大學畢業時的我作文（精選20篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的大學畢業時的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學畢業時的我作文 篇1
花兒終究會凋謝；樹兒終究會枯萎；鳥兒終究會停止飛翔；而我，終究會與人分離。還記得，大學四年的那段時光，我是怎么度過的。現在回想起來，不僅有些傷感起來。
在那之前，我對畢業不以為然，老是覺得畢業沒什么大不了的，我反而還期盼畢業的到來，讓我趕緊逃離學校這個“監獄”。那樣的話，我會有多開心啊，我肯定會開心上三天三夜的！然而，現在我卻開心不起來了，總覺得天塌了。因此，在這段日子里，我每天都心神不寧的，不管有什么開心的事情，總會傷心起來。
當時，我在與我的好姐妹們準備畢業時的舞蹈。我們老是互相搞怪，逗大家笑。我當然也跟著笑，但是快樂感沒持久多少，我腦里突然閃過了一段話：如果畢業了，我們還可以這么無憂無慮的笑嗎？在排舞的期間，我們是在學校的露天天臺上練舞的，老是有一些討厭的男同學拖著凳子坐在旁邊。而且還時不時的數落我們跳的像老太婆健操舞一樣，討厭死了。還有，他們男同學在旁邊看著我們跳舞，我們女同學肯定會不好意思的啦。所以我們惱了，不跳了，全部停下來把他們趕走。可他們偏不走，結果我們就好像貓捉老鼠一樣打鬧。但傍晚回家時，腦里又閃過了那句話：如果畢業了，我們還可以這么打打鬧鬧嗎？
因為要排畢業舞，所以我和我那些好姐妹們走的更近了。每到下課期間我們就窩在一起聊天，不管是聊八卦還是其他的什么話題，我們都會特別開心。有時有人說了這個人的玩笑，就會有人惱了，但因為我們是好姐妹，所以我們便小小懲罰一下對方。不過，嘿嘿，其他姐妹也會參與，幫忙懲罰那個人。可是，我又想起了那句話：如果畢業了，我們還可以這么玩嗎？
還有，當時有一個男同學特別討厭，老是和我作對。所以，我把他定為了我的頭號“仇人”，幾乎每天我們都會吵上一架，偶爾還會打起來。原因都是我們無理取鬧，要不就是他先惹我，要不就是我先惹他，反正就是要吵上一架才罷休。因為這個原因，有些非常討厭的男同學就說什么他喜歡我，我喜歡他什么的流言。真的很討厭他們。但是每當我生氣完后，腦里又出現了那句話：如果畢業了，我還可以和那個男同學吵吵架嗎？如果畢業了，我還可以去生那些愛說是非的男同學的氣嗎？
如果畢業了，如果畢業了。這句討人厭的話老是糾纏在我身邊。老是讓我開心不起來。我討厭這句話，我討厭。為了逃避畢業，我們全班同學老是出一些稀奇古怪的想法。比如什么全班考不及格；全班留級；但這些都是不可能的，所以我們大家只有祈禱，畢業后大家一定要在同一所學校，同一個班級里。可這些都是我們可笑的幻想而已。
現在，我不禁多次的幻想，如果時間可以倒流，那該有多好啊，我一定好好珍惜與同學之間珍貴的回憶，可惜，不可能了。
大學畢業時的我作文 篇2
花兒開了，畢業了。最初的你好，最終的再見。
三年的共處，我們卻一起經歷過比愛情還驚天動地的愛。說的有點夸張卻是那么真實，三年時間很短，來不及說再見，就這樣我們又要各奔東西，向著自已的理想前進。
開始陌生人的兩條平行線相交在一起，就似打上一個死結，纏繞在一起。
遇見你們是在一個初秋的季節，花兒開始凋謝隨著秋風飄轉而下，一切都即將進入沉睡的狀態。可你們那譬如夏日般的笑容燦爛了這個世界融化了這個季節的應有的憂傷。
后來相識的我們一起笑過，哭過，走過，路過，吵過，打過，瘋過，癲過，醉過，一幕又一幕的記憶就似電影般浮沉出腦海一直在旋轉著，旋轉著那個當初我們稚嫩的笑容、花臉貓的哭臉、醉酒后緋紅的臉、瘋癲的笑容……最終是我們那分離的大哭，緊緊地擁抱在一起，似永不分離緊緊地相扣在一起。
時間到了，灰姑娘要退出舞臺了，就算不舍又能如何。
說好一輩子的不忘，說好了不離不棄。可現實的殘酷卻撕裂了我們相織地美夢，最終能逃離現實的有幾人吖。
七月，鳳凰花開了，開的那么繁密。一叢又一叢的綻開的相依在一起，火紅的花瓣染紅了整個蒼穹。一縷夏風吹過那嬌滴的花瓣，花兒隨風而飄，緩緩在空中跳出最后一支優雅的舞蹈，翩翩起舞最終趴伏在地上，給大地鋪上一層又一層妖艷的地鋪。似布置了一場華麗的舞會。到處都是聲音，而我們卻在這熱鬧非凡中抱頭痛哭。
分數出來了，讓人歡喜讓人悲。
不同的理想不同的人生，就這樣潛陌擱淺了感情。每個人都在用自已生活的方式前進著，認識不同的人。可能突然某件事物讓你有所感觸，那細微的情感劃過你的腦海，最終就似那墜落行星一閃而過。那也讓我覺得欣慰，起碼你還記得當年的我們。
早戀似乎在校園里是早已就是一個熱門話題，當年的我沉溺在其中。可最后換來的一場空歡，眼框一熱，卻隱惹著淚水的盛出。堅決的仰起頭，讓所有知道我并沒有傷心，并不懦弱，我是一名堅強的女子。 然而你們卻帶有犀利眼睛，看清了我的演技看清我的傷口。一口氣拖著我的手到后樓梯的角落里，抱著我說，姑娘哭吧，別再假裝啦，別逞強了行不行？還有我呢。 瞬間，堤壩崩潰，我把頭瞞在她的環抱里，可臉上的溫熱的淚水卻掩飾不了的心傷。 知道嗎？當時的我覺得你是我的親人，一個雖沒血緣的親人，卻勝似親人。可能朋友就是沒有血緣的親人。
今日的離別，不知何時的重逢。哭哭笑笑，分分離離，友情似水融化了我的靈魂，在那里烙下了一個屬于你的痕跡。
畢業了，后來的深情都滴在那眼淚里。我只想說，最后就算我們不在一起。也要像在一起一樣。好嗎？
大學畢業時的我作文 篇3
希望這篇有關于畢業那天，我們哭了的文章，能讓您有所收獲。
在學校大禮堂里，開著我們的畢業典禮，枯燥無聊的領導講話讓即將要分別的同學們忍不住交頭接耳起來：放假了要到那里去玩、打算報考那所學校、待會看誰誰誰向誰誰誰表白等等，終于到了我們還算熟識的級部主任講話了，開頭就是：“我簡單的說兩句。”沒人理他，我們被這句話騙了整整12年，從小學開始，領導們講話前就是這句話，但經驗告訴我們，一般最簡單的講話也不會低于半個小時！
經驗也有出錯的時候，級部主任就說了一句：“請大家看大屏幕！”又沒人理他，看到大家興致不高的樣子，他出人意料的沒有發火，而是說了一句：“這是老師對你們最后的命令，給老師點面子行嗎？”近乎乞求的語氣讓我們心里很不是滋味。
當大家的眼神聚焦到大屏幕上時，屏幕上出現了我們剛入學時的一寸照片，稚嫩的面孔讓我們幾乎不敢認，但那的的確確使我們每一個人，一個都沒有落下。而后又出現了我們前些天為畢業證剛照的一寸照片，明顯成熟了不少，但看得沒有剛才那么別扭。
我們一臉疑惑的望向級部主任，不知他葫蘆里賣的什么藥，他掃視一眼全場后，發話了：“剛入學的你們可以說很不懂事，說實話，的確讓我很費腦筋，考慮到你們每個人自尊心很強，所以我對你們一些過分的行為沒有太嚴厲的懲罰，總是一再跟你們講道理，但是還是有一些同學很不自覺，于是就產生了這三年來的種種誤會，今天，我不想多說什么，只想告訴你們，老師對待學生就如自己的孩子，甚至比對自己孩子還好，不要跟老師記仇，不管他說過的話有多么難聽，不管他一氣之下作出的行為讓你們多么難堪，可他的目的，他的出發點，都是為了你們好，你的成績有了進步，老師會比你的家長還要高興，你的生活有了困難，老師會解囊相助，現在，請你們閉上雙眼，虔誠的回想老師對你們的好，兩分鐘結束！”
我閉上了雙眼，班主任清秀的臉龐映入了我的腦海……
剛入學那一天，我走錯了班級，知道以后我很尷尬，站在走廊里不知所措，是她將我拉進教室，介紹我這最后一個進入班級的人……
學校開運動會，我在跳遠時將韌帶拉傷，疼得無法行走，是她在情急之下背著我去了醫院，并給我付了手術費和住院費，之后的幾天她每天都會來醫院看我，給我補課……
元旦文藝演出，約好的化妝師沒有如期而至，她急匆匆地回到離學校有二十分鐘車程的家取化妝品，還一直安慰我們不要著急，大不了素顏上陣，反正我們足夠漂亮……
高三整整一年，她沒有回家看望年老的母親，沒有時間多陪陪年幼的女兒，一直為我們上課、補課……
考好了，她會露出發自內心的微笑，考差了，她也會耐心的幫我們分析原因，激勵我們再接再厲……
……
兩分鐘到了，可我們不約而同的都沒有睜開眼睛，因為怕一睜開，眼淚就會止不住，原來老師為我們默默付出了那么多，我們卻心安理得的在享受，一旦不合心意就頂撞……
頓時，大禮堂想起了啜泣聲一片……
畢業那天，意料之中的淚水，卻不是為離別，而是為感動！
大學畢業時的我作文 篇4
今年的夏天，我畢業。
炙熱的夏日擋不住我們比太陽還要火熱的激動心情。可以睡覺到正午，可以看電視到天亮，可以一天只吃兩頓，可以忘記日期和晝夜，可以晚上出去打球，可以在書店一待就是一天，可以放松的享受這個專為我們準備的最后一個夏天。
曾經的歡笑，曾經的悲傷，曾經的教訓，曾經的喧囂，曾經的寂靜，曾經的幼稚，曾經的抱怨，曾經的瘋狂，曾經的安靜，曾經和老師們在課堂上你不讓我我不讓你的爭得面紅耳赤，曾經和同學們一起在操場上為運動員助威吶喊的阻擋不助的興奮，曾經為爭當班長而拼個你死我活，曾經很無聊的每天數著老師的新衣服，曾經厭倦的讓我們做得喘不過氣來的試卷，曾經那暈死人的跳得飛快的中考倒計時牌，曾經讓我累死的可以讓我罰掃地到中考的值日，曾經讓我分不清的歷史和政治，曾經讓我廢寢忘食的數學，曾經讓我丟盡面子的語文，曾經讓我興致勃勃的化學和物理，一切的一切，都隨著畢業而成為過去，一切的一切，都隨著我們這一群人的離開而成為學校永遠都不能再打開的記憶，一切的一切，都會留住，留住在這個讓人歡喜讓人憂的季節。
當我邁著沉重的腳步，離開美麗的校園時，當我仰望浩瀚的藍天癡癡暢想時，才覺得“相見時難別亦難”，可是雛鷹終將離開熟悉的故土啊……
桃花開6次，謝6次，今年夏天，我們即將邁進初中的門檻，負擔也會一天天加重。別母校，我的小學時代！
甜蜜的歲月！怎能忘卻！
茂盛的石榴樹下，映著一張張快樂的笑臉。石榴花是橘紅的，在片片石榴葉的遮掩下，是多么惹人喜愛！往往秋風拂過的時候，石榴也就成熟，一個個拳頭般大小，一掰開，露出顆顆白色，粉紅的顆粒，放在嘴里，涼絲絲的`，甜甜的，可是低處的石榴摘光，高處的石榴也就摘不著，只能企盼下一次……
今年，石榴花又開，艷還是艷的，可是沒有從前那么嬌艷，因為它帶著一絲淡淡的憂傷。
別忘，親愛的同學們，后花園里不是還有無花果嗎？
夏末初秋，一只只無花果在樹梢上微笑，微風徐來，無花果隨風搖曳，于是找來根長長的竹竿，打兩個，分給同學解解饞，也是一種暖暖的關愛。
可是，今年的無花果還會結果嗎？我茫然。
深秋時節，干澀的野葡萄變大，變圓，青色里夾著一些紫色，于是踮起腳摘下幾顆扔進嘴里，也是一種美味。運氣好的話，摘下一小串，那滋味才叫爽！
可是，就要離別校園的我，野葡萄還屬于我嗎？
現在是離別校園的最后一刻。心里不免有點悲傷，親愛的同學們，別；親愛的母校，別。我揮揮手，不帶走片云彩。我會在夢里變成一只紫色的飛機在母校周圍徘徊……
別，我的小學時代！迎接我的是中學的一片陽光。
大學畢業時的我作文 篇5
當我拿到這張畢業照時，我的心情久久不能平復，拿到它，代表我們之間的友誼即將散去，轉身回首，五年過去，我們的那些時光你是否還記得……
五年，像一滴水，很快的過去，老師同學們啊，你說我們以后會怎樣呢，命運又會是怎樣呢，是不是有的人順利考上大學，有的人則在家里種田呢。媽媽常常說我，說我是不會考上大學的，她從來都沒有對我抱有太大的希望。每當聽到這些話，我心里何嘗不會難受呢，有時候，我會趴在自己屋里哭，因為我想讓我有出息，想讓老師同學們表揚我，想讓父母理解我，可現實等來的，只是老師的責罵和父母的傷心話，
有時我甚至以為，活著沒有什么意義，只會讓自己更加難受，更加傷心罷，沒有人會真正的理解我，沒有人會讀懂我的心，沒有人會愛我，我只是這個世界上的一顆草，任人踩踏，沒有人會可憐我，沒有……
五年過去，我在這里度過一段難忘的時刻，雖然有傷心，不過，這都過去，我不再是個任性的孩子，我長大，我要成為大孩子，我明白老師的用心良苦，明白這一切的一切……
我做過讓老師傷心的事，做過讓父母為我傷心的事，不過，這些都過去。我在這個學校，不只是有傷心的事，還有很多很多值得我高興快樂的事，記得一年級的時候，我們班比賽，我忘說四面轉發，導致名次下滑，班里的同學有的說我，有的同學卻安慰我，這讓我結識好多好朋友;四年級的時候，我在演講，老師在下面鼓勵我，這讓我知道老師是和藹的，他是一位好老師，;五年級，每當我有個什么事，同學們都跑來幫助我，因為有你們，我的小學生活才會豐富多彩，老師同學，鄭志文永遠愛你們。
我們的友誼，不止是這些，還有很多很多，我都在心里記得，你們是我這輩子最好的朋友，最好的‘鐵哥們’，最好的老師，鄭志文是不會忘記你們的，鄭志文會一輩子記住你們的，鄭志文永遠愛你們!
大學畢業時的我作文 篇6
轉眼間，小學六年的時光即將過去，從一年級到六年級，每一秒，每一分，都洋溢著童年的歡樂，天真，而3153600分鐘就這么從我們的記憶中畫過了，給我們留下了一道彩色的光芒。
這六年里，每天每時每刻都處處充滿歡樂，悲傷，憤怒等，使我們無法忘記。
還記得在這六年里打打鬧鬧的同桌嗎，在課堂上，老師在講課，而同桌兩個在桌子底下玩猜丁殼，“包袱剪刀錘，哈~”一邊幫忙看著臺上的老師有沒有發現我們。考試時，“哎，這題怎么做，同桌”一邊說，一邊遞小抄，同桌倆互相打掩護，不被老師發現。背書時‘算了，算你背過了’故意拖延的時間長一點，還不讓老師懷疑。老師讓你站起來回答時“哎，同桌，這題咋做，你快和我說”“這樣…”同桌會偷偷在下面告訴你答案。寫筆記時，同桌的胳膊肘不小心碰到了你，就會小題大做，嚷嚷起來，“干什么，別碰我”，因為一點小事，同桌倆爭論不休，下課打打鬧鬧…
還記得在這六年里與你做伴的閨蜜或死黨嗎，無聊的時候，陪你說話，逗你開心；歡樂的時候，和你一起哈哈大笑；悲傷的時候，會安慰你，找那人算賬或替你受罪；憤怒的時候，他們就像一杯涼水，瞬間澆滅了你頭上的火；上廁所也要一塊去，課下做作業也要一塊，像連體嬰兒，怎么鋸都鋸不開。
還有那教過你六年的老師，感激不盡。
時間啊~時間，你怎么就過得這么快，我一眨眼的功夫，六年的小學時光就過去了，時間不會再回來，你已在我眼前悄然溜走了，再過了這個暑假，就徹底跟小學的時光說“再見”了，這個六一，將會是我們童年的最后一個六一兒童節，也將成為我們最寶貴的記憶。
暑假過后，我就是初中的學生了，一切都要靠自己了。
歲月匆匆，時光不老，我們不散。
大學畢業時的我作文 篇7
時間過得真快！屈指算來，你馬上就要和充實快樂的初中生活握手告別了！那挺拔的楊柳、寬闊的運動場、泛起美麗水花的噴泉、睿智微笑的孔子塑像……一切一切，肯定讓你是那樣的依戀和不舍吧。 你現在一定是滿懷著激動和感恩的心吧！
三年前，你還是一個童稚的孩童，睜大新奇的雙眼，胸前飄揚著鮮艷的紅領巾，走進陌生而神往的天橋校園，迎接新奇但溫暖的陌生面龐，聆聽著尊師的教誨。學習，交流，進步是你踏進初中最大的收獲！ 在這其間，你痛著并快樂著。 你不會忘記周末體重超標的自己與父親在操場賽跑，怎樣無視滿頭大汗或腿抽筋的自己；你也會感慨大考前的自己忙碌緊張的復習，導致常流鼻血而無法上課；更記得自己年少輕狂，輕視對手而一戰敗北的慘烈……這只是記憶中的一角，剛開始的青春夢想仿佛荊棘滿地，蹣跚坎坷。
更清晰地浮現出軍訓時激情滿懷的你，代表全體師生在烈日下的莊嚴宣誓；一次次戰勝自己的惰性，取得滿意成績的笑臉；還有離隊入團時，伴隨著激昂的樂曲，媽媽親手佩戴的團徽……青春的記憶里也有鮮花掌聲，一路伴你成長。 現在的我，一定不會辜負未來的你。接下來我會積極補給知識，認真備戰各種考試；堅持體育鍛煉，提高身體素質；注重閱讀，中英文名著有序進行。向你交一份滿意的答卷，讓自己的青春無悔。 相信你絕不會負我多時的努力。
畢業之后，仍然希望你，抽個時間返回陪伴你三年的校園，拜訪你的恩師，溫習每一個深藏記憶的地方，不要與三年無話不談的同學漸行漸遠，所做這一切，便是不令你會忘記美好的青春起點，常抱感恩之心。 切記：你依舊在學習的同時不要冷落自己的健康，時常出去運動，聽音樂、看書都是很好的選擇，愿你成為最全能的自己！ 真想見到你，你該是什么樣子呢？是不是個子又高了？胡子長出來了？嗓音更加深沉厚重呢？我憧憬著與你合二為一的一天！
大學畢業時的我作文 篇8
時光的老人，在不停的轉著，原本，時間對我們來說是非常漫長的，可就是這漫長的時間里，我不知不覺中度過了六年的時光。而在這即將畢業的時刻，我想對母校說聲謝謝。
感謝你母校，這里面每朵花，每棵樹，每位同學、老師都使我難忘。六年了，我一直沒有機會向您傾吐謝謝，您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長著，直到有了今天。母校，您的愛，好比母愛，那樣偉大，那樣的崇高，母校，謝謝……
舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，我只能告聲：“謝謝!”
謝謝你母校，在您的懷抱里我無比快樂，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽到：“母校，謝謝了!”
在這即將畢業的時刻，我的母校，我無法釋懷這六年里，你帶給我的一切，不過，我將帶著對你的回憶，去迎接美好的未來的。
大學畢業時的我作文 篇9
日子似流水般飛快地從我手中悄無聲息地溜走了，回眸過去的時光，腦海中難忘的瞬間便一一浮現出來
我的小學生涯就從第一次跨進校門開始。第一次戴上紅領巾的興奮，第一次與同學合作時的喜悅，第一次當上班干部的責任……他們都給我的成長道路留下了不可磨滅的記憶，就如同烙印深深地刻在我的心頭
剛入學時我還一個人都不認識，每天都是形單影只的，都是一個人孤單的背影。是同學們的熱情融化了我心中的冰山。漸漸地，我變得更加外向了，臉上多了一份笑容，心中少了一份寂寞。還經常與同學們打打鬧鬧，互吐心聲。六年了，我們一直形影不離，朝夕相伴。面對著即將的分離，每個人難免也會潸然淚下，但是我堅信，友誼之花是不會隨著時間的推移而凋零的
打開記憶的閘門，回想往事，最要感謝的還是我的老師。沒有老師的辛勤栽培，我就不會有今天的成就。我從一個懵懂的孩子，成長到了現在，難道不值得感謝老師嗎？
仔細算算，利分別的日子只有60多天了，毫不夸張的說用秒都可以計算。就是在這樣短暫的日子里，我才要更加珍惜身邊的一切。現在努力學習，為將來打好基礎，向著自己的目標努力。
童年的回憶留在打鬧的嬉笑聲中，童年的記憶定格在一同分享時的快樂。我們即將告別相處6個金色年華的校園，邁入中學的門檻，在這即將畢業的日子里，讓我們一起努力，為光明的前途加油！
大學畢業時的我作文 篇10
又提起以前的事了，上高中時的事。
我記得，那時我們終年穿著校服，藍底白條的，袖子是一半藍色一半白色，白色的那半正好在胳膊下方，每次趴在桌上寫字的時候那部分都要在桌上來來回回，所以每個星期下來我們的校服都是袖子下方特別臟，尤其是袖口。
我記得，那時學校里有個長廊，長廊旁的石柱上繞著滿滿當當的的爬山虎，每當夏天的時候都時一片蔥綠的樣子，站在長廊下面只能看到星星點點的陽光透過葉子間的罅隙灑下的斑駁的圓點，零零碎碎的跳動。
我記得，那時的學校操場上有個沙坑，我經常坐在那里看書，沙子軟綿綿的，能把我的鞋底全部陷進去，有一次我撿了一節木棍在沙子上勾勾畫畫，最后花了一朵蓮花一只蜻蜓，拉著身邊的人看了很久，直到上課鈴響起。
我記得，那時的學校有很多高大的樹，樹上有人為加上去的小鐵房，尖尖的頂，有圓圓的洞作為出口，那是為小鳥做的窩，我經常站在樹下仰望那些小房子，希望能看到小鳥的出入，每次都看到脖子疼，可直到畢業，我也沒看到過一次。
我記得，那時我是第六小組的組長，負責每個星期六的衛生，于是每個星期六我都要早早去教室，掃地拖地擦窗臺擦黑板，和我在一組的總共有六個人，只有一個男生，他總是很晚才來，但他總是會提整整一桶水放在教室，不用任何人提醒。
我記得，那時我坐在教室的第一排，講桌下老師的眼皮下，我總是在不想上的課上干別的事，類似于聊天類似于看小說類似于睡覺，因為有講桌的掩護我總能得逞，從沒有老師發現我在做除過聽講的其他事，為此，我一直很得意。
我記得，那時我的語文老師是個快六十歲的爺爺，他對我很好，總是笑瞇瞇的樣子，有一次早上我睡過了頭，到學校已經遲到一個小時了，那天下著大雪，我喊了報告后進了教室，站定后說“我起晚了”，爺爺楞了一下，然后笑笑說“坐下吧，難得這么誠實”。
我記得，那時我和好朋友一起吃一個冰激凌，卻正好碰到了班主任，下午開班會的時候他站在講臺上用很不標準的普通話說“你們現在的孩子啊，每天凈吃些沒營養的東西，像冰激凌什么的，那些有什么好啊，還不如家里做的一碗面強，有的同學還兩個人吃一個冰凌……”
我記得，那時我有很好的化學成績，理科班的學生都考不過我，高二快會考的時候化學老師叫我去辦公室，讓我別再復習化學了，能考個A就可以了，要求不要太高，另外還囑咐我讓我考試的時候給周圍認識的人都傳一下答案，助人為樂。
我記得，那時學校里有家賣早餐的小店，生意特別特別好，我在那里也吃過一次早餐，遠比我想象的要難吃很多，而且我還吃出了石頭，從那以后我再也沒去哪里吃過早餐，還逢人便說那家店的壞話，整個一祥林嫂式人物的杰出代表。
我記得，那時我被評為校級三好學生，照片掛在校門口整整一年，僵硬的笑容，呆呆的表情，站在學校的花壇前，身后有大片大片盛開的牡丹，這也成了被朋友調侃的內容之一，他們總對著我說“牡丹花下死，做鬼也風流”之類的話，超級無厘頭。
我記得，那時我有個特別非主流的女同學，個子小小的，有些胖，長得不漂亮，總是一副很牛的樣子，看誰都不順眼，經常和老師吵架，她的兩只耳朵上穿了至少有二十個孔，戴各種各樣稀奇古怪的耳環，我從未和她說過話，尤其是我看到她理了個光頭后，便有些懼怕她。
我記得，那時我有個人很好的同桌，小眼睛小鼻子，有一對小小的酒窩，笑起來皺著鼻子，甜蜜得不像話，我們總是在一起研究一道難題，一起玩俄羅斯方塊，一起去老師辦公室問一些不懂的問題，一起在不喜歡的課上做一些小動作。
我記得，那時教室里的黑板右側掛著一塊小板子，上面寫著高考倒計時，我們總是忘記每天從新去寫那上面的時間，于是在離高考八十多天的時候我們班的板子上還寫著一百三十天，理科班的一個同學看到后很有幽默的說了句“哦，文科班和理科班的高考時間不一樣啊。”
我記得，那時我們一堆同學打沙包，一不小心沙包被扔上了樹，卡在樹杈上怎么也弄不下來，于是我們往樹上扔羽毛球拍，可沙包沒打下來球拍倒被掛到了樹上，然后我們往上扔籃球，結果，籃球也卡在樹上了，最后我們往上扔了好多磚塊才搞定，弄了整整一節體育課。
我記得，那是我上學時要坐124路公交車，總共7站路，車上的人總是很多，我們幾個同路人總是要這樣擠來擠去才能到學校，每次我們費了九牛二虎之力從車上下來后，都是一副很無辜的樣子，可憐兮兮地說“把我都擠成相片了”。
我記得，那時我和一個男同學要在元旦聯歡會上表演吉他演奏，我們在操場上排練，有一個細節我總是掌握不好，那個男同學就轉過來單膝跪地拿著吉他給我演示，為的是讓我看清楚，可是幾分鐘后我發現我們周圍圍了很多人，感慨他的表白方式浪漫，我們相視無言。
我記得，那時我的課桌上寫了好多數學公式，每次考試的時候我都要帶著我的課桌，無論我坐在哪兒考我都要搬上我的桌子，尤其是考數學的時候，它就是我的百寶箱，就是我的救世主，可盡管我有那么多公式，我的數學成績卻始終一團糟，都不好意思再說起。
我記得，那時學習圓的時候我們總是徒手畫，不用圓規，每次畫完后我都要給同桌看，然后問她，“看，圓不圓？”，后來學了橢圓，我們依舊徒手畫，我不再問“圓不圓”，而我的同桌卻總是讓我看她畫的橢圓，然后問我，“看，橢不橢？”，我不置可否。
我記得，那是上歷史課時班上總是很安靜，因為多半人都在睡覺，有一次我斜后方的同學也睡著了，她旁邊的同學忽然碰了碰她的胳膊說老師在叫她回答問題，然后她“嗖”地站了起來，結果嚇到了老師，看著她半天說不出話來，我們笑了整整一節歷史課。
我記得，那時我們每個星期一早晨要開晨會，升完國旗后主任要在上面總結上一周學校的情況，她的開頭語總是“下面，我簡單地說兩點，一……二……三……四……”我們曾一再因為這個懷疑過主任的智商，懷疑她是不是沒學過阿拉伯數字。
我記得，后來我們就畢業了。
我記得……我記得那么多那么多，以至于我無法一一記起。
大學畢業時的我作文 篇11
沒有想象中的壓抑沉悶，沒有想象中的淚如雨下[注： 眼淚象雨水似的直往下流。形容悲痛或害怕之極。]，有的只是無限的興奮，美好的憧憬。
教室里隱約有一點為離別悲傷的氣氛。
依舊是那樣的一個班，依舊是被全年級稱作“yellow之首”的班級，還是那樣的特性，一點都沒有改。同學們笑著，歡呼著，只是，卻缺少了往日放縱和不拘小節，一切都那么順其自然，乖乖地，聽老師念完最后的畢業詞。
是啊，最后的，最后的啊。同學們相聚在一起，最多的都應該有4年了，最少也有2、3年。現在呢，只想乖乖聽老師講完真心話，然后，就要頭也不回地走了。
這四年，將在幾分鐘后成為過去，然后，在未來無窮盡的歲月里，今天這一幕，這一瞬間，將會不斷的被回憶，被追溯，并被鍍上一層永不褪去的光彩。
這四年，沒有刻骨銘心的回憶，沒有驚天動地的作為，沒有轟轟烈烈的情感渲染，只有平平淡淡、真真切切的友誼。
大家不必抹去眼角的淚花，因為根本沒有人會流淚——老師說，不能哭，哭了老師就不喜歡了，盡管老師的眼眶也隱約閃動著晶瑩的水珠。
靜靜地，就這樣一分一秒，在一起的時光更可能下一秒成為歷史。離別，最痛徹心扉的便是那些多情之人的感傷、淚流。似乎別的班都在哭，但是唯獨我們真個班，一個人也沒有留下眼淚，哪怕是一小滴也好，沒有人會為了這小小的離別而哭泣，我們班的同學都是，自傲、清高，每一個人都是，沒有任何余地地。
是啊，不需要去流淚，只要默默地度過這一分一秒，這最后的相處、最后的同學也就不會重演了。現在我在想，為什么世上要設這么多的聚聚散散、如果說一開始就注定要分別，那么就不要見面啊，為什么要見面呢？最后分別了，刺痛的還是自己的心啊。
今天，我畢業了，沒有太多的詞匯去形容，也沒有太多的詞匯去描述，還是和往常一樣，平平無奇，并沒有太大的改變。
我想，我的生命最珍貴的一部分已經結束了，最純真的友誼已經離開了。現在想想，我是多么幼稚。我曾以為永遠不會有真正離別的那一天，哪怕是海枯石爛、天崩地裂，也永遠不會有那一天——誰會想象得出，又有誰回去想象那殘酷的場景呢？人生最殘忍、最無情的也莫過于離別了，特別是這注入了4年的感情，不是說斷就斷的，只是因為長大了，不愿意在別人面前哭泣，顯示出自己的懦弱罷了。我曾以為這最美的童年能因為我虔誠的祈禱而駐留一分鐘、甚至一秒鐘，我曾以為童年沒有在我身上留下任何痕跡，就像我從沒有想到童年已經輕輕盈盈地從我身上跨過了。
是啊，今天，我畢業了，人生中最美的童年，結束了。
大學畢業時的我作文 篇12
回憶仿佛就在昨天，當我第一天去上學的時候的哭泣，第一次戴上紅領巾，第一次考試，第一次被老師表揚，第一次被老師打罵，一切的一切，轉眼間離的那么遠。我畢業了，母校的花花草草都有我長大的足跡。我長大了，不在是個稚嫩的女孩，我不會再為玩具哭泣，再為零食哭泣，我變的堅強起來，但今天，回憶起來，我卻很難過。
曾經單純的友誼，變的不在單純，曾經天真的我們，不在天真，連我們的童年也走了!
曾經的歡笑，曾經的悲傷，曾經的教訓，曾經的熱鬧，曾經的寂靜，曾經的幼稚，曾經的抱怨，曾經的瘋狂，曾經的安靜。
曾經和老師們在課堂上你不讓我我不讓你爭得面紅耳赤，曾經和同學們一起在操場上為運動員助威吶喊的阻擋不助的興奮，曾經為了爭當班長而拼個你死我活，曾經很無聊的每天作著老師留的作業，曾經厭倦的讓我們做得喘不過氣來的試卷。
曾經讓我頭痛的數學，曾經讓我興致勃勃的語文，一切的一切，都隨著畢業而成為過去，一切的一切，都隨著我們這一群人的離開而成為學校永遠都不能再打開的記憶，一切的一切，都會留住，留住在這個讓人歡喜讓人憂的季節。
人總要慢慢地長大，慢慢地成熟。六年時間一眨眼，小學生活中的美好時光一去不復返。成長的七彩路上有難過和驕傲，也有挫折和遺憾，都應好好珍惜，永遠保存。在這即將畢業之際，我最懷念的就是這個集體，這間教室，這班同學！
畢業后，我懂得許多。回憶過去的點點滴滴，我懂了友誼的真貴，友誼的真誠；我懂了這時是一個終點，也是一個起點；我懂了童年的寶貴，童年的天真無邪！畢業后，我更懂了，一個人的快樂，不是真正的快樂，大家的快樂，才是最有感染力的快樂，如果人的一生歡樂短暫，那我們就要尋找今日的快樂。
大學畢業時的我作文 篇13
世界上最認真的工作莫過于老后回憶自己年輕時的所作所為。
現在，處在生命的邊緣處掙扎，找不到生命的枝干，心里惶恐。但是我不甘心放手，真的不甘心！
上了三年初中，我覺得我真的變了很多，我很討厭現在的自己，現在的我算什么東西？不學、不孝、不敬，還出口臟話，太丟人了！后悔了很多，想了很多，決定了很多，真的好難受啊！我該怎么走，荒廢了三年，自殺了三年，混沌了三年，夢幻了三年，是該夢醒的時候了。但夢醒時分，早已淚流滿面。
海子說：面朝大海，春暖花開……但他不還是自殺了嗎？我的抉擇又該如何呢？我也不知道我究竟得到了什么，只是覺得心里空空的。看著那些庸俗的人們過著庸俗的生活，就讓我惡心，看到自己也那樣庸俗的生活就讓我嘔吐！真是個敗類的社會，和一群野獸一起生活。也許會有人說我是年幼，是無知，但是只有我知道這是為什么，這是看淡了生命，看清了人世，看懂了人性，看破了紅塵。討厭的物種，讓我忍不住去看，看了卻又太厭惡了！混沌啊，昏天---暗地。對著冰冷的天空冷笑，虛無縹緲的星空懸掛著一輪冷月，冷月對冷月，兩個冷月，更冷！
大學畢業時的我作文 篇14
快畢業了，這是我上學期還認為很遙遠的時刻，現在卻實實在在的擺在了我的面前，以前那種對畢業的期盼已經沒有了，取而代之的是無限的留戀和不舍。人，也許只有在快失去時才會試著去理解過去生活的意義。這學期，我有空就會去以前經常去的地方，不過已經帶著幾分留戀，幾分思索了。帶一本單詞，去英語角大聲的早讀，可能只記得到為數不多的單詞，但可以聞到以前的氣息。找一間上選修課的教室，悄悄走進去，可能只理解的了一點知識，但可以聽到以前的熟悉的聲音。拿一本書，獨自去圖書館那個自己喜歡坐的位子坐一會，可能看不了幾頁，但可以找到自己的影子。有太多的瞬間令我留戀了，也帶給我太多的思考。
過去四年，我做了什么，自己的能力增強了多少，學到了什么，是不是能夠承擔的起自己的責任，一系列的問題會經常在我腦子里出現，然后我會去整理以前的點點滴滴，到現在，我還沒有得到任何的答案。但有一點是可以肯定的，就是這個學校的氣息已經深深的在我身上打下了烙印，我可以驕傲的去告訴所有人，這個學校教會了我自強，團結和責任，這些品質對我的成長至關重要。船駛出港灣很容易，但是要在波濤洶涌的大海中生存下來卻不容易，這不但是對船的基礎的考查，而且是對他的適應能力的全面檢驗。
同樣的，沒有人能夠在進入社會以前就肯定自己能夠適應并為社會做出貢獻，過去一切的知識和經驗都只是一塊敲開社會大門的磚，真正能夠成就自己的是今后的努力，堅持和機遇。作為八零后的一代，我們是二十一世紀頭五十年中華民族偉大復興道路上的主力，我想我們有這個信心和勇氣承擔這個重任，大學的四年學習是這種信心和勇氣的源泉，大學的四年必定是我們人生道路上最絢麗的一段旅程。
大學畢業時的我作文 篇15
六月，原本應該是陽光明媚的季節，但老天爺似乎也知道我們的心情，今天下著絲絲細雨，恰如我們無盡的憂傷。
“西苑是我們，我們的搖籃……”在悠揚的校歌聲中，我們迎來了在小學里的最后一個“六一”兒童節，也是我們的畢業典禮。
平時唱校歌時我不會有很大的感觸，但是今天，唱著這首歌，我既哀傷又激動：哀傷的是再過幾個星期就要和同學們分別了；激動的是再過幾個月我將踏入初中生活。
發畢業證了，是金校長親自給我們發的。我敬了一個隊禮，接過畢業證，滿懷敬意地看了一眼我們的校長，歲月在他的身上留下了明顯的印記，臉上比我們剛入學時多了幾條皺紋，頭發又白了幾根。金校長，我會永遠記得今天，記得給我們發畢業證的您！
敬愛的申老師和呂老師在一邊看著我們，一邊用手抹眼淚。親愛的申老師和呂老師呀，陪了我們整整六年！教給我們知識，關注我們的成長，就像我們的母親一樣！也有很多在拍照的家長，一邊笑著，一邊抹著眼淚！還有我們的班主任周老師，帥氣的身影一直在忙碌著！
回想六年前，一群天真爛漫的小孩走進校園，他們素不相識，但懷揣著相同的夢想來到了這里。在六年的學習生活中互相幫助，互相愛護，互相鼓勵，從幼稚變得成熟，從無知變為聰慧，從素不相識成為莫逆之交。可是如今很快就要各奔東西了！這群充滿青春活力的少年將走出校園，迎接他們的，將是不同的前途。
雖說飄著細細雨絲，但我們的校園，今天好像特別鮮亮。大門圍墻的油漆，依舊嶄新；校園的鐵門，還是那么鮮亮。門衛叔叔，還是那么和藹；他的新制服，帥氣得簡直像警察叔叔一樣。
不一樣的，只有梔子花。她的花苞結得特別多，花朵開得特別盛，像一團團的棉花，又像一粒粒珍珠，覆蓋著翠綠的枝葉上。這千朵萬朵花，仿佛在在六月的微風細雨里，展示著柔軟又燦爛的生命。
記得當初幼兒園畢業時，我們唱著“時光時光像飛鳥”，可不是，沒等到看清鳥的羽毛，我們的小學又畢業了。
今天，這里是我們的學校；明天，這里將成為我們的母校。今天，我以這里為榮；明天，母校將以我為傲！
大學畢業時的我作文 篇16
一轉眼，六年級就過去了。馬上就要離開母校了；馬上就要和朝夕相處的同學們分別；馬上就要和教導我們的老師分別；馬上我也要畢業了！
六年級了，再也沒有像之前那么多的歡聲笑語，更多的是大家奮筆疾書的“沙沙”聲。我即將畢業了，作業的壓力，成績的壓力，父母的期待都壓在了我的身上。我知道：只有考到了好的中學，老師才能滿意，父母才能欣慰。所以現在的辛苦學習，才能讓以后更加好。
在這快要畢業的日子里，我要表現得更好，在最后的一年里在學校留下我美麗的身影。
昨天，競選了大隊委員，我們六年級的同學都很看重這次機會，努力的把最好的狀態呈獻給大家。我成功的入選了大隊委員。我暗暗對自己說：這是最后一次在母校戴上大隊委員的標志，我一定要盡全力做一名稱職的大隊委員，讓我在快要畢業的最后一年里不留下遺憾。
每次我看到操場上那一陣陣歡笑，我都很羨慕一二年級的小朋友，我又一想：人總是要長大，總有一天他們也會要離開母校，俗話說：天下沒有不散的宴席。所以我更要珍惜和同學們在一起的每一分、每一秒。
我快要畢業了，離開那所記載著我快樂時光的母校；我快要畢業了，我要在以后的成長過程中更加進步；我快要畢業了，心中有一萬分舍不得……
大學畢業時的我作文 篇17
六年是很長的一段時間，我們總說畢業很遠；但是六年這么短。轉眼間，我們都長大了，畢業了。我的內心感到空虛，我不禁感到失落。
是的，我很興奮成為一名中學生。也對中學生活充滿向往。但是我和母校一起成長了六年，母校也和我一起成長了六年。這六年，有快樂，有悲傷，有失落；有親愛的老師，親愛的同學，團結的班體……我該如何忘記這些無數美好的回憶？
在這么多學生中，我最好的朋友是金。我和金是“最好的朋友”。我們整天形影不離，放學還要一起回家。當他們開心的時候，我們會一起笑。他們難過的時候我們會互相安慰。當他們沮喪時，我們會互相鼓勵。我永遠不會忘記，我還有這樣一個好朋友，她的名字叫金。
在這么多老師中，我最喜歡周老師。周老師和藹可親，平易近人。雖然她有時對我們很嚴格，但我們都知道她是為了我們好。下課后，周老師總是可以和我們一起玩，有時還會和我們開玩笑。我也不會忘記周老師。
印象最深的是我最親愛的母校——萬紅小學的培育。母校的樹和草好熟悉，母校的磚瓦好親切。可愛的母校，忘不了你精力充沛的英姿。你就像一個溫暖的母親，用甜牛奶喂養我，讓我們茁壯成長。更值得紀念的是，我們在你溫暖的懷抱里獲得了知識、智慧、實踐能力和做人的道理……你以為我們忍心離開你嗎？
時光飛逝，年年如此。畢業離開母校的時候，我想對母校說：“請相信，在你溫暖的懷抱里，我們會健康成長。老鷹將從這里起飛。今天我以萬紅為榮，明天萬紅以我為榮！”
大學畢業時的我作文 篇18
校園的一草、一木，都是我所熟悉的。再過幾個月我就要升入初中了，初中會有新的同學、新的老師，新的一切。可是，這種新鮮性不能改變我的傷感。相處六年的同學，辛勤教育我們的老師，流連六年的校園……我都不能久留。無論怎樣，我都會離去，那就在這里給大家留下一些回憶吧！
老師們，你們讓同學們從年幼無知，學習“a、o、e”到熟練地寫出一篇篇佳作，你們付出了許多許多。有付出一定會有回報。同學們一定會報答你們的。雖然我還有一點不明白“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的含義，但是，我已經充分認識到了老師們的辛苦。同學們，六年了，這場不散的宴席馬上就要解散了。首先，我要對鐵哥們說，我們分開了，以后再聚。QQ常聊！真是打心眼里舍不得你們。我還要對張航說：”每次我說不罵你是真心的，可是你那種表情又讓我忍不住罵你。其實你對我不錯，以后沒有人會再罵你了。再會！”身為“學習三劍客”之一的我要對我的學習伙伴們說“以后不在一起了，也要互相幫助呀！”六（2）班，我真舍不得你呀！
大樹、花壇，以前我們在你身下的土地里抓西瓜蟲，摘野花，坐在樹蔭下讀書、看報、聞花香，享受著童年的時光，我們一天天茁壯長大！
操場上，我們奔跑、跳躍；踢足球、打籃球、打乒乓，留下了我們美好的時光。我漫步在操場上，想著六年來的愉快時光，感覺是那么親切，心中是那么無法割舍。這里記錄著每一次的快樂瞬間。
再見了，美麗的花壇，親愛的操場；再見了，活潑的同學們。如父母般疼愛我們的老師；再見了，留下我難忘時光的母校！
大學畢業時的我作文 篇19
太陽照進教室，陽光燦爛，同學們如往日，調皮的到處亂竄，聽話的坐在位上看書，一切照舊，只不過多了一些不舍。
舍不得我的鐵哥們：胖胖的吳尚澤，高大的高晨旭，霸氣康佳琪，愛捉弄人的寧皓百。
望著湛藍的天空，小學生活已經結束了，陪伴我的，只有我那對同學們的回憶。
畢業后，我們要上個自應該上的學校，迎接我們的，只有那一張張陌生的面孔。
該離開的終究得離開，剩下的只有我們小學6年生活的記憶。
六（4）班在，都在，九月一號的時候，我們的位置，將會被五年級的學弟學妹們代替，一切，重新開始。
畢業了，各奔東西，或許當我們長大后，某一天，我們在大街上擦肩而過時，可能也只是將對方當做一個陌生的路人，在我們回頭時，他們已經走遠了，可能，我們也不會在相見。
還有曾經的六（4）班，胖胖的吳尚澤，欠揍的肖澤，文靜的楊馨月，成績超好的許子霄，一切都藏在我的記憶深處，揮之不去。
躺在諾大的操場上，少了同學們的歡笑聲、嘲雜音，心空蕩蕩的，淚水，也不受控制地留下來，當我們從學校中走出時，我們只能與同學們道別，不能做出更多……
該來的，終究來了，我們逃不過，不該來的，我們，也不能強求……
一切……都將……重新開始……然后，煙消云散……
謝謝你們，謝謝你們不讓我孤獨，六年來，是你們朝夕陪著我，是你們讓我體會到了在集體中的快樂，謝謝，謝謝你們……再見……
大學畢業時的我作文 篇20
每個人都有喜怒哀樂。有了這四個字。我們才有豐富的臉部表情。我！跟別人不太一樣，我并沒有完全用到這四個字，我最常用到的是喜和樂，怒和哀我盡量把它收起來，不要使用。但是………
第一次和同學出遠門，心理的感受只有兩個字能形容，那就是“興奮”。非常急性子的我，已經迫不及待早拖著行李到教室，等待游覽車的到來。第一天的晚上我們在吃完晚餐后，開了一個盛大的晚會，先是看校長、老師們跳舞時的好笑模樣，接著又是看主任被我們拖進來，他開始戴上假發，扭動屁股，拋開他平時嚴肅的面孔，跟著我們一起跳了，我們不禁像狼狗般的尖叫起來了，晚會后，我們和同房的朋友協議，決定讓自己多加上一個特別節目，那就是“枕頭大戰”，節目很快的開始了，一開始就讓她們措手不及，因為我的手都沒有停下來，就這樣第一天的旅程結束了。
第二天我們在車上看到每位同學的歌喉真是令人贊不絕口，各個都是歌神，但是突然看到螢幕上的兩個字“朋友”，氣氛頓時變得沉重，可是每一個人都還是不忘，一手持的麥克風不放，另一手卻是拿著衛生紙，不停的擦拭臉上流不完的眼淚，看到這一幕，讓我想起六年的點點滴滴，愛面子的我，一直忍住淚水，故裝堅強，直說同學愛哭鬼，最后在我眼睛旁邊的水籠頭，居然無預料的壞了，害得坐在我旁邊的老師手忙腳亂，趕緊上前安慰。
那一天回家我還是繼續哭了，后來是請了我們老師才把我的水籠頭牢牢的鎖緊，我轉身一看，居然發現我后面有著堆積如山的面紙盒，它可把我嚇壞了。很久沒有這樣痛快的哭一場了，這一天的淚水里，有歡笑又有悲傷，還有回憶，幾乎一次把我六年的所有事物都帶走了，這是我哭過最久的一次，也是把面紙用掉最多的一次，所以它令我難忘。
【大學畢業時的我作文】相關文章：
寫給高三畢業時的我作文11-10
畢業時光作文07-30
畢業時刻作文01-30
小學畢業時光作文02-22
畢業時的禮物作文03-08
小學畢業時作文07-04
不想畢業時光太快作文04-11
畢業時分作文范文03-14
作文等到初三畢業時02-17