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    追逐夢(mèng)想,以夢(mèng)想為話題的作文

    時(shí)間:2021-01-26 09:43:16 初三作文

    追逐夢(mèng)想,以夢(mèng)想為話題的作文

      我們是一群展翅翱翔的白鴿,終有一天,會(huì)承載著夢(mèng)想的翅膀,飛向那廣袤的天空,飛向那不落的太陽。下面是小編為大家整理的追逐夢(mèng)想,以夢(mèng)想為話題的作文,希望能幫到您!

    追逐夢(mèng)想,以夢(mèng)想為話題的作文

      (一)以夢(mèng)想為話題的作文

      我曾無數(shù)次幻想過,早晨起來,打開窗戶,一縷陽光揮灑進(jìn)來,窗外傳來清脆悅耳的鳥叫聲。走出房門,映入眼簾的是一簇簇嬌艷欲滴的花朵,發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。躺在草坪上,看白云悠悠,聽鳥兒歌唱,呼吸新鮮空氣,嗅花草清香。

      一切是那么舒適,那么美好!看到我們現(xiàn)在的環(huán)境,不由得打破了我的幻想。處處可見排放污水,處處可尋亂丟垃圾,處處可聞刺鼻的腥臭,處處可聽刺耳的喇叭聲……先前的一切一切,只是我不著邊際的幻想罷了。現(xiàn)在的這里,隨處可見的污染物,空氣里的有毒物質(zhì),每天晚上汽車的喧鬧聲,都時(shí)時(shí)影響著我們,侵入著我們,危害著我們。

      重慶,就是一個(gè)污染比較嚴(yán)重的城市。隨處可見的一棟棟高樓,一輛輛汽車,在不知不覺中,已經(jīng)嚴(yán)重影響到我們的人身安全。就說霧霾吧!它已經(jīng)多次“光顧”重慶市,隨時(shí)隨地威脅到我們的安全,害得每當(dāng)它來到時(shí),人們都敬而遠(yuǎn)之。這就是因?yàn)榭諝赓|(zhì)量的惡化,陰霾天氣現(xiàn)象出現(xiàn)增多,危害加重。

      而且,霾在吸入人的呼吸道后對(duì)人體有害,長(zhǎng)期吸入嚴(yán)重者會(huì)導(dǎo)致死亡!而且,不光如此,還有噪音污染。隨著工業(yè)生產(chǎn)、交通運(yùn)輸、城市建筑的發(fā)展,以及人口密度的增加,家庭設(shè)施的增多,環(huán)境噪聲日益嚴(yán)重,它已成為污染人類社會(huì)環(huán)境的一大公害。再比如水污染,未經(jīng)處理而排放的工業(yè)廢水,未經(jīng)處理而排放的生活污水,大量使用化肥、農(nóng)藥、除草劑而造成的農(nóng)田污水,堆放在河邊的工業(yè)廢棄物和生活垃圾,森林砍伐,水土流失,都造就了水污染。水污染,直接危害到我們的生命。

      這,說明了什么呢?現(xiàn)在的我們生活的家園,受到了嚴(yán)重污染,危害到人民的身體健康和生命安全!我們應(yīng)該怎么做呢?是傻傻的不理不睬,任它這樣危害下去?還是尋找救治方法,努力幫助驅(qū)逐污染呢?難道你們?nèi)绦淖屛覀冑囈陨娴募覉@,變得慘不忍睹嗎?雖然現(xiàn)在的我們還小,不知道應(yīng)該怎樣保護(hù),但我們應(yīng)最起碼有一個(gè)人最基本的環(huán)境保護(hù)意識(shí)!同學(xué)們,我想問問你們,你們從來沒有過亂丟垃圾的經(jīng)驗(yàn)嗎?你們從來沒有隨地吐痰嗎?你們從來們有大聲吼叫過嗎?現(xiàn)在的你,是否已經(jīng)改變,不再那樣,又或者沒有醒悟,繼續(xù)做自己所想呢?

      我認(rèn)為,我們應(yīng)該好好思考一下了。我們雖然不能做特別偉大的事情,但,對(duì)于我們來說,把我們身邊的件件小事做好就行了。如果我們每個(gè)人都能管好自己的手,自己的嘴,那么,環(huán)境污染也許正在悄無聲息的離開我們。

      相信吧!我們的夢(mèng),就是中國的夢(mèng)。我的中國夢(mèng)!環(huán)境污染離我們而去,我們過上沒有污染的日子。這樣,我小小的夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)。

      (二)以夢(mèng)想為話題的作文

      古老的東方有一條龍,它的名字就叫中國。

      中國是疆土遼闊的神州大地。是西邊青藏高原撐起的那片天,是東邊海底蘊(yùn)藏豐富礦產(chǎn)的那汪海,是北方如巨龍般穿梭云間的萬里長(zhǎng)城,是南沙諸島上星羅棋布的一個(gè)個(gè)哨崗;是飛流東逝自天上來的滾滾黃河,是“山隨平野盡,江入大江流。”的滔滔長(zhǎng)江,是一個(gè)肢強(qiáng)臂壯、雄姿英發(fā)、雄立于亞洲的巨人。

      在歷史的洪流中,中國是一字字的豪言壯語:是岳飛仰天長(zhǎng)嘯“八千里路云和月”,是辛棄疾悲嘆“何處望神州”,也是文天祥“留取丹心照汗青”血的誓言;是于謙“粉骨碎身全不怕”的悲烈和不屈,是龔自珍“我勸天公重抖擻”的決心和壯志,更是顧炎武“天下興亡,匹夫有責(zé)”的豪言和壯語;是鄭和船隊(duì)駛過的痕跡,是戚繼光殺寇長(zhǎng)槍上血染的紅纓,是致遠(yuǎn)艦殘骸中一顆顆永遠(yuǎn)不滅的丹心;是沙場(chǎng)上奮勇殺敵的身影,是為祖國鞠躬盡瘁的英魂……

      中國,有十四億人口,也有十四億個(gè)夢(mèng)想。而我,是這十四億中最平凡的,但我的夢(mèng),絕不是一個(gè)凡夫俗子的癡想。

      我,出生在一個(gè)小城,這仿佛決定了我的命運(yùn)——父母不是揮金如土的大富豪,更不是權(quán)高位重的大官員,我的父親是位普通的銀行職員,我的母親也僅是位平凡的教師,家族史上也沒有什么聲名顯赫的人物。

      我,從出生到現(xiàn)在,未被發(fā)現(xiàn)在某方面有特別的天賦,長(zhǎng)相也平平。在一個(gè)小城讀初中,成績(jī)還算不錯(cuò),但并不十分突出——盡管我認(rèn)為成績(jī)不能判定一個(gè)人的才華。

      但在一大堆平凡的人中,我又是不平凡的。我是一個(gè)有著強(qiáng)烈民族自尊心的人,我認(rèn)為升旗是最威嚴(yán)、最振奮人心的一刻,所以每次升旗,我站得都如校園里的青松一般挺拔。而且,我深知,現(xiàn)在的中國,還不是十分理想的中國,在共和國的光輝下,隱藏著零星的瑕疵,否則,何來成千上萬的待業(yè)大軍?現(xiàn)在的中國,還不足夠強(qiáng)大,否則,何來中日釣魚x之爭(zhēng)?

      我深信,中國需要人才,需要有抱負(fù)、有思想、有覺悟、有能力的人才。而且,我也相信,只要經(jīng)過我的努力,我會(huì)成為這樣的人才——至少我現(xiàn)在已符合前三點(diǎn)。我無法預(yù)測(cè)我的未來,但是我決心,無論是無比輝煌,還是極其平凡,我都將盡自己所能,為國家鞠躬盡瘁,死而后已。

      這個(gè)夢(mèng)想是不平凡的,同時(shí)似乎又是渺小的——曾經(jīng)不知多少人立下如此雄心,最終卻背棄理想,淪為墮落的奴隸。

      但我不會(huì)像他們一樣,因?yàn)槲沂遣黄椒驳摹?/p>

      這便是一個(gè)偉大而又渺小的夢(mèng)。也許我永遠(yuǎn)不會(huì)知道,正是這一個(gè)個(gè)的夢(mèng),造就了未來一個(gè)國度的輝煌,經(jīng)久不衰。

      (三)以夢(mèng)想為話題的作文

      夢(mèng)想,是一只奔向天空的白鴿;

      夢(mèng)想,是一雙承載希望的翅膀;

      夢(mèng)想,是你我靈魂的寄托。

      小時(shí)候,我想當(dāng)一名做蛋糕的廚師。因?yàn)槲蚁嘈牛案獠粌H僅是一種食品,還會(huì)給人帶來幸福的感覺!這樣,就可以看到孩子們臉上燦爛的笑容;就可以讓貧窮的人遠(yuǎn)離饑餓;就可以讓這個(gè)世界少一些餓著肚子,沒有東西吃的人……

      上了學(xué)以后,我又想當(dāng)一名老師。瞧,老師們?cè)谥v臺(tái)上寫出功績(jī),說出哲理,那是多么神氣。為祖國培育出一代代莘莘學(xué)子,那是多么光榮啊!老師們不僅教給我們無盡的知識(shí),還讓我們學(xué)會(huì)怎樣做一個(gè)“人”。老師說:“人,這個(gè)字,一撇一捺。好像很容易似得,可是,要想寫好了,立正了,也不是那么容易的!”老師說的每一個(gè)字都是那么鏗鏘有力,是多么的耐人尋味。我以后就要當(dāng)這樣的一名老師!

      后來,我想當(dāng)一名書店老板。不為別的,只是因?yàn)榭梢栽跁袑ふ业侥瞧瑢儆谧约海部梢詭Ыo別人的,廣袤的天地。書,是多么有意思啊!它可以為我們帶來無盡的歡樂,只因?yàn)槟切┪淖值褡恋镁桑凰梢宰屛覀兺洃n愁,只因?yàn)槟切┒温浒才诺们擅睿凰梢允刮覀儚U寢忘食,只因?yàn)槟切┢伦屓烁∠肼?lián)翩……而既能自己享受這種樂趣,又可以把它分享給別人,這是多么美好的事情呀!

      再后來,我仿佛悟出了真理。我,要當(dāng)一名作家。一直在看別人的書,為什么不自己試試呢?寫書,似乎比講書更有意義一些。而為人們帶來精神食糧才能讓人,和人的靈魂徹底遠(yuǎn)離貧窮,遠(yuǎn)離饑餓!

      或許,這個(gè)也還不是我最終的夢(mèng)想。

      夢(mèng)想總是在改變著,因?yàn)槟憧赡苡肋h(yuǎn)都不知道自己真正喜歡什么,適合什么。但只要記得,換雙翅膀飛行就好了。總有一條路適合你,也終有一雙翅膀?qū)儆谀恪?/p>

      我們不知道哪里是終點(diǎn),也同樣不知道是何時(shí)走上起點(diǎn)。也許有一天,我們會(huì)突然發(fā)覺,自己不知是何時(shí),已走過了那么多坎坷,那么多波折。然后,我們會(huì)笑著向過去揮揮手,大步走向前方依然是迷霧的道路。磨礪,才是夢(mèng)想成真的一大關(guān)鍵啊。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,不沖破迷霧又怎能看到自己最真實(shí)的想法?

      迷惘,是每個(gè)人都經(jīng)歷過的。但那并不代表我們可以因此就放棄。有夢(mèng)想,才有希望,有希望,才有活下來的理由。

      每當(dāng)我想到夢(mèng)想這個(gè)詞時(shí),我不僅想到了我的祖國——中國。因?yàn)椋挥性谧鎳鴪?jiān)實(shí)的臂膀下我們這群懵懂少年才可以有無盡的暢想,無盡的希望。是祖國帶給了我們希望,帶給了我們和平,帶給了我們安定,帶給了我們夢(mèng)想,讓我們可以有夢(mèng)想!

      我們是一群展翅翱翔的白鴿,終有一天,會(huì)承載著夢(mèng)想的翅膀,飛向那廣袤的天空,飛向那不落的太陽。

      (四)以夢(mèng)想為話題的作文

      “我終于飛起來了……!”一只燕子風(fēng)箏激動(dòng)地在天空中叫喊。

      我見過這只風(fēng)箏,它幾天前還被擺在小攤上,無奈的'雙眼注視著往來匆匆的人們,似乎乞求人們能買了它,然后將它放飛。因?yàn)轱w翔是風(fēng)箏一生的夢(mèng)想,更何況它還是一只燕子呢。然而它越想飛上天空就越是被人冷落。好不容易挨到了周末,往來的人們的步伐放慢了,終于從中走出一對(duì)父女,那女孩指著燕子風(fēng)箏嘟囔道:“爸爸,給我買這個(gè)。”于是在她的糾纏下,那位父親就買下了這個(gè)風(fēng)箏,并順利將其放上了湛藍(lán)的天空。

      風(fēng)箏終于實(shí)現(xiàn)了它的夢(mèng)想——飛起來了!那一天天空特別藍(lán),空氣特別清新,一群小鳥在天空中“嘰嘰喳喳”地像在議論著這只新來的龐然大物。

      風(fēng)箏此時(shí)的心情是多么高興啊!它已完全陶醉于這美好的一切當(dāng)中,根本沒有在意鳥兒們的議論,微風(fēng)吹拂著它輕盈的身子,它想:“在天上的感覺多自在啊,要是能再飛高一點(diǎn),甚至長(zhǎng)期生活在蔚藍(lán)的天空中那該是何等的喜事啊!”風(fēng)箏越想越興奮,它急著要往高處飛,好像要奔向自己理想的天堂。這時(shí)風(fēng)刮得比剛才大,風(fēng)箏借此機(jī)會(huì)使勁往上飛,然而,小女孩的爸爸卻死死地抓住了線圈,任憑風(fēng)箏怎樣使勁,都還是原地不動(dòng)。

      小女孩夾著幼稚的口吻說:“爸爸,把風(fēng)箏放高一點(diǎn),放高一點(diǎn),讓它飛得高一些。”爸爸笑著說:“傻孩子,風(fēng)箏放得過高被大風(fēng)一吹,就很容易掉下來的。”“我不信,不信,你給我放,我要讓它飛得高高的,將來我長(zhǎng)大了也要像它飛得那樣高,甚至更高……”爸爸沉默了片刻,才回過神來,說:“那……那就給你放吧!”小女孩歡快地接過線圈來,她一下子把線全放盡了,風(fēng)箏高飛了,它是多么快樂啊!時(shí)不時(shí)低下頭來看看小女孩,似乎在感謝她呢!風(fēng)箏得意洋洋地在空中飛舞,它唱著,跳著……

      忽然,一陣大風(fēng)將它從半空中吹落到一棵茂盛的大樹的樹杈里。任憑小女孩怎樣拉扯,它都動(dòng)彈不得。最后線繩被扯斷了,風(fēng)箏還是靜靜地躺在樹杈里。小女孩哭著問爸爸:“為什么風(fēng)箏會(huì)這樣啊?它是一只‘大燕子’啊!”爸爸語重心長(zhǎng)地說:“孩子,就算是一只真正的大燕子,都難免會(huì)遇到一點(diǎn)困難與險(xiǎn)阻。更何況這是只‘大燕子’風(fēng)箏而已,它永遠(yuǎn)只能在人類的保護(hù)下飛翔,而且也不能飛得太高了,那樣它會(huì)因孤獨(dú)無助而死亡的。所以有時(shí)侯束縛著你的東西并不總是不好的,它也有它的作用和價(jià)值所在,懂嗎?”小女孩疑惑的眼神里流露出似懂非懂的樣子,但她還是對(duì)著爸爸莊重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:“可憐的小風(fēng)箏啊,現(xiàn)在你究竟怎樣了呢?”

      (五)以夢(mèng)想為話題的作文

      夢(mèng)是將來美好的生活,夢(mèng)是正在前進(jìn)的小船,夢(mèng)吮吸糖果的甜蜜,但夢(mèng)真的能夠成為現(xiàn)實(shí)嗎?誰也不知道。

      古希臘有位雄辯家,小時(shí)候聲音微弱,口吃嚴(yán)重每當(dāng)看到別人滔滔不絕的演講時(shí),就希望自己成為雄辯家,他自信能夠成功。為了使自己的聲音變得洪亮有力,他站在海邊大聲喊叫,為了增大肺活量,他跑步登山,為了使舌頭靈活,他口含小石子練習(xí)朗讀;為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,他在鏡子前,反復(fù)練習(xí)演講時(shí)的動(dòng)作和姿態(tài)……終于,在一次辨論大會(huì)上他出名了,他的名字叫德摩斯梯尼。

      當(dāng)時(shí)著名的雄辯家德摩斯梯尼小時(shí)候缺點(diǎn)很多,就連成為雄辯家的基本條件也沒有,但他最終還是成功了,他成功靠的是堅(jiān)強(qiáng)的意志力和信心才能成功。不錯(cuò),但有許多人因?yàn)樽约耗芰π《趾ε聞e人嘲笑,不敢吧自己的夢(mèng)想說出來,比如我。

      我在班級(jí)中不僅人緣差,而且成績(jī)差,全身的優(yōu)點(diǎn)小于缺點(diǎn),是班中人見人厭的人中之一,我不敢告訴別人我的夢(mèng)想是因?yàn)槲业膲?mèng)想是一個(gè)惹人譏笑的話題,我的理想是成為司法中的一員,我會(huì)努力,我會(huì)堅(jiān)持,即使沒有成功我也不會(huì)傷心,因?yàn)槲覟榇藞?jiān)持過、努力過。加油吧,茜瓜。

      只要功夫深,鐵棒磨成針,相信吧!就連鐵棒經(jīng)過日積月累的打磨,都能磨成針,還有什么付出過努力還不會(huì)成功呢!

      夢(mèng)是將來美好的生活,夢(mèng)是正在前進(jìn)的小船,夢(mèng)吮吸糖果的甜蜜,但夢(mèng)真的能夠成為現(xiàn)實(shí)嗎?誰也不知道。

      古希臘有位雄辯家,小時(shí)候聲音微弱,口吃嚴(yán)重每當(dāng)看到別人滔滔不絕的演講時(shí),就希望自己成為雄辯家,他自信能夠成功。為了使自己的聲音變得洪亮有力,他站在海邊大聲喊叫,為了增大肺活量,他跑步登山,為了使舌頭靈活,他口含小石子練習(xí)朗讀;為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,他在鏡子前,反復(fù)練習(xí)演講時(shí)的動(dòng)作和姿態(tài)……終于,在一次辨論大會(huì)上他出名了,他的名字叫德摩斯梯尼。

      當(dāng)時(shí)著名的雄辯家德摩斯梯尼小時(shí)候缺點(diǎn)很多,就連成為雄辯家的基本條件也沒有,但他最終還是成功了,他成功靠的是堅(jiān)強(qiáng)的意志力和信心才能成功。不錯(cuò),但有許多人因?yàn)樽约耗芰π《趾ε聞e人嘲笑,不敢吧自己的夢(mèng)想說出來,比如我。

      我在班級(jí)中不僅人緣差,而且成績(jī)差,全身的優(yōu)點(diǎn)小于缺點(diǎn),是班中人見人厭的人中之一,我不敢告訴別人我的夢(mèng)想是因?yàn)槲业膲?mèng)想是一個(gè)惹人譏笑的話題,我的理想是成為司法中的一員,我會(huì)努力,我會(huì)堅(jiān)持,即使沒有成功我也不會(huì)傷心,因?yàn)槲覟榇藞?jiān)持過、努力過。加油吧,茜瓜。

      只要功夫深,鐵棒磨成針,相信吧!就連鐵棒經(jīng)過日積月累的打磨,都能磨成針,還有什么付出過努力還不會(huì)成功呢!

      (六)以夢(mèng)想為話題的作文

      夢(mèng)想,多么熟悉的字眼!夢(mèng)想,多么讓人向往的字眼!夢(mèng)想,多么讓人為之瘋狂的字眼!

      我為作家這個(gè)令人驕傲的夢(mèng)想而瘋狂,而努力,而超越!

      小時(shí)候,我還在牙牙學(xué)語的時(shí)候,就受著姐姐的熏陶,姐姐是一個(gè)努力學(xué)習(xí)的人,經(jīng)常抱著書或“啃”,或“咬”,致使小小的我,也跟著搖頭晃腦,咿咿呀呀的亂說一通,現(xiàn)在想起,還真是回味無窮呢!

      到大了一些的時(shí)候,上幼兒園的我,已經(jīng)識(shí)得一些簡(jiǎn)單的字,例如:一,生,火,土,地,個(gè)……其他孩子還在院子里跑跑跳跳的時(shí)候,我卻在抱著識(shí)字書,略帶認(rèn)真的識(shí)字。等到了小學(xué),已經(jīng)是一個(gè)識(shí)得百字的“小天才”了。當(dāng)然,這得歸功于我的老師——姐姐是也!是以,我滋長(zhǎng)了唯我獨(dú)尊,驕傲自大的負(fù)面心理。這種心理像影子般,一直跟隨著我。致使我的作文從來沒有得到過老師的認(rèn)可,我自認(rèn)我的作文寫得很好的,怎么一直沒有得到老師的認(rèn)可呢?可是這依然打擊不了我天生的自信心,可以說是“屢敗屢戰(zhàn),屢戰(zhàn)屢敗”不斷循環(huán)。因?yàn)槲艺J(rèn)為,夢(mèng)想的成功,需要不斷嘗試。終究是沒有成功。我不禁有些氣餒。

      直到六年級(jí),我明白了……

      “唉,聽說了沒,縣里要舉行作文大賽呢,在各校征文呢。”我的同桌兼好友維維略帶希翼的對(duì)我說。

      “嗯,聽說了,很期待,是一個(gè)好機(jī)會(huì),一定要參加才行呢。”我激情四射的回答。開玩笑,作文大賽這種實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái),我怎會(huì)輕易錯(cuò)過?是以,我很期待,但是卻害怕同以前那般失敗。不管怎樣,我一定要爭(zhēng)取到這次機(jī)會(huì)!維維略有擔(dān)心的對(duì)我說“不是姐們兒不相信你的能力,而是,你的水平一直是停步不前的,我擔(dān)心……”我知道她說的意思,我也很認(rèn)同,但是,夢(mèng)想的道路豈能被荊棘所遮擋?很不巧,我就是那把披荊斬棘的大刀,只有磨礪才會(huì)有進(jìn)步!面對(duì)維維擔(dān)心的目光,我默了,但是眼中的光芒確實(shí)怎么也遮擋不住。

      一星期后,我和許多同學(xué)一起報(bào)名了,很多都是精兵強(qiáng)將。但是我沒有退縮,我要在這群悍將中,脫穎而出!有了這個(gè)信念,我更加有動(dòng)力去寫作文了,那一次,我很棒,我努力了!我寫了一篇“夢(mèng)想”。

      果然!功夫不負(fù)有心人。我的作文得了個(gè)二等獎(jiǎng)!雖然不是最好的,但是我知道我超越了自己,老師為我驕傲,同學(xué)為我自豪,家人為我高興!

      兩年后的今天,我看著那代表著我成功的獎(jiǎng)狀,心中莫名的激動(dòng)。是的,我超越了自己!

      夢(mèng)想,是一切成功地來源。夢(mèng)想,使我們不斷前進(jìn)!

      (七)以夢(mèng)想為話題的作文

      歲月過的很快,讓一個(gè)小女孩長(zhǎng)大了,雖然她身邊有很多生靈消失了,可是心中的夢(mèng)想不變。

      我愛獸如癡,記得小時(shí)候,爸爸媽媽帶我去了猴島……

      猴島是一個(gè)很小的島,其實(shí)猴島里的猴子是沒有人管的,他們只收纜車的錢,不過他們也得找個(gè)猴子們的便便和飲食。

      我喜歡這種讓動(dòng)物自由地和人交往的動(dòng)物園,我喜歡看動(dòng)物和人用心交流,那是兩個(gè)世界上最純潔的心在對(duì)話,像兩顆星星,兩顆白璧無瑕的玉。我一直都不知道該怎么形容那種感覺,這種感覺很令人懷念,你會(huì)不停地想它。

      這是猴島,自由的氣息滿滿地充實(shí)著這里,和那個(gè)被關(guān)在小籠子里的猴子不一樣。雖然過了好幾年,我還是記得那種眼神,那種惶恐不安的眼神……

      在我六七歲的時(shí)候,我去了體育場(chǎng)的臨時(shí)動(dòng)物園,有兩只猴子被關(guān)在兩層籠子里,它們的小爪子抓不到人,小脖子上還被套了“沉重”的項(xiàng)圈!我看著手里的糖葫蘆,再看看它們,我覺得它們很可憐,我不該吃糖葫蘆,因?yàn)槲姨焯於寄艹缘教呛J,可是它們不是。它們被人們圍著看,還被指指點(diǎn)點(diǎn),可憐的小家伙們抱在一起、縮成一團(tuán)。“我要讓他們吃點(diǎn)東西!”

      我的心里甚至是有了“欲望”,每個(gè)神經(jīng)都向我說著——“讓他們吃點(diǎn)東西!”

      我從小想到就做,馬上動(dòng)身!

      我用稚嫩的小手抓在外層鐵籠上,另一只手拿著糖葫蘆伸進(jìn)籠子。小猴子的眼里閃過一絲光。可是我看他好像夠不到,便蹲了下來,手再向前伸了伸,把整個(gè)肩膀都伸了進(jìn)去。小猴子看了看糖葫蘆再看看我的眼睛,竟然慢慢地伸出了一只爪子,慢慢地向糖葫蘆伸去,它的爪子伸的很慢很慢,我不知道他在試探什么。不過,他不斷地在我的眼睛和糖葫蘆之間來回看著。終于,它抓住最頂端的一顆糖葫蘆,迅速地收回去,還是邊看著我的眼睛,便把糖葫蘆上包的糖殼一點(diǎn)一點(diǎn)地咬掉,它只吃山楂。我在它拿走的時(shí)候笑了笑,只是因?yàn)樾『镒映粤松介也恢牢覟槭裁磿?huì)笑,可是我真的很開心。我根本就不去理會(huì)那些人對(duì)我的指指點(diǎn)點(diǎn),我就像是他們眼里的小猴子。

      我繼續(xù)“工作”,我把兩個(gè)糖葫蘆之間的糖殼分開,再用手把單個(gè)的糖葫蘆推到最頂端,一次次把糖葫蘆遞給它們……

      可是,我長(zhǎng)大時(shí)的猴島不一樣,猴子們有了自由,有了和人交流的權(quán)力,這讓我很快樂,這種快樂和小時(shí)候與猴子交流時(shí)不一樣,那是酸甜,可這是比灌了蜜還甜!

      我心中頓時(shí)有無與倫比怒浪般激動(dòng)的的心情,告訴了我一個(gè)夢(mèng)想——人們與動(dòng)物的交流應(yīng)該不僅僅在這兒……

      要知道我是未來的動(dòng)物學(xué)家啊!我會(huì)改變這一切!

      (八)以夢(mèng)想為話題的作文

      當(dāng)流星劃過夜的臉龐的那一瞬間,有許多人會(huì)輕輕地閉上眼,默默地在心里許著愿望,愿望將會(huì)在某個(gè)星光璀燦的夜晚實(shí)現(xiàn)。這一個(gè)不知從哪里開始的說法,使得許多的人在這無數(shù)個(gè)夜里,尋找那轉(zhuǎn)瞬即逝的流星許愿。可是又會(huì)有多少個(gè)人的愿望實(shí)現(xiàn)了呢?流星只是一個(gè)被貶落的星星而已,在它劃過夜空的那一秒,已沒有任何力量去幫那些守候在她的身旁的人了,這一秒,她只有發(fā)出一生中最美麗的光芒的權(quán)利。什么向流星許愿夢(mèng)想就會(huì)成真,一切都不可能,夢(mèng)想是需要我們?nèi)プ分鸬摹?/p>

      何為“夢(mèng)想”?“太陽落到樹林的下面”謂之“夢(mèng)”,用心在看那片樹林,謂之“想”,如此,追逐夢(mèng)想就是執(zhí)著的追求、渴望到達(dá)那片有夕陽落下的樹林。

      逐夢(mèng)想的路在哪里?我們并不知道,但是卻在不知不覺中我們已踏上這條漫長(zhǎng)的路。

      正當(dāng)我們?yōu)檫@一路平坦兒暗自慶幸之時(shí),卻一腳踩入陷阱,當(dāng)我剛順著陷阱那光滑的壁爬上來,卻又發(fā)現(xiàn)面前是一大堆揮舞著帶刺的雙手......當(dāng)經(jīng)過無數(shù)次的掙扎和奮斗后,我渾身傷痕累累的倒在地上,喘息,大口的喘息。當(dāng)我累了,走了這么久,夢(mèng)想究竟在何方?于是,我便選擇了放棄,但我同時(shí)清楚的意識(shí)到,在這個(gè)時(shí)刻選擇了放棄,就意味著我不再是一個(gè)有靈魂的人,是一具空的軀殼,也意味著我之前所做的努力也是白費(fèi)的。于是,我又抬起頭,重新選擇了追逐。當(dāng)經(jīng)歷了苦難后才明白苦難給了我許多:堅(jiān)強(qiáng),毅力,信念,執(zhí)著;當(dāng)經(jīng)歷過苦難后才明白苦難是通向夢(mèng)想的一塊塊墊腳石。于是,我又慶幸當(dāng)初我沒有選擇放棄。

      我曾經(jīng)想過要當(dāng)一名作家,有一天也能寫出一篇好;我曾經(jīng)想過要當(dāng)一名出名的設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出屬于自己的獨(dú)特個(gè)性的衣服。所以我為之不斷的努力,我不斷的閱覽,我不斷的學(xué)習(xí),不斷的擴(kuò)充。在板芙第一中學(xué)里的第一次比賽我獲得了成功。

      曾讀到蚌與沙子的故事,蚌說是自己經(jīng)歷無數(shù)次鉆心的痛才將一粒毫不起眼的沙子培育成一顆璀璨的珍珠,但沙子說自己在經(jīng)歷蚌無數(shù)次的折磨后才蛻去以前那一層干枯的皮。雖然,兩方各執(zhí)一詞,但他們的夢(mèng)想就是將沙子變?yōu)檎渲椋橹冻龃鷥r(jià)。正在執(zhí)著的追逐夢(mèng)想的我便記住了這個(gè)故事,當(dāng)我累了,困了,就用這個(gè)故事激勵(lì)自己,在心底對(duì)自己說:“加油!”

      正在追逐夢(mèng)想的同學(xué)們,不要因?yàn)橐宦房部蓝艞墸赂业厝プ分饓?mèng)想吧!

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