在我們的'學生生涯中，許多天都會到學校里，向老師援疑質理，與同學探討語文的精妙，豈不樂哉？在這些交流的過程中，我們不僅能收獲知識，也能對情感表達、品德修養有更深一層的理解體會。
當然，只抓主流往往是不夠的。除了主要的課堂上的學習之外，課外的積累和社會的實踐也必不可少。語文是立體的，正如所謂的“橫看成嶺側成峰”，學習語文需要我們多方面地觀察、學習，用心感受她的美麗，讓能夠她更加源遠流長，踵事增華！
【美在語文中作文600字】相關文章：
美在的作文03-03
美在西湖作文10-14
美在人生作文11-28
美在秋天作文03-02
美在自然作文02-09
美在路上作文03-03
美在鄉村作文02-23
美在山東美在身邊征文作文600字11-27
美在人生之路作文09-01
美在虎山作文10-24