猜詞游戲作文范文700字
猜詞
哈哈哈，這個游戲真好玩！班里熱鬧的跟菜市場一樣，這是在干什么呢？原來是在玩猜詞游戲。
我們分成了兩隊，第一隊叫“不知道”，第二隊叫“也不知道”。分好了隊，老師就開始說規(guī)則：一、第一名隊員把看到的詞牌用動作表示給第二名隊員，第二名隊員在第一名隊員動作表述的基礎(chǔ)上加上自己的理解再用動作傳達給第三名隊員，然后依次類推；二、期間不可以說話， 如有違反，違規(guī)這方扣掉一分，并且給對方加一分；三、如果連續(xù)二次違反規(guī)則，由老師來選擇一名隊員出局。游戲開始了！“不知道”隊隊員首先上場，他們第一名隊員，也就是隊長，突然跑到座位上，拿起他的水瓶回到臺上喝起了水。我們一個個都覺得很奇怪，不知道他要干什么，老師也很奇怪，問他：“你為什么不在課間喝水？”他說：“我在表演”。第二名隊員跟我們一樣，不理解他表達的是什么，要求第一名同學重新表演一次，第一名同學又表演了一次。這次我往前擠了擠，仔細觀察，他水杯里的東西不是水是可樂，這時我明白了，他要表達的詞應(yīng)該是“喝可樂”，我暗暗發(fā)笑，他表達的這么籠統(tǒng)，如果沒有仔細觀察他水杯里的東西，一定會被猜成喝水的。第二名同學還是一臉茫然，問老師還可以再看一遍嗎？老師說不可以再看第三遍了，第二名同學很無奈，只好把他看到的按部就班的表演給下一名同學。表演完以后，第三名同學竟然笑了，他拿起杯子喝了一口，發(fā)現(xiàn)是可樂，他找了一個跟可樂很像的瓶子，假裝往里倒了一點，然后津津有味的喝了起來，又作出一個嘴里發(fā)麻的表情，他做的太夸張了，被后面的同學理解成了喝藥。他就把喝藥的表情和動作傳達給最后一名同學。這位同學胸有成竹的樣子，很自信的說出答案“喝水”。老師讓我們隊說出自己看到的答案，我們異口同聲的喊“喝可樂”，這時他們都沮喪不已，尤其是第一位同學，他沮喪極了，說：“我沒表演好，把大家都帶進溝里了”又進行了幾輪激烈的比賽，兩隊分數(shù)不相上下。“不知道”隊五分，我們“也不知道隊”也是五分，最后一場了，老師說：“大家要準備好，如果也不知道隊沒有猜出來，就給不知道隊一個機會——加一輪”。該我們上場了。對手馬上變得激動起來，準備看我們出丑。我被排在最后一個，心里忐忑不安，生怕給隊里拉分，我仔細看著前面每一位同學的表演，想從他們的動作中找出答案。讓我想不到的是，他們每個人臉上都寫忙了茫然。到我了，我緊張的心都要跳出來了，在這個時候，第四名同學指了指我頭上，我們快樂作文的條幅。我在想一定是“快樂作文”，有了答案以后我決定逗他們一下，便說，是不是條幅呢？我們隊員趕緊搖頭，他們隊笑的不可開交。我鎮(zhèn)靜地說，看大家表情肯定不是條幅，那就是“快樂作文”了，老師靜靜地說，恭喜你，答對了。我們歡呼了起來，他們垂頭喪氣，老師說，游戲而已，重要參與，有贏有輸很正常。
我覺得很開心，也讓我明白，在學習和生活中不取笑別人的錯誤，要幫助他們?nèi)ジ恼瑢W朋友團結(jié)友愛。
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