關(guān)于送溫暖的作文
有愛(ài)便有溫暖，下面小編為大家?guī)?lái)了8篇關(guān)于送溫暖的作文，歡迎大家閱讀，希望能夠幫助到大家。
篇一：給老人送溫暖
前不久，我和姐姐，哥哥，妹妹到敬老院去探望老人，我們拿出了平時(shí)積攢起來(lái)的零花錢(qián)，買(mǎi)了一些水果，牛奶，糕點(diǎn)。
我們的心情十分激動(dòng)，“你說(shuō)。敬老院是什么的樣子的？”……你一言，我一句，說(shuō)的熱火朝天。抬頭一看，是個(gè)三層樓；院子也很大；中間整整齊齊的擺放著老人的運(yùn)動(dòng)器材；旁邊有一個(gè)小食堂，老人們可以在里面用餐；門(mén)口有一只黑白相間的`小狗，汪汪地叫著，好像在說(shuō)：“你們?cè)趺床艁?lái)？老人們都等急了！”我們跑進(jìn)老人的房間，把禮物放在桌子上。
我相信，用自己的一份愛(ài)就可以溫暖更多老人的心！
篇二：《手拉手，送溫暖》
暑假里的一天，我和媽媽一起去市場(chǎng)買(mǎi)菜。我們來(lái)到糕點(diǎn)店門(mén)口，媽媽問(wèn)我明天早上想吃什么？我想吃?shī)A奶油的.巧克力餅。于是媽媽就買(mǎi)了四個(gè)。
在回家的路上，我遇到了一位老爺爺，他猶如一片殘陽(yáng)，縮在路邊，手里捧著個(gè)碗，哆哆嗦嗦地趴著。我見(jiàn)了趕緊把身上僅有的一元錢(qián)放到了他的碗里，又給了他兩個(gè)巧克力餅。老爺爺笑了，我心里有說(shuō)不出的滋味，為什么老爺爺這么大歲數(shù)還要沿街乞討。我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了來(lái)解決他們的生活困難。讓大街上不見(jiàn)乞討人的身影。我想只要大家都努力，那是一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
篇三：送溫暖
一個(gè)寒冷的冬天，幾陣北風(fēng)，就震動(dòng)了大地。一只小鳥(niǎo)流離失所，無(wú)家可歸。小鳥(niǎo)的媽媽、姐姐們都到南方去了，只有他獨(dú)自一人在樹(shù)枝上發(fā)抖。
這都被一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺看見(jiàn)了，還被小女孩們看見(jiàn)了，小女孩們一齊唱道：
小雪花呀，飄啊飄，
小鳥(niǎo)凍得直發(fā)抖，
請(qǐng)你們不要飄下來(lái)，
讓小鳥(niǎo)感覺(jué)到溫暖吧！
老爺爺聽(tīng)了，也感動(dòng)地流下了眼淚，他親切地對(duì)孩子們說(shuō)：“乖孫女，你們?cè)僭趺春耙矝](méi)用，我這兒有頂帽子，就把這當(dāng)做小鳥(niǎo)的屋吧！”孩子們聽(tīng)了，二話不說(shuō)，對(duì)老爺爺說(shuō)：“好吧�！�
老爺爺邁著清脆的'腳步，走出了大門(mén)。
當(dāng)老爺爺走到大樹(shù)邊，已上氣不接下氣了，他小心翼翼地把帽子摘下來(lái)，遞給小鳥(niǎo)，說(shuō)：“小鳥(niǎo)，快快躲到你的屋里，這樣，你就不冷了。”老爺爺說(shuō)完，還用一塊木板寫(xiě)上“小鳥(niǎo)之屋”這四個(gè)大字。
從此，老爺爺和那只黃里透藍(lán)的小鳥(niǎo)成了朋友，生活得非常幸福！
篇四：記一次“扶貧幫困送溫暖”活動(dòng)
七月一日下午，步步高小學(xué)組織了一次“扶貧幫困送溫暖”的活動(dòng)，我有幸被選中參加了這次有意義的活動(dòng)。
那天天氣很好，我和另外八位同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了松柏路，看望我們學(xué)校貧困生何富宇同學(xué)的家庭。當(dāng)我看到這個(gè)活潑可愛(ài)的小男生時(shí)，我怎么也不敢相信他來(lái)自如此貧困家庭。走進(jìn)他家，我驚呆了。一個(gè)院子里竟有六戶人家住，木條橫重交叉，搭成了房頂，墻壁已經(jīng)破舊不堪，每一個(gè)房間都小的可憐。何富宇的媽媽聽(tīng)說(shuō)我們來(lái)看望他們，很熱情地迎接了我們。我們坐在房間里，聽(tīng)他媽媽說(shuō)他們家的情況，他們家很悲慘，禍患一而再再而三的降臨到這個(gè)家庭，他的'哥哥因患病死了，爸爸有輕微的神經(jīng)病，家庭生活實(shí)在困難。
我聽(tīng)了，心里不由得產(chǎn)生了一種愧疚感，自己生活的那么幸福，有這么大的房子住，什么都不用擔(dān)心，卻不懂得珍惜現(xiàn)有的條件，還挑三揀四地要求這樣那樣�？墒呛胃挥钔瑢W(xué)就不一樣了，他們家經(jīng)濟(jì)條件不好，很需要錢(qián)，只能住一間小房間，母親收入微薄，生活拮據(jù)，不能給何富宇同學(xué)提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境。聽(tīng)到這個(gè)后，我們都很感動(dòng)，所以我們每個(gè)人都帶了一些東西給他們，有大米、油、水果……我?guī)Я艘幌涿婧鸵恍┧m然我知道我們帶的東西對(duì)他們來(lái)說(shuō)只是杯水車(chē)薪，但是，這是我們學(xué)校和九位同學(xué)的一點(diǎn)心意。最后，老師讓我們每個(gè)人給何富宇同學(xué)講一句話，由于時(shí)間關(guān)系，我沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。雖然我沒(méi)有當(dāng)面對(duì)你說(shuō)，但我還是要告訴你：你一定要記住，吃得苦中苦，方為人上人，你一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，孝順父母，讓他們過(guò)上好日子。
離開(kāi)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)天空那么美麗！
篇五：送溫暖，迎青奧
北風(fēng)呼呼地刮著，天氣冷得厲害，樹(shù)枝上光禿禿的，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，……啊，一只可愛(ài)的'小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上發(fā)抖，老爺爺在溫暖的家里縫織著一頂暖烘烘的帽子。老爺爺突然想起了他養(yǎng)在樹(shù)上的一只小鳥(niǎo)，就馬上拿著帽子走到了小鳥(niǎo)面前說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你冷嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“我……我冷�！崩蠣敔斅�(tīng)了，連忙拿出帽子遞給小鳥(niǎo)，并且把小鳥(niǎo)帶回了自己的屋。
老爺爺和小鳥(niǎo)們經(jīng)常在一起玩，一起生活。有一天，小鳥(niǎo)對(duì)老爺爺說(shuō)：“謝謝你，讓我得到了溫暖�，F(xiàn)在，春天到了，有些小伙伴們都要來(lái)找我了，所以我要走了�！崩蠣敔敽鵁釡I放走了小鳥(niǎo)。
篇六：我給金魚(yú)送溫暖
今天，寒風(fēng)凜冽，天空中飄著朵朵雪花，我凍得不斷發(fā)抖，放在陽(yáng)臺(tái)上的東西也結(jié)冰了。
我匆匆地跑過(guò)去，想問(wèn)候一下我那些可愛(ài)的“小伙伴”——金魚(yú)。我看見(jiàn)金魚(yú)們正躲在魚(yú)缸底下，還一個(gè)勁地發(fā)抖，我用手一摸，冰冷冰冷，馬上把手縮了回來(lái)。我想：“天氣這么冷，魚(yú)缸里的水也一定會(huì)結(jié)冰的，金魚(yú)沒(méi)穿羽絨服，也不能喝熱湯，那這些可愛(ài)的小東西一定也會(huì)被凍死的。對(duì)了，我要加一點(diǎn)溫水，讓水暖和起來(lái)！”
接著，我走到衛(wèi)生間，拿起熱水瓶，把熱水倒進(jìn)臉盆，又加了點(diǎn)冷水，用手一摸，“嗯，水溫剛剛好�！蔽叶似鹉樑�，小心翼翼地拿到金魚(yú)缸前，把水倒了進(jìn)去。果然不出我所料，不一會(huì)兒，金魚(yú)們又活蹦亂跳起來(lái)，有一條懂事地游到水面，吹吹泡泡，仿佛在向我道謝呢！我高興地笑了。是呀，我只不過(guò)是一個(gè)小小的舉動(dòng)，也許就挽救了這三條可愛(ài)的小精靈。放心吧!我的`伙伴，這個(gè)冬天我一定會(huì)好好照顧你們的。
這時(shí)，電視正在播“南方冰雪”的節(jié)目，我想到南方正下著鵝毛大雪，很多老百姓的生活因?yàn)檠?zāi)陷入了困境，有的斷電，有的斷水，還有的斷糧……此時(shí)此刻，南方的人們像這金魚(yú)一樣需要我們的關(guān)愛(ài)��！
也許我們的舉手之勞，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是雪中送碳。同學(xué)們，請(qǐng)伸出我們的援助之手吧！
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