讀書的樂趣優(yōu)秀作文賞析
天朗氣清，惠風(fēng)和暢，茶香滿盈，輕呷一口，芬芳無窮，撥動陽光琴弦，親吻陽光沙灘，好不愜意，擁著書籍，臥在藤椅上，慢品詩香，任思緒飛揚……
我曾陶醉于華夏長久的文化之中；從那溯河而來，木鐸聲聲的《詩經(jīng)》，到那汨羅汀漫，蘭佩芳華的《離騷》；從那濃意遨游，神飛宇外的太白仙人，到那蒼涼沉郁，衰鬢孤老的少陵野老……歷史的回音中，那些對人生的感悟讓我感動，那些灑脫不羈的靈魂讓我震撼，那些揮之不去的情誼讓我動容。讀書的樂趣，在于充盈在文字中的點滴感動。
解讀豐富人生
“哀民生之多艱”，這是何等悲涼而又無奈的呼喚，讀屈原的人生，讀出理想難以實現(xiàn)的悲涼，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦——讀李清照的人生就像曉風(fēng)牽出殘月，靜靜瀉著幽幽光輝，照在一灣逝水中，有無盡的滋味——凄美的令人疼愛，又不免心生惋惜之情。蒲松齡的筆下，不管是紅袖添香的故事，還是畫皮撕下的猙獰，總是浮現(xiàn)出他那獨特的人格風(fēng)采。讀蒲松齡的人生，是警示之言，冥冥入耳，傳于天際。
品味異樣心境
閱過“明月松間照，清泉石上流”的空靈；閱過“大江東去浪淘盡”的氣勢；閱過“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的情趣；閱過“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”的豪言；閱過“長風(fēng)破浪會有時，直過云帆濟滄海”的自信。在匆匆而去的時間足音里，各人有各人的心境，時間滴滴答答走著，一分一秒不在倒流，生命的每一個渡口，有的.是光陰一顆不停的消逝。
感悟知音難受
贊嘆過“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的情誼；感動于“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”的深情；陶醉于“舉杯邀明月，對影成三人”的意境；解讀這“悠悠洛陽道，此會在何年”的哀愁。沒有波瀾起伏，亦不曾驚天動地，時光飛逝帶走青蔥歲月，卻沖不淡彼此的情誼。
讀書，讓我們體會“紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳獨上云舟”的愜意，讓我們品味“采菊東籬下，悠然見南山”的清幽；讓我們理解“水面清圓，一一風(fēng)荷舉”的怡然。足不出戶，自然的美景，人文的視野盡收眼底，盡收心胸，豈不愉快？
在清閑的午后，泡一杯濃郁的茶，窩在藤椅上靜賞韶華，翻開淡雅的詩卷，在激情睿智的文字中尋覽感動，在灑脫不羈的人物中品味人生，莫負(fù)了那翰墨芳華。
花開花落，煙靄迷離，生生不息，歷久彌新。慢品詩香，我們仿佛走進荷香四溢的湖畔；滿屏詩香，我們欣賞到無限美好風(fēng)景，滿品詩香，我們走進了漫長星辰的夏夜。那靜謐的時光，在心靈最深處淺吟低唱，當(dāng)我翻開詩的那一剎那，侵占所有憂傷，生命與愛的贊歌同時奏響。
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