成長(zhǎng)的季節(jié)作文優(yōu)秀范文
導(dǎo)語(yǔ)：成長(zhǎng)是每個(gè)人都要走過(guò)的旅程，在成長(zhǎng)中，你背起了你的行囊，尋覓著歡聲笑語(yǔ)的蹤跡，以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的季節(jié)作文優(yōu)秀范文，歡迎大家閱讀與借鑒！
成長(zhǎng)的季節(jié)作文優(yōu)秀范文（1）
大自然有了季節(jié)，便形成了許多風(fēng)景各異的奇特景觀；風(fēng)兒有了季節(jié)，便形成了幾個(gè)溫度不同，性格不同的姊妹；鳥兒有了季節(jié)，便造就了不同種類相同歷程的一生。而要我說(shuō)，成長(zhǎng)也有季節(jié)。
回望我的成長(zhǎng)之路，我發(fā)現(xiàn)不管是春夏秋冬，還是嚴(yán)寒酷暑，我都處于成長(zhǎng)的季節(jié)中，收獲著成長(zhǎng)的果實(shí)。
小時(shí)候，懵懵懂懂的我突然有一天要去上學(xué)了，父母牽著姐姐，姐姐拽著我，在求知欲的驅(qū)使下，我走進(jìn)了課堂。苗條的數(shù)字“1”，肥胖的數(shù)字“8”，還有那可愛的耳朵“3”……每個(gè)數(shù)字都會(huì)讓我感到新奇與喜愛。于是在成長(zhǎng)的季節(jié)中我最先褪下了懵懂的外衣，背上了知識(shí)的書包，我在成長(zhǎng)的季節(jié)中蛻變！
長(zhǎng)大了，任性的我上了六年級(jí)，學(xué)習(xí)上科目的增多，成績(jī)的不如意造就了一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就要發(fā)脾氣的我。對(duì)此，父母無(wú)可奈何，一再退讓；卻成了我得寸進(jìn)尺的籌碼。突然有一天，那燈光下刺眼的銀絲灼傷了我的眼睛，在時(shí)光消逝，歲月如梭的成長(zhǎng)季節(jié)中我學(xué)會(huì)了關(guān)愛與包容，自此不在頂撞父母。
現(xiàn)在啊，我步入了青春的花季，本該無(wú)憂無(wú)慮，在父母身旁盡情撒嬌，受盡萬(wàn)般寵愛，卻被送到了一所封閉學(xué)校。緊鎖的鐵大門將校內(nèi)，校外分成了兩個(gè)截然不同的世界，但心是自由的，那鐵鎖又能鎖住什么？我本無(wú)憂無(wú)慮，何必為自己帶上世俗的枷鎖，離開父母，未嘗不是一種鍛煉。于是在這成長(zhǎng)的季節(jié)中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與自立。
我不懂成長(zhǎng)的季節(jié)到底有多長(zhǎng)，我也不懂未來(lái)的日子我的成長(zhǎng)會(huì)變成什么樣兒。但是在此時(shí)此刻，在我成長(zhǎng)的季節(jié)中，我收獲的遠(yuǎn)比我付出的要多的多。我認(rèn)為成長(zhǎng)的季節(jié)就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)，不斷長(zhǎng)大的季節(jié)。于是在我成長(zhǎng)的季節(jié)中，我的世界春暖花開。
成長(zhǎng)的季節(jié)作文優(yōu)秀范文（2）
又是一年秋風(fēng)起，葉落歸土；又是書聲瑯瑯之季，是九年級(jí)的我們朝著心中的理想進(jìn)發(fā)的時(shí)候了。
成長(zhǎng)的季節(jié)，絲絲縷縷的秋風(fēng)托起片片紛飛的落葉，將無(wú)盡的憂愁與內(nèi)心的希望帶與我們這群中學(xué)生。她來(lái)到花叢中，使那淡淡的野香彌漫在空氣之中，仿佛空氣也帶起了淡淡的甜味，沁人心脾。她來(lái)到田地，漸漸的淺下身來(lái)關(guān)撫麥穗，聽其唱，聞其香，見其沉甸甸的果實(shí)，這是對(duì)她最好的贊許。她又來(lái)到田野旁的一席空地，見到苦作的農(nóng)民嘴角終于洋溢起了微笑，讓秋“醉的一塌糊涂”。
成長(zhǎng)的季節(jié)，又值書生起。早早到校的我們坐如松，拿出美麗的詩(shī)卷，暢游文學(xué)的海洋。貪婪的`汲取著。我們利用好每一分每一秒，不讓時(shí)間白白從指隙間流過(guò)。我們心中都有著對(duì)未來(lái)的憧憬與希望，于是讓書聲證明我們的明天，讓筆墨應(yīng)證我們的堅(jiān)定，用手中的筆來(lái)書寫我們的明天——拼搏創(chuàng)造奇跡，奮斗書寫輝煌！筆尖在半空中凝固
兒時(shí)，為了自己當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想——考上龍泉中學(xué)！扎實(shí)而穩(wěn)健，積累，沉淀。一天一個(gè)腳印，厚積而薄發(fā)，我暗自里為自己打氣、加油。我不斷努力，不斷進(jìn)取。伸出小手與藍(lán)天做了一個(gè)約定——如今，夢(mèng)想成真。
從此以后，我更加堅(jiān)定了心里的理想。紙、卷上的筆印更加雄渾，更加冷靜，理智的回答每一個(gè)問(wèn)題。在心中立下了下一個(gè)人生驛站——龍泉高中！雖然不知后路如何，但我向著它已經(jīng)開始了長(zhǎng)途跋涉，哪怕鞋穿衣破，哪怕遍體鱗傷，我也不后悔！面向藍(lán)天，與他做好下一個(gè)約定。時(shí)常在夢(mèng)里，仿佛見他對(duì)我說(shuō)著：“孩子，行者未勝，退者必?cái)。业戎銇?lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)約定。”大手已褪去了小手的稚嫩，經(jīng)受了一定風(fēng)霜，但我卻對(duì)前方迫不及待，欲一戰(zhàn)天下，望站在群雄之上，享受“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁氣概。成長(zhǎng)的季節(jié)里，我向著龍北進(jìn)發(fā)！
成長(zhǎng)的季節(jié)，我倍感珍惜友誼。九年級(jí)的我，變的沉默寡言。總是在一個(gè)角落里，在自己的世界里默默的注視大家的歡顏笑語(yǔ)，我驚嘆于他們的良好心態(tài)，他們又何嘗不知道不到一年我們就要各自背起行囊遠(yuǎn)奔東西呢？吐息間，時(shí)光中，愿凝結(jié)片刻成為永恒。只是自我安慰罷了……我恐懼、害怕到離別時(shí)“欲語(yǔ)淚先流”，說(shuō)不出再見，畢竟三年的友情又僅僅會(huì)被一個(gè)暑假?zèng)_散嗎？我不想去想，只是倍感珍惜！
后來(lái)海子的“從明天起做個(gè)幸福的人，喂馬砍柴周游世界，從明天起關(guān)心糧食和蔬菜……愿你在塵世獲得幸福，我只愿面朝大海，春暖花開。”深深的影響了我，我深思熟慮后，一洗先前沉默寡言，而是樂觀向上！
“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何。”正因如此，我們不能虛度了年華。“吃得苦中苦，方為人上人。”那么，如果夢(mèng)想的道路上有捷徑，那這條路的名字一定叫堅(jiān)持！
成長(zhǎng)的季節(jié)，在秋風(fēng)中的我并沒有氣餒，而是滿載理想、友誼，蓄勢(shì)待發(fā)！
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