麥豆的夏天觀后感作文
《麥豆的夏天》是一部制作精良的兒童電影作品。影片主要講述了城市兒童麥豆暑假來到農村姥姥家發生的一系列趣事。本文為大家整理了麥豆的夏天觀后感作文，僅供參考！
篇1：麥豆的夏天觀后感作文
大山中蒼蒼鳥韻伴隨藍藍天空中飄飄蕩蕩翩翩朵朵白云，山間山澗潺潺流水奏作天籟之音，自由而秀麗的另一個世界在整部電影中通過各式各樣的長鏡頭在我們眼前呈現，城市里成長的麥豆短短的暑假鄉行已經從飯桌上被強制安排好。
其實他是抗拒的：沒有網絡的生活如同失去意義、對其他同齡孩子的奇怪稱呼、穿著土氣的鄉下朋友同樣土里土氣的話語，還要忍受他們各種各樣在他眼中粗魯且不守規則的行為……
于是沖突不可避免地，甚至近似于程式化地多次發生，然后又是常規地重復和好。
這不僅僅是電影設置的情景，在我們的小小童年中不也常常會有朋友間的矛盾出現嗎？短短的矛盾不總是“擁抱后和解”嗎？我們的友情就是這樣一路慢慢走過來的吧。我曾和一個朋友對罵而后追打，但最后我們在打架時共同破壞了教室的玻璃，一同賠償此物后重歸于好。本來我以為我可能會與他“不說話一輩子”的。
于是在一次次的“決裂”與和好中，麥豆得到了真正的成長。雖然友誼的不堅定曾讓他執拗到不肯去認錯與他們同游，只敢偷偷地跟在他們的身后，去那個他慕名已久的地方。
但當他真正遇到了生命危險的時候，還是狗蛋那些朋友救了他。友情帶給他的歡樂在此刻達到了頂峰。
朋友的可貴可見一斑。
在此期間，他一直在不停的犯錯：因為貪玩將雞網拿作球網，讓雞逃出生天，于是姥姥家里變得一片狼藉，稻谷灑得滿地，哪里都有沾著羽毛散發著臭味的雞屎，姥姥回來后氣憤至極；為了博得朋友好感而率領他們去烤薯條，最后因為沒有把火熄干凈而燒了親戚家預備過冬的柴火；又因為身材瘦弱，姥姥便去山里為他采藥，在回來的路上崴傷了腳，幾乎不能下床
就是在這樣的日子里，麥豆學會了感恩，為了給姥姥治病而徒步與翠翠去到縣城買藥，翠翠則是去工地探望她的父親，她的父親請了這兩個孩子兩碗自己平常不會去買的面條……
在成長中的麥豆被這樣簡單的情感打動，在回鄉的大巴上默默流淚，親情帶給他的震撼遠遠超出了他曾經的設想。
親人的摯愛可見一斑。
于是在這樣一個夏天，麥豆，這個從城市來的child，在這山鄉中發生了變化，他不再那樣的自私、任性而又不知感恩排斥一切，而是變得知恩圖報、不任性而為、以情為重的一個孩子。
以此夏為界，他開始珍惜生命中每一個可愛的朋友、敬愛的親人。
在這個山中已與世隔絕的快樂小鄉，朋友的友情，親人的親情，改變了一個因鋼筋水泥混凝土而隔絕世界的男孩。
篇2：麥豆的夏天觀后感作文
我是和8歲的女兒一起看《麥豆的夏天》的。看完了，我是一種久違的親切，她是一種陌生的新奇。我看到了自己野生的童年，她知道了游戲有不一樣的玩法。
一不小心就會把這部電影的主題簡單化為城市嬌生慣養的熊孩子接受鄉村生活改造這樣的俗套。影片中的確呈現了城市對鄉村居高臨下的優越感。無人機、Ipad，當麥豆帶著這些先進裝備出現在鄉村小伙伴面前的時候，無法遮蔽的城鄉差別讓麥豆的虛榮心著實膨脹了一下。但是麥豆不僅帶來了城市的高科技，也帶來了城市病。他每天宅在房間里打游戲，不愿意出門玩耍。城市小孩兒對虛擬游戲世界的依賴造成了不接地氣兒的營養不良，以至于姥姥要滿山遍野地尋找仙草給孫子補養身體。麥豆生長的那個城市在影片中沒有出現一次，但是這個城市始終作為鄉村的對立面，用缺乏養分的灰色反襯著充滿活力的綠色。
“快快回到我的家，青山綠水環繞著她。快快快回到我的家，知了螞蚱任你抓……”當馬和平導演親自創作歌詞的.主題曲一遍又一遍在心中唱起縈繞不去的時候，我的感受告訴我的理性《麥豆的夏天》并不是一部用田園生活簡單粗暴地批判都市文明的電影。下河摸魚、翻石頭抓蝎子、就地取材烤薯條……，這部電影其實一直述說著一個樸素的道理——大自然是孩子們真正的家。這才是那么多娃娃看過試映都從心底里喜歡它的真正原因吧。我從小在城市長大，小時候幾乎沒有去過鄉村。到現在還常常五谷不分。但是《麥豆的夏天》卻讓我想起自己在城市長大的溫暖的童年。沿街走上幾里路捉槐樹上的“吊死鬼”回家喂雞；在四里山上野炊嚇壞了巡山的老大爺；把雨后的小水坑變成有島嶼和船只的大海……，鋼筋水泥的夾縫里其實同樣野趣橫生，大自然其實無處不在。
帶我的女兒走了許多地方，無論天南海北，一灣可以戲水的池塘、一片能夠打滾兒的草地、一棵允許攀爬的大樹就足以讓她戀戀不舍。哪里管這個地方是名揚天下還是名不見經傳。所以走來走去，我的女兒最喜歡去的還是近郊朋友家的農場。每次到了那里，所有孩子都象出籠的鶯雀盡情飛去，大人們也樂得在鳥語花香中享受浮生半日閑。《麥豆的夏天》是一部懂孩子的電影。它提醒我們時不時給孩子們一點撒野的機會，讓太陽曬得黢黑，讓樹枝刮破衣裳，讓臉上沾滿泥水，讓童年在青山綠水間生機勃勃。
篇3：麥豆的夏天觀后感作文
難得國產電影有針對學齡兒童的，今天算是一睹為快，孩子看得也比較盡興，最后麥豆跟鄉下小伙伴們告別的時候，孩子感動得直落淚。
從這個電影的上映場次安排可以看出，這是個小眾電影，贊助學校的部分師生都來捧場了。影片取景于萊蕪，這是部本地電影。先不說制作精良與否，單從內容上看，基本上能夠滿足學齡兒童的審美和認知水準。
在城市長大的麥豆被爸爸送到鄉下的姥姥家過暑假，經歷了種種不適，尤其是與鄉下小伙伴們的矛盾和沖突，麥豆慢慢變得懂事，離別前跟小伙們難舍滿分，也懂得了體諒他人，與別人慷慨分享。鄉下的這段生活見證了麥豆的成長，他體驗了另一種生活。
從剛到姥姥家吃飯開始，飯桌上的輩分座次，按輩分的稱謂，到翠翠的禮讓長輩，種種規矩讓麥豆無所適從，他只是忙著用手機拍圖，這個拍照習慣跟成人比較相似。鄉下的生活真是精彩地讓麥豆亢奮不已，小河里摸魚，生火烤魚，捉蝎子，捉迷藏，麥豆從一個陌生的旁觀者逐漸成為積極的參與者，贏得了小伙伴們的喜愛和稱贊，尤其是麥豆在鐵板上給大家烤薯條，澆上蜂蜜，小伙伴們一哄而上地吃了個精光，雖然引發了火勢，挨罵挨打，但是在小伙伴們心中樹立了威望。
故事中唯一的小姑娘翠翠家境不好，父親在外地打工，母親臥病在床，小小年紀學會了洗衣做飯，功課也是非常優秀。麥豆跟她結伴翻越了大山，穿過了村莊，來到了鎮上，找到了父親。父親疼愛地撫摸著翠翠的辮子，給孩子們買了肉絲面，翠翠一個勁地說“真好吃，真好吃！”臨分別前父親給了翠翠錢，說學習耗大腦，囑咐她多買些好吃的。這一切的一切在麥豆看來都是那么不可思議，小姑娘的家境竟然是這樣，翠翠卻樣樣都獨立，還善解人意。離走前，麥豆把PAD給了翠翠，希望她能喜歡里面的歌曲，因為翠翠的唱歌據說是學校里最棒的。
故事的最后講述了孩子們去佛峪探險，路上有歡笑，也有冒險，在這次經歷中每個人都學會了互助，分享和友愛，手拉手行走在山間，幸福的微笑洋溢在臉龐，這才叫童年的生活啊，純粹的，質樸的，充滿了愛和友善。
最后的離別場景非常感人，狗蛋拿來了土雞蛋，二坡拿來了新采摘的核桃，翠翠拿來了送給麥豆的畫，麥豆也大方地送給了小伙伴們玩具，并相約來年再相聚。
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