我為書狂的作文
【篇一：我為書狂】
書，是一個簡單的名詞，但卻是一個人畢生中不可缺少的東西。它能讓我們汲取知識的養份，讓我們茁壯的成長。在書的海洋里，我們盡情地邀游，將身邊的知識浪花慢慢地、慢慢地收進我的“百寶箱”。
童年的時候，我是在媽媽給我講的小故事里酣然入睡的；長大些，我迷戀上了許多少兒讀物，夢想成為童話里的小主人翁；小學時，隨著年齡的增長，知識面的拓寬，我喜歡上了兒童文學和偵探小說等；現在我的心愿是成為作家，將許許多多圖文并茂的佳作奉獻給喜歡書的孩子們！
讀書是我快樂的源泉；讀書使我變得明智敏銳；讀書令我明白很多的人生哲理；所以知識的力量是無窮的。
我小時候十分不懂事，是書本讓我變了。它讓我辨清了真、善、美和假丑惡；是它讓我懂得了感恩，懂得知足，懂得珍惜……。
“書是人類進步的階梯。”這是高爾基的至理名言。如何對待生活，對待生命？是書本給我指引了方向，是書本激發了我上進的熱情，是書本帶領我去創造美好的未來，令我對未來充滿期待和希望。
新世紀的大門已經悄然地打開了，未來的征途任重而道遠，它只迎接那些有準備的人們。新時代的號角也已吹響，書香將伴我一路前行。
【篇二：我為書狂，讀書成癡】
我是一個貨真價實的“書癡”，“書蟲”和“書迷”已經遠遠不能形容我了。書對我來說就是生命不可缺少的一部分。一旦我在看我喜歡的書時，你不準備八頭牛就別想把我和書分開。我對書的口味也是十分挑剔，書就像一道菜，如果說兒童版的名著是普通飯店的菜，那么原著就是滿漢全席，而那些漫畫書只能算作街邊小吃。當然，在沒有書看的時候，我連產品說明書也不放過，這就是饑不擇食啊！
因為我“臭名昭著”，在學校老師經常對我突然襲擊，在家里媽媽像防賊一樣防止我看課外書。他們在我身邊安排了很多“眼線”和“臥底”，一旦我上課看課外書，馬上就有人向他們舉報。我就像一只偷吃奶酪的小老鼠，一方面禁不起美食的誘惑，另方面又要冒著被打死的危險。我的眼睛死死地盯著書，生怕錯過任何一個精彩片段，我的耳朵卻要高高豎起，一旦有什么風吹草動，我就要把書轉移到“安全地帶”。對詩詞我也十分迷戀，我特別喜歡毛澤東的詩，他的詩有“與天齊之浪漫，容天下之豪氣”。特別是那句“鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江”真是氣蓋山河。
“蒼天如海，殘陽似血”“天生一個仙人洞，無限風光在險峰”“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”“春來我不先開口，哪個蟲兒敢做聲”……我因這些詩詞而癡狂，我偷偷地背，偷偷地記。我經常在想毛澤東寫這首詩的情景，就“百萬雄師過大江”來說吧，當時他應該有多么豪情壯志，他的心中燃燒著怎樣的沖天激情。我為書狂！我讀書成癡。
【篇三：我為書狂作文】
我，不用說，就是一個名副其實的書迷。不管怎么樣，你都可以看到我手總是拿著書�？芍^是書不離手。
我走路看書，即使摔倒了也總是不離開手中。我上廁所也看書。就連上課，老師在上面講得津津有味，而我在下面看得“口水直流三千尺�！鄙险n老師盯著我，但我還是毫無察覺，直到老師把我的書沒收了，我才回過神來。后悔不該上課看書，但是等到第二天還是一個樣外甥點燈籠—照舊。我可要告訴你們一件事，在我看書時，你們最好不要打斷我看書，不然我生起氣來，可不是鬧著玩的。你們打斷我看書，我連我自己都不敢肯定會發生什么事情。
記得為了看書的事，我還跟媽媽吵了一架。事情是這樣的。在星期六早上，我要去上廁所，正好看見沙發上放著一本我最愛的童話世界，我便不管三七二十一，拿起書就往廁所里沖。哪想，我卻著了迷似的在廁所里不出來。任媽媽在廁所門外大喊大叫，最后因為受不了媽媽的“獅吼功”，迫于無奈從廁所里出來。后來，媽媽就為了這件事和我吵了一架，后來我竟著了迷似的；在什么地方都能看到我的書出沒。
有書盡管拿來，我不介意，不過不健康的書我一律不看。對我這個書迷來說，有書就是一件特大的好事了。
如果這還不算書迷，那世上還有什么人是書迷呢？
【篇四：我為書狂】
在我家，我可是出了名的書癡，爸爸媽媽常說我愛書都達到癡狂的程度，不信？那你就看看我的故事吧！記得二年級的時候，我特別愛看童話故事。有一天我放學回家，甩掉書包，正準備做作業，眼球突然被書架上的一本《一千零一夜》給吸引住了。我趕緊抽出它，津津有味地讀起來。
書中那精彩的故事情節把我帶到一個又一個有趣的童話世界。一頁、兩頁……我像一頭饑餓的羊闖進一片肥美的草地，貪婪地吃著。大約一個小時過去了，我才猛然想起作業還沒動筆咧，只好意猶未盡地放下童話書，忙著去趕作業。我一改以往做作業拖拉的習慣，不停地寫著，算式、文字如涌泉般從我的筆尖流淌出來。不出三五分鐘，全部作業便大功告成了。我又捧起童話書，一頭扎了進去。當我正看在興頭時，突然一陣刺耳的電話鈴聲把我從書海里揪了出來，我極不情愿地放下書去接電話。
一聽是媽媽打來的，來不及聽清楚媽媽都說了些什么，我忙說“知道了！”我趕緊掛斷電話，眼睛一刻也沒有離開書本。過了約二十分鐘，媽媽下班回來了，問我開水燒了沒有？“燒水？”我像丈二和尚摸不著頭腦。原來在電話里媽媽的話我一句也沒有存進大腦。我只好低著頭，裝出認罪受罰的樣子，可視線仍舊在童話書的字里行間徜徉。媽媽簡直拿我沒轍！我愛書，為書癡狂。
【篇五：我為書狂】
書是人類進步的階梯，只有多讀書，多看書才能增長知識。有人為舞狂，有人為歌狂，有人為畫狂，而我卻為書狂，狂到廢寢忘食，狂到忘記身邊所有的一切。
有一次，我正一個人坐在沙發上津津有味地“尋寶”。這時，門鈴響了，爸爸回來了，可我卻沒聽見。爸爸以為我不在家，大電話問了媽媽才得知我在家，卻不開門時，氣氛極了，便拍著門大喊大叫：“開門！”我戰戰兢兢地打開了門，看見爸爸帶著生氣的表情進來，我很想問問發生了什么事，可是又不敢，只好灰溜溜地回到房間做作業去了。晚上，爸爸把我叫到面前，用審犯人時的眼神看著我，我怕極了，爸爸提問的問題我一概回答沒有或不知道。爸爸才不相信我呢！眼看全家單打冠軍就要拿起一把三十厘米的尺子，我心驚膽戰，以百米十秒的成績跑到終點（房間），把門反鎖起來，餓了整整一個晚上。大家看，我因為一本書而落到這樣的下場是不是很可笑！
這次風波過后，我懂得了怎樣合理的安排看書的時間。
我為書狂，值得！
【篇六：我為書狂】
莎翁有句名言：“書籍是全人類的營養品�！鄙罾餂]有書，就好像沒有陽光；智慧里沒有書，就好像鳥兒沒有翅膀。的確，生活里可以粗茶淡飯，卻不能沒有書，書是和我一起成長的`親密伙伴。
小時候識字不多，只能看一些注音小故事。上一年級、二年級，我迷上了童話。在童話王國里，我認識了美麗善良的白雪公主她教會了我真誠、寬容；認識了可憐的賣火柴的小女孩，她教會了我同情弱者和面對困難時的堅強；認識了機靈活潑的小紅帽；結識了智慧可愛的大拇指。這些小小的故事深深吸引著我，感動著我，它們陪我度過了一個金色的童年。
年齡再大些，我又開始接觸名著，開啟一條全新的“文學之路”，享受著讀書的快樂，常常遨游書的海洋里而忘記周圍的一切。在神圣的書殿里，我來到三國，去感受那一場場勇氣和智慧的較量；我來到海底，去探索那神秘的“鸚鵡螺”號（《海底兩萬里》此書中的鸚鵡螺號）；我來到法國去看看居里夫人這位偉人是如何一步步走向輝煌……書無所不能！
雖進入緊張的復習階段，但我還是堅持讀書，它能使我輕松、愉快。那一篇篇文章使我如癡如醉，特別是《簡·愛》教會了我如何去愛，如何去接受愛。
如果說人生是一只帆船，那么書就是風。也許可以逆風而行，但沒有風的吹動，它一定徘徊不前。如果說人生是一幅畫，那書就是色彩。也許一幅畫只有一種色彩，但沒有色彩的人生是單調、乏味的。
學海無涯，我為書狂。作文
【篇七：我為書狂】
英國的史美爾斯說過：“好書是生活中最寶貴的財富之一。我們要把讀書、讀好書當作生活中必不可少的一件事情�！痹谖业纳钪�，買書、借書、讀書已經成了不可缺少的一部分了。我特別愛看書，一看書就入迷，是常有的事。
有一次，我興高采烈地借來一本《三國演義》，飯后，就迫不及待地打開書，津津有味地讀了起來。讀著讀著，我的心情也隨著曲折的情節而起伏跌宕：劉備三顧茅廬請諸葛亮，真是如虎添翼；亂世奸雄曹操謀得北方，唉，小人得志；周瑜火燒赤壁，真是大快人心；一代武圣關羽被奸人所害，就叫我痛心不已了。不知不覺中，夜色已深，皎潔的月光照在窗邊，星星們也忽明忽暗地眨著眼睛，好像與我共同分享著這精彩的《三國演義》。
一陣腳步聲傳來，打破了黑夜的寧靜，媽媽大步流星地過來，不管三七二十一，見書就奪……最痛苦的莫過于此了，唉，可我沒辦法……
這天夜里，在夢鄉中，我見到了羅貫中，我與他親熱地交談了許久……
從書中我知道了中華民族五千年燦爛的文化歷史，知道了中華民族的歷代偉人，知道了世界名著，我明白了什么是善，什么是惡……這一切都是書贈送給我的呀！是書讓我豐富了閱歷，他給了我啟示，給了我力量。使我增長了見識。我想：書是人類的良辰益友，我以后和書永不分離。
【篇八：我為書狂】
書，人類的朋友，讓人進步的階梯。因此，我為書狂。也許，大家會問我為什么為書而狂，那就聽我慢慢道來。
事例一：因書發愁
一次，我在書店里看到了一本叫做《小公主》的書，便津津有味的看了起來。當我看完一本時，天色已經暗了下來。我想，回家晚了，肯定會受到爸爸的訓斥。但由于體會到了書的價值，我認為，受點苦也不算什么。不過后來，那頓罵確實不輕啊。
事例二：我要“吃”書
一次，六一兒童節到了，大姨媽帶我們到中百倉儲買東西，我一路領先，第一個到達書柜，不停的找有沒有楊紅纓的書。半天，我才找到一本叫《瞧，這幫壞小子》的書。剛好，我家也有一本楊紅纓的書，書名是《瞧，這群俏丫頭》。這時，姨媽也來了，問我要買什么，我指著那本書說：“我要買這�！眿寢屢豢磧r格，說：“不行，太貴了，只能買點吃的東西�！蔽一卮穑骸澳俏乙詴 �
事例三：書能治病
有一次，我生病了，但嘴里一直嚷道：“我要看書，我要看書……”爸爸順手拿給我一本叫做《故事會》的書，我立刻不鬧了，目不轉睛地看著書。不知不覺中，我突然發現我的病竟然好了。看來，這書也能治百病啊。
聽完我的話，你覺得我是不是一名“讀書狂”呢？
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