優(yōu)秀作文：人有難,書相助
說到讀書，想必大家都不陌生。“讀書破萬卷，下筆如有神。書籍是人類進步的階梯。”這些名言也許是老前輩們對讀書最好的評價了。如果我問大家讀書能干什么？我聽到有人回答了：“讀書能獲得知識，懂得做人的道理。是，是這樣。但在我看來，讀書不僅能給我們知識和做人的道理，還教給了我生活方面的知識和竅門。
記得那一個星期天，我正在家寫作業(yè)，突然，鄰居家的小弟弟悄無聲息地摸了進來。他想盜賊一樣慢慢地跑到我的身后，一迅雷不及掩耳之勢“啊”地一聲怪叫，這叫聲像一把利劍，一劍把我從茫茫書海中插醒，嚇了我一大跳。這一嚇，我原本井然有序的計劃被徹底打亂了。頓時，我怒氣沖天，剛想把他揪過來揍一頓，可轉念一想：還有作業(yè)沒完成呢，還是先寫完作業(yè)再說吧。想到這兒，我連忙丟下他，開始一刻不停地寫作業(yè)，而那個小弟弟則在房間里亂轉悠，像犯了“多動癥”似的這里摸摸，那里動動。當他拿起墨水瓶時，我的心中閃過了不安的一念：這個家伙可是犯了“多動癥”的人，被他動過的東西沒有一個還能使用的。他每次來我家我都有“損失”。這次他動墨水瓶，保準沒什么好事，得趕快阻止他。想到這里，我急忙對他說：“別動墨水瓶，會摔壞的。”可惜，我的勸告為時晚矣，他已經(jīng)拿起了墨水瓶，一不小心摔了個稀巴爛。而且弄污了他的衣角。這個小孩可能以前沒見過這樣驚心動魄的場面，如今一見，內心的恐懼促使他哇哇大哭。完了，我心想：這回我闖大禍了，一定會被訓斥一番，想到口水四濺的`責罵，我不禁猛拍桌子一下。哎喲，好痛！我低頭一看，原來是一本書。我剛剛看過的。對了，那本書上寫了怎樣去墨漬，應該是把飯粒涂在墨漬上，和肥皂一起清洗。我立刻用這種方法清洗了一遍。你別說，這種方法還真管用，我洗了一遍之后，衣服上的墨漬竟然淡了許多。我高興的都快要飛起來了，這下可不用挨罵了。我又拿起他的衣服，不顧泡沫飛濺，有認真清洗了許多遍，直到衣服被洗得只泛著一點微藍色的光時，我才舒了一口氣。對他說：“在太陽底下晾干就行了”聽了這話，這個小弟弟對我佩服得五體投地，懷著崇拜的口氣問：“哥哥，你是從哪學到的？”聽了這話，我更加高興，得意洋洋地說：”是書告訴我的！”
通過這件事，我對讀書有了更深入的見解：書籍，不愧譽為人類的長生果。讀書，能使人獲得知識，在生活中大大地受益。真所謂：書籍是人類進步的階梯啊！
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