關(guān)于龍的小學(xué)生命題作文
在古代龍都是代表真命天子,享有至高無(wú)上的權(quán)利。下面小編帶來(lái)的是關(guān)于龍的小學(xué)生命題作文,希望對(duì)你有幫助。

關(guān)于龍的小學(xué)生命題作文1
同學(xué)們,你們認(rèn)為龍是一種真實(shí)存在的動(dòng)物呢?還是認(rèn)為龍只是傳說(shuō)中的東西呢?其實(shí)我們學(xué)了《龍的傳人》這篇課文,我們知道了龍只是存在中國(guó)人的想象和傳說(shuō)中,是虛幻的,也知道我們這些炎黃子孫都是“龍的傳人”。
同學(xué)們,你們知道關(guān)于龍的故事與龍的樣子嗎?下面就讓我來(lái)介紹吧!龍的故事:“殺龍的絕技”:從前有個(gè)人叫朱平漫,無(wú)論什么都想學(xué)一招。他聽(tīng)說(shuō)支離益會(huì)殺龍,就立刻變賣(mài)了全部家產(chǎn),不遠(yuǎn)千里去拜支離益為師。過(guò)了三年,朱平漫學(xué)成回鄉(xiāng)了。鄉(xiāng)親們問(wèn)他學(xué)到了什么手藝,他就連講帶比畫(huà),表演給大家看——怎樣按住龍頭,怎樣騎上龍身,怎樣把刀插入龍頸……正在他說(shuō)得興高采烈的時(shí)候,一位老年人問(wèn)他:“小伙子,你上哪兒去殺龍呢?”“喲!”朱平漫像被迎頭澆了一盆涼水。他這才醒悟過(guò)來(lái):世界上根本沒(méi)有龍,自己學(xué)的這一身絕技毫無(wú)用處啊!我相信大家如果有看過(guò)這個(gè)故事的話,一定會(huì)跟我有同樣的觀點(diǎn):這人太傻了。對(duì)了,至于龍的.樣子:角似鹿,頭似牛,嘴似驢,眼似蝦,耳似象,鱗似魚(yú),須似人,腹似蛇,足似鳳。
龍之所以受中國(guó)人崇敬,是因?yàn)辇堄?種吉祥的象征。第一:象征著至高無(wú)上的權(quán)力;第二:象征著自由歡騰和完美;第三:又象征著中國(guó)人對(duì)自由完美的向往和追求。
“龍”是我們中國(guó)權(quán)力的象征,象征著正在騰空飛速前進(jìn)的偉大祖國(guó)。我愛(ài)我們偉大的祖國(guó),更愛(ài)代表偉大祖國(guó)的巨龍。
關(guān)于龍的小學(xué)生命題作文2
來(lái)到舞龍的現(xiàn)場(chǎng),只見(jiàn)龍有細(xì)長(zhǎng)的胡須、長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,嘴里還有一個(gè)黃色的'球,它的臉是銀白色,全身基本上是青色的,這也難怪它的名字叫:青龍。還有別忘記它那尾巴是紅色的,這象征著:奧運(yùn)會(huì)舉辦得紅紅火火。等不及了吧,讓我們?nèi)ヂ?tīng)一聽(tīng)有關(guān)于龍的傳說(shuō):
“在很久很久以前,惡魔魚(yú)占領(lǐng)了人魔兩界,每當(dāng)?shù)皆龉?jié)傍晚時(shí),人們都躲了起來(lái),生怕惡魔魚(yú)又來(lái)傷害自己,可每一次,許多人都被殺害了,人們非常害怕。龍聽(tīng)說(shuō)了惡魔魚(yú)要年年傷害老百姓,它決定與惡魔魚(yú)同歸于盡,為民除害。龍不顧一切,跳入海中,與惡魔魚(yú)戰(zhàn)斗起來(lái),一天、二天、四天、八天、十六天……惡魔魚(yú)被斗敗了,人們興高采烈、拍手稱(chēng)快,但他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到,正當(dāng)他們沉浸在喜悅之中時(shí)青龍也死去了。后來(lái),人們知道是龍幫助他們消滅了惡魔魚(yú),都感激不盡,為了紀(jì)念龍,人們回憶出龍的樣子,做為標(biāo)本。龍就是這樣在人們的心中有了很高的地位年來(lái)到了,同樣也迎來(lái)了奧運(yùn)會(huì),人們以龍的氣勢(shì)、精神來(lái)迎接奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕。
“舞龍了,舞龍了”,“咚咚、咚咚、咚咚、咚咚咚、咚咚、咚咚”只聽(tīng):“龍騰吉祥、萬(wàn)事如意”,接著又傳來(lái)爆竹聲,這些是什么意思呀?后來(lái)才知道這些是專(zhuān)門(mén)用來(lái)“接龍”的,只見(jiàn)舞龍人來(lái)了一招又一招,其中有:麻雀步、翻江倒海、雙招、單招、盤(pán)龍擺尾,真是精彩!在這里我就不多說(shuō)了,明年,你可一定要去瞧一瞧啊!
“龍”是我們中國(guó)權(quán)力的象征,看來(lái)關(guān)于“龍”的知識(shí)還是有很多,哦,時(shí)間到了,我要去看關(guān)于龍的書(shū)了。
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