成長的道路學(xué)生作文
成長的道路上總會有許多故事發(fā)生，他們就像一朵朵絢麗多彩的小花，美麗而又富有激情，一想起他我的心里便漾起了漣漪，久久不能平靜。當(dāng)然這些故事的背后永遠(yuǎn)也離不開他們----我親愛的同學(xué)們，因為有他們在我的生活才更加豐富多彩，充實快樂。記得那是2006年的六一兒童節(jié)上，我們班級要表演節(jié)目，我們這群女生中多才多藝的可不少，有小小鋼琴家古箏彈奏家舞蹈小天后當(dāng)然不會把這次展示自己的機會讓給男同學(xué)。所以我一回家就想了很多，這次我們不如改編扇子舞？不，不行，過時了。這次我們來歌頌兒童？不，又沒有什么意思。誒！我陷入了沉思，心想：怎么辦呢？這種機會不多啊！
這時我打開了電腦，看到了張韶涵的新專輯的主打歌《隱形的.翅膀》，心里突然多了主意，我們女生聲音甜美，不如就唱歌吧，順便可以加幾個舞蹈動作，我趕緊點擊歌曲，一邊看著MV，一邊聽著歌，這首歌詞深深地打動了我，它讓我明白要勇敢的面對困境，我覺得這首歌很適合我們，所以決定的老師商量用這首歌，老師同意了。女同學(xué)們當(dāng)然很開心，男同學(xué)們很生氣，不服氣啊！我們每天抓住一切時間練習(xí)，時間很快過去，離表演節(jié)目還有2天時間了，這是突如其來的消息打破了我們原先的計劃，這次的節(jié)目表演要由2哥班一起商計，每個班只能有4至5人參加，這也意味著要去掉一大部分人，可大家配合的都那么好，聽到這個消，大家不免有些生氣，我這個主辦方也遭到了大家的攻擊和罵名。誒！不過沒辦法，還有2天了，時間來不及了，還是以大局為重吧我忍痛割愛和2班同學(xué)合作。一開始我們不怎么認(rèn)識，有錯誤就大聲講出來，還借此為笑話，常常把別人給氣哭了，直到自己認(rèn)識到了錯誤。
我們放學(xué)一起練習(xí)超哥，中午一起練習(xí)舞蹈，一點一點，我們學(xué)會了互幫互助。僅僅2天時間大家就融合在了一起。
每當(dāng)唱起我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛給我希望我終于看到所有夢想都開花追逐的年輕歌聲多嘹亮我終于翱翔用心凝望不害怕時，我們都會把這過程中個困難忘了。為了會怯場，我們在班級里先舉辦了一個小型表演。我們女生都認(rèn)為一定會被男生還有悲去掉表演機會的女生潑冷水，誰知他們卻為我們加油，這給了我們很大的勇氣和信心。
表演的那一天到了，在同學(xué)們的鼓勵下，我們唱起了這首動聽的歌。這感動了同學(xué)，同時也感染了每一位老師，我們最后以實力獲得了全校第一。借宿后，大家在一起有說有笑的。
是他們，我的成長道路才鋪滿鮮花。我要用心去呵護(hù)這一朵朵美麗的鮮花，是他常年不敗！
【成長的道路學(xué)生作文】相關(guān)文章：
★成長的道路作文01-07
成長的道路02-01
【熱】成長的道路作文01-07
【精】成長的道路作文01-06
成長的道路作文四篇03-15
成長的道路作文10篇02-24
成長的道路作文3篇02-24
成長的道路作文9篇02-23
成長的道路作文九篇02-23
成長的道路作文(15篇)01-23