課堂趣事作文分享
很多人課堂上就一定是很嚴肅的氛圍,其實課堂上也是有趣事的。以下是小編跟大家分享課堂趣事作文，希望對大家能有所幫助！
篇一：課堂趣事
今天想起了許多課堂上有趣的事情，我就想把他們寫下來。
有一節語文課上，玩了一個游戲叫“抓小豬”。怎么玩呢？老師把字先寫在黑板上，讓我們搶答說字形，我正好抓到一個。是一個高字，上面的點是一個天線，下面的橫是這個高樓的頂層，下面一個口是第二層的窗戶，底下的“豎、橫折勾”是第一層，里面的口是第一層的窗戶。
上課的趣事多著呢。老師說“眼”的右邊部分還有哪一個字的右邊用到。沈老師說，請不要讓陳文良回答，因為這個“良”是獨體字。接下來，徐同學舉手說了，“陳文良的良”。我們大吃一驚，因為良不是和眼的右邊部分一樣。其實有“很、退”這些字呢。
數學課上用題目來說猴子。有一個題目，猴子上山摘桃子，爸爸說，你們三個小猴接著放到筐子里。結果爸爸摘下來一個，他們就吃一個，最終放進去五個，爸爸說他摘了28個，怎么只有五個。他知道是小猴們吃的，他就想知道一共吃了多少個桃子。用總數減剩下的桃子數，就知道小猴子們一共吃了多少個桃子，是23個。
篇二：課堂趣事
記得在讀初二時，我前面坐著兩位男生，這兩個家伙從不聽課，上課不是吃零食就是睡大覺。可能是他們東西吃得太多，營養過剩的緣故，上課老放屁，故美其名曰“屁王”。更可笑的是，他們總是不約而同，“雙炮齊鳴”。這兩個家伙非常的可惡，好像約好了似的，兩個一起翹起屁股朝我們放，每到這時，我和同桌就連忙厭惡地捂住鼻子。
成天忍受這個倒也算了，我還當了一次替罪羊呢。在一次語文課上，這兩個家伙正呼呼大睡，我剛好低頭做筆記，突然，有一東西砸到我頭上來，我的第一反應就是大罵：“是哪個混蛋扔的！”那時我以經忘了有老師在上課了。頓時，全班同學哈哈大笑，我還沒反應過來呢。抬頭一看，只見老師一臉的尷尬，原來是老師要扔他們兩個睡蟲的，但由于老師“槍”法不準，我成了犧牲品。霎時，我的臉通紅，我還是第一次當眾罵老師呢。
事隔多年，我仍然記憶猶新，回想起來，覺得挺有趣的。
篇三：課堂趣事
我們這幾個月都是高效課堂，就是自學，對子交流，組里交流，展示，這就是高效課堂最基礎的。
有一次，上語文課的時候，老師一進教室，老師說：“上課。”然后有人喊：“起立。”我們在站起來的同時說：“老師好，學會傾聽，學會思考，學會交流，學會合作。”然后老師說：“請坐。”后來老師開始發導學案，大家都先讀課文，然后寫導學案。寫的差不多了，就開始對子交流。對子都在交流導學案，對子交流完了，就開始組里交流。最后全交流完了，組長上去領任務，然后帶著任務上去板書，最后全部都交流完了，領到任務的小組就開始展示了。現由第一個領到任務的小組去展示，他們展示完了，我們還能補充或點評。然后就是第二個領到任務的小組去展示，展示完了，又到下一個小組去展示。到了所有任務都展示完了的時候，導學案也就寫完了，課文也就學完了，這既展示了又學了東西，真是一舉兩得啊！
我覺得高效課堂很好，寫完了還可以交流，就不會有很多錯題了，這樣還可以幫助學習成績上升，學習效率變好。
篇四：課堂趣事
三年級時的一堂體育課上，上演了一幕精妙絕倫的“球鞋雙飛”表演。
“嗖，嗖，嗖……”足球在球場上飛來飛去。這節體育課，進行足球訓練，六（2）班的'男生們，一進球場，就神采飛揚，滿場踢開了。
“傳過來，傳過來！”莫鈞堯扯著他特有的沙嗓子沖著古晉豪大喊。古晉豪聞聲一提腳，球迅速向莫鈞堯飛去，莫鈞堯將球一頂，球順勢到了他的腳下。
有了球，莫鈞堯如魚得水，帶著球向球門沖去。我緊隨其后，進行“護航”。球門就在前面了！莫鈞堯把球停下，一抬腿，用力將球踢了出去。就在那一瞬間，他的鞋也跟著飛了出去，球與鞋一起在空中劃了個美妙的弧線，飛向球門……對方的守門員縱身一撲，鞋被撲倒在他身下，而球卻堂而皇之地進了球門。
“哈哈哈哈……”場上所有的人都笑得上氣不接下氣。守門員一只手把“莫鞋”提起，另一只手撓了撓后腦勺，尷尬地笑了。笑聲中，莫鈞堯單腳跳到守門員身邊，二話沒完，劈手將鞋奪過，蹲下身穿上。
“哈哈哈哈……”我和其他隊友一起，笑得躺在地上直打滾。
三年過去了，那節課的精彩一幕，不會再重演；那節課的笑聲，不會再重現；但那節課帶給我們的快樂，將讓我們回味無窮。