我的胖同學作文
同學，又稱同窗，是指有共同學習環境的一群學生。以下是小編整理的關于我的胖同學作文，歡迎閱讀。
我的胖同學1
胖子是我的同學，我倆一起上學，一起回家。他在我的心目中總是那么的可愛、天真。
胖子可真是肥胖甲天下。他有著一雙圓圓的小眼，那嘴邊的小肉總抖來抖去，有時候讓人哭笑不得。胖子總穿著一件黑色的運動服，領口系得緊緊的。
胖給人的感覺是笨，笨者不靈便也。別看他動作不靈便，可有些事偏偏往前湊合。
學校開運動會，要報表，可短繩這一項目還差一個人，大家都不肯出馬，把老師急得團團轉。讓我來試一試。一個熟悉的聲音在我耳邊響起，原來是胖子。這可把我嚇著了，我想：你個胖子，沒事去湊什么熱鬧啊，要知道你短繩一分鐘才跳30個。老師看了看胖子，好不容易才下筆把胖子寫下去。
自從胖子報了名后，就像變了一個人似的。一天，我來到了學校，發現一個書包在胖子的`椅子上，這可讓我大吃一驚，想：不是把，太陽從西邊出來了，胖子總是遲到，可今天怎么第一個到學校呀？這時，我耳邊傳來了繩子打地的的聲音，我三步并兩步，向那聲音跑去。突然，我發選胖子正在練短繩，沒想到這胖子還把短繩這一項目當真了。我走上前去，說：別練了，反正你也是湊數，來，我們玩去。說完便拉著胖子回教室。可誰知他竟執迷不悟，說：不行，我報了名就要努力練習，爭取得到名次。我見說服不了他，便一個人自顧自地玩去了。
這天中午正好沒老師管飯，我們班就像發了瘋，吵得連天都要掉下來了。我正準備找胖子玩時，他卻不見了。我跑到操場上，尋找胖子。忽然，一根短繩揮到了我，我轉過頭一看，是胖子。可他卻像沒看見我似的，仍在練習。只見他一邊跳一邊數，頭上滲出了不少汗珠。我見了他這股努力勁，暗暗地想：胖子，你拿名次有希望了。
以后的日子里，回家的路上，游戲的隊伍里都少了胖子的身影，他都用這些時間去練習了。
終于到了比賽那天，中午，我們全班都去觀賽了。我站在隊伍最前方，觀看胖子的比賽，他不停地跳著，頭上滲出了不少汗珠，可他堅持不懈，仍然保持著原有的速度。我不停地叫喚：胖子，加油。比賽終于結束了，我們全班都等著比賽成績。忽然，大屏幕上顯示出了胖子128個，排名第三的字樣。我們一看都為他送上雷鳴般的掌聲。老師給了他一個熱情的擁抱，此刻的胖子，眼睛早已瞇成了縫。
我的胖同學2
一年（2）班有這么一個不起眼的小胖墩，大頭，似正方形；大眼，似玻璃球；小嘴，似櫻桃。他不愛說話，所以嘴巴很小，又或許是他嘴巴很小，所以不愛說話，總之，他就是不愛說話。
新生第一天上學，班主任總要一一給學生報到的，報到“胖墩同學”的名字，教室里沒有人回應，老師提高音量再報一次，還是沒聲音，于是老師和同學們都東張西望，四下搜索目標，終于在教室靠門那邊的角落里，找到漲紅了臉，低著頭玩弄手指的他。老師輕輕地來到他身邊，他卻把頭埋得更低了，手指相互纏繞得更快。老師斜著頭問：“剛才報的就是你嗎？”他沒有抬頭，只是使勁地點點頭，老師親切地告訴他，小男子漢膽子要大，回答問題聲音要響亮……
日子就這樣一天一天地過去，“胖墩同學”的個子高了，可他的膽子依然沒長大，小嘴巴還是不樂意說話，時間一長，他也漸漸被活潑好動的同學們淡忘，可他有絕招讓大家恢復對他記憶，那就是“拍人屁股”。
每當一下課，他遠遠地望著一群嘰嘰喳喳的同學們，就會快速從身后跑來，輕打某個同學的屁股，沒等人家回過頭，他又低著頭跑開了。也許這就是他獨特的打招呼方式，也可能是他實在怕別人忘了他，所以，幾乎每天，他都會在不同的時間拍不同人的屁股。后來，他這種打招呼方式也讓人麻木了，所以被拍到的人干脆不回頭看他了，他自知無趣，只好加重拍屁股的力度，增加拍屁股的次數。
直到現在，“胖墩同學”的年齡長了，年級高了，身上肉多了，可是從他小嘴里說出的話始終沒有多起來。
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