敘事作文：給媽媽洗一次腳的經歷
老師布置了一個作業：晚上給媽媽洗一次腳。
當時，同學們都笑了，笑聲中充滿了不解。上小學的時候，都是媽媽給我們洗腳；上中學了，都是自己洗腳。至于給媽媽洗腳，倒真的還沒有過。何況，在人們的印象中，腳總是與丑和臭聯系在一起的。
同學們都在新奇地嬉笑著，似乎這次作業對他們來說有些不可思議。“真是的，老師布置這么個作業。”有人小聲說。
“都不要講了！”老師似乎有些生氣，“按要求完成作業！”
鈴聲響了，同學們像鳥兒一樣飛出教室，老師都被他們落在了后邊。
我獨自一人，沿著那一條走慣了的路回到了家。
這時，已是黃錯，媽媽還沒回來。她每天都在農田里干些，我無從知道，我只知道，干活是她的事，上學是我的事。
不經意間，我忽然想起了老師布置的作業，于是，我從水缸里舀出半盆清水，放在堂屋中間，盯著那一盆水，陡然想起小時候媽媽為我的小腳亂撲騰，媽媽蹲在我對面，一手抓住我的腳，一手去擦濺在她臉上的水珠……對！今天認認真真地給媽媽洗一次腳，我打定了主意。
門響了，我趕忙跑出去。是媽媽，她剛把農具放下，便從缸里舀了一大瓢水“咕咕”地喝了下去。“媽媽”，我習慣地叫了一聲，生硬地說：“讓我給你洗洗腳吧！”
媽媽愣住了，十幾年了，這是第一次聽到兒子這樣的話，她競然有些不知所措。
“不用了，還是讓我自己來吧。”媽媽顯然有些不習慣，推開我說：“去給牛添些草吧。”我卻不肯，小時候的犟勁兒又上來了，執意要盡一次孝心。媽媽堅持不過，強調說她的腳可是很臭，很丑的。
我說：“兒不嫌母丑。”
媽媽把腳伸進了那一盆清澈的水里……
我把手伸向那一雙腳……
當我的視覺和觸覺都匯集到那雙腳上時，我一下子怔住了：一條象昊蚣一樣的兩寸長的傷疤嵌在她的左腳上，腳上沾了很多土，十個趾甲就像一個個干癟的失去光澤的小塑料片深深嵌在趾頭里……
這就是日出而作，日落而息的那雙腳嗎？這就是我十五年來生平第一次認真觀察和撫摸的那雙腳嗎？我的心一下子震憾了，抬頭看媽媽時，我才發現她的確很憔悴，那頭發，那臉皮，那深陷的眼窩……
媽媽似乎看透了我的心思，笑著說：“嫌我丑了吧，腳上的大蟲子是做手術時留下的，咱家蓋房子時一塊磚頭使的壞。”
我的淚并不豐富，但每滴淚都那么深圓，那么碩大，從臉頰上滑落，落進了盆里，濺在了那一條大“蜈蚣”上……
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