科技館體驗(yàn)地震作文
科技館體驗(yàn)地震是為了讓體驗(yàn)者感受地震給自然界以及人類自身帶來的災(zāi)難,學(xué)習(xí)防震避震以及自救互救的知識(shí)。下面是小編搜集的科技館體驗(yàn)地震作文，希望能對(duì)大家有幫助！
科技館體驗(yàn)地震作文（一）
“地震了!”“快抓住我!”“我站不住啦!”……近日,在濱城區(qū)市西街道彩虹湖社區(qū),幾名孩子在社區(qū)科普體驗(yàn)中心地震體驗(yàn)館的傾斜小屋里,體驗(yàn)?zāi)M地震.幾分鐘...
電腦上的幻燈片跳個(gè)不停,幻燈機(jī)也在晃動(dòng),她的心也不知為什么在不安的跳動(dòng).突然,傳來一個(gè)聲音:"你有沒有感覺到凳子在動(dòng)?"當(dāng)時(shí)她也沒在意,反而覺得好朋友腦子是不是發(fā)燒了,于是她轉(zhuǎn)過頭,繼續(xù)聽講.過了一會(huì)兒,不知為什么,感到頭暈暈的,她環(huán)視了一下四周,大家都無心聽講,低著頭在竊竊私語(yǔ);再看看老師,只見老師也無心講課,把書一合,眼睛瞥了瞥四周,忽然直奔向教室門口,把門打開.這時(shí),有點(diǎn)癡呆的她才反應(yīng)過來,不禁吸了一口冷氣,她那顆不安的心,跳的更兇,更猛,似乎馬上就要從胸腔里蹦出來似的.班頭也趕了過來,臉上滿是恐慌和擔(dān)憂"地震了,大家趕快下樓!"
這時(shí)震得更厲害了,整個(gè)教室搖搖晃晃,當(dāng)時(shí)她的腦子里一片空白,只看見老師大喊著,不時(shí)揮動(dòng)著手臂,而她也滿臉的恐慌,不知所措,甚至有種想哭的沖動(dòng),因情況所逼,當(dāng)時(shí)也不敢多想,拖著發(fā)軟的'腿就往下奔,腦子里只有一個(gè)念頭------保命要緊.
到了操場(chǎng)之后,覺得安全了,大家便坐在操場(chǎng)上開始放松心情."剛真是嚇?biāo)牢伊?quot;"就是就是"可有的男生卻說"真是一群膽小的家伙,剛真是太刺激了,真想再震一次!"事后,她也不知怎的,可能是嚇壞了,也覺得蠻刺激有趣,想再來一次,而且,聽到因地震一些中小學(xué)生全部停課的"好消息",她不時(shí)發(fā)出驚嘆,隨后便是抱怨,為什么我們學(xué)校沒有塌呢,這樣我們就不用上課了……
晚上,她在自己家看著新聞,不用說,電視上就在播著地震的事情.當(dāng)她聽到四川有一萬多人死亡時(shí),不禁打了個(gè)寒戰(zhàn).隨后,電視不斷播放著地震后地面的破裂,樓房的倒塌,廢墟下的學(xué)生,一排排的死者傷者等畫面,令她不禁涕然淚下.善良的她不斷拍打著自己的腦袋,一個(gè)勁的罵自己白癡,地震帶來了這么大的災(zāi)難,使許多人丟掉了姓名,使許多人沒有了自己的家,而自己卻說有趣刺激想再來一次.她忽然又開始冷笑,覺得自己好笨好傻好可怕,為什么自己變得這么冷血?整整一個(gè)縣都被摧毀了,一萬人吶,八千都犧牲了,真是令人感到悲傷……
從此,她學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),不再幼稚,她變的成熟起來.....
科技館體驗(yàn)地震作文（二）
星期天，天上飄著毛毛細(xì)雨，可我還是熱情高漲地參加小記者活動(dòng)——去科技館體驗(yàn)地震，以及地震自救 ，體驗(yàn)地鐵逃生，飛機(jī)緊急迫降等等，
各路小記者們齊聚一堂，隨行的家長(zhǎng)都爭(zhēng)先恐后替孩子排隊(duì)體驗(yàn)各種災(zāi)難場(chǎng)景。 我見縫插針先體驗(yàn)了一把地鐵逃生。面對(duì)地鐵上的不法分子，乘務(wù)員有序地疏散乘客，車上所有乘客在乘務(wù)員的安排下安全地離開車廂。 為了不浪費(fèi)時(shí)間我體驗(yàn)了緊挨著“地鐵逃生”的`飛機(jī)“緊急迫降”。在飛機(jī)遇到緊急情況時(shí)，所有機(jī)上乘客都冷靜而又沉著地做著一切安全保護(hù)措施，最后穿上救生衣打開艙門跳下滑梯。 地震體驗(yàn)是所有的記者必體驗(yàn)的項(xiàng)目，因此人也是非常之多，隊(duì)伍排得如長(zhǎng)龍一般，
進(jìn)入體驗(yàn)室，七級(jí)地震已經(jīng)是相當(dāng)大的強(qiáng)烈地震了，房子先由晃動(dòng)而傾斜，隨后瞬間倒塌。屋內(nèi)的電子演示屏讓我了解了地震。 其實(shí)，地震是可防可避的。 首先，地震是有預(yù)兆的。在大地震前，地下的水會(huì)變渾濁，變味兒難聞。天旱井水冒，有門道。噴氣又發(fā)響，翻花冒氣泡。騾馬受驚不進(jìn)圈。豬不進(jìn)圈往外跑。家禽驚叫飛土樹。老鼠搬家到處跑。蛇兒冬眠早出洞。大震之前狗狂叫。 地震后，我們要自救互救。自救的方法有很多，但有一點(diǎn)很重要，要避開結(jié)實(shí)的倒塌物，懸掛物以及危險(xiǎn)物，保存體力，不要亂叫使用敲擊聲求救。 救人規(guī)則，要先救近，后救遠(yuǎn)······先救易，后救難，先就青壯年和醫(yī)師以增加幫手。 地震體驗(yàn)是我收獲最大的。繼我國(guó)發(fā)生多種地震后，日本發(fā)生了史無前例的特大地震。但他們的人員損失卻沒有我國(guó)多。僅從這點(diǎn)，就能看出，平時(shí)的教育，模擬，演習(xí)，面臨災(zāi)難的應(yīng)急能力是多么重要。讓人們?cè)跒?zāi)難面前， 保持冷靜，不慌不忙，從而戰(zhàn)勝災(zāi)難。
地震帶給我們的是災(zāi)難更是警示！！我建議我們要建抗震房屋，多多演習(xí)，學(xué)會(huì)各種自救，互救。希望同學(xué)們也去科技館體驗(yàn)一下一定會(huì)有收獲的！！
科技館體驗(yàn)地震作文（三）
星期一真是一個(gè)讓人開心的日子，我們?cè)趶埣腋廴請(qǐng)?bào)社阿姨和老師的帶領(lǐng)下，參觀了張家港市的三個(gè)社區(qū)，這些社區(qū)都有著豐富的社會(huì)活動(dòng)平臺(tái)、寬敞明亮的活動(dòng)場(chǎng)地、豐富多彩的活動(dòng)項(xiàng)目。如：巧手樂工作坊、樂活手工坊、絢彩童年閱讀服務(wù)站等都給我留下了深刻的印象。不過最讓我感興趣的是金塘社區(qū)的民生安全科普館中的地震館。
走進(jìn)地震館，首先是地震的兩種震動(dòng)方式的活動(dòng)模型，一種是地面隆起運(yùn)動(dòng)、一種是斷層運(yùn)動(dòng)，今天通過這個(gè)可以操作的模型，我們很形象地了解了地震的'兩種運(yùn)動(dòng)方式。接著科普館的阿姨讓我們進(jìn)入地震模擬小屋，小屋里晃動(dòng)的昏暗的燈光、電視里的警報(bào)聲，腳下地面不停地晃動(dòng)著，一會(huì)上下震動(dòng)，一會(huì)左右震動(dòng)，感覺好像真的是地震來了，好可怕呀！在模型的對(duì)面是一個(gè)傾斜小屋，我們?cè)诳破震^阿姨的指引下，一個(gè)挨一個(gè)進(jìn)入了傾斜小屋。傾斜小屋模擬的是地震后房屋遭到破壞而傾斜修建的，小屋的墻面、地面都是傾斜的，一走進(jìn)這個(gè)傾斜小屋我就感到一陣昏眩，想快一點(diǎn)走出去，可是手和腳都有點(diǎn)不聽使喚，小屋很小，可是我感覺走了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間。走出傾斜小屋后我深深地嘆了一口氣，心想，地震真可怕呀！學(xué)習(xí)地震自救和救援知識(shí)真的很重要，這個(gè)科普館讓我們小朋友和社區(qū)居民對(duì)地震有了更深刻的了解和體會(huì)。
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