體驗明天生活初三期中考試作文
光陰似箭，一轉眼之間我們的一天就過去了。我們擁有的不是過去和現在，而是明天。春，是一年當中最好的季節。在這之間，我們很舒適，可夏季·秋季·冬季呢？這就要讓我們去體驗，去適應！從小就生活在溫室之中，從未體驗過外面世界風吹雨打的人是失敗的，他無法獨立，因為他從來沒有經歷過風雨。當我們正沉醉在一次成功喜悅中的時候，有可能再次迎接我們的不再是成功與歡樂，而是我們難以想象的挫敗。所以，我們要去經歷各種各樣的人生歷程才能讓我們的人生完美，否則，直到自己離開人世的那一天，都還覺得自己的人生好像還有一處殘缺。但你知道你殘缺的那一部分是什么嗎？那就是你的人生缺少了體驗和磨練！因此會認為自己的人生還不是很完美，但是，在完美之中的最細微的那一部分就是你的“死穴”啊！海倫·凱勒，一個完美再也熟悉不過的名字，可以說，他的人生坎坷——口啞，眼盲，雙耳失聰，這些是一個平凡人所不能承受的。可是，她卻讓這些厄運成為了她生存的一大動力。她體驗到了學習的快樂，體驗到了世界的溫暖，體驗到了美好的明天再向她招手！她因為體驗，使自己后來成為了一個“不平凡”的人！因此，我們應該要善于體驗，體驗明天。貝多芬，一位偉大的音樂家，十七歲雙耳失聰，但他堅持著自己的夢想，堅持學習鋼琴，度過了一個沒有聲音的.下半生。在這沒有聲音的日子里，他編輯出了許多令人震撼的曲子，《命運交響曲》就是他其中的一部作品，由此可以看出貝多芬是一個多么了不起的人啊！所以，我們應該要善于體驗，體驗明天。愛迪生，被歷史尊稱為“發明大王”，他一生中做過無數次的實驗，也有著無數次的失敗，可他仍是堅持不懈地努力著。他發明了電燈泡，就在這項實驗中有著無數次的失敗，但是他不灰心，因為“失敗就是成功之母”！
所以，我們應該要善于體驗，體驗明天。曾經的我也是一個不聽話的孩子，有多少次與父母·老師·朋友都是以矛盾相處的。那也許是因為我沒有過獨立的經歷，所以就使得我變得“小氣”，爸爸的苦我無法理解；老師的關心我不想接受；朋友的情我不理睬！可就當我讀上初中時，因家離學校有一段距離，所以我選擇了住校，獨自體驗了這樣的生活，我懂了。學會體驗生活，是給別人一個放心；學會體驗健康，是給身體一個交代；學會體驗明天，是什么也換不回來的！
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