開學(xué)了作文初一的
就要開學(xué)了，我已經(jīng)成為一名七年級的學(xué)生，各位，看看下面的開學(xué)了作文吧！
開學(xué)了作文初一的1
七年級，也許有的人不會那么緊張，“不就是個初中嗎？上課好好聽不就行了嘛。有必要那么緊張？”
但是我們等到真正緊張的那天，就遲了。到那時候你就是喊破了喉嚨，哭破了天，也晚了。從那以后你就再也沒有機(jī)會了，再也無人問津了。
趁現(xiàn)在，還來得及。開學(xué)之后，好好學(xué)習(xí)吧。
學(xué)習(xí)本來就是學(xué)生的義務(wù)，就像狼吃羊天經(jīng)地義！是永遠(yuǎn)都不會變的事實。也許有的人會說，我學(xué)的不出色，所以還是放棄吧。不！兩分天注定，三分靠打拼。還是因為自己沒有努力。
如果我們能像在這些人，這些事學(xué)習(xí)，例如：懸梁刺股、囊螢映雪、鑿壁借光李時珍嘗百草、水滴石穿……
我們學(xué)習(xí)不僅是為了自己，還要為了自己身邊的人。
就舉一個例子，司馬遷，本是一個朝廷命官，有一天，橫禍攔身，他替一個快要被打入天牢的大將軍說了一些公道話，本以為可以保住將軍的命，但事與愿違，不但沒保住，自己卻自身難保了。卻被打入監(jiān)牢里。司馬遷本想撞墻自殘，但又想起當(dāng)年家父說過，要幫他完成他的遺愿——撰寫《史記》。自此以后他，日日夜夜的寫。最后，史記完成了。而且他還留下了一句流芳百世的話“有人死的輕于鴻毛，有人死的重于泰山！
這個例子就充分說明了，人在這個世界上不是孤立存在的，我們?nèi)伺c人之間存在著許許許多多復(fù)雜的關(guān)系。
所以呢，我們要好好學(xué)習(xí)，報答社會，報答父母，報答全世界！
開學(xué)了！我們加油吧！
開學(xué)了作文初一的2
告別朝夕相處的六年小學(xué)，你們——天之驕子懷著激動和新奇的心情，邁進(jìn)了僑中這座知識的殿堂，開始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個路口，你是什么感覺?是憧憬，快樂;還是茫然，失落?
有這樣一則故事：在非洲，每天早晨羚羊睜開眼睛，所想的第一件事就是，我必須要跑得更快，否則，我就會被獅子吃掉。而在同一時刻，獅子從睡夢中醒來，首先閃現(xiàn)在腦海的一個念頭是，我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就會被餓死。于是，幾乎是同時，羚羊和獅子一躍而起，迎著朝陽奔去。
生活就是這樣，不論你是羚羊還是獅子，每當(dāng)太陽升起的時候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當(dāng)太陽升起的時候，我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實，生活的快樂，不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎?
一位哲人說過，太陽每天都是新的'。是啊，生命的每一天都是新鮮的，也都是特別的。只要用心留意每一天，你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。
至此，你可能明白了這樣一個道理：不要讓昨天占用今天太多的時間，五彩的夢想不可以掛在明天的風(fēng)箏上，要把握好每一個今天。
進(jìn)入中學(xué)，你可能會遇到很多困難，為此，你準(zhǔn)備好了嗎?比如，怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處，怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法，如何把加重的課程學(xué)到最好，如何排解來自老師、家長乃至自身的學(xué)習(xí)壓力，……諸如此類，都需要現(xiàn)在的你去認(rèn)真思考。笛卡爾說過，我思故我在。我說，成功只光顧有準(zhǔn)備會思考的人。
初中不是小學(xué)的簡單的繼續(xù)，學(xué)習(xí)內(nèi)容，知識難度，都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡單的記憶，這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉(zhuǎn)折和爬坡，生活常識告訴我們，當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整就會出現(xiàn)不適應(yīng)。
【開學(xué)了作文初一的】相關(guān)文章：
開學(xué)了的初三作文01-03
開學(xué)了的作文100字02-20
又開學(xué)了作文7篇05-18
寒假開學(xué)了作文8篇04-27
舍棄開的花作文04-23
我升上中學(xué)了作文800字01-01
又開學(xué)了作文300字4篇02-09
我開的小店想象作文「精選」02-20
開學(xué)了周記三篇01-14
開學(xué)了周記3篇12-26