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    青春的風(fēng)采作文

    時(shí)間:2022-10-31 15:15:44 景輝 青春

    關(guān)于青春的風(fēng)采作文(精選34篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于青春的風(fēng)采作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于青春的風(fēng)采作文(精選34篇)

      青春的風(fēng)采作文 篇1

      校園是一個(gè)五彩斑斕、綻放青春風(fēng)采的世界,校園中的每一個(gè)角落,每一個(gè)鏡頭,都為我們的青春平添一筆濃厚的風(fēng)采,被珍藏在青春的寫(xiě)真集里,用不褪色!

      青春·譜寫(xiě)和諧風(fēng)采

      打開(kāi)青春寫(xiě)真集第一頁(yè),一個(gè)熱鬧瘋狂的課間活動(dòng)映入眼簾。下課后,同學(xué)們?nèi)齼蓛删墼谝黄稹罢劰耪摻瘛薄爸更c(diǎn)江山”“激揚(yáng)文字”,好不得意啊!他們?cè)秸f(shuō)越起勁,不禁熱血來(lái)潮,豪氣沖天,真恨不得立刻去“闖蕩江湖”,也創(chuàng)下一翻偉業(yè);女孩子則圍在一起談天說(shuō)地,時(shí)而低頭細(xì)語(yǔ),時(shí)而瘋狂大笑,滑稽的樣子讓我們都忍俊不禁。教室里充滿笑聲,散發(fā)著青春的芳香,譜寫(xiě)著青春和諧音律,摯唱著七彩的生活。

      青春·揚(yáng)起奮斗風(fēng)采

      繼續(xù)翻看著青春寫(xiě)真集,把我們帶入了課堂王國(guó),老師在黑板上抄了幾道題,注上提示,微笑著讓我們把它殺個(gè)片甲不留。我們?cè)诓莞迳袭?huà)了又畫(huà),寫(xiě)了又寫(xiě),怎么也算不出。女生望著題目,摸不著頭腦;男生眉頭緊鎖,久功不下。全班開(kāi)始交頭接耳,最后卻是死一般沉靜。當(dāng)我們迷惘地注視老師,只見(jiàn)他寫(xiě)下“無(wú)解”二字,全班頓時(shí)一片嘩然,他又說(shuō):“同學(xué)們,不要被表面的跡象所迷惑,有時(shí)答案就是這么簡(jiǎn)單!边@話蘊(yùn)含著深刻哲理。知識(shí)的殿堂是青春的追逐,我們要充滿信心,振作精神,迎接新的挑戰(zhàn)。青春的我們揮灑青春的智慧,揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,朝自己的目標(biāo)破浪前行!

      青春·綻放激情風(fēng)采

      掀開(kāi)讓人激情澎湃的青春寫(xiě)真集,心中翻滾著濃濃的暖意。這次來(lái)到放飛自由的操場(chǎng)。只聽(tīng),一聲聲撕聲裂肺的“加油!加油!“的鼓舞聲如此振奮人心!原來(lái)正在舉行校運(yùn)會(huì),那場(chǎng)面真是浩蕩!百米跑道上,教官將時(shí)間凝聚在一點(diǎn)上。運(yùn)動(dòng)員都全神貫注,始終注視著終點(diǎn),蓄勢(shì)待發(fā),只等那清脆的槍聲劃破寧?kù)o,便像離弦的箭,飛奔向前,沖向終點(diǎn)。伴著眾人的.吶喊,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然奮力奔跑,只有一個(gè)目標(biāo),一個(gè)信心。當(dāng)他們到達(dá)終點(diǎn),同學(xué)們的激情再次被點(diǎn)燃,青春風(fēng)采熱烈綻放!

      校園寫(xiě)真集里綻放著青春的風(fēng)采,洋溢著和諧的氣息,記載著同學(xué)們成長(zhǎng)的印跡。它將伴隨著我們共同度過(guò)一個(gè)個(gè)人生驛站,給我們留下永恒的回憶!

      青春的風(fēng)采作文 篇2

      青春是一卷斑斕的畫(huà),我們是巧奪天工的藝術(shù)家,用絢麗的顏料描繪人生的藍(lán)圖,呈現(xiàn)了亮麗的青春風(fēng)采;青春是一曲感人的歌,我們是自彈自唱的校園歌手,用簡(jiǎn)單的旋律唱出心底最真摯的祝福,歌頌了真摯純樸的青春風(fēng)采。

      高一,英姿颯爽的青春風(fēng)采

      聽(tīng),“一二三,齊步走!”穿著統(tǒng)一綠色軍裝的同學(xué)們跟著教官的口號(hào)一遍一遍地齊步走,正步。他們每個(gè)人都神采奕奕,號(hào)聲嘹亮,充滿了無(wú)限的激情和青春活力。隨著教官的一聲口令,同學(xué)們整齊地坐下,方才嚴(yán)肅的臉上露出了開(kāi)心的笑容。稍息片刻,在教官的又一聲口令下,他們個(gè)個(gè)精神飽滿,斗志昂揚(yáng),整齊的隊(duì)列,挺拔的軍姿,鏗鏘的步伐,颯爽的英姿成為一道美麗的風(fēng)景,充分展示了我校學(xué)子的豪邁熱情,積極向上的青春風(fēng)采。軍歌嘹亮唱響軍訓(xùn)生活,英姿颯爽展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采;厥赘咭,我忘不了那穿上軍裝英姿颯爽的日子,那就是青春的風(fēng)采。

      高二,沉穩(wěn)的青春風(fēng)采

      現(xiàn)讀高二的我,徘徊在宿舍和教室這兩點(diǎn)一線之間。高二沒(méi)有高一的清閑逍遙,因?yàn)槲覀冞有三門(mén)會(huì)考的壓力。高二沒(méi)有高三的重負(fù),因?yàn)槲覀冞有些許的天真。這不,操場(chǎng)上依然可見(jiàn)高二學(xué)子們的影子,籃球場(chǎng)上的奔跑綻放出一種自信的'青春風(fēng)采。那飛躍般的灌籃動(dòng)作,時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)隨即爆發(fā)的一陣歡呼聲和鼓掌聲,而他們的臉上依然平靜,并沒(méi)有任何的得意。顯得如此沉穩(wěn)。打完籃球后,又便回到教室,手握著筆桿敲打著自己的腦袋,在冥思苦想中做題目了。在這個(gè)高二,我們心胸豪邁,情懷激蕩。在這里唱響青春的夢(mèng)想,秀出青春的風(fēng)采。

      高三,拼搏的青春風(fēng)采

      在校園內(nèi),看到高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的面孔多了幾分沉重和憂慮。清晨,一陣?yán)世实淖x書(shū)聲隨風(fēng)而來(lái),仿佛聽(tīng)到他們?cè)趨群啊K麄冏x出了一種豪邁的氣概和自信的風(fēng)采。對(duì)我來(lái)是說(shuō),聽(tīng)他們讀書(shū)也是一種享受。晚自習(xí)時(shí),他們?cè)诼耦^苦讀,在與時(shí)間爭(zhēng)分奪秒,即使沒(méi)有老師,也沒(méi)有人打破夜的寂靜。無(wú)論在食堂還是校園,總會(huì)看到他們努力拼搏的影子。他們展現(xiàn)的是一種拼搏的青春風(fēng)采。仰望高三,我們看到了艱難坎坷的道路和黑色六月的挑戰(zhàn)。

      讓我們以青春作臺(tái),夢(mèng)想為伴,跳出青春無(wú)悔的熱情,唱響未來(lái)美好的明天!

      青春的風(fēng)采作文 篇3

      青春,它就像是一張空白的畫(huà)紙,等待著你去描繪它,讓它能夠呈現(xiàn)出一幅美麗的圖案。

      青春時(shí)期是我們?nèi)松械摹包S金時(shí)期”,在這一時(shí)期里,我們充滿活力,激情和自信,可以很好地規(guī)劃自己的人生,主宰自己的命運(yùn)。

      青春,使我們充滿激情與活力,舞著青春的翅膀,我們盡情飛揚(yáng),努力,奮斗。在學(xué)習(xí)上你追我趕,互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步,勇于與學(xué)習(xí)成為朋友,與知識(shí)結(jié)伴而行。在青春的'路途上,我們因此而精彩。

      青春,使我們充滿自信,敢于與困難做斗爭(zhēng)。在困難面前,我們不退縮,不放棄,不認(rèn)輸。在學(xué)習(xí)生活中,我們收獲成功,收獲喜悅。

      青春,使原本是一張空白畫(huà)紙的我們呈現(xiàn)出一幅絢麗的圖畫(huà)。

      青春,又如早晨的露珠,晶瑩剔透,太陽(yáng)一照,它便消失得無(wú)影無(wú)蹤。所以,你不要躊躇,不要猶豫,應(yīng)趕快點(diǎn)起理想的燈,樹(shù)立起信念的帆,緊握現(xiàn)在,努力拼搏。不要等到青春失去了,才去追求,不要讓青春留下遺憾、后悔。

      是的,玩樂(lè)能夠使人輕松、愉快,但在生命中有比玩樂(lè)更重要的事情,那就是不斷超越自己,勇于創(chuàng)造,追求卓越!在這美好的青春歲月里,我們?nèi)缫欢浜诺幕ɡ,?yīng)該綻放出自己的理想和美麗。

      在小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這樣的一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春。”可見(jiàn),青春是多么的珍貴!隨波逐流,得過(guò)且過(guò)不是青春的形態(tài),“少年壯志當(dāng)拿云,”奮斗,拼搏才是它的主旋律。

      讓我們用我們矯健的雙腿,結(jié)實(shí)的臂膀去譜寫(xiě)奮斗的篇章,讓淚水、漢水凝聚青春的感動(dòng)。

      放飛夢(mèng)想,綻放青春風(fēng)彩,我們就從這里出發(fā)!

      青春的風(fēng)采作文 篇4

      青春是一首激昂的歌,青春是一支飛揚(yáng)的舞。

      ——題記

      青春是一首詩(shī),雋永的字句里流露出理想的渴望;青春是一首歌,律動(dòng)的節(jié)拍跳動(dòng)著時(shí)代的音符。在青春的歲月中,無(wú)數(shù)的文人墨客為他惋惜,喝彩。雨果曾說(shuō):“誰(shuí)虛度年華。青春就會(huì)褪色,生命就會(huì)拋棄他們”,屈原曾云:“百金買(mǎi)駿馬,千金買(mǎi)美人,萬(wàn)金買(mǎi)高爵。何處買(mǎi)青春?”是啊,青春難再,千金難買(mǎi),唯有用心澆灌,方可展青春風(fēng)采。

      青春擁有著一種特殊的力量,這種力量能讓你創(chuàng)造自己的精彩。當(dāng)一個(gè)人的肢體受到嚴(yán)重打擊時(shí),毫不猶豫的選擇好好活著。5歲的他因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截肢,但他從沒(méi)有放棄過(guò),自學(xué)小學(xué)、初中、高中、大學(xué)全部課程,翻譯了多部作品,自創(chuàng)作品《輪椅上的夢(mèng)》、《生命的追問(wèn)》等。這便是青春的力量,即使翅膀折斷,但心依舊在飛翔,依舊可以創(chuàng)造他的出彩青春。

      青春是資本,是展示自己的絕佳時(shí)機(jī)。16歲的葉詩(shī)文在2014年倫敦奧運(yùn)會(huì)上一奪兩冠,并打破世界紀(jì)錄和奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄。讓世界為之驚嘆。如此年輕的“95”后以她獨(dú)特的魅力贏得世人的贊賞,她的青春在泳池里綻放異彩。從小開(kāi)始追逐夢(mèng)想,不懈追求每天刻苦堅(jiān)持,終展現(xiàn)了她的青春風(fēng)采。這便是青春的資本,在這個(gè)階段創(chuàng)造屬于自己的風(fēng)采。

      青春易逝,需不懈奮斗?茨秋w來(lái)飛去的麻雀,它們真的是在爭(zhēng)分奪秒,飛飛跳跳,一味地尋覓食物。它們始終處于無(wú)任何思考的余地,只能拼命的無(wú)休止地為生命而努力活動(dòng)。如果不這樣做,麻雀很難生存下去,稍有偷懶就會(huì)因缺少營(yíng)養(yǎng)而死亡。而我們?nèi)祟惻c它有何不同?如果我們?cè)谇啻浩谏杂型祽,就?huì)因?yàn)槿狈χR(shí)而跟不上時(shí)代,最終慘遭淘汰,更不用提創(chuàng)造風(fēng)采了。

      莫扎特曾說(shuō):“很多人使用青春的幸福做成功的'代價(jià)的”;朱博渠曾說(shuō):“百首壯志馴大海,青春浩氣走千山”;莎士比亞也曾說(shuō):“時(shí)間會(huì)刺破青春的華麗精致!鼻啻菏且粋(gè)美夢(mèng),青春是一朵鮮艷的花,但終有醒來(lái),凋落的一天。所以我們要珍惜它,讓它以絢爛的方式收尾。

      少年,你要記。喊兹詹坏教,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。去創(chuàng)造屬于自己的價(jià)值,展示屬于你自己的風(fēng)采吧!

      青春的風(fēng)采作文 篇5

      總是一個(gè)人看著天邊的火燒云,像一團(tuán)滴血的棉花糖,很美。我們就像一只只鳳凰一樣飛舞在初升的太陽(yáng)之中。

      我們現(xiàn)在生活在一個(gè)充滿朝氣的時(shí)代。我們做著事,享受著一切的一切?墒牵瑫r(shí)間會(huì)慢慢地從你的指尖流失。你會(huì)發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)步入青少年,青春早已接近了你。

      青春,正是以它的沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)而顯神秘,以它的神秘而顯新鮮,以它的新鮮而格外誘人。青春沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),一切都是未知,未知不等于無(wú)知,對(duì)未知領(lǐng)域的渴望與好奇,是人類一切文明與進(jìn)步的'原動(dòng)力。我開(kāi)始思考,開(kāi)始思考早已在案頭卻被我忽略或遺忘的問(wèn)題。青春,讓我堅(jiān)定地抓住它,帶著我一同飛揚(yáng)。

      李大釗說(shuō);“青春者,人生之王,人生之春,人生之華也。”因?yàn)槟贻p,青春的我們有滿天星斗下細(xì)數(shù)繁星的閑情逸致,有指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的壯志豪情,這一切都足以讓在塵世中摸爬滾打、舉步艱難的人們羨慕不已,與他們相比,我們少了份無(wú)可奈何的身不由己和左右逢源的虛偽世故,多了份純真浪漫的青春激情。盡管在成長(zhǎng)的過(guò)程中。有些不快,陽(yáng)光不是時(shí)時(shí)存在,但我仍慶幸,在成長(zhǎng)過(guò)程中接受了這么多的磨練。青春的日子,在我的身后,也在我的前頭,我不會(huì)為曾經(jīng)走過(guò)的路后悔,也更不會(huì)讓前頭的日子白白虛度。

      我們充滿活力,我們擁有青春,我們活得瀟瀟灑灑,凄風(fēng)苦雨怕什么,至少我們還有夢(mèng)。抓住青春的手,我們暢游在青春的世界里--一個(gè)充滿活力充滿愛(ài)的世界,一個(gè)沒(méi)有邪惡與戰(zhàn)爭(zhēng)的世界,一個(gè)團(tuán)結(jié)而有欣欣向榮的世界,我門(mén)可以瀟灑地說(shuō),不枉此生。

      青春的風(fēng)采,炫在我們之手,永不后悔!

      青春的風(fēng)采作文 篇6

      青春如同一張白紙需要濃墨重彩才能使它絢爛奪目。我們要使青春的風(fēng)采成為一生最難忘的回憶。

      這個(gè)月學(xué)校組織我們開(kāi)展了紅五月歌詠比賽。我們班唱的曲目是《一二三四歌》。作為一首軍旅歌曲男生們發(fā)揮了重要作用。在三十多度的夏天里,我們班正在悶熱的音樂(lè)教室中排練,四臺(tái)電扇吱嘎吱嘎的響著。我已是汗如雨下,但唱歌的氣勢(shì)仍是絲毫未減,聽(tīng)著這嘹亮的歌聲讓人仿佛身在軍營(yíng)之中,與那些保衛(wèi)祖國(guó)的邊疆的戰(zhàn)士在一起,雖然很疲憊,雖然大家已是汗流浹背但沒(méi)有一人松懈,一遍一遍的排練著。因?yàn)槲覀兌贾牢覀兪沁@個(gè)整體的一員。我的嗓子已經(jīng)唱啞了,經(jīng)常在上課時(shí)不得以喝口水,回到家含片也是一盒一盒的吃。在表演時(shí)看到燈光打在臉上心中感到一陣緊張,但越是緊張我們唱的越是超水平發(fā)揮,一曲唱完臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。在舞臺(tái)上我們彰顯了青春風(fēng)采,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)一致。

      那次義賣(mài)活動(dòng)可以說(shuō)是人生中不同尋常的一次經(jīng)歷。那次義賣(mài)我們都捐出了自己的東西為貧困的孩子們獻(xiàn)上了一顆溫暖的愛(ài)心。還沒(méi)到義賣(mài)的時(shí)間,但每個(gè)班都已經(jīng)鋪開(kāi)攤,為義賣(mài)做著準(zhǔn)備。義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)真可謂是人聲鼎沸,有的班還做了促銷(xiāo)活動(dòng)。我不停地為我們班招攬顧客,我盯準(zhǔn)了老師,因?yàn)橐话憷蠋煹馁?gòu)買(mǎi)力是強(qiáng)于同學(xué)的。這次義賣(mài)我們班賣(mài)出了600余元。這次義賣(mài)我們展現(xiàn)了自己的愛(ài)心,用行動(dòng)使貧困的孩子們溫暖。

      那次長(zhǎng)繩比賽使我們展現(xiàn)了刻苦努力、堅(jiān)持不懈的`青春風(fēng)采。跳長(zhǎng)繩是一個(gè)需要每位同學(xué)的努力與默契的活動(dòng)。我跳的并不算好,時(shí)有失誤,為了不為班級(jí)拖后腿我抓緊每次練習(xí),努力掌握技巧。夏日炎炎,“啪”“啪”“啪”長(zhǎng)繩有節(jié)奏的抽著布滿灰塵的地面,抽起了灰塵。“1、2、3”我在心中數(shù)著,我凌空一躍,“啪”長(zhǎng)繩正中我的頭部,我被抽的一下失去平衡,倒在了地上,臉的一側(cè)感到火辣辣的痛,但看到同學(xué)們?nèi)嗽谂毩?xí)時(shí),我想到我是班級(jí)的一份子,便又站起來(lái)與同學(xué)們?cè)跓崂酥芯毩?xí)。最終我們毫無(wú)懸念的取得了第一名。

      青春是一個(gè)人最難忘的時(shí)光,在這段人生中我們學(xué)到了團(tuán)結(jié)。在這有限的時(shí)間中我們的青春會(huì)展現(xiàn)他們的風(fēng)采。

      青春的風(fēng)采作文 篇7

      一個(gè)人總共有多少青春?

      三年、五年、甚至十年?至少青春可以占去你所有的美好年華。似懂非懂的少年,天真的認(rèn)為自己已長(zhǎng)大成人,學(xué)習(xí)大人穿起高跟鞋,剪下遮住眼睛的斜流海,用成熟卻又漏洞百出的語(yǔ)言來(lái)書(shū)寫(xiě)人生。卻又時(shí)不時(shí)幼稚地裝瘋賣(mài)傻,大叫著自己永遠(yuǎn)十二歲,在課本上畫(huà)下奇怪的涂鴉,用掉下的頭發(fā)拼成不通順的文字。

      至少青春可以讓我們盡情瘋狂。奔放的`少年,會(huì)尖叫著光腳趟過(guò)小溪,太膽地站在山頂,拾起并不特殊的石子作為收藏。聽(tīng)不懂他人的教誨,拐彎抹角地來(lái)編織夢(mèng)話,會(huì)因極其無(wú)聊的理由而放聲大笑,會(huì)記住那微不足道的碎片,會(huì)在傾盆大雨時(shí)不打傘,和朋友們大叫著沖過(guò)水坑,哪怕身上會(huì)淋滿青春的雨滴。

      至少青春可以讓我們成為彼此無(wú)法取代的存在。天真無(wú)邪的少年,聚在一起時(shí)可以忘記性別的約束,互相嘻鬧的痕跡,全都寫(xiě)在心里。會(huì)因一點(diǎn)微小的機(jī)會(huì)而改變心情,會(huì)因毫無(wú)根據(jù)的緋聞而面紅耳赤,會(huì)對(duì)自己最討厭的人予以真心。否認(rèn)一切感情,稱自己為天涯孤獨(dú),在經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮后,才懂得自己真正珍貴的東西是什么。

      哪怕這段記憶會(huì)模糊不清。哪怕身上已被雨淋濕。哪怕在心里我已對(duì)自己許下一百個(gè)諾言。

      也請(qǐng)繼續(xù)相信。

      至少每一個(gè)人都有過(guò)短暫又漫長(zhǎng)的青春。

      至少每一個(gè)人都有過(guò)愉快又悲傷的青春。

      至少每一個(gè)人都有過(guò)別致而又平凡的青春。

      青春就是飛機(jī)云的弧線,就是包上砂糖的山楂,就是即將破繭的青蟲(chóng)。

      至少我們可以從中體會(huì)到人生的獨(dú)一無(wú)二。

      青春的風(fēng)采作文 篇8

      今天去書(shū)店,不經(jīng)意的一回頭看見(jiàn)了兩個(gè)很可人的女孩靜靜地站在一本書(shū)的封面上,仔細(xì)一看:饒雪漫《沙漏!非啻禾弁聪盗。青春,疼痛,兩個(gè)看似毫不相干的詞,然而在每個(gè)少男少女心中,它們幾乎可以用等號(hào)相連。于是,美好的花季,漸漸蒙上了一抹昏黃。

      大人們的口中總是說(shuō)著花樣年華,七彩青春,但是他們沒(méi)有人敢說(shuō)自己的青春時(shí)光沒(méi)有過(guò)疼痛。青春,總是和疼痛并存。雖然我只是一個(gè)13歲的小女生,但是升入初中后的巨大壓力就讓我感到疼痛萬(wàn)分。還只是初一啊。難以想象,那些高中的哥哥姐姐是頂著怎樣的壓力在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)慘烈的時(shí)代生存下去的。青春叛逆期的我們,多想固執(zhí)的尋找自己的夢(mèng),但無(wú)奈學(xué)業(yè)、家庭等等帶來(lái)的壓力,追夢(mèng)的旅途被一塊塊巨石堵住,夢(mèng)想的天空被烏云遮蔽。我們只能屈服,在學(xué)海中泛舟,在書(shū)山上攀登。不過(guò),這也阻止了青春的盲目、沖動(dòng),使我們的人生少些遺憾,少些悔恨。這,是苦?是甜?只有自己知道。

      多想乘上哆啦a夢(mèng)的`時(shí)光機(jī),逃離到一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的年代。在陽(yáng)光下嬉戲,在水池里暢游,在花叢里舞蹈,在樓頂上唱歌。流連在清澈的溪邊,陶醉在迷人的春色,偶爾天真的一笑,就可釋盡所有的煩惱。沒(méi)有考試,沒(méi)有嘮叨,只有純凈的空氣和泥土,只有一顆顆純凈的心。在青春的疼痛中,問(wèn)問(wèn)自己:有多久沒(méi)出去走走了?有多久沒(méi)和老朋友聯(lián)系了?有多久沒(méi)走過(guò)自己的追夢(mèng)之路了?

      時(shí)光荏苒,年華流轉(zhuǎn),我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上,在疼痛的陪伴下,一步一步,向著夢(mèng)想靠近,殊不知,青春已經(jīng)離我們好遠(yuǎn)了。

      青春的風(fēng)采作文 篇9

      與父母之間的爭(zhēng)吵,身為青春叛逆的我當(dāng)然也不例外。

      為了舒緩學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力,在一個(gè)星期日的早晨,剛吃完飯的我就坐在沙發(fā)上玩起了小游戲,媽媽走過(guò)來(lái)看我正在玩游戲怒氣沖沖的對(duì)我說(shuō):"還在玩!你不知道要考試了嗎?快點(diǎn)滾回屋里學(xué)習(xí)去,"伸出手便拿走了我的手機(jī),而我壓抑了兩天的怒火爆發(fā)出來(lái):"學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!整天學(xué)習(xí)!我在你心里是不是連學(xué)習(xí)都不如。寢屻蹲×,她可能也沒(méi)想到平日里乖巧的女兒會(huì)用這樣的語(yǔ)氣對(duì)她說(shuō)話,媽媽隨即反應(yīng)過(guò)來(lái),指著我說(shuō)道:"好!我把你養(yǎng)那么大就是為了你給我吵架嗎?快給我滾!我不想看到你。

      看到這樣的媽媽,我心里火氣更甚,狠狠地摔了一下門(mén)就出去了。

      走在繁華的街道,看著來(lái)來(lái)往往的人群,突然,我的心不知道被什么觸動(dòng),是一個(gè)婦女,帶著一個(gè)青春期的少女,她們倆牽著手,漫步走在街頭,突然,狂風(fēng)大起,晰晰瀝瀝的下起雨來(lái),那個(gè)婦女從包里拿出一把傘遞給了女兒,那是一把破舊的.傘,只夠一個(gè)人撐著,她把傘遞給了自己的孩子,是不是意味著她將要在暴雨風(fēng)雨中度過(guò)一個(gè)完美的夜晚,她女兒慢慢的撐死起了小傘打在自己的頭上晃悠悠的往前走,我心里無(wú)比焦急忽略了淋在頭上的雨,心中不斷的想道你把傘遞給給自己媽媽呀!可是她沒(méi)有她忽略了自己在后面淋著雨的母親,我不敢想象那婦女回家后會(huì)變成怎樣,會(huì)變成落湯雞!可能吧,我不禁想起了現(xiàn)在的我和母親,如果當(dāng)時(shí)我和她解釋好,自己就不會(huì)淋成落湯雞了吧,內(nèi)心忍不住懺悔走著走著不知怎么就走到了在門(mén)口。

      天晴了,太陽(yáng)升起來(lái)了,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉斑斕的照到我身上,我看到了在門(mén)口等待我的母親,心里不斷有暖流涌動(dòng)。

      青春的風(fēng)采作文 篇10

      我提起我稚嫩的筆,一股砰然心動(dòng)的感覺(jué)已悄悄溢出胸口,蕩滌著我的思緒……

      ----題記

      青春的風(fēng)鈴敲開(kāi)了心扉,青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春這個(gè)美好的季節(jié)就像初升的太陽(yáng),永遠(yuǎn)閃耀著活力的光芒,散發(fā)著青春的氣息,只要有她存在,一切就會(huì)一片生機(jī)勃勃。

      青春是潔白的。像那潔凈的美玉,深邃而華麗,晶瑩而剔透,包裹著傲然于世的清白。當(dāng)有污穢思想玷污她時(shí),她寧為玉碎,不為瓦全,她帶著無(wú)暇離去。

      青春是芬芳的。像那“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花,獨(dú)立枝頭,它用自己那微弱的顏色裝扮著這個(gè)世界。雖然只是那么一丁點(diǎn)的紅,卻盡顯生命的力量,與風(fēng)雪作斗爭(zhēng)的'力量,只留香氣滿乾坤。

      青春是無(wú)私的。像那黑夜里的點(diǎn)點(diǎn)繁星,雖沒(méi)有太陽(yáng)的溫暖,沒(méi)有月亮的皎潔,卻在寒冷的夜里給行人一點(diǎn)光芒;蚴锹(lián)起自己的同伴,化作一顆顆流星,送你一個(gè)心愿,將愛(ài)灑滿人間。

      青春是勇敢的。像那山間的瀑布,呼嘯奔騰,即使來(lái)到懸崖邊,即使跳躍的陽(yáng)光嘲笑她的癡傻,也義無(wú)反顧。因?yàn)樗钪,瀑布的壯美便在那股股山泉濺起水花的一霎那,所以她也跳下去勇敢的迎接礁石的碰擊。

      青春是火熱的。像那干癟的枯枝,在人們不屑的目光下,在生命彌留之際,變成一支火炬,照亮了別人,為那些向往光明的人給予了最深情的報(bào)答。

      無(wú)悔的青春,完美的答卷,請(qǐng)把握好她。待到秋風(fēng)吹過(guò)時(shí),回想過(guò)去自己曾認(rèn)真把握,這是我們對(duì)生命的一種交待。

      將青春握在手中,將希望銘記在心,帶著希望與夢(mèng)想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。

      青春的風(fēng)采作文 篇11

      我們?cè)谠录净ㄩ_(kāi)放的夏末相識(shí),你擁我們?nèi)霊,你駐入我們心中。回首時(shí)節(jié),驀然發(fā)現(xiàn),這一年,我們?cè)谀菞l林蔭小路上,不知不覺(jué)中陪著你看過(guò)了夏季滿園的青翠,賞過(guò)了通向操場(chǎng)的路上,那一排排高大樹(shù)木淡紅色的果實(shí)把遠(yuǎn)方的天空渲染上晚霞的顏色——那是我眼中校園最美的風(fēng)景。我們陪你踩在那凋落的葉上,腳下發(fā)出松脆溫柔的聲音。玉樹(shù)瓊枝的`季節(jié),我們又伴你陶醉于那一片梅紅,沉迷于那一縷芬芳。而現(xiàn)在,青青楊柳又長(zhǎng)出了新枝,飛絮漫天,惹人憐愛(ài)。

      我的青春寄居在你的身邊,有快樂(lè),也有艱辛。

      當(dāng)我們選擇這里的那一刻,便清楚的知道我們要開(kāi)始了一個(gè)人的生活。喝自己沖的咖啡,睡自己鋪好的被窩,吃自己打來(lái)的飯菜……我們開(kāi)始學(xué)會(huì)照管自己的生活,打理那些千頭萬(wàn)緒的雜念。我們漸漸走向自立的道路,從很不適應(yīng)到逐漸適應(yīng),再到最后的習(xí)慣并且全身心的投入。曾經(jīng)在漆黑的夜晚,想念爸媽,想念自己溫馨的小家,然后在清晨,擦干眼角的濕潤(rùn),揚(yáng)起年輕的嘴角,開(kāi)始又一天這樣厚重的生活。我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的蛻變,但父母看到了,他們?yōu)槲覀兊莫?dú)立而高興。于是,我們也為自己的化蝶喝彩。

      這是我們?cè)趯氈羞~出的第一步,然后我們繼續(xù)前進(jìn),走向自強(qiáng)。

      這條路上,不止一次的跌倒,曾經(jīng)的驕傲與自信,被風(fēng)雨打落,深埋在心里。但每天抬頭看見(jiàn)眼前這座名為“兼程樓”的高大建筑,我便會(huì)以加倍的速度學(xué)習(xí),以加倍的努力學(xué)習(xí),以加倍的勤奮學(xué)習(xí)。無(wú)論怎樣的阻礙,我都能跨過(guò)去。

      “如果有一天我們湮沒(méi)在人潮中,庸碌一生,那是因?yàn)槲覀儧](méi)有努力活得豐盛!笔臍q的時(shí)候讀到這樣的句子,十六歲,在寶中的兼程樓內(nèi),我讀懂了它。

      寶中的一切,已深深地扎根我心。

      青春的風(fēng)采作文 篇12

      那些單純的季節(jié),那些美好的季節(jié),那些關(guān)于我們的季節(jié),那些有你的季節(jié),那個(gè)全身心屬于我的季節(jié),與我畫(huà)上了句號(hào),劃上了一條時(shí)間的長(zhǎng)河。

      小時(shí)候,我們不明白什么是離別,什么是傷感,但時(shí)間告訴了我們,我們這座學(xué)校,送走了一批批芊芊學(xué)子,難得一見(jiàn)的傷感就在我們學(xué)長(zhǎng)們身上蔓延著,我知道我們也一定會(huì)走到他們現(xiàn)在的今天,但我可惜的不是這座學(xué)校,我可惜的是我們的青春在時(shí)間的折磨下,一點(diǎn)點(diǎn)的遠(yuǎn)離我們,我可惜那些日積月累的友誼在這時(shí)間的劃分下而疏離,雖說(shuō)我還沒(méi)有真正地體會(huì)到這種感受,但是依稀可以想象的到。

      寶貝,你的關(guān)心讓我很暖心,你的光芒讓我很塌心,你的光照亮了我的道路,但是,你又走得拿沒(méi)徹底,然后暖心變成了灰心,變成了傷心,最后變成了死心,你怎么可以這么狠,那個(gè)只屬于我的你呢,哪去了,對(duì)我關(guān)懷備至的你哪去了,會(huì)叫我笨蛋,傻瓜的你哪去了,你留給我的只有那么一段折磨人的過(guò)去,好,我接受你的離去,突然我發(fā)現(xiàn),我的身邊不剩下誰(shuí)了,這一路走來(lái)散了多少人,呵呵,,我無(wú)所謂了,看開(kāi)了,看淡了,一切也許就結(jié)束了。

      誰(shuí)的.青春不殘忍?你的?還是我的?人生要有兩個(gè)轟轟烈烈,一個(gè)是轟轟烈烈的事業(yè),一個(gè)是轟轟烈烈的愛(ài)情,兩個(gè)我一個(gè)也沒(méi)有做到,但我知道,這一切遲早會(huì)有的,好朋友就在身邊,喜歡的人就在自己的視線里,輔助你的人就在你的正前方,寶貝,你的笑容如此甜美,但我只能將它留在視線里,不要讓十年后的自己厭惡現(xiàn)在的自己,不要讓過(guò)去來(lái)頹廢現(xiàn)在,不要讓自己的前途看不到光。

      一花一世界,一葉一枯萎,一曲一聲嘆,一生為一人!

      青春的風(fēng)采作文 篇13

      趁我們還年輕,去珍惜哪些風(fēng)華正茂的日子。

      ——題記

      伏在窗前,我靜靜地看著眼前的繁景。下班回家的人們和散步的人們混然一體,卻也終究漸行漸遠(yuǎn),只留下繁華喧鬧后的寂寥。

      這時(shí)候我也常常會(huì)想,人的一生是不是也如這一道道風(fēng)景,短暫而美妙?日出日落雖然短暫,卻多么美妙,可又有多少人在意,只不過(guò)在匆匆忙忙中輕瞄了一眼。眼前的這些又何不為一道風(fēng)景,如此短暫的風(fēng)景,好比曇花一現(xiàn),轉(zhuǎn)瞬即逝。

      又一日,我獨(dú)自漫步在回家的路上,黃昏那如柚子般暗橘色的光搖曳在地上。路仿佛沒(méi)有盡頭,昏昏沉沉,它隨著迷霧的籠罩,

      隨著溫度的降低猶如凝成的'血。忽然想起小時(shí)候我問(wèn)母親:“為什么金子那么昂貴?”母親總是含笑回答:“因?yàn)樗∩。”我也?huì)問(wèn)姐姐:“為什么牽;ê苌倌芸吹剿_(kāi)放?”姐姐也會(huì)笑嘻嘻的回答:“因?yàn)樗_(kāi)放的時(shí)間短,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀在大地上時(shí)她就開(kāi)放,幾小時(shí)后便會(huì)重新合攏!

      因?yàn)樾,我總是百思不得其解現(xiàn)在想想,人生也何不如此,可為什么那么多人不去珍惜呢?不是說(shuō)物以稀為貴嗎?可短暫的人生為什么那么無(wú)人在意呢?——我想不明白,想不明白……

      當(dāng)我們漸漸老去,不再年輕,誰(shuí)又能自豪地挺起胸膛,大聲地說(shuō)出自己年輕時(shí)所做的一切呢?!或許沒(méi)有幾個(gè)人吧!

      “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí);ㄩ_(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝!彼裕(qǐng)珍惜人生,去做那些有意義的事情,去自由的飛翔在廣闊的天空!

      至少趁我們還年輕……

      青春的風(fēng)采作文 篇14

      青春是謊言又是罪惡,謳歌青春的人們總是在欺騙自己和同伴,永遠(yuǎn)以肯定的態(tài)度面對(duì)周?chē)沫h(huán)境,在他們的青春二字面前,無(wú)論怎樣的一般認(rèn)識(shí),或是社會(huì)準(zhǔn)則都能扭曲給你看,對(duì)他們而言,無(wú)論是謊言,秘密,罪行還是失敗,都只是青春的調(diào)味料而已。如果失敗也能稱為是青春的象征的話,那么交友失敗的人,也能說(shuō)是盡享青春也不為過(guò)了吧。但是他們卻不會(huì)這樣認(rèn)為。這全是他們利己而為罷了。

      所謂青春就是一個(gè)人過(guò)來(lái)的時(shí)光,也許有人會(huì)想,大家一起成功,有一個(gè)共同屬于自己的美好青春,事實(shí)是大家一起成功,一起幸福什么的,不過(guò)是種理想。有人幸福,就必定有人被拋棄;有人光鮮就必須有人滿身泥濘。從小一個(gè)人走過(guò)來(lái)的我看透了交際中的丑惡和扭曲,在這一段段被稱為“青春”的過(guò)程中,所謂的`朋友間互相取笑,互相埋怨,青春也因此增添了光彩,那光真是刺眼?凑l(shuí)臉色,討誰(shuí)歡心,保持聯(lián)絡(luò),迎合話題,不得不做那么多才能維系友情,那種東西根本就不是友情,如果那么繁瑣的東西才能被稱為青春的話,我根本不需要?窟@種無(wú)聊的交流而裝作很快樂(lè)的行為根本就是自我滿足,那根本就是欺瞞,是應(yīng)該被唾棄的罪惡。在這其中你的歷史會(huì)被他人隨便共有,變成方便交流的素材,然后快樂(lè)地使用著。

      就是這樣,大老師才成為了我的人生導(dǎo)師,“我寧愿孤零零地被撒手不管,以往的孤獨(dú)環(huán)境還讓我內(nèi)心自在的多",他就是我的縮影,一步一步地昭示著我的人生,也許這條路我選的不對(duì),盡管扭曲幼稚失敗,但只要堅(jiān)持下去就是正義。如果只是被人否定就要改變的話,那種東西既不是夢(mèng)想也不是自我。

      那么,說(shuō)明結(jié)論吧,享受青春的傻瓜們。爆炸吧!

      青春的風(fēng)采作文 篇15

      十五歲的名字叫激情飛揚(yáng),十五歲的歌曲叫快樂(lè)無(wú)常,十五歲的顏色叫五彩繽紛;十五歲的眼睛清亮,十五歲的心兒透明,十五歲的腦子全裝著希望,十五歲的主題叫青春。

      鏡頭一:青春的笑容

      說(shuō)起我,那可是典型的“媽媽的寶貝”,冬天皮衣,夏天T恤,風(fēng)吹不著,雨也淋不著,無(wú)憂無(wú)慮,但是當(dāng)我步入學(xué)校開(kāi)始艱苦軍訓(xùn)的時(shí)候,火辣辣的太陽(yáng)像個(gè)大火爐,我的頭疼得厲害,眼前的'一切開(kāi)始變得模模糊糊,嘴唇干得已經(jīng)裂開(kāi)了,雙腿像灌了鋁一樣重,邁不開(kāi)步子了。我想家了,想著那電視劇,想著那……我簡(jiǎn)直不能忍受。但當(dāng)我看到身邊的同學(xué)頑強(qiáng)地走著,看到頭發(fā)花白的老校長(zhǎng)在隊(duì)伍中時(shí),我咬緊牙關(guān),一拐一拐地向前走去,我和我的同學(xué)們用干啞的聲音喊道:“揚(yáng)帆把舵,奮勇拼搏……”隊(duì)伍中我拼盡全身的力氣喊著,盡管聲音吵啞……但我的吶喊聲卻是那樣動(dòng)聽(tīng)、響亮!這美好的青春生活使我們添了一份成熟,這就是青春!

      鏡頭二:青春的淚水

      我是一個(gè)平凡得不能再平凡的男孩,沒(méi)有驚人的五官,沒(méi)有高大的身材,也沒(méi)有男生與生俱來(lái)的聰明的頭腦,好成績(jī)總是與我無(wú)緣。

      物理課上,老師出了道提高題讓大家思考,班上幾個(gè)才子緊皺眉頭,苦苦思索不得而知。我卻眼前一亮:昨天我不是做過(guò)一道類似的題嗎?我仔細(xì)一想,居然做出來(lái)了!但又不敢舉手,當(dāng)我聽(tīng)到老師叫我的名字時(shí),竟然慌得不知說(shuō)什么。在老師那充滿期待的目光下結(jié)巴地講出了我的思路,此時(shí),耳旁傳來(lái)了熱烈的掌聲,聽(tīng)著這從未屬于過(guò)的掌聲,我哭了。

      青春,它竟然是這樣的不規(guī)則,卻又是這樣的令人心醉……這,就是青春!

      青春的風(fēng)采作文 篇16

      親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家上午好!今天我?guī)?lái)的主題是——論青春。

      同學(xué)們,青春是一個(gè)很美好的詞語(yǔ)。在此期間,或許很艱苦,或許很熱血,或許有些輕狂。不過(guò)年少的時(shí)間誰(shuí)沒(méi)有輕狂過(guò)?那段熱血的追夢(mèng)路上也許很艱苦,但這就是青春吶!

      倚仗著自己的年少,有無(wú)限的動(dòng)力與未知吸引著我們走進(jìn)這個(gè)大大的世界。但,在邁入第一步,才會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)充滿美好的世界是要靠自己打拼得來(lái)的。第一步的世界還是黑暗的,這個(gè)世界并沒(méi)有我們想象中那般充滿光明。這仍是青春!只不過(guò)是,青春最開(kāi)始的地方。這里,它給予了我們時(shí)間,熱血和對(duì)世界的渴望。青春支撐著我們艱難的'一步一步的向前走,在黑暗中跌跌撞撞,但依舊奮勇向前;蛟S在一些磕磕絆絆中會(huì)感到絕望,因?yàn)樵诤诎抵惺裁匆部床灰?jiàn),只能靠著我們的信念支撐著我們一直走下去。這一路上我們流了許多汗,流了許多的淚。它們交織在一起,成為了我們心中一股巨大的力量。黑夜即將破曉,迎來(lái)黎明。破曉前的那一段黑暗,是我們心中最恐懼的。那一絲黑暗里,夾雜著一絲絲,一絲絲,一絲絲的光明。這時(shí)的我們滿身的傷痕,滿頭的汗水。望見(jiàn)了那一絲光明無(wú)比的喜悅。鼓起勇氣,不顧一切向前沖!那段小小的距離是需要多么大的力量。∏啻!我們將披上青春,即使疲憊也要向前做最后的沖刺。

      終于,我們沖破了黎明前最后一絲黑暗,迎來(lái)了破曉。再回頭看看,一路滴下的汗與淚都化為雨水澆灌了夢(mèng)想的種子。這種子,它發(fā)芽了,以迅雷不及掩耳之勢(shì)開(kāi)花了。所有的黑暗都化為烏有,只剩下滿世界的光明。即使現(xiàn)在身上傷痕累累,但這就是青春留下的痕跡!

      這就是青春吶!

      我的演講完畢,謝謝大家。

      青春的風(fēng)采作文 篇17

      沒(méi)有來(lái)得及和童年揮手再見(jiàn),我們,一群少年,就被那無(wú)影無(wú)蹤,永無(wú)停止的時(shí)間列車(chē)推向了青春。

      青春,你是萬(wàn)物之本。你是奇跡誕生的基石,是生命輝煌的動(dòng)力與源泉;▋簽槭裁慈绱嗣利,是因?yàn)樗鼡碛星啻,一個(gè)美麗的青春;科學(xué)家為什么才華橫溢,是因?yàn)樗星啻,一個(gè)才華橫溢的青春。這,不比黃金更貴嗎?青春,你勇往直前。一道題,可能困住我們,但為什么我們能克服它呢?因?yàn)榍啻旱奈覀冇峦鼻。也許,夜是陰森恐怖,令人膽顫心驚但我們敢走夜路,為什么?因?yàn)槲覀冇峦鼻。風(fēng)雨來(lái)電是變化無(wú)常的,但我們?yōu)槭裁炊寄軄?lái)到學(xué)校?因?yàn)槲覀冇峦鼻啊_@,不比錢(qián)財(cái)更重要嗎?青春,你絢麗多彩。為什么我們?cè)谇啻嚎偝晒?因(yàn)槲覀兏冻隽撕顾c堅(jiān)持,汗水與堅(jiān)持就占領(lǐng)了成功的半壁江山;為什么我們能在青春立下目標(biāo)?因?yàn)槲覀冎,青春是美好?,強(qiáng)大的,同樣也是短暫的;為什么我們?cè)谇啻禾焯煜蛏?因(yàn)槲覀兏冻隽,不是有人這樣說(shuō)嗎:有別人沒(méi)有的付出,才會(huì)有別人,沒(méi)有的收獲。難道這不是真理嗎?青春,難道不比玩耍嬉戲更充實(shí)嗎?

      課堂上:語(yǔ)文老師說(shuō):“青春是絕妙的詩(shī)!睌(shù)學(xué)老師說(shuō):“青春是萬(wàn)能公式!钡乩砝蠋熣f(shuō):“青春是滔滔的江!泵佬g(shù)老師說(shuō):“青春是繽紛的畫(huà)!睔v史老師說(shuō):“青春是繁榮盛世!币魳(lè)老師說(shuō):“青春是鏗鏘有力,耐人尋味的交響樂(lè)!倍覄t要說(shuō):“青春是美麗的,發(fā)光發(fā)熱而充滿彩色與夢(mèng)幻,是書(shū)的第一章,是永無(wú)終結(jié)的故事!币苍S,我并不知道怎樣去感恩青春,但我明白的是:青春是人生的黃金時(shí)刻,把握它,擁有它,利用它,人生的燈火將倍放光芒。

      從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜青春,努力奮斗,也許不會(huì)晚。感恩青春,感恩人生的黃金季節(jié)!

      青春的風(fēng)采作文 篇18

      青春充滿活力與生機(jī);青春充滿朝氣與蓬勃;青春充滿期待與夢(mèng)想。這就是青春,火一般的青春,仔細(xì)閱讀便會(huì)發(fā)現(xiàn)。

      閱讀青春,我品味到了苦澀。青春,就是要將自我埋沒(méi)在書(shū)本中,遨游在知識(shí)的海洋里,那是一個(gè)夏日,立刻就要期末考試了,悶熱的天氣使原本不平靜的心更加煩躁,各科都還沒(méi)有復(fù)習(xí)好,渾身上下又千萬(wàn)個(gè)細(xì)胞都在焦急的痛喊:“怎樣辦?怎樣辦?”“唉!無(wú)奈,只能堅(jiān)持到底,也許這就是青春路上的苦澀。”

      閱讀青春,我品味到了痛苦。我們此刻都屬于少年,這是個(gè)充滿陽(yáng)光的年齡,這是個(gè)充滿活力的年齡,但同時(shí),這也是個(gè)充滿叛逆的年齡。在這個(gè)年齡里我們會(huì)從一個(gè)懵懂的孩子長(zhǎng)成少年,但并不會(huì)長(zhǎng)成大人,還記得每一次和父母頂撞嗎?還記得每一次和父母爭(zhēng)吵嗎?還記得每一次對(duì)他們的`抱怨嗎?也許真的不應(yīng)當(dāng),也許真的不懂事,也許這才是真正地痛苦。

      閱讀青春,我品味到了歡樂(lè)。還記得悲痛時(shí)朋友給你的安慰嗎?還記得失敗時(shí)教師對(duì)你的教導(dǎo)嗎?還記得犯錯(cuò)誤時(shí)父母對(duì)你的批評(píng)嗎?這些都是青春期里完美的回憶,是一種說(shuō)不出的歡樂(lè),感激一路上有你們的陪伴,讓我的青春更加多彩。

      我們年輕,我們充滿陽(yáng)光,但我們無(wú)須唱:“平平淡淡才是真!背錆M活力的青春應(yīng)當(dāng)是一束火焰,轟轟烈烈,這樣才能閱讀到青春的內(nèi)涵。

      我們擁有完美的青春,是祖國(guó)的未來(lái)期望,在前進(jìn)的道路上,有掌聲,有鮮花,有荊棘,有坎坷,但只要還有信念,便能閱讀青春的真諦。

      閱讀青春,我品味到了很多。

      青春的風(fēng)采作文 篇19

      在我看來(lái),人類最大的缺陷就是不懂得珍惜。為了追求難以企及的不真實(shí),太多擁有卻不珍惜的東西被忽略了。青春是我們最珍惜的東西,但是因?yàn)樗麄兊某錾苌儆腥苏湎。直到消失在星空中,他才驀然回首,悔恨交加?/p>

      “有錢(qián)的人不一定什么都有,有時(shí)間的人可能什么都有。”如果青春不懂得珍惜,一旦失去就來(lái)不及后悔,嘆息,后悔。一個(gè)接一個(gè),人生只有幾十年,你可以選擇夢(mèng)想人生,浪費(fèi)人生;也可以選擇努力,贏得無(wú)限財(cái)富。所有的`命運(yùn)都圍繞著你,但沒(méi)有人能真正控制它。如果你懂得利用他,他會(huì)讓你擁有一切美好;如果你只想要一瞬間的快感,也會(huì)讓你面對(duì)黑暗的未來(lái),讓你遭受無(wú)盡的遺憾。只有真正懂得珍惜時(shí)間的人,才能讓生命之花綻放到極致。

      人們總是袖手旁觀水邊的青年,想著如何過(guò)河。也許水里的魚(yú)會(huì)擾亂你的思緒。也許在這樣的干擾下,你會(huì)放棄原來(lái)的真誠(chéng)和純潔,走向“完美的宮殿”,因?yàn)闆坝康膬?nèi)心總是充滿幻想。但是你有沒(méi)有想過(guò),青春的水是很急的,不允許我們過(guò)分追求完美,因?yàn)樗偸且圆煌昝赖慕Y(jié)局結(jié)束!皠e等了,白了少年頭,空虛難過(guò)!”對(duì)每個(gè)人都一樣。青春只發(fā)生一次。沒(méi)有人能永遠(yuǎn)保持青春。他匆匆而過(guò),但它能決定我們未來(lái)的成功與否,所以我們要抓住每一分鐘,向著自己的目標(biāo)和夢(mèng)想前進(jìn)。當(dāng)你有青春相伴的時(shí)候,你要為自己美好的人生寫(xiě)下無(wú)數(shù)個(gè)完美的感嘆號(hào),讓自己化為塵土的時(shí)候不留遺憾。

      面對(duì)無(wú)數(shù)虛度青春的人,我只能失望地閉上眼睛,聽(tīng)著幾十年后的悲壯呼喚,卻無(wú)能為力。面對(duì)那些剛剛釋放出完美純真的少女,我會(huì)無(wú)比熱情地說(shuō):“珍惜你擁有的青春,因?yàn)榍啻旱男θ葸是很矜持的!

      青春的風(fēng)采作文 篇20

      青春的年華,有可愛(ài),亦有自信。

      ——題記

      青春是人生的朝陽(yáng)。它蓬勃而向上,它溫暖又陽(yáng)光,它可愛(ài)且自信,閃爍著五彩光芒。

      春日融融,花香縷縷。窗外,鳥(niǎo)兒在嫩枝上討論著春景春色,啁啾聲聲,不絕于耳;室內(nèi),考生們?cè)谠嚲砩险故局鴮W(xué)識(shí)能力,筆尖沙沙,凝神專注!岸×懔恪笨荚嚱Y(jié)束,一位女生率先跑出了教學(xué)樓,高高的馬尾伴著跳躍的步伐,左右搖擺。她眉毛上揚(yáng),笑意在唇邊綻放,眼神中洋溢出自信和欣喜。等待已久的家長(zhǎng)們也被感染,微笑著,贊嘆著……“我能行!我真棒!”可愛(ài)又自信的青春,在春日中綻放。

      夏日炎炎,綠蔭片片。一陣涼風(fēng)飄進(jìn)了潔白的病房。一位少年正大聲地朗讀著,他在備戰(zhàn)高考!爸ㄑ健睅讉(gè)腦袋從門(mén)縫中探了出來(lái)。他的同學(xué)們來(lái)探望他了!斑,你要的`學(xué)習(xí)資料!”少年的臉上綻放著笑容,緊緊地握住同學(xué)的手:“謝謝我的好同學(xué)!”“嘿,柳艷兵,你說(shuō)你和易政勇面對(duì)持刀歹徒的時(shí)候?yàn)樯恫缓ε履兀俊彼缓靡馑嫉負(fù)蠐项^,咧咧嘴,繼而堅(jiān)定地說(shuō):“因?yàn)槲业那啻簩?xiě)著勇敢和自信!”爽朗的笑聲在病房上空回蕩,可愛(ài)而自信的青春,在夏日中拔節(jié)成長(zhǎng)。

      冬日嚴(yán)嚴(yán),白雪皚皚。封閉的方艙,“滴滴”的儀器。疫情席卷九州大地!班健币徊渴謾C(jī)響了。一位十七八歲的小護(hù)士踏著小碎步趕去。“喂?”“媽媽,我在醫(yī)院工作呢!”她鼓起腮幫子,擺個(gè)pose:“我們醫(yī)生可厲害了,馬上就能贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)了,媽媽,我們一起加油吧!”熱烈的掌聲從四周響起,可愛(ài)而自信的青春,在冬日中迸發(fā)信心與力量!

      青春歲月,我們應(yīng)不負(fù)時(shí)代,不負(fù)韶華,不辱使命。以可愛(ài)為羽翼,以自信為動(dòng)力,為中華之騰飛助力!

      青春的風(fēng)采作文 篇21

      我個(gè)人把青春分為三類。一類是消耗青春。即校園里為了學(xué)習(xí)而不顧一切之人。二類是揮霍青春,即那些為了一切而不顧學(xué)習(xí)之人。這兩者形成明顯反差。而介于兩者間的不失自我,而又前途無(wú)量的佼佼者,則少之又少,暫定為珍惜青春吧!

      我自認(rèn)為屬“消耗青春型!币?yàn)槲业纳镉刑嗟穆曇簦瑸榱烁改福瑸榱嗣魈臁瓪w根到底還是為了自己,我選擇“奮斗”。剩下的日子便注定是教室、宿舍、食堂三點(diǎn)一線的生活。在這種“選擇”下,我走下了青春的舞臺(tái)。其實(shí),我是一個(gè)喜歡舞臺(tái)的人,喜歡那燈光的五彩斑斕。喜歡萬(wàn)千人注視著我——這個(gè)舞臺(tái)的主角?擅鎸(duì)生活,我只能埋頭趕路。有時(shí)偶爾抬起頭來(lái)。目光便被那個(gè)舞臺(tái)吸引。時(shí)常想,那個(gè)舞臺(tái)也許更適合我,她會(huì)讓我展現(xiàn)自我,展現(xiàn)我骨子里叛逆的色彩。

      但今天,我愧對(duì)我的青春,我只能說(shuō)青春是一道明媚的憂傷。除此之外,我不能抱怨什么。我已經(jīng)長(zhǎng)大,已經(jīng)學(xué)會(huì)接受。高考本來(lái)就是壓在青春之上的賭注。面對(duì)這個(gè)賭局,我無(wú)語(yǔ),我別無(wú)選擇。

      當(dāng)我看著那些“揮霍青春”的`人,看著他們?cè)谇啻旱奈枧_(tái)上活得瀟灑,活出自我,心中便十分羨慕。因?yàn)樗麄冏龅氖俏宜氲膮s不能做的。但我卻不知道,他們用單薄的青春在現(xiàn)實(shí)的夾縫下抗?fàn),是否感到疲憊,亦或空虛?蓳碛星啻,便是人生最寶貴的財(cái)富。人生的活法有很多種。

      在未尾的時(shí)候,我只想說(shuō),讓我們珍惜青春吧!不管擁有自我有多么不容易,但有時(shí)也許只需改變一點(diǎn)點(diǎn),一切就會(huì)好起來(lái)。只要在現(xiàn)實(shí)中漸漸找回我想要的,我的青春就會(huì)變得更加精彩。

      泰戈?duì)栒f(shuō):“讓我點(diǎn)亮我的燈吧!而永遠(yuǎn)不要爭(zhēng)論它能不能驅(qū)散黑暗!庇谑,在以后的日子,我便努力讓我的青春綻放光彩。

      青春的風(fēng)采作文 篇22

      無(wú)熱血,不青春。青春,帶給我迷了眼眸,醉了流年的驚喜與美好,我便以?shī)^斗的汗水而饋之。

      我們是青春的代言人,是青春的象征。烈日炎炎,驕陽(yáng)似火,太陽(yáng)展示著熱情,烘烤著大地。紅色的塑膠跑道上,一群朝氣蓬勃的少年肆意揮灑著汗水!鞍税倜灼瘘c(diǎn),準(zhǔn)備”體育老師的話似乎輕描淡寫(xiě),對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是無(wú)情的考驗(yàn)。一聲令下,同學(xué)們好似打了雞血,個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),邁出了起點(diǎn)。陽(yáng)光打在我的臉上,豆大的汗珠順著臉頰滴嗒滴答,浸濕了后背。才過(guò)了兩圈,我就已經(jīng)累得氣喘吁吁,腦海中的小紅人和小黑人已經(jīng)吵得不可開(kāi)交!斑~開(kāi)腿,不要停!”一句雄渾的聲音喊醒了我,心里暗自下著“有朝一日龍得水,我讓長(zhǎng)江水倒流”的決心,咬著牙堅(jiān)持沖過(guò)終點(diǎn)。

      那一刻,我知道我的青春是勇往直前、揮灑汗水的青春。

      “少時(shí)曾許凌云志,當(dāng)許世界第一流”,這句話,完美無(wú)缺地詮釋了我的野心。但我也知道“不經(jīng)一方寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”。2020年,我有幸參加了“童心向黨百年黨史”的`演講比賽!把葜v”——這個(gè)名詞曾經(jīng)讓我聞風(fēng)喪膽,因?yàn)樽源蛐r(shí)候起,我就不敢在公共場(chǎng)合大膽表現(xiàn)自己,總是怕出錯(cuò),怕被人看不起。但后來(lái)我知道,這種想法并不正確。拿到演講稿的那一刻,我就暗下決心,這一次,一定要戰(zhàn)勝自己。我一遍遍地讀,一遍遍地背。拼搏,讓我從眉頭緊皺變得游刃有余。那一刻,站在演講臺(tái)上,面對(duì)臺(tái)下百余雙滿懷期待的眼神,我的心從容鎮(zhèn)定。那陣陣掌聲就像勛章,戴在了我的心里。

      那一刻,我知道我的青春是挑戰(zhàn)自我、突破極限的青春。

      人生能有幾次搏,今日不搏待何時(shí)?恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,讓正值春春的我們,一起肆意揮灑汗水吧。無(wú)熱血,不青春!

      青春的風(fēng)采作文 篇23

      青春就像一場(chǎng)五彩繽紛的煙花。當(dāng)它盛開(kāi)時(shí),也是它消失的時(shí)刻。它像流星一樣短暫,但也會(huì)讓人永遠(yuǎn)記住,慢慢體會(huì)。

      時(shí)間一去不復(fù)返,過(guò)了就沒(méi)把握好。錯(cuò)過(guò)了就錯(cuò)過(guò)了。無(wú)論如何揮馬鞭都無(wú)法控制它回去。這樣的歲月能讓人發(fā)問(wèn),問(wèn)心無(wú)愧嗎?

      "沒(méi)有人不經(jīng)歷風(fēng)雨就能隨隨便便成功。"只有經(jīng)歷了磨難,才會(huì)慢慢回憶起過(guò)去做過(guò)的事。當(dāng)時(shí)一切都來(lái)不及,改了也無(wú)濟(jì)于事。然而,事實(shí)就是事實(shí)。當(dāng)過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴出現(xiàn)在我們眼前,一切都成了過(guò)去。如果你想挽回,我勸你不要,因?yàn)槁斆魅酥粫?huì)向前跑,不會(huì)向后跑。

      我們是在愛(ài)的心情中長(zhǎng)大的,怎么才能不被感染?塵世總是在誘惑我們的心,戲弄我們內(nèi)心的好奇!

      我們是在父母的保護(hù)下長(zhǎng)大的,除了依賴,我們對(duì)這一切都厭倦了。

      外面五彩繽紛的世界不斷吸引著我們的目光,我們對(duì)異性的好感也有一定的想法。父母要幫我們亮起紅燈,父母的`言行在我們看來(lái)是那么的精煉。我們的思維是隨著社會(huì)前進(jìn)的,這正好掀起了社會(huì)的發(fā)展,也正好讓我們轉(zhuǎn)了一個(gè)彎。

      在我們的字典里,只有時(shí)尚這個(gè)詞。父母似乎對(duì)我們的一切都不知疲倦。父母的善意比蚊子的嗡嗡聲更讓人惱火。

      此時(shí)此刻,我們有我們的原則和思想。他們的固執(zhí)只會(huì)讓我們叛逆的心更加強(qiáng)大,更加放縱。也許這就是我們青春期的樣子。

      在生活和學(xué)習(xí)中,我們因?yàn)榄h(huán)境因素改變太多,青春像流沙一樣在指縫間流淌,是不是太浪費(fèi)生命了?

      夕陽(yáng)無(wú)限好,被即將來(lái)臨的黑夜掩埋!

      青春的光束會(huì)有熄滅的時(shí)刻,要在最亮的時(shí)候努力奮斗。

      青春的風(fēng)采作文 篇24

      夕陽(yáng),無(wú)限美好,只近黃昏。這是老年人的通病。而“無(wú)限好青春”有哪些弊端?我想了很久,但我永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)婚。青春擁有的一切都是美好的。青春的激情;青春的活力;奔放的青春?,這些才是青春的真實(shí)寫(xiě)照。

      一年的計(jì)劃在春天,一天的計(jì)劃在早上。而我們是“春天”,“早晨”,是無(wú)限美好的青春。每個(gè)人都有青春。只是我們對(duì)待青春的方式不同而已。有的人“年輕力壯不努力,老板傷心”;有些人“一旦爬到山頂,就會(huì)看到,其他的山都顯得矮矮的!薄G罢呃速M(fèi)時(shí)間,視時(shí)間如糞土,后者努力創(chuàng)造自己理想的未來(lái)。所以他們有不同的結(jié)果。前者是“白衣少年的頭顱,空空而悲涼”,后者是“破浪”而“揚(yáng)帆直上,架起我渾濁的風(fēng)帆,在知識(shí)的.海洋中架起那深深的、深邃的大海的橋梁”,駛向勝利的彼岸。前者只流下眼淚和無(wú)盡的遺憾;后者總是心安理得,最終變得不多見(jiàn),坐洋車(chē),住洋房,吃洋菜,賺洋錢(qián)。你看,好好對(duì)待青春,青春會(huì)報(bào)答你的。所謂“種瓜得瓜,種豆得豆”。付出越多,收獲越多。生活中即便如此。但是如果你在青春里付出,你會(huì)得到更多。它給你的不僅僅是物質(zhì)上的享受,還有精神上的愉悅。

      年輕時(shí)付出,精神上會(huì)收獲更多。年輕時(shí)好好學(xué)習(xí),他給你知識(shí),給你高尚的品德,給你人生感悟,讓你高人一等。所以,聰明人珍惜青春;傻子浪費(fèi)青春;講道理的人用青春;迷失的人浪費(fèi)青春。

      所以,青春是美好的,偉大的。青年是世界上最偉大的慈善家。抓住青春,讓青春的花朵在你的生命中綻放得更加?jì)善G燦爛。

      青春的風(fēng)采作文 篇25

      青春是一片廣闊的海洋,蘊(yùn)藏著無(wú)盡的神秘礦藏,等待著人們的探索和挖掘。它有時(shí)像一面巨大的鏡子一樣平靜,與太陽(yáng)、月亮和星星一起睡在它的懷里;有時(shí)憤怒就像一條瘋龍,翻騰咆哮,毫無(wú)畏懼。在青春的海洋中航行,你不僅可以欣賞到白浪的壯美景象,還能感受到在風(fēng)口浪尖與逆境搏斗的快感,但你必須時(shí)刻把握著前進(jìn)的方向,以免迷失在茫茫大海中。

      青春是一只飛翔的`風(fēng)箏,渴望自由,渴望擺脫繩索的束縛,像鳥(niǎo)兒一樣,追逐自己想要的未來(lái);但是我猶豫了,因?yàn)槲覍?duì)我能去哪里感到困惑。有時(shí)候,它靜靜的看著旁邊清澈的天空和漂浮的白云,感受著微風(fēng)的愛(ài)撫和太陽(yáng)的溫柔;有時(shí),它會(huì)傾聽(tīng)小溪?dú)g快的聲音和鳥(niǎo)兒輕柔的歌唱,并為它們起舞。就這樣,享受這種簡(jiǎn)單平淡的快樂(lè)。風(fēng)一吹,就顫栗著和這個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手拼個(gè)你死我活。也許它失敗了,但它不想離開(kāi)自己的支持。在風(fēng)中吹拂,開(kāi)始了他風(fēng)雨飄搖的生涯,但無(wú)怨無(wú)悔。畢竟,他努力過(guò)!偸窃诿苤校瑓s在矛盾中逐漸成長(zhǎng)成熟。

      青春是一幅五彩繽紛的圖畫(huà),展示著生命的活力和精彩。當(dāng)它的刷子在年輕人手里的時(shí)候,他們會(huì)怎么抓?是用心錦上添花,把歲月過(guò)得最好;還是隨意亂涂,讓人認(rèn)不出來(lái),尷尬?

      朋友們,現(xiàn)在你們有了一個(gè)偉大的青春。也許你會(huì)一直感到迷茫和失望;或者情緒多變,難以控制;但是我們絕不能隨意揮霍青春。眼前的困難和痛苦都是暫時(shí)的。如果我們正視它,克服它,我們就能迎來(lái)勝利的曙光,踏上光明的道路。即使不能給它增添光彩,也要保持它的本色,讓它像以前一樣美麗。

      青春是一場(chǎng)考驗(yàn),智者在其中成長(zhǎng)、發(fā)現(xiàn)并獲得生命的滋養(yǎng);傻子迷失,墮落,被社會(huì)淘汰。聰明的朋友,一定要懂得把握自己的青春。那就讓我們拭目以待吧!

      青春的風(fēng)采作文 篇26

      青春年少如同一個(gè)貝殼風(fēng)鈴吹起了大伙兒的心弦;青春年少如同一個(gè)彩笛吹開(kāi)了我們的夢(mèng)想;青春年少像一個(gè)音樂(lè)符號(hào)帶大伙兒奔向期待。青春,這一幸福的時(shí)節(jié)大家應(yīng)當(dāng)好好地把握它、愛(ài)惜它。

      年少的我們愛(ài)追夢(mèng),喜愛(ài)無(wú)拘束隨意的放蕩,喜愛(ài)時(shí)尚潮流風(fēng)韻,喜愛(ài)無(wú)窮悅耳的天籟之音但是,我們知道,青春青春年少的情況下理應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng),它是大家人生中最幸福的時(shí)間段。大家不應(yīng)該讓她隨風(fēng)飄走。青春是炎夏之熱季。大家應(yīng)當(dāng)好好地把握這一段歲月。這應(yīng)該是大家青春無(wú)悔的一份答卷。少壯不努力,老大徒傷悲這種豪言壯語(yǔ)應(yīng)當(dāng)造成大家的留意!大家應(yīng)當(dāng)把握如今。不必直到白頭發(fā)滿頭時(shí)再后悔莫及當(dāng)時(shí)。如同未北歸一只大雁秋天時(shí)在天上的哀嚎一般

      青春的心率是起伏不定的。她必須一個(gè)領(lǐng)航的人將這只不確定項(xiàng)的小船引到光輝!我們要把握好方位,不要在海洋中茫然。應(yīng)當(dāng)把握好自身!不要在人生中憂傷。青春的'少男少女。不應(yīng)該去摘取不成熟的果子。盡管它外邊香甜可是里邊的確酸澀的、因此,幼嫩的心請(qǐng)不要去損害它。大家應(yīng)當(dāng)把握好自身。不要在它青春的情況下給她一份不穩(wěn)定的追憶!

      青春是哪些?青春是希望。青春最需要什么?青春最必須好好地把握。無(wú)悔的青春,極致的答卷,這一切都極致無(wú)比。大家應(yīng)當(dāng)好好地的去把握它!在我們回憶以往,便會(huì)勤奮的干好如今。干好該干的每一件事!最少那樣也是對(duì)大家性命的一種交待。大家應(yīng)當(dāng)將青春握在手上!將希望銘記在心頭!要帶著希望和理想,英勇的去追求完美、去拼搏、去造就青春之光輝!

      青春的風(fēng)采作文 篇27

      太陽(yáng)從池子間穿過(guò),反射在樹(shù)蔭中,透出碧綠的光芒,一朵含苞欲放的荷花靜靜地矗立池中,等待著。

      當(dāng)我含著苞時(shí),四面都為我筑起一道墻,給我溫暖的環(huán)境,充足的養(yǎng)料。我在安逸中長(zhǎng)大,從一個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的幼兒,到換了一副皮囊。青春悄然而至,此時(shí)的我像荷花一樣埋在淤泥下,被黑暗包圍,一無(wú)所有。想要鉆破這片泥不容易,時(shí)而碰壁,時(shí)而繞彎。在這段艱難的`日子里,正是需要奮斗,青春是拿出來(lái)奮斗的,是和別人比拼的大好時(shí)光。要在青春的路上揮灑汗水,播下希望,勇往直前。當(dāng)我正式進(jìn)入七年級(jí)的世界時(shí),我看到青春向我招手,浪費(fèi)了一學(xué)期的青春,地基沒(méi)固好,松了。我很落魄地走在小路上,眼前一片昏暗。有一股沖力要我放棄希望,放棄學(xué)習(xí)。正是夏日的荷塘上布滿荷葉,青蛙很安詳?shù)囟自谏厦嬉宦暯右宦暤亟小?/p>

      在一片茫然的碧綠之中,我驚喜地發(fā)現(xiàn)一朵荷花,她雖然還沒(méi)開(kāi)放,可是我在感覺(jué)她在堅(jiān)持,她沒(méi)有放棄!她在尋找出口!我呆住了!靜靜地注視這朵荷花。外表平靜無(wú)味,里面卻是一番熱血天地,有一顆光點(diǎn)在里面欲動(dòng),那個(gè)點(diǎn),正是我的青春這個(gè)點(diǎn)只要微弱的亮光,并不刺眼。我想它應(yīng)該是在預(yù)示我,用自己的青春將它點(diǎn)亮,“星星之火可以燎原”,在夜空中閃爍,成為最亮的星。想著想著,我被拉回現(xiàn)實(shí),回到眼前的昏暗。這一天我并沒(méi)有灰心,因?yàn)槲业男闹杏幸粓F(tuán)火,有一個(gè)閃光點(diǎn)。正是青春,青春不應(yīng)該虛度,青春需要我做出一番大事。我覺(jué)悟了,立志從下學(xué)期開(kāi)始努力學(xué)習(xí),讓成績(jī)有所提高,也許這還不夠,我要繼續(xù)向前走。她終于怒放出自己的花瓣,光芒被她貪婪地吸收著,她穿過(guò)了泥墻。

      人又何嘗不是如此?一生的奮斗全在于青春!珍惜青春。

      青春的風(fēng)采作文 篇28

      記得小時(shí)候,小伙伴們常常結(jié)伴到村背后的春竹山上放牛道魚(yú)少是一個(gè)美麗的地粼每到春天,花兒欣欣然張開(kāi)了眼,有紅的,有白的,有粉的,春風(fēng)吹過(guò),她們輕輕地?cái)[動(dòng)著腰肢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似無(wú)數(shù)星星眨著麗睛乙示章偷偷地從土里鉆出來(lái)了,嫩嫩的,綠綠的.,身上還帶著幾滴露珠呢!高大挺拔的樹(shù)木蒼翠欲滴,一片生機(jī)勃勃的樣子,尤其是那漫山遍野破土而出的春筍,一株株冒著尖兒,勃勃向上,著實(shí)叫人喜愛(ài)。于是我們便會(huì)不約而同地拉著手,圍成一個(gè)大圈子,圍著它邊跳邊唱起了歌謠。然后,每人選定一株春筍,當(dāng)作自己的化身,看誰(shuí)長(zhǎng)得高,長(zhǎng)得快。

      第二天上山一看,大家都高興得活蹦亂跳:“我長(zhǎng)高啦!我長(zhǎng)高啦!”春竹山旁有一條小溪,清澈的泳里有許許多多的小蝦,我們每人都會(huì)帶上一個(gè)竹籃子,卷起袖子,光著腳’(踏進(jìn)小溪。那清澈的溪水,在我們的腳下淌過(guò),涼絲絲的,癢癢的,好舒服喲!我們提著籃子,望著溪中那一只只活蹦亂跳的小蝦,想到餐桌上那誘人的油爆蝦,不禁饞涎欲滴。于是,大伙兒都各顧各使勁地捉著小蝦,看誰(shuí)的收獲最大……

      春筍漸漸地長(zhǎng)高了,我們也長(zhǎng)高了。每次放學(xué)回家,我們總是背著書(shū)包來(lái)到春竹山下,談?wù)搶W(xué)習(xí)方法,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),互相訴說(shuō)自己的愿望:“長(zhǎng)大后,我要當(dāng)醫(yī)生!造福人類,讓人們減少痛苦!”“我要當(dāng)個(gè)科學(xué)家,只有科技發(fā)達(dá)了,才能振興中華嘛!”“我一定要當(dāng)名教師,像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人!”我們彼此望著對(duì)方,目光中流露出無(wú)限的自豪!白屛覀円黄鹋Π!”幾十只小手兒緊握在一起,我們一齊歡笑起來(lái)。

      我們就像春筍一樣,拔地而起,朝著我們的夢(mèng)想努力!

      青春的風(fēng)采作文 篇29

      青春是什么?有人說(shuō),它是早晨的太陽(yáng),充滿著朝氣與蓬勃;也有人說(shuō),它是人生的這幅畫(huà)中的一抹亮彩,描繪著絢麗與鮮艷;又或者有人說(shuō),它是剛萌發(fā)的嫩芽,對(duì)世界的未知充滿著好奇與期待……在我看來(lái),青春是人的一生中最寶貴的時(shí)光,它,充滿著陽(yáng)光、爛漫、生氣、活力……在這人生中最美麗的時(shí)刻,我們更要選擇珍惜,用奮斗書(shū)寫(xiě)人生華章,用夢(mèng)想引領(lǐng)人生之航!

      “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。我們,正處在人生四季中的“春”、人生晝夜中的“晨”,恰是摩拳擦掌迎接未來(lái)挑戰(zhàn)的大好時(shí)光,正如拉弓上的箭,蓄勢(shì)待發(fā)。青春正如一支未譜寫(xiě)的樂(lè)曲,而我們,正是這樂(lè)曲的奏章人,最后的最后,演奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)亦或是清麗婉轉(zhuǎn)又或是輕快愉悅的歌曲,都是我們年少時(shí)的選擇,我們所做的,只是遵循自己的'內(nèi)心,演奏出內(nèi)心中最憧憬的聲音,讓自己的人生不留遺憾,留下的只是一片美好的回憶。曾經(jīng)的我們,也曾珍惜過(guò)青春,在人生的花季,綻放出屬于自己的光彩。

      “有一分熱,發(fā)一分光,就令螢火一般,也可以在黑暗中發(fā)光”。在這最美麗的時(shí)光,有許多人,選擇將這時(shí)光付諸于國(guó)家的建設(shè)之中,無(wú)論是身處多平凡的崗位,都堅(jiān)持用自己的青春擔(dān)起責(zé)任,在平凡中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,用平凡書(shū)寫(xiě)不凡,犧牲小我奉獻(xiàn)大我,與國(guó)家同呼吸共命運(yùn)。正值青春的我們,要樹(shù)立好理想,無(wú)論理想是渺小或者遠(yuǎn)大,我們都可以在為理想努力奮斗的同時(shí),一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)光發(fā)熱,最后的最后,匯成一片璀璨的星空,在祖國(guó)的天空中,熠熠生輝。

      青春是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,是一趟沒(méi)有返回車(chē)票的旅程,青春只有一次,正如每個(gè)人的生命只有一條,作為青年的我們,應(yīng)珍惜青春,不負(fù)韶光,牢記使命,砥礪前行!

      青春的風(fēng)采作文 篇30

      通常會(huì)把過(guò)香歲以前稱之為“青春”。所幸我還生長(zhǎng)在這“青春”里,可以肆無(wú)忌博地?fù)]霍我所有的熱情,所有的愛(ài)乃至所有的恨。我可以穿越沙小時(shí);可以穿越熾熱的9中,刺骨的I中,溫暖的灑中,悲涼的8中;穿越那每天被陽(yáng)光暴曬著的36酒天。我們可以在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下直視太陽(yáng),閉上眼出現(xiàn)血紅的一片,然后我們天真得近乎泛濫地笑,笑聲布滿我們這灼熱的紅華。

      青春是個(gè)謎,如同我的理想一樣。理想消失了,我不知道它在什么鬼地方?jīng)]完沒(méi)了地游蕩,固執(zhí)地不肯回來(lái)。所有的理想就如同青春一般鮮活,使我們毫無(wú)目的但虔誠(chéng)地去愛(ài)它。

      青春是個(gè)結(jié),如同我的`思緒一樣。思緒出現(xiàn)了,我不知道它在什么鬼地方?jīng)]完沒(méi)了地糾纏。倔強(qiáng)地不肯解開(kāi)。

      我們以“像火燙一樣”的熱情去迎接我們所有的所有,所有單純的笑,號(hào)啕的哭,勇敢的愛(ài),大膽的恨。

      青春的底蘊(yùn)就是孤獨(dú),抑或是孤獨(dú)彌漫了整個(gè)青春。是誰(shuí)這樣說(shuō)過(guò)。

      然而我們并不孤獨(dú),我們有我們的青春游樂(lè)場(chǎng),我們?cè)谛D(zhuǎn)木馬上 歡快揮舞,是幸福的摩天輪上吶喊。樂(lè)此不疲。

      朝陽(yáng)東升,暖暖陽(yáng)光,勻一勻白開(kāi),喝進(jìn)嘴里,滑過(guò)喉嚨,流入胃里。

      太陽(yáng)直射,灼熱溫度,搖一搖可樂(lè),灌進(jìn)嘴里,滑過(guò)喉嚨,沖入胃里。

      夕陽(yáng)西下,微微沁涼,吹一吹咖啡,吸進(jìn)嘴里,滑過(guò)喉嚨,滲入胃里。

      這就是我們的青春。

      不管是與否。對(duì)與錯(cuò),我們的青春依然在旺盛永不止息地A燒著……定格所有的畫(huà)面,深深地烙在我們的青春里,我們的紅華中。

      我可愛(ài)的青春。

      我灼熱的紅華。

      青春的風(fēng)采作文 篇31

      空氣里浮著一絲燥熱與不安。

      佇在十字路口,看人潮一波一波襲過(guò)。于是,開(kāi)始懷念,開(kāi)始祭奠遠(yuǎn)去的年華。

      慢慢的走在陽(yáng)光灑下的小巷,身后是一地的溫暖。路旁依舊放著很high的歌,讓人輕輕點(diǎn)頭和著節(jié)拍。路過(guò)某家小店,會(huì)再望一眼那件白色紗裙,想想著穿上它時(shí)宛如公主般美好的樣子。這時(shí),總會(huì)與有一群女孩嘻嘻哈哈的走過(guò),扎著高高的馬尾,穿著清一色牛仔短褲和人字拖,她們是屬于夏天的。抑或是,一個(gè)有著披肩秀發(fā)的女孩,抱著一摞書(shū),著一襲素色長(zhǎng)裙,從你的.身旁經(jīng)過(guò),安靜得像一朵花,在盛夏時(shí)節(jié)里徐徐的的綻開(kāi)。

      學(xué)校里,沙啞的喇叭依舊唱著老掉牙的歌。操場(chǎng)上,總會(huì)有幾抹鮮艷的身影在跳動(dòng),他們的身上有年輕的模樣。走廊上總會(huì)有那么一群女生為籃球場(chǎng)上一個(gè)奔跑的身影而尖叫,但教室里也總會(huì)有那么幾個(gè)人始終緊握著筆,埋著頭奮筆疾書(shū),就像礦工,在不停的發(fā)掘埋藏在書(shū)本深處的夢(mèng)想。

      夕陽(yáng)下,幾個(gè)勾肩搭背的身影被拉得好長(zhǎng),響亮的聲音在耳邊回蕩。天空微微透出紅暈,可是激昂的青春不會(huì)迎來(lái)黃昏和夕陽(yáng)。

      小巷里,你的身影和著陽(yáng)光;課桌上,還有攤開(kāi)的漫畫(huà)和半塊橡皮;滿黑板的函數(shù)題還未擦去……各種各樣,各種各樣,用自己獨(dú)特的方式紀(jì)念著最后一場(chǎng)青春party。

      開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子。

      最后的最后,渴望變成天使。

      青春在時(shí)光里沉淀,卻像黑白老照片,是抹不去的記憶。但終究,隨歲月的長(zhǎng)河流走,隨風(fēng)而逝……

      也許青春并未走遠(yuǎn),可我們總會(huì)長(zhǎng)大。

      青春的風(fēng)采作文 篇32

      青春,本是一個(gè)多么美好的時(shí)代!青春,賦予我們勃勃的生機(jī)、健美的身姿、活力的象征,更是一種全新的感覺(jué)。我們要好好把握青春,賦予它色彩!

      當(dāng)擁有青春的那一刻起,我就心想要好好把握這珍貴的青春,用它來(lái)豐富我人生的道路,用它為我今后的成功鋪路!

      我深深的知道,此時(shí)的我要用知識(shí)的學(xué)習(xí)和品德的`培養(yǎng)來(lái)填充它。此時(shí),學(xué)習(xí)知識(shí)是多么重要!如果用荒度來(lái)敷衍它,那么也就注定這個(gè)人的人生是失敗的、可恥的,終究愧對(duì)于自己的理想。此時(shí)的青春,又像一個(gè)主人,把握著我們的命運(yùn)。因此,要重視我們的知識(shí)學(xué)習(xí),完成青春的使命,這樣的青春,才算得上是有意義的青春。

      青春,要活的有價(jià)值、有意義。暫且不提對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn),但要活出自己的個(gè)性,使自己更與眾不同,但個(gè)性不一定是在服裝上的標(biāo)新立異,也不是故作姿態(tài)。真正的個(gè)性是從內(nèi)心散發(fā)出來(lái)的魅力,而我們恰好就需要這種獨(dú)特的魅力。

      青春也有煩惱,那就是內(nèi)心矛盾和青春期叛逆期。如果我們因?yàn)閮?nèi)心矛盾而煩惱的話,倒是可以向外界尋求幫助。不要小看內(nèi)心矛盾,因?yàn)樗锌赡艹蔀槲覀兦斑M(jìn)發(fā)展的阻力。青春叛逆期會(huì)和父母鬧矛盾,與朋友搞不好關(guān)系。這種現(xiàn)象我們應(yīng)避免發(fā)生。我們可以心靈換位,站在別人的角度去思考問(wèn)題。這樣,也許許多問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。

      我們要感受青春的存在,這是我們的黃金時(shí)期。一旦錯(cuò)過(guò)青春,我們就不會(huì)再擁有第二次了。

      寄更多的希望于未來(lái),盡現(xiàn)狀最大的努力去實(shí)現(xiàn)。從一點(diǎn)一滴的小事做起,使青春更有價(jià)值。讓我們的青春之花綻放吧!

      青春的風(fēng)采作文 篇33

      光陰不必似箭,歲月也無(wú)須如梭,不經(jīng)意間,曾經(jīng)以為的遠(yuǎn)方已悄然而至。——題記

      兩年前,稚氣未脫的我們告別了六年的時(shí)光,帶著眷戀與憧憬步入了中學(xué)的大門(mén)。那時(shí)的我們,儼然一副初生牛犢不怕虎的樣子,腦海中從未浮現(xiàn)過(guò)與未來(lái)有關(guān)的字眼。面對(duì)陌生的一切,真誠(chéng)是我們心靈溝通的橋梁,善良是我們未曾改變的態(tài)度。就這樣,我們一步步的經(jīng)歷著,成長(zhǎng)著。

      操場(chǎng)上笑著奔跑的我們,樹(shù)林中大聲尖叫的我們,課堂上竊竊私語(yǔ)的我們,這都是青春的我們,都是最最真實(shí)的我們。每一處,都留下了青春的印跡。

      開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子;最后的最后,未來(lái)不期而至。

      時(shí)光不停流轉(zhuǎn),曾經(jīng)的孩子也長(zhǎng)大了。我們開(kāi)始為未來(lái)打算,我們努力著,拼搏著,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)中最美好的自己從未放棄。而有些人卻變了,他們變的'叛逆,以為這就是真實(shí);變得張揚(yáng),以為這就是個(gè)性。他們變得冷漠,笑點(diǎn)越來(lái)越低,淚點(diǎn)卻越來(lái)越高。殊不知,他們正與青春背道而馳,離他們所向往的未來(lái)越來(lái)越遠(yuǎn)。

      原來(lái),青春不止留下了激情,還留下了成長(zhǎng)。只是有的人把青春揮霍一空,收獲不到成長(zhǎng)的果實(shí)。

      親愛(ài)的朋友,不要擔(dān)心,不要憂慮,時(shí)光雖然是把殺豬刀,但卻更是一根魔法棒,終會(huì)在最美的年紀(jì)造就最美麗的你。當(dāng)然,前提是不要坐上與成長(zhǎng)方向相反的列車(chē)而不知回頭,不能停下,重新開(kāi)始。青春這張白紙上,本就是任由我們涂鴉的,現(xiàn)在,它上面已經(jīng)留下了歪歪扭扭的字跡,不容抹去,難道還能任由它凌亂下去嗎?所以,握緊時(shí)光的筆,讓它更加多彩吧!

      把青春的種子埋進(jìn)土里,

      希望的花兒會(huì)慢慢地開(kāi),

      把時(shí)光的變遷拿出來(lái)晾曬,

      成長(zhǎng),青春便會(huì)煥發(fā)光彩!

      青春的風(fēng)采作文 篇34

      星河中,我們都是蕓蕓眾生;或碌碌無(wú)為,或名垂千古;一生,長(zhǎng)則百年,短則數(shù)十年。但每人終究逃不過(guò)自己的青春回憶。

      在人的記憶中樞,青春回憶占極大一部分;回憶青春,有人熱淚,有人后悔。但終無(wú)人能逃過(guò)回憶青春這一步驟。轉(zhuǎn)眼一晃,幾十年過(guò)去了,你開(kāi)始感到無(wú)形的生活壓力和來(lái)自家庭的重?fù)?dān),生活開(kāi)始用現(xiàn)實(shí)告訴你,你的青春已經(jīng)結(jié)束了。你開(kāi)始品嘗人間酸甜苦辣,或輕松或勞累。某一瞬間,你的腦海中會(huì)閃過(guò)青春的畫(huà)面,躺在床上靜靜想,或美好或難堪,但終會(huì)熱淚盈眶。

      在青春里,你碰到了一些多么美好的人,多么美好的事;你或感恩于恩師,或惦記于同學(xué),或想念于校友。青春,短短數(shù)十年,回憶卻相伴一生。亦或是你有了自己的生活,有了自己的孩子后,你會(huì)跟他大談特談你的青春,你會(huì)充滿熱血,你會(huì)有一種說(shuō)不清道不明的美好感受。

      或許你還會(huì)告訴你長(zhǎng)大后的好朋友,我的青春有多么值得驕傲,那時(shí)的`我有多么多么的怎么樣。你會(huì)想到在自己的青春里,你不懼過(guò)往,不畏將來(lái),是真正的奮勇向前,敢沖敢闖。那是美好的,那是幸福的。你不會(huì)希望自己的青春回憶起來(lái)滿是悔恨,你不會(huì)喜歡自己的青春回憶起來(lái)是自己渾渾噩噩混過(guò)人生中最美好的年華。

      不要在花一樣的年紀(jì)浪費(fèi)自己,不要將自己葬送于青春,到頭來(lái),一無(wú)是處,滿是悔恨。沒(méi)人愿意這樣,每個(gè)人都希望有一個(gè)特殊的值得回憶起來(lái)的青春,哪怕美好的事情不多,至少不會(huì)后悔于自己當(dāng)初的無(wú)知?dú)У糇约旱娜松?/p>

      在青春,在這個(gè)花一樣的年紀(jì),拼命沖,加油闖,留給自己一個(gè),無(wú)悔青春。

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