我欽佩的人作文
【篇一：我欽佩的人作文】
在人生的道路上，我欽佩的人很多，醫(yī)生、科學(xué)家、作家、工程師等，不過(guò)讓我最欽佩的人還是老師。
他是教我們歷史的，個(gè)子一般，穿著特別樸素，對(duì)人和藹，一個(gè)冬天差不多就是那兩件衣服換來(lái)?yè)Q去的穿。他從不愛(ài)打扮自己的外表，頭發(fā)從沒(méi)有偏分，也很少看到他打領(lǐng)帶，甚至皮鞋我都很少看他穿過(guò)。有一天下雨，很多老師和同學(xué)都是撐著雨傘，他戴著一頂草帽，而且草帽已是很破舊了，當(dāng)時(shí)我好像聽(tīng)別人叫他農(nóng)民。這就是我欽佩的人——汪周駒老師。
汪老師平時(shí)很忙，三年級(jí)兩個(gè)班的物理課，我們班的歷史課都是他教，每天都有很大一疊作業(yè)需要他去批改，還要去備課。
他上歷史課我們都喜歡聽(tīng)，講述那些歷史人物，就像講故事一樣生動(dòng)，課堂上也特別活躍，有時(shí)，一節(jié)課笑聲不斷呢。他為了減輕我們的負(fù)擔(dān)，那些簡(jiǎn)答題長(zhǎng)的總是教我們概括里面的重點(diǎn)詞句、讓我們很輕松又很快的記住要點(diǎn)。歷史是一門(mén)以背為主的功課，但他卻說(shuō)，歷史如果你上課認(rèn)真聽(tīng)了，也不必會(huì)花費(fèi)太多的精力去背。在做《學(xué)習(xí)指導(dǎo)》的時(shí)候，有些簡(jiǎn)答題一道就是很長(zhǎng)的一段，他就讓我們不做，只要我們平日多看多記憶一下就行。這樣我們對(duì)歷史產(chǎn)生了興趣。
教師這個(gè)崗位是平凡的，然而像汪老師這樣平凡的老師尤其令我欽佩。
【篇二：我欽佩的人作文】
我人生的旅途中，接觸的人也不少了，但使我欽佩的人卻不多見(jiàn)。教我們物理的'周老師就是特殊的一位，他在我的腦海中留下了深刻的印象。
周老師個(gè)子不高，烏黑的頭發(fā)時(shí)常中分著，黝黑的臉上一雙敏銳而又閃亮的眼睛，看起來(lái)精神抖擻。
周老師的軍人作風(fēng)就是我欽佩他的原因之一。他時(shí)常在我們面前說(shuō)要學(xué)習(xí)軍人作風(fēng)，上課精神抖擻，作業(yè)及時(shí)完成，今日作業(yè)今日完畢。老師既是學(xué)生的引導(dǎo)者，更是學(xué)生面前的榜樣，周老師也因此讓我欽佩。從此，我們也養(yǎng)成了這一優(yōu)良作風(fēng)。
最令我欽佩的還是他平等的對(duì)待每個(gè)同學(xué)。
好多教師總是對(duì)成績(jī)好的學(xué)生好，對(duì)成績(jī)較差的學(xué)生常常不聞不問(wèn)。周老師在他的心中沒(méi)有好壞，男女之分，只有“平等”二字，無(wú)論對(duì)哪一個(gè)同學(xué)都是公平的。
記得有一次上物理課，他上面講著課，我卻在下面毫不在乎的做著我的作業(yè)。他看見(jiàn)了，鼓起兩眼凝視著我。雖然我平日成績(jī)不錯(cuò)，也算他喜歡的一個(gè)，但他還是當(dāng)著全班的面狠狠地訓(xùn)了我一頓。雖然，當(dāng)時(shí)我心里不是滋味，但從此以后，我便更加欽佩他不留私情的作風(fēng)了。
周老師不但這些令我欽佩，他那獨(dú)特的教風(fēng)更是人贊嘆。
同學(xué)們都有這樣的體會(huì)，每逢下午上課時(shí)，都喜歡睡覺(jué)，多數(shù)老師就讓睡覺(jué)的人下課以后去背書(shū)或者講述當(dāng)堂課所講的內(nèi)容，但周老師卻不同。他讓打瞌睡的在原位上站一會(huì)兒，有時(shí)叫他們到外面跑一會(huì)兒再進(jìn)來(lái)。這樣同學(xué)們的精神都振作起來(lái)了，上課也就更認(rèn)真了，學(xué)習(xí)效率就提高了。
周老師是一位具有獨(dú)特教風(fēng)，嚴(yán)肅又和藹的老師，我想他不但令我欽佩，也會(huì)令同學(xué)們欽佩吧！
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