期中反想初二作文
一大早，踏入教室門口，人聲鼎沸，同學(xué)們?nèi)蝗簜z一伙的圍在一起，討論關(guān)于這次期中考的成績。
“這次我的地理‘死’定了。”“喂，那道題的答案是什么？”“聽說這次第一又被XX拿去了。”
此時(shí)此刻的“眾生相”可謂各異。瞧！那位老哥狠狠的擂了一下桌子，大有后悔莫及之意，不用問，一定是因?yàn)槟撤N原因與該得的分?jǐn)?shù)失之交臂。
看，那位老弟正神采飛揚(yáng)，唾沫橫飛的說著自己在考試時(shí)是如何的得心應(yīng)手，超水平發(fā)揮，不用說，一定考得不錯(cuò)。
這時(shí)，教室里出現(xiàn)了老師的`身影，只見她徑直走向講臺，只言不語，看怕是這次考試成績不理想。
可這班“紅孩兒”怎會(huì)察言觀色，仍舊不改，繼續(xù)講他們的話，仿佛世界與其無關(guān)。
老師可謂“唇焦口燥呼不得”終于，弱小的老師爆發(fā)了，不管三七二十一拿著棍子往桌面就是一敲。
頓時(shí)塵灰頓飛，這才威懾住了許少。“10個(gè)人及格。”老師生氣的說。
我茫然了，雖說這班風(fēng)是差，也不會(huì)差成這樣吧！也許是算錯(cuò)了，或者……無數(shù)猜想在腦中產(chǎn)生。
可再多的猜想也比不上“白紙紅字”的分?jǐn)?shù)來得真實(shí)，真的只有10個(gè)人。
這時(shí)老師的臉已豎起“丘陵地帶”“知道你們錯(cuò)在哪了嗎？其實(shí)……”話還沒說完，就被同學(xué)們的說話聲蓋過了。
之后，同學(xué)們說說停停的度過了這節(jié)課，考得好的同學(xué)有的興奮的跑出去，把“捷報(bào)”告訴與家人，有的在與別人交流，考的壞的人，有的死死的盯著試卷，似乎不明白為什么做錯(cuò)了，有的陰沉沉的走了出去，當(dāng)然，也有些“樂天派”，雖然每次都考那幾分，但也仍在有說有笑，可謂“幾家歡喜幾家愁”。
成績出來了，我的成績在班里“名列前茅”，本以“勝似閑庭信步”但仔細(xì)一想，這只是我中學(xué)時(shí)期的一次普通考試，“名列前茅”也實(shí)在微不足道，在人生的路途中有著大大小小，形形色色的“考試”，我要怎么做才能每次都獲得第一呢？
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