關(guān)于描寫松樹的作文4篇
松柏是常綠喬木，喜溫抗寒，對土壤酸堿度適應(yīng)性強，廣泛分布于我國華北南部及華東地區(qū)，亦常用作園林作觀賞樹種。
篇一：松樹
我們學(xué)校教學(xué)樓前面有兩棵大松樹，我非常喜歡它們。
松樹的樹干十分粗壯，就像大力士的胳膊。枝條也毫不示弱，但是和樹干比起來，還是細了點。松樹的樹干和枝條都特別粗糙，手摸卜去一點兒也不舒服。松樹的葉子像繡花針，怪不得葉子又叫“松針”。松樹的枝條上伸出細細的小枝條，小枝條再伸出更小的枝條，層層疊疊，美麗極了。松樹的果實是松果。松果像個小橄欖球，外面刺刺的，摸起來手感覺有點疼。每當(dāng)秋天到來，“小橄欖球”就在地上滾來滾去。秋天，我們最喜歡撿掉在地上的松果當(dāng)足球來踢，可好玩呢。你知道嗎？小松鼠可是最喜歡吃松果的小動物哦！
松樹是我們學(xué)校的小衛(wèi)士，它天天守護著我們美麗的校園。即使到了冬天，它也不怕風(fēng)吹雨打，直挺挺地站在風(fēng)雪中！寒冷的冬天，鵝毛大雪在空中飛舞，凜冽的寒風(fēng)呼嘯著猛烈地搖擺著松樹。大片大片的雪花在松樹上堆積，它的枝權(quán)上積滿厚厚的雪。風(fēng)和雪都想征服它。但是，松樹以它頑強的毅力和杭寒能力一次又一次地戰(zhàn)勝風(fēng)和雪，它既挺拔，又茂盛，連每一棵松針都是氣昂昂的，頑強地等待著春天的到來。
我愛松樹，更愛它那堅貞不屈的品格！
篇二：松樹
我們學(xué)校有一棵松樹，上一年級的時候，它與3層樓頂剛好平齊，到了今年，它就超過教學(xué)樓許多了。
這是一裸四季常青的樹木。它的.樹皮是魚鱗狀的，一塊接著一塊，整齊有序地由根部向樹梢排列開去；葉子針形，微微上翹。承受著陽光雨露的滋潤；在近處，它是一頂遮陽的大傘，而遠處看過去就是一座高高的寶塔了。松樹大約只有碗口那么粗，周圍沒有鮮花綠草，樹枝上也只有幾顆干癟癟的松塔，樹皮灰褐色，平淡無奇，樸實無華。這就是展現(xiàn)在我們面前的松樹！
人們對松樹的傳頌很多。《松樹的風(fēng)格》、《松樹札贊》都對松樹的風(fēng)格做了詳盡的描述，主要是贊美它的抗爭精神。所以，松樹又是高風(fēng)亮節(jié)的象征。那么，松樹有哪些特征呢？松樹在65℃高溫下曬不死，零下50℃低溫下凍不傭，在12級臺風(fēng)中吹不倒，它的生命力很強，生長速度也很快。所以，松樹有時又玻人們稱為“綠化的先鋒樹”。
篇三：松樹
松樹是一種不管寒風(fēng)多么的刺骨，環(huán)境多么的惡劣，松樹的“葉子”還是那么的翠綠的一種樹。
每年秋天，當(dāng)其它的樹都已經(jīng)在瀟瑟的秋風(fēng)下掉光了葉子，松樹卻仍然披著綠衣和秋風(fēng)抵抗著，決不低頭。我們早已穿上了厚厚的棉衣，可還是經(jīng)常被寒冷給打敗了，而松樹卻不一樣，它沒有溫暖的棉衣，卻和寒風(fēng)永不畏懼，高昂著頭，堅持著，將那嫩綠的“葉子”展現(xiàn)給我們。
說起松樹，我就想了劉胡蘭，她和松樹一樣，不管敵人怎么相逼，她也一句話不說，結(jié)果被敵人給殺害了。劉胡蘭她就是一棵松樹，敵人就是那刺骨的寒風(fēng)，不管對她怎么樣也不吐露半個字，真不愧是中華民族的少年英雄！
我們也要做像松樹一樣的人，不被任何艱難固苦所擊敗，不被任何利益所屈服。
篇四：松樹
人人都說花美麗，但我卻愛松樹。
秋天，花凋謝了，草枯姜了，許多樹的葉子都落盡了，松樹卻在秋風(fēng)秋雨中舒展著它的枝葉。它的葉子像一根根深綠色的長針，皮也好像一塊塊膠布交錯著貼在樹于上，一束束針一樣的葉子在秋風(fēng)中擺動著，好像在說：“我們不怕風(fēng)。”
寒冷的冬天，鵝毛大雪在空中飛舞，凜冽的寒風(fēng)吹著哨，猛烈地搖擺著松樹。大片大片的雪花往松樹上壓，它的枝權(quán)上積滿厚厚的雪。風(fēng)和雪都想征服松樹，但是，松樹以它頑強的毅力和抗寒力一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪，等待著春天的到來。
春天來了，蒙蒙春雨像乳汁一樣哺育著萬物。松樹也在春雨的哺育下開花了。一朵朵黃色的小花長在枝頭，迎著溫暖的春風(fēng)，笑著、笑著……只要用手一碰樹枝，那黃綠色的花粉就像煙霧一樣落下，隨著溫暖的春風(fēng)慢慢地飄去。
我愛松樹，更愛它那種徹底的獻身精神。松樹的樹千是良好的木材，又可以造紙；松樹的葉子可以提煉揮發(fā)油；松樹的脂液可以做松香、松節(jié)油；它的枝和根還是很好的燃料，可以用它做成火把，照亮人們前進的路。夏天，它撐開一把大傘，讓人們乘涼……松樹雖然沒有花那樣美麗、芳香，但是為了人類，它即使粉身碎骨也毫無怨言。（小學(xué)生作文網(wǎng)）
我望著遠處的一排松樹，默獄地想：我也要做一個什么困難也壓不倒的人，像松樹那樣堅韌不拔、英舅不屈，做一個終生為祖國人民作貢獻的人。
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