成長(zhǎng)中的我初中作文（精選25篇）
成長(zhǎng)，指長(zhǎng)大、長(zhǎng)成成人，泛指事物走向成熟，擺脫稚嫩的過程。簡(jiǎn)而言之，就是自身不斷變得成熟的一個(gè)變化過程。以下小編為你收集了成長(zhǎng)中的我初中作文，希望給你帶來一些借鑒的作用。
成長(zhǎng)中的我初中作文 1
每一顆星星都閃爍著無盡的光輝，每一縷陽(yáng)光都珍藏著如歌往事。匆匆的歲月一去不復(fù)返，留給我們的是無盡的回憶和許許多多的遺憾。走過了天真無邪的童年，走過了如詩(shī)如畫的花季和瀟灑的雨季，意氣風(fēng)發(fā)的我好像變得懂事、成熟、穩(wěn)重了許多。我意識(shí)到，我長(zhǎng)大了。曾經(jīng)只是浮想聯(lián)翩，華而不實(shí)，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己是多么的幼稚可笑；曾經(jīng)任性、傲慢、倔強(qiáng)，現(xiàn)在卻為自己的無知而深感不安；曾經(jīng)懶惰，缺乏韌性和毅力，依賴思想嚴(yán)重，現(xiàn)在才懂得什么叫不畏艱難，堅(jiān)持到底，享受到了從未有過的拼搏后的喜悅。一時(shí)間，我確實(shí)感覺到我在成長(zhǎng)，在不斷地成長(zhǎng)。
曾經(jīng)無憂無慮的我，現(xiàn)在忽然發(fā)現(xiàn)母親的臉上不知什么時(shí)候增添了這么多的皺紋，滿頭黑發(fā)中也露出縷縷白發(fā)來。看著略顯蒼老的母親，我怔住了，這就是我那個(gè)容光煥發(fā)、有著健康體魄的母親嗎？我突然感到一絲陌生。待我清醒過來，我才明白，母親為我操勞過度，付出了太多太多，而我卻我的心如刀絞一般，不住地流著淚，流著血，頓時(shí)，一種莫名的感動(dòng)涌上心頭。這時(shí)，我想起了考試失敗時(shí)母親微笑著安慰我、鼓勵(lì)我的情形。其實(shí)，母親才是最需要安慰、最需要理解的。我平生第一次感到母親的偉大。十九歲的我，開始懂事了。
一向桀驁不馴、有些蠻橫的我，總喜歡以取笑自己的朋友為樂，事事都愛壓倒別人，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)朋友都是在讓著我。這時(shí)，我感到自己是如此的渺小，我也為我能擁有這樣的朋友而慶幸，而自豪。
一向逆反心理嚴(yán)重的我，從不接受老師的正確批評(píng)，甚至還要頂上幾句嘴，并為此沾沾自喜，自鳴得意，現(xiàn)在卻突然發(fā)現(xiàn)，老師時(shí)常在關(guān)注自己，經(jīng)常叮囑同學(xué)們多幫助自己。我突然感覺到，我遇到了一位敬業(yè)的'、責(zé)任心強(qiáng)的伯樂，他是在用心熱愛著這份事業(yè)，用心來教育學(xué)生。我也只有用心，才能夠體會(huì)得到這種心靈的感應(yīng)。我又一次感動(dòng)了。成長(zhǎng)告訴我，我不是只為自己而活著，因?yàn)殛P(guān)注我的人實(shí)在太多，對(duì)我寄予的厚望也太多，這使我感到一種壓力。不！這不是壓力，而是動(dòng)力，是能夠催人奮進(jìn)的催化劑，這不正是我所急需的“氧氣”嗎？
我開始懂得生命的意義。帶著這純潔的感情，我進(jìn)出生活的角角落落，或痛苦或快樂或感恩戴德，珍藏我所珍視的，遺忘給我傷害的，并努力掙脫一切煩瑣的羈絆，向生命追溯最真實(shí)的本源。
我試著把自己融入到生活的潮水之中，沒有先前的刻意，只是用心悄悄地去體會(huì)，深深地呼吸一下生活的氣息，我突然覺得有了一些從未有過的而又不經(jīng)意的充實(shí)。嘗試著，經(jīng)歷一次靈魂的掙扎，良知的洗禮，自己在思考中成長(zhǎng)，在“綠色”中飛揚(yáng)。聆聽著周杰倫的那首旋律優(yōu)美而又唱出我心聲的歌——《我們?cè)诔砷L(zhǎng)》，不經(jīng)意間，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，并且夢(mèng)見了我想夢(mèng)見的一切。
成長(zhǎng)中的我初中作文 2
花一樣的季節(jié)里，陽(yáng)光燦爛。——題記
這注定會(huì)是一段銘心的特殊時(shí)光，關(guān)乎校園，關(guān)乎友情，關(guān)乎愛與感動(dòng)，所謂青春；這注定會(huì)是一條布滿荊棘的崎嶇道路，關(guān)乎認(rèn)知，關(guān)乎價(jià)值，關(guān)乎人生，所謂成長(zhǎng)。這是怎樣一個(gè)地方呢，總覺得它很神奇，像一個(gè)大家庭，有溫馨，有歡笑，有團(tuán)結(jié)，仿佛蘊(yùn)含著無限的希望與寶藏。鮮紅的考卷，雪白的粉筆字，還有依稀浮現(xiàn)的某些慈祥笑臉與高大背影，這些舊時(shí)光里的記憶碎片，一點(diǎn)點(diǎn)拼湊起了有關(guān)校園的冗長(zhǎng)經(jīng)歷。Inspirational quotes 很長(zhǎng)一段時(shí)間里的生活是學(xué)校與家兩點(diǎn)一線的往返，每天的關(guān)注點(diǎn)是密密麻麻緊緊挨著的課程表。心里總會(huì)有一場(chǎng)關(guān)于時(shí)間的拉鋸戰(zhàn)，40分鐘里期待著10分鐘的課間，5天里期待著2天的周末。同學(xué)之間總有聊不完的共同話題，比如考試，比如老師，比如娛樂八卦。我想我是會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)地方的，我一層層的人生觀價(jià)值觀離不開它的見證，至少我從這里知道了，宇宙很大，我很渺小。
而更多的感悟是關(guān)于友情，關(guān)于家庭，關(guān)于感動(dòng)的。很多時(shí)候，因?yàn)殂露⒖裢⒐虉?zhí)，我知道自己錯(cuò)過了很多被誤解的友誼與親情，就像只是因?yàn)樾∈赂笥阳[別扭，或者因?yàn)樾那樵愀改疙斄俗欤倩蛘吒艿軗岆娔X（或電視）而兩人大打出手然而，遺憾—就是那種事情發(fā)生之后才會(huì)有的心情。我只有讓以后的.自己變得更勇敢，更成熟。
還有一些獨(dú)自沉淀的日子。生活不斷的接觸一些新鮮事物，或迷惑，或好奇，敏感的自己總有諸如此類莫名情緒的拉扯賦予不斷的思考，每天都會(huì)接受精神的洗禮，不斷改變著陳舊的自己。花樣年華，這注定是美麗而憂傷的日子，卻處處彌漫著盛開的陽(yáng)光。人們說，你必須勇敢地走過這段歲月，去往更美好的未來彼岸。我記住了，所以從不迷失。
成長(zhǎng)中的我初中作文 3
沒有風(fēng)雨的洗禮，怎能領(lǐng)會(huì)彩虹的絢麗；沒有黑夜的孤寂，怎能迎接白晝的光明；沒有高峰的洗練，怎能領(lǐng)略“一覽眾山小”的壯美。我在高峰上磨練，我在攀登中成長(zhǎng)。
九歲，我第一次站在這座山腳，抬眼望去，青黛色的山尖仿佛在云里霧中，目之所及，都是蒼翠欲滴的濃綠；未散盡的薄霧仿佛素色絲綢，絲絲縷縷地籠在它的腰間。這驚人的美吸引著我去探尋。就在那時(shí)，我下定了決心，一定要攀上頂峰。
九歲，我開始了第一次嘗試。山高路深，沒等我觸及山的五分之一，就被狂潮般洶涌襲來的`疲累與汗水擊倒。我?guī)е鴿M頭汗水與不甘灰溜溜地下了山。
自此，這也成了我心中的一座高峰，每年，我都會(huì)來到這攀登，只求達(dá)成心中的目標(biāo)。
十歲，我開始了第二次嘗試；盡管我拼盡全身力氣，那仿若仙境的山尖依舊在云霧中飄繞，那樣渺小，那樣可望而不可即。
十一歲，十二歲；一年，兩年，我從未放棄過嘗試，盡管我又一次次失敗，但頂峰的那一抹青翠也越來越觸手可及。
十三歲，這一次，我?guī)е貏俚臎Q心，踏著晨光與露水開始了攀登。日上三竿，炎炎的烈日失去往日的和煦，變得毒辣而又刺目；汗水順著兩鬢的頭發(fā)滑落，襯衫也被汗水浸得濕透。面對(duì)排山倒海般席卷而來的困難與疲憊，我的腦海中只有一句話：“只有苦盡，方得甘來。”
路旁許多與我同行的人耐不住乏味與勞苦，一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)頭下了山。很快，通往山頂?shù)牡缆飞现皇Ｏ挛乙蝗耍茉馐浅彼阋u來的沉寂，只剩下陣陣蟬鳴伴隨我攀登的腳步。
終于，山頂由渺茫的一個(gè)小點(diǎn)變得近在眼前，觸手可及。我拼盡全身力氣，三步并作兩步躍上了山頂。
眼前的一切讓我驚異。
立于山頂，俯瞰腳下的群山逶迤，連綿起伏，宛如一位靜穆的長(zhǎng)者，蒼勁渾厚；又似靈動(dòng)的少女，嫵媚清麗。近處，山巖嶙峋，山脊上灑滿熠熠陽(yáng)光，在青黛中平添幾許明麗。遠(yuǎn)處，山色漸淡，與天光融為一體。兒時(shí)耳熟能詳杜甫的著名詩(shī)篇，于此才能更加深刻地理解“會(huì)當(dāng)凌絕頂、一覽眾山小”的意境。
這一刻，所有疲倦都已煙消云散，我對(duì)自己說：“你終于做到了，從此，再?zèng)]有任何高峰能夠阻擋你了。”
自此，無論生活還是學(xué)習(xí)，我都曾遇到無數(shù)險(xiǎn)峻的高峰，面對(duì)挑戰(zhàn)，我從未放棄，在一次又一次的攀登中積蓄力量，一次又一次的失敗為我鋪墊通向頂峰的道路。
我在高峰上磨煉，我在攀登中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中的我初中作文 4
開頭：那年我只有8歲，家庭條件還算可以，爸爸是某個(gè)會(huì)員單位的會(huì)長(zhǎng)，媽媽在縣城開了一家飯店，家里有一個(gè)姐姐，有一個(gè)妹妹，每當(dāng)媽媽問寒問暖的時(shí)候，我就感覺我特別的幸福，可是真樣的幸福就在我9歲的時(shí)候消失了。
9歲那年母親和父親不知道什么原因，他們離婚了，我們姐妹三個(gè)無論如何挽留，都不起作用。后來剛剛懂事的姐姐判給了母親，我和妹妹就判給了父親。就這樣，原本幸福的家，成了四分五裂，從此調(diào)皮的我變得冷漠了，性格變得孤僻了，總是覺得寂寞，想想那時(shí)我們姐三在一起是多么的快樂。可是現(xiàn)在呢？想著想著，我的淚水就會(huì)不聽話的流下來。
隨后，爸爸又找了一個(gè)女人，當(dāng)時(shí)我真的很討厭王阿姨（爸爸另找的女人），我就像，現(xiàn)在我們姐妹倆的.苦日子將要來臨了。那年我11歲，可是讓我沒想到的是，王阿姨不但不是我們想象的那樣的壞女人，反而給了我們得不到的母愛，慢慢的我們接受了王阿姨，當(dāng)我們正感覺到幸福的時(shí)候，不幸又發(fā)生了。讓我們?cè)趺匆矝]想到的是和我們一起生活了3年的王阿姨竟然是個(gè)騙子，她騙走了父親所有的錢，這都不算，最可恨的是她騙走了爸爸和我們對(duì)她的感情。從那時(shí)我們從父親的臉上再也沒見到過一絲笑容，突然間我覺得父親蒼老了許多。
當(dāng)時(shí)我就像，比著艱難的的生活不會(huì)有第三個(gè)人可以體會(huì)得到吧？可是到最后聽到姐姐說了她的生活，我才知道姐姐過的啟示比我們還慘。
姐姐告訴我自從父親和母親離婚后，母親就像變了一個(gè)人似的，幾乎對(duì)姐姐是不聞不問，天天罵她，什么臟話都罵，有時(shí)候甚至都打，什么臟活累活都是姐姐的。聽了姐姐的話，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，母親變成這樣了？
最后在親戚的勸阻下父親和母親又復(fù)婚了，這年我15歲。
天真得我以為這樣就會(huì)改變母親，我們從此可能就會(huì)過上幸福的生活，可是讓我沒想到的是，這竟然是惡夢(mèng)的開始。
這年姐姐上初三，我上初一，妹妹上六年級(jí)。我和姐姐的學(xué)習(xí)不增么好，她就找茬罵我們，不是偶爾，而是天天罵，甚至出言語(yǔ)罵我們。我傷心極了，她變了，變得簡(jiǎn)直讓人無法相信，她就是曾經(jīng)慈祥的母親么？
有時(shí)我們努力的做好每一件事情，都會(huì)遭到她無理的謾罵。現(xiàn)在我們?nèi)齻�(gè)最害怕的就是回家。因?yàn)槊看位丶乙姷剿紩?huì)罵傷我們心的話，是她在我們幼小的心靈上蒙上了一層黑紗，她的話在我的心上就好像針扎。
我的成長(zhǎng)雖不順利，但是很精彩，畢竟里面包含了酸甜苦辣咸，可謂是五味俱全呢！這五味中，讓我感覺到了成長(zhǎng)的艱辛。
成長(zhǎng)中的我初中作文 5
一雙稚嫩的小手，輕輕地?fù)崦聦W(xué)校的一磚一瓦，眼神中充滿好奇，充滿希望，充滿著渴望，她在想：“我的未來，從這里開始！”
幼兒園時(shí)，是我第一次和英語(yǔ)碰面，那個(gè)時(shí)代里，我對(duì)英語(yǔ)的唯一評(píng)價(jià)就是一個(gè)字：累。再也找不出有什么詞語(yǔ)可以形容的更加確切，我一直帶著這個(gè)字上了小學(xué)。
那是一位外套皮大衣的英語(yǔ)女老師伴隨著高跟鞋的伴奏走進(jìn)了我們的教室，她就是我們的老師ms.趙。我對(duì)趙老師至今還記憶猶新的一句話——成功就是從你認(rèn)真做好每一件小事開始的'。這句話陪我走了一路，也挺了我一路。
那是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的午后，英語(yǔ)大考的成績(jī)出來了——和老師理想的成績(jī)根本沾不上邊，老師那復(fù)雜眼神中的詫異、失望、以及恨鐵不成鋼……也許，還有更多更多，我心知肚明，很大一部分是在單詞上失分的——就是英語(yǔ)書上原原本本有的，但那時(shí)的我并沒有多少的愧疚，直到那一天，老師找我談話，我拖著不能再小的步子走向老師，身上的汗毛一根根地豎立著，成千上萬個(gè)毛孔都在大口口地呼吸，我真想暈倒……辦公室里的空氣充滿了寂靜的嚴(yán)肅，讓我窒息，原來我是本著理直氣壯地態(tài)度來的，但現(xiàn)在面對(duì)辦公室里眾多的“領(lǐng)導(dǎo)們”我有點(diǎn)挺不起腰桿來。老師臉上的嚴(yán)肅讓我有點(diǎn)心虛起來，感覺我像是一個(gè)罪不可赦的犯人即將接受法官的最后的質(zhì)問。
盡管有點(diǎn)被當(dāng)時(shí)的氣場(chǎng)嚇到，但膽大理智的我還是搶先了發(fā)言權(quán)：“老師，我知道您叫我來干什么，您不用多說，我已經(jīng)知道了。”老師不輕不重的瞟了我一眼，“細(xì)節(jié)決定成敗，考場(chǎng)上必須分分計(jì)較，腦子里想什么呢單詞都不會(huì)寫啊，復(fù)習(xí)那幾天都干什么去了，這種分扣了很可惜的，這是大考啊，不是平時(shí)的小練習(xí)，下點(diǎn)功夫進(jìn)去啊，背背單詞很難嗎？我真想不到你會(huì)考這種成績(jī)，你這樣子會(huì)讓我很失望！”她緊鎖著眉頭，緊緊地看著我，“語(yǔ)重心長(zhǎng)”的罵了我一頓，從那開始，我開始反省自己，可能是我做錯(cuò)了，或許錯(cuò)下去會(huì)更好，或許我應(yīng)該去改正了，我冷靜下來，輕輕地想，望著窗外的蒙蒙細(xì)雨我突然想起了很多，也明白了很多……
老師的批評(píng)伴著我成長(zhǎng)，提醒著不足的我，哪一次不是你的話語(yǔ)將我從迷茫中拉出來，哪一次不是你的催促讓我在漫漫的道路上加快腳步，那一次不是你為我操勞擔(dān)心？
謝謝當(dāng)年將我罵醒的你，謝謝當(dāng)年讓我后悔的你，謝謝讓我成長(zhǎng)的你。
成長(zhǎng)中的我初中作文 6
清晨拉開窗簾，那薄霧將要消散，透露出來的一絲陽(yáng)光灑在臉上，依舊睡意朦朧，不自覺將頭縮進(jìn)被窩，鬧鐘正好響起，又將睡意朦朧的我從夢(mèng)中驚起。
午后，天氣熱的煩躁，靜下心來坐在長(zhǎng)椅上，又好像午后煩熱的天氣中有夾雜著微風(fēng)，冷熱交替的感覺好像并不怎么美好。
傍晚，站在窗前，看著天上的星星，仔細(xì)觀察，天上的星星好像手拉手往一起靠攏，那七顆最亮的星星連在一起結(jié)成北斗七星。
也許我形容的是天氣，也許我形容的是心情，就像生活中總要經(jīng)歷風(fēng)雨與挫折，但每經(jīng)歷一次就要成長(zhǎng)一次，也許你在跌入深谷中會(huì)堅(jiān)強(qiáng)爬起，也許你在深谷中會(huì)更落千丈總有一段時(shí)期是你人生的低谷，只要從這低谷中爬起那便是過去。
也許在青春期的我心情總會(huì)陰晴不定會(huì)像清晨的薄霧一樣朦朧，會(huì)像午后的'天氣一樣煩躁，會(huì)像冬日傍晚的天空一樣黑暗
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在一個(gè)本開始陌生的地方生活了八年，八年期間偶爾會(huì)回去那個(gè)熟悉的地方，年間也許回去三兩次，也許回去時(shí)間會(huì)更多，但熟悉的地方也會(huì)變得陌生起來，可依舊會(huì)想起熟悉的地方春回大地，夏日里有奶奶的蒲扇和奶奶的歌謠伴我入睡，田地間爺爺講一些生活道理伴我成長(zhǎng)，會(huì)有街坊鄰居談?wù)摰男穆晱亩匣仨憽?/p>
步入中學(xué)時(shí)代，又是一個(gè)人生中緊張的關(guān)頭，早晨不在七點(diǎn)半踏入校園，晚上不在九點(diǎn)半前入睡，聽不見媽媽叫你起床是總要說的“8點(diǎn)了再不起上學(xué)要遲到了”聽不見媽媽在晚上睡覺時(shí)說“10點(diǎn)了再不睡明天起不來了”我終于發(fā)現(xiàn)這種感覺真好！
看著校園經(jīng)歷風(fēng)雨后的爬山虎，生命力依舊頑強(qiáng)，成片的爬山虎還在力爭(zhēng)上游，這也許在號(hào)召著青春時(shí)代，也會(huì)像這成片的爬山虎一樣，成群結(jié)隊(duì)往上走，在垂死掙扎的過程中，總會(huì)有些爬山虎先放開手，但只要還有明天，我們就要就不說再見。
總是在考后勵(lì)志幾天，三分鐘熱度的我就又會(huì)忘掉，我何時(shí)不在草稿紙上一遍又一遍的寫著加油與勵(lì)志，可是不能只是紙上談兵，總要實(shí)際行動(dòng)吧，總要給自己的青春不留遺憾吧！
人總會(huì)成長(zhǎng)，我還是我，稚嫩臉上的笑容依舊美好，明天的我依舊如此，也許你會(huì)在今天的話題中談起昨天，又會(huì)從昨天的話題中談起明天，就像詩(shī)中所說明日復(fù)明日，時(shí)間太久，人心總會(huì)變，但唯一不變的就是那個(gè)還停留在今天說昨天的那個(gè)你……
成長(zhǎng)中的我初中作文 7
腦海中，不斷地浮現(xiàn)出，我在成長(zhǎng)中留下的痕跡。在初中三年，我又學(xué)到了什么？我，又是如何一點(diǎn)點(diǎn)蛻變？
初一時(shí)，級(jí)部曾舉行過拔河比賽。當(dāng)時(shí)驕陽(yáng)似火，我就在操場(chǎng)等待著，“戰(zhàn)爭(zhēng)”的氣息逐漸彌漫了出來。隨著裁判的一聲哨，我們匆匆走到比賽場(chǎng)地，大呼了一聲：“有兄弟，絕對(duì)無敵！”當(dāng)時(shí)各個(gè)同學(xué)斗志昂然的臉龐，還在我腦海中翻閱著。“預(yù)備，開始！”裁判的話音一落，我便立刻穩(wěn)扎馬步，手死死地拽著繩子，身體不斷向后傾斜，口中不斷呼喊；“1,2；1,2……”而前面的同學(xué)，個(gè)個(gè)都咬緊牙關(guān)，面目都有些猙獰，但依然不斷把繩子往后拉。此時(shí)我便覺得心中有一把火，化為力量，在我身上每一處肌肉上停留。終于，經(jīng)過一場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)，我們?nèi)〉昧藙倮Ｔ诔跻粫r(shí)，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是力量！
初二時(shí)，爸爸帶我去爬山。在山腳，我仰望著山頂，雄拔的山峰，似欲直指蒼穹，雄心壯志欲問天。我和爸爸開始了攀登。到了山腰，爸爸指向山下，說：“看到?jīng)]有，原本在我們眼中的高樓，現(xiàn)在都變矮了。”說罷，又指向山頂，又說；“但我們還有一段辛苦的路程，還有要超越的目標(biāo)。人生，學(xué)習(xí)都一樣，看上去不可戰(zhàn)勝的'人，但經(jīng)過努力后，我們也是能超越他的。為什么他能到‘山頂’而你不能？那你就要學(xué)會(huì)超越，努力奮斗！”山風(fēng)習(xí)習(xí)，連帶爸爸的話語(yǔ)也瞬間吹散，但吹不走在我腦海中的爸爸的話。任由山風(fēng)掠過我的臉龐，我屏息了，思考著。是啊！為什么別人能考第一而我不能？為什么別人能拿各種競(jìng)賽獎(jiǎng)而我不能？我心中有了個(gè)堅(jiān)定的信念：別人能行，我也能行！在初二時(shí)，我學(xué)會(huì)了超越。欲窮千里目，更上一層樓。
初三時(shí)，我在中考前回憶著過去生活的一點(diǎn)一滴。是誰(shuí)在我考場(chǎng)失意時(shí)安慰我？是誰(shuí)每天早早地叫我起床？是誰(shuí)在我寒冷時(shí)遞我一件衣服？是誰(shuí)在我生病時(shí)，徹夜未眠地陪伴我？是誰(shuí)在擔(dān)心我的學(xué)業(yè)而徹夜難眠？是誰(shuí)在我開心時(shí)伴我一起大笑？是誰(shuí)生我，育我，養(yǎng)我？沒錯(cuò)，那就是我的父母。每當(dāng)想起父母為我做的一點(diǎn)一滴，我的淚水就會(huì)忍不住在眼眶里徘徊。流水無痕，歲月無聲。歲月的流逝不斷慢慢地侵蝕著父母的身體。但我知道，父母頭上顯眼的白發(fā)，卻不是歲月年輪的痕跡，而是望子成龍深深地渴望。我要報(bào)答父母，愛戴父母，要讓他們每天開心！在初三時(shí)，我學(xué)會(huì)了感恩。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！
成長(zhǎng)中的我，在不斷地學(xué)習(xí)，這是一個(gè)破繭成蝶的過程。躍身作龍沖天飛，日行萬里闖天涯。
但，高一時(shí)的我，又會(huì)學(xué)到了什么？拭目以待吧！
成長(zhǎng)中的我初中作文 8
爸爸喜愛馬拉松運(yùn)動(dòng)，他常常帶著我一起跑步。三公里、五公里、六公里……隨著年齡的增長(zhǎng)，我跑步的距離逐漸增加。
一天，我正在熱身，爸爸走過來遞給我一張?zhí)柎a牌：“最近奧林匹克森林公園有個(gè)十公里的田徑賽，試試吧！我給你報(bào)了名。”我一怔：日常訓(xùn)練最多只跑六公里，此前我嘗試跑七公里都感到困難，十公里怎么可能？雖心生不滿，但既然已經(jīng)報(bào)名，我只好應(yīng)下來。
離比賽還有兩個(gè)月，從這天開始，爸爸便陪著我練習(xí)。前面的路程還好，當(dāng)跑到七公里時(shí)，我迎來“撞墻期”，渾身無力，嘴里很干，豆大的汗珠兒不停地從臉上滾落下來，抬手一擦，皮膚一陣刺痛。這時(shí)，爸爸的話從耳邊傳來：“你的配速下降了！既然決定跑，就要盡全力！”我想辯解，可什么都說不出來。爸爸提速了，恰逢上坡，我慢下來開始走路，我們倆之間的距離拉長(zhǎng)了。爸爸回頭發(fā)現(xiàn)正走著上坡的我，臉色一沉，喊道：“怎么開始走了？誰(shuí)讓你停下的！這樣節(jié)奏打亂了，還顧得上配速嗎？跑起來！”我委屈地喊：“可這是上坡呀，跑的話多費(fèi)體力！下坡再提速不就好了？”爸爸說：“一旦你開始走，肌肉就會(huì)由緊繃轉(zhuǎn)為松弛，可你瞬間又要提速，身體怎么可能也瞬間恢復(fù)到剛才的狀態(tài)？這樣，你就會(huì)被跑著上坡的人超越，而下坡正好是緩沖……”我若有所思，記住了爸爸的話。
就這樣，在爸爸的幫助下，我完成了人生中第一個(gè)十公里，用時(shí)六十四分鐘，爸爸說，這個(gè)成績(jī)還不錯(cuò)。
真的站在賽道上時(shí)，我的心怦怦亂跳。身邊是不同年齡的參賽者，氣氛與平時(shí)完全不同，而我是其中唯一一個(gè)未成年人。
比賽開始了，不知是不是因?yàn)樾那橛鋹偅业哪_步比平時(shí)輕盈許多，跑過半程依然不感到疲倦。中途遇到一處上坡，我深吸一口氣，將身體向前傾，艱難地一步步向上挪動(dòng)，始終保持跑步的狀態(tài)。“跑起來！”爸爸的話在耳邊回響。看著之前領(lǐng)先我的選手因開始走路而被我超越，我感到無比自信，腳步也輕快了幾分。
跑到九公里時(shí)，我的良好狀態(tài)全消失了。疲軟的'身體、刺眼的陽(yáng)光、疼痛的雙腳……我?guī)缀跻Ｏ聛砹耍杏X最后一公里如此遙遠(yuǎn)。
“小姑娘，加油！”一個(gè)穿橙色服裝的身影從我身邊掠過，帶起一陣風(fēng)，似乎吹走了我的疲憊，我頓時(shí)又充滿了力量，有節(jié)奏地繼續(xù)向前奔跑……
終于，我沖過了終點(diǎn)線，用時(shí)不到六十一分鐘，這是我訓(xùn)練兩個(gè)月以來最好的成績(jī)。從六公里到十公里，我只花費(fèi)了兩個(gè)月的時(shí)間。這段時(shí)間，我收獲的不僅僅是跑步的成績(jī)，更是面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)愈挫愈勇，一定要取勝的決心。
成長(zhǎng)中的我初中作文 9
炎熱的太陽(yáng)烤灼著大地，用強(qiáng)烈的光線展示著它的威風(fēng)；神氣的迷彩服穿在身上，用美麗的橄欖綠展示著它的威嚴(yán)；整齊的隊(duì)伍走在跑道上，用矯健的步伐和響亮的口號(hào)展示著它的威武！
這就是軍訓(xùn)，當(dāng)我?guī)е鴮?duì)母校的眷戀，懷著對(duì)未來三年的憧憬，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)美麗的“福柳園”，最先面對(duì)的就是軍訓(xùn)。而通過九天的軍訓(xùn)，我覺得自己完成了一次成長(zhǎng)的蛻變，不僅深深地?zé)釔凵狭宋业募w、我的一班，更對(duì)未來的學(xué)習(xí)生活充滿了信心。
第一課，站姿。挺直腰板，五指并攏，中指貼于褲線處，身體稍稍向前傾斜，雙腳分開六十度。這一站就是一早上，腰已挺得生疼，雙腳酸痛，兩腿無力。不過，這只是軍訓(xùn)的開始，更累的還在后頭。好不容易休息會(huì)兒，坐卻也要用坐姿。第二課，齊步。一個(gè)班接近五十個(gè)人，要想統(tǒng)一一致，并不是件容易事。擺臂、步伐都要一致，立定跺腳要響，口號(hào)也要喊起來。第三課，正步。聽到正步走的口令后，左腳向正前方踢出，腿要繃直，腳尖下壓，腳掌與地面平行，同時(shí)要上體正直，微向前傾；向前擺臂時(shí)，肘部彎曲，小臂略成水平，手心向內(nèi)稍向下，離身體約十厘米。
在這個(gè)集體中，四十七名同學(xué)，站、坐、齊步、正步，每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真、執(zhí)著地一遍又一遍的練著、走著，希望能給班級(jí)做出一份自己的貢獻(xiàn)；一遍又一遍的練著、走著，缺了誰(shuí)或者誰(shuí)錯(cuò)了都不行；一遍又一遍的練著、走著，仿佛一切都不能阻止我們前進(jìn)的'步伐……
記得第一天，還沒用上兩個(gè)小時(shí)，站在太陽(yáng)下的我，眼前一黑，就暈了。同學(xué)們把我扶到操場(chǎng)邊的樹蔭下，涼快了一會(huì)兒，我感慨萬千“運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康，健康保證學(xué)習(xí)。”沒有好的身體素質(zhì)，怎么能夠迎接未來三年以及更長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)生活？不服輸?shù)奈遥攘艘豢谒螅只氐搅岁?duì)伍里。我下定決心：累，也要堅(jiān)持；苦，也要堅(jiān)持；熱，更要堅(jiān)持！軍訓(xùn)是對(duì)我意志品質(zhì)的考驗(yàn)，我要經(jīng)得起這個(gè)考驗(yàn)。我要以更加堅(jiān)定的信心，更加頑強(qiáng)的毅力，為我人生中的第一次軍訓(xùn)畫上一個(gè)完美的句號(hào)！
九天，短暫而漫長(zhǎng)的九天，轉(zhuǎn)瞬而過，回顧其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我感到精彩而充實(shí)。班主任老師的凝聚力，同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和組織紀(jì)律性，還有小小的我的一份執(zhí)著和認(rèn)真，都是我在軍訓(xùn)中所獲得的最寶貴的財(cái)富。
這次軍訓(xùn)會(huì)激勵(lì)著我在今后的學(xué)習(xí)生活中，堅(jiān)持不懈，奮發(fā)向上！
難忘，這一次無論是身體上還是心靈上的軍訓(xùn)!
成長(zhǎng)中的我初中作文 10
勞動(dòng)是“采菊東籬下，悠閑見南山”的閑適；是“奇文共欣賞，疑義相與析”的愉悅；是“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的付出；是“春種一粒粟，秋收萬顆子”的收獲。
勞動(dòng)，點(diǎn)亮我前進(jìn)的道路，使我在成長(zhǎng)的道路上更進(jìn)一步。
當(dāng)一縷澄澈的陽(yáng)光悄悄灑落于窗臺(tái)，我已早早地端坐于桌前，品讀著古詩(shī)詞文，教室里的讀書聲一陣蓋過一陣，沿著這光，傳到窗外，飄到天際。
作為學(xué)生，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中勞動(dòng)，不知疲倦，面對(duì)前方道路的艱難與未知的探索，我不敢稍有懈怠，時(shí)刻在學(xué)習(xí)的海洋里勞動(dòng)著，成長(zhǎng)著，亦快樂著……
太陽(yáng)慢慢地從東方遷移著，好讓自己的光溫暖整個(gè)地球，不知疲倦地勞動(dòng)著，灑著自己溫暖熾熱的光。我在這光下認(rèn)真啃著令人頭疼的二次函數(shù)，旁邊同學(xué)在悄悄交談著，說著最近要過元旦的事情。我的`心中似乎有什么被微微煽動(dòng)了，但理智告訴我我必須把此刻的未知坐標(biāo)求出來。
光照了過來。我看著紙角泛著金黃的光，在靜靜閃爍著。我知道，那是勞動(dòng)的光芒，是勝利的光芒。我靜了靜心，拋開那些煩耳的雜音，開始認(rèn)真著力于眼前難纏的函數(shù)題，因?yàn)榇丝涛疑钋械孛靼字蓄w勞動(dòng)的果實(shí)，正等待著我去采頡。終于，在我的殷勤勞動(dòng)下，我解出了困惑已久的難題。同時(shí)，也嘗到了勝利的味道。
陽(yáng)光不再似上午那般炙熱了，此刻已是下午時(shí)分，我抬頭，盯著英語(yǔ)老師緩緩在黑板上落下的筆跡，心中沉思著，良久，才在試卷上錯(cuò)誤處打了個(gè)叉。哎，又錯(cuò)了，我心中暗暗自責(zé)著。但沒關(guān)系，慢慢來。我給自己加油打氣，認(rèn)真聽著老師的講解，工整地將答案糾正在了錯(cuò)誤處。
也許，勞動(dòng)，苦中有甜。而我，正慢慢地將自己的身心完全投入學(xué)習(xí)勞動(dòng)中，品嘗著這難以得到的甜。
遠(yuǎn)方的山頂處早已沒了那抹亮麗的紅，取而代之的，是漫天繁星，閃爍其中。傾聽李清照“只恐雙溪蚱猛舟，載不動(dòng)許多愁”；聆聽李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”；細(xì)聽杜甫“白頭搔更短，渾欲不勝簪”。
可是他們還能比我愁嗎？
我借宿舍里昏黃的燈光，在橘燈下夜讀，心中卻為面前的物理題深感愁苦。但愁的同時(shí)，我依舊記得心中勞動(dòng)的信念，未曾泯滅。于是，愁不再愁，而是化作了我繼續(xù)在學(xué)習(xí)中勞動(dòng)的動(dòng)力。
我在勞動(dòng)中度過的每一天都是晴天，學(xué)習(xí)的勞動(dòng)使我取得優(yōu)異的成績(jī)；使我不畏懼艱難險(xiǎn)阻，使我敢于面對(duì)挑戰(zhàn)。
我勞動(dòng)，我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中的我初中作文 11
每年的假期，不管天寒地凍還是烈日炎炎，我都會(huì)幫媽媽一起分擔(dān)家務(wù)活；晨起洗滌自己的衣服；下廚燒一盤美味的菜肴；整理自己的房間這些微不足道的勞動(dòng)不僅減輕了媽媽的負(fù)擔(dān)，還讓我在勞動(dòng)中慢慢地成長(zhǎng)起來。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日，一縷陽(yáng)光鋪在我的床上，我睜開朦朧的眼睛，看著媽媽在忙前忙后，她總是很珍惜冬天有陽(yáng)光的`日子。我披上睡衣站在床上，摸著自己的下巴，好像電視里的大俠，對(duì)站在門口的媽媽搖頭晃腦地說：“一屋不掃，何以掃天下？小兒房間自己來，母親大人請(qǐng)休息休息。”媽媽被我逗笑了，向我投來贊許的目光
說干就干，我擼起袖子拿上抹布，拎起一桶水。首先映入我眼前的是一大扇玻璃，臟的都看不清對(duì)面的花草樹木了。我將抹布打濕擰干，踮起腳尖，伸出拿著抹布的右手，上擦擦，下擦擦，原本灰蒙蒙的玻璃在我的勞動(dòng)下居然成了“大花臉”，比之前還臟了，到處都是水印漬。我看著這畫面驚呆了，手酸感一陣陣襲來，但是我不服氣。
我又拿出干抹布，橫七豎八地擦拭著玻璃，還時(shí)不時(shí)對(duì)著玻璃哈口氣，盡管手臂很酸痛，但是心里想著待會(huì)兒玻璃在我的勞動(dòng)下干凈樣子不由自主地哼起歌來。“大花臉”逐漸消失了，可取而代之的是玻璃“長(zhǎng)”毛了。我驚訝地看著這一畫面，軟癱在床上，這時(shí)候媽媽進(jìn)來了，不分青紅皂白的斥責(zé)我：“你這哪是擦玻璃啊？那上面都是毛絮，你得擦干凈呀！”“我都擦2遍了，一會(huì)兒大花臉，一會(huì)兒長(zhǎng)毛，這玻璃就這樣了，擦不干凈了。不擦了！累死人了！”我氣呼呼地對(duì)媽媽說到。“擦玻璃看似簡(jiǎn)單，但卻絲毫不能馬虎。你想想看，以前我告訴過你如何讓玻璃更加明亮？還有做事情要堅(jiān)持，你都沒干完就不干了，怎么可以這么容易放棄呢？”媽媽一邊說一邊走出我的房間。
我躺在床上眼睛緊盯著這扇玻璃，左思右想，腦海里忽然出現(xiàn)了很久前媽媽擦玻璃時(shí)候用了“武器”———報(bào)紙，她曾告訴過我，報(bào)紙不僅能吸水，上面的油墨還能讓玻璃明亮。我激動(dòng)地從床上跳躍起來，跑到客廳拿了一堆廢報(bào)紙，揉成一團(tuán)，在玻璃上使勁地左擦擦右擦擦，神奇的畫面出現(xiàn)了！原本“長(zhǎng)”毛的玻璃不見了，一下子變得清晰明亮了。
我站在玻璃前，看著自己的勞動(dòng)成果，它在陽(yáng)光照耀下顯得閃閃發(fā)亮，心中說不出的自豪感。這次的勞動(dòng)我似乎又成長(zhǎng)些，做任何事情不僅不能半途而廢，還要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋找技巧，因?yàn)檗k法總比困難多。勞動(dòng)雖使人疲憊，卻更讓人心情愉悅。
成長(zhǎng)中的我初中作文 12
在這個(gè)涼爽的秋天里，學(xué)校舉辦了一次結(jié)合了數(shù)學(xué)、科學(xué)、語(yǔ)文、綜合實(shí)踐等多項(xiàng)學(xué)科的活動(dòng)“生活中的?”，讓我們可以度過一個(gè)在玩中學(xué)、在學(xué)中玩的快樂星期。活動(dòng)安排非常有趣：周一是“挑戰(zhàn)日”，我們有“魔方大比拼”、“數(shù)獨(dú)競(jìng)技”、“撲克搭高”、“車輪滾滾”等競(jìng)技項(xiàng)目;我們將大展身手，挑戰(zhàn)天長(zhǎng)記錄。
周二，我們將模仿日本綜藝節(jié)目——《超級(jí)變變變》來創(chuàng)造屬于我們的《科學(xué)、數(shù)學(xué)現(xiàn)象超級(jí)變變變》;我們將發(fā)揮自己的想象力，展現(xiàn)給大家一個(gè)神奇的數(shù)學(xué)、科學(xué)世界。周四，我們將到各個(gè)博物館、科技館參觀游覽，學(xué)習(xí)各種各樣豐富多彩的知識(shí)。周五是“游園日”，我們將走進(jìn)各個(gè)班級(jí)，玩各種各樣的智力游戲。瞧，同學(xué)們都摩拳擦掌、躍躍欲試了呢!當(dāng)然，我也是他們當(dāng)中的一員。我將挑戰(zhàn)數(shù)獨(dú)的最高紀(jì)錄——15分鐘完成骨灰級(jí)(最高級(jí))數(shù)獨(dú)。我?guī)н@憧憬走進(jìn)了挑戰(zhàn)場(chǎng)。
這場(chǎng)挑戰(zhàn)分為三輪，每輪15分鐘，第一輪——初級(jí)，未完成者或有錯(cuò)者淘汰;第二輪——中級(jí)，每年級(jí)選出12名完成較好、較多的選手選入獲獎(jiǎng)名單，但只有完成這才能進(jìn)入第三輪——高級(jí)，挑戰(zhàn)天長(zhǎng)記錄。第一輪比賽開始了。我沒有想到，初級(jí)的數(shù)獨(dú)也那么難，而且易錯(cuò)。我苦思冥想，不斷嘗試、不斷更改，終于做出了。當(dāng)老師宣布我晉級(jí)時(shí)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣。僅是一輪結(jié)束，“戰(zhàn)場(chǎng)”上的人就已經(jīng)大大減少，我不僅又緊張了起來。第二輪比賽開始。我左思右想前思后想還是未能動(dòng)筆。四周同學(xué)也跟我一樣，愁眉苦臉，眉頭緊鎖。不知是誰(shuí)，小聲嘀咕了一句：“這根本不是人做的題目嘛，我看神也做不出來。”算了算了，我還是干脆稀里嘩啦亂填一通。真沒想到，這樣就快做出來了!填著填著，突然發(fā)現(xiàn)只剩下一個(gè)格子了。
在這千鈞一發(fā)之際，我恍然發(fā)覺，如果這么填，那9個(gè)數(shù)字中的任何一個(gè)數(shù)字都不能填到最后一個(gè)格子里去……我當(dāng)時(shí)的失望，可想而之。原以為成功在望了，可是…… 最終，我沒有做出來。我雖被列入了二等獎(jiǎng)的名單之中，但是還是失去了挑戰(zhàn)紀(jì)錄的'機(jī)會(huì)，甚至不能知道骨灰級(jí)數(shù)獨(dú)有多難。當(dāng)然，那是因?yàn)槲业膶?shí)力不夠。盡管有些失落，但是我還是為能體驗(yàn)“努力到嘗試到挑戰(zhàn)到失敗”的滋味、并為班級(jí)爭(zhēng)得小小的兩分而感到慶幸。
成敗并非最重要的事，只要盡力了、努力了、參與了、進(jìn)步了、成長(zhǎng)了，我就有累累碩果。下一次挑戰(zhàn)，我將準(zhǔn)備得更認(rèn)真、更充分。我期待著……
成長(zhǎng)中的我初中作文 13
媽媽懷孕了，我要升級(jí)做哥哥了！
天，一天天地變冷，媽媽的肚子一天天地大起來。我好奇地摸著她圓鼓鼓的肚子，輕輕呼喚：“弟弟，妹妹，我是你的哥哥，你能聽到嗎？”有時(shí)候他（她）輕輕踢我一腳，我激動(dòng)地喊起來：“媽媽，弟弟聽到我叫他啦啦！”“哈哈，說不定是妹妹在叫你‘哥哥’呢！”媽媽笑著也摸著我的'頭說。
老師總是向爸爸媽媽告狀，說我上課坐不住、作業(yè)不認(rèn)真。是的，很多時(shí)候，我真的是忍不住。媽媽會(huì)生氣地批評(píng)我，甚至罵我、打我。她也許看不出來，我正在努力地改進(jìn)，做一個(gè)“好哥哥”的樣子。放學(xué)回到家，我先看看媽媽，摸摸她的肚子，關(guān)心媽媽是不是累了，然后我再做作業(yè)。
那一天我和往常一樣放學(xué)，路上，奶奶告訴我媽媽羊水破了，現(xiàn)在在醫(yī)院。聽到了這個(gè)消息，我瞬間大喊一聲：“什么？不是還有一個(gè)多月嗎？”奶奶擔(dān)心地說：“對(duì)呀，早產(chǎn)了。”“那媽媽會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)？弟弟、妹妹會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)？”我百爪撓心，在車上開始胡思亂想。
回到家，我立刻寫作業(yè)，雖然腦海里都是媽媽在醫(yī)院里的情景，但還是以前所未有的速度寫完。奶奶讓我吃晚飯了，可是我看著飯碗，一點(diǎn)都吃不下，“媽媽吃了嗎？她痛不痛？”爸爸發(fā)來微信：“媽媽進(jìn)產(chǎn)房了！”我在房間里急得抖著腿，心顫抖著，不停地來回踱著，“媽媽，媽媽，您千萬要安全地把弟弟、妹妹生出來！如果是弟弟，我?guī)湍鷰В瑤嬗螒颉⒔趟麑W(xué)習(xí)；如果是妹妹，我給她講故事、給她買洋娃娃！”
我看著墻上的時(shí)鐘，不停地催著：“奶奶，爸爸來微信了嗎？媽媽不知道怎么樣了？”二十分鐘過去了，四十分鐘過去了，一個(gè)小時(shí)過去了……終于熬到了兩個(gè)小時(shí)，爸爸發(fā)來微信：“弟弟出來了！”是弟弟，是弟弟，真的是弟弟，他一定很可愛！我松了一口氣，激動(dòng)得想跳起來！“媽媽還沒出來，但是都好。”啊，媽媽，她一定非常痛，希望她快點(diǎn)出來。
我開始整理自己的書包，我明天一定要更認(rèn)真地學(xué)習(xí)。整理好書包，我開始整理我的房間，我想等媽媽和弟弟回來那天，讓他們看到一個(gè)干凈的家、一個(gè)能干的哥哥。我開始收拾自己的玩具，看看哪些可以給弟弟玩。我忙得不亦樂乎。
又一個(gè)小時(shí)過去了，“我也出來了，小哥哥，看看照片，這就是你的樂樂弟弟！”媽媽發(fā)來語(yǔ)音，略有疲憊，但是充滿喜悅。
我松了口氣，一下子倒在床上。今天開始，我長(zhǎng)大了，因?yàn)槲沂歉绺缌耍?/p>
成長(zhǎng)中的我初中作文 14
在我的成長(zhǎng)中，坡道過許多的煩惱，由于愛慕虛榮而經(jīng)常克制不住自己。
不久前的一個(gè)星期天，我去探望小學(xué)老師。老師家的電冰箱深深地吸引著我。你礁，老師家的電冰箱多新穎，具有全自動(dòng)控制冰箱的按鈕，冷藏分上下兩層，能把生熟分開。于是，好奇心驅(qū)使我要對(duì)這個(gè)冰箱“研究研究”。我按捺不住自己，便不由自主的東看看，西瞧瞧，還隨手按了一下控制電冰箱自動(dòng)除箱的按鈕。后來又不知道怎么才能使電鈕恢復(fù)原狀，便又去亂撒，以致冰箱的某部件被弄壞了。本來是想來看望老師的，但現(xiàn)在卻給老師帶來了麻煩。嗯，我怎么對(duì)得住老師呢?我怎么管不住自己呢?
也許我們這個(gè)年齡真是好動(dòng)的。事隔不久，我又捅出了婁子。那天，大舅舅過生日，邀請(qǐng)全家人去聚聚。大舅舅為了給我們拍照，從抽屜里章出了照相機(jī)和閃光燈。他把電池放進(jìn)閃光燈內(nèi)。過一會(huì)兒，用手輕輕地一按，只聽見“咔嚓”一聲，閃光燈便閃了一下。大舅舅又仔細(xì)地看了看，覺得沒有什么問題，便把照相機(jī)和閃光燈放在冰箱上，又隨口說了一聲：“林涵，別亂動(dòng)。”接著便徑直走到廚房。可是我心思已經(jīng)拴在閃光燈上了。現(xiàn)在大舅舅到廚房去，我何不趁機(jī)去看看呢?一股不可名狀的力圣驅(qū)動(dòng)著我。我剛站起來，便想起以前的教訓(xùn)和大舅易的吩咐，于是又慢慢地坐下，盡力克制住自己。為什么閃光燈會(huì)一閃?為什么按鈕會(huì)產(chǎn)生效應(yīng)……一個(gè)個(gè)問號(hào)在我腦海里直打轉(zhuǎn)。我心里想：“我也只是去看看摸摸，這東西又不是豆腐做的，經(jīng)不起碰，我只要小心一點(diǎn)不就可以了嗎?”想到這里，我再也忍不住了，走近電冰箱，幸著閃光燈看了起來。閃光燈只要輕輕一按，便會(huì)一閃，這不是很好玩嗎?我也試試吧!想到這里，我便學(xué)著剛才大舅舅的樣子，笨手笨腳的去獄。哪知我用力過大，按鈕一按下去便再也上不來了。我誠(chéng)惶誠(chéng)恐，不知如何是好。大舅舅看到閃光燈一閃，便急忙過來。“這是怎么一回李?這個(gè)按鈕怎么會(huì)彈不出來的`?”大舅舅問道。
我支支吾晉的：“我——我——”
“叫你不要亂動(dòng)，你為什么還是這樣!你看，到現(xiàn)在才多長(zhǎng)時(shí)問你就忘了，”大舅舅嚴(yán)厲地說，“以前的教訓(xùn)還少嗎?你的毛病什么時(shí)候才能改掉?”
我懊喪地垂著頭，眼淚撲簌蔽地滴落下來
為什么我不能克制自己，為什么這些事總是發(fā)生在像我這樣年紀(jì)的人身上呢?嘿，我真煩惱。
成長(zhǎng)中的我初中作文 15
老師說我是個(gè)“安靜的美男子”。大家都覺得我很靦腆，是的，我很膽小。怕陌生人面前說話，怕老師盯著我看，怕刺激的游戲。
那天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在杭州樂園秋游，都撒歡地玩去了。幾個(gè)好朋友約我一起玩海盜船。雖然，我一千個(gè)不高興，一萬個(gè)害怕，但是，還是被同學(xué)拉著去了，我只好跟著大家在下面排隊(duì)。抬頭望去，巨大的海盜船在左右晃蕩，越蕩越高！船上有人在尖叫，震耳欲聾，我雙手把耳朵堵上了，但是那聲音還是刺破空氣，鉆進(jìn)我耳朵，讓我不敢再睜著看。邊上的同學(xué)拉開我的雙手，偏讓我看海盜船，只見船蕩得越來越低，聲音也漸漸平息下來。最后一群人從船上下來，歡聲笑語(yǔ)，有的昂首闊步地喊著：“太刺激啦！”有的拍著胸口：“天哪，太可怕了！”
看著等待的隊(duì)伍往前移，我一邊羨慕地看著歸來的人群，一邊心里打著鼓：“怎么辦？我不想上去。”雙腿真邁不開步子。旁邊的女同學(xué)不屑地說：“你這些小男生一點(diǎn)都不勇敢，還不如女生呢！去挑戰(zhàn)一下嘛！”“對(duì)，自己才是最大的敵人，快！相信自己，我們一起上！”好吧，上就上，又沒生命危險(xiǎn)。
我們一組男生一起上了船，船很大，木頭很厚實(shí)，顏色很深，座位上已被許多游客坐得光滑了。是啊，那么多人都安全坐下來了，能有什么好怕的。我摸著船身，穩(wěn)穩(wěn)地，傳來一種安全感。船開始慢慢啟動(dòng)，很慢很慢地蕩起來，我鎮(zhèn)定自己的情緒，雖然雙腿還有一點(diǎn)點(diǎn)抖，但是還能控制得住。蕩到一側(cè)，周圍的.景物慢慢下移，我仿佛長(zhǎng)了翅膀，開始飛起來，閉上眼睛，微風(fēng)好像媽媽的手撫摸著我臉。一點(diǎn)都不是我想象的可怕樣子。
船慢慢蕩高，乘著風(fēng)的感覺很刺激，也很享受。只是船蕩下來時(shí)，好像整個(gè)人不受自己控制，突然要掉下來似的，我緊緊抓住座椅，咬住牙。有的同學(xué)開始尖叫，有的緊縮在座位上一動(dòng)也不敢動(dòng)。“我想下去，早知道就不上來了。”俞家昊抓著我的手喊，他的聲音馬上被風(fēng)吹走。我也抓著他的手，我盡量彎著腰坐在座位上，最害怕的時(shí)候，我閉上眼睛，忍住不尖叫，告訴自己：“如果這次我挑戰(zhàn)自己成功，那我就不是膽小的人了。”
經(jīng)過了高潮，船蕩的速度慢慢降下來，當(dāng)我穩(wěn)穩(wěn)地站在地面上時(shí)，我內(nèi)心無比自豪。
后來有一次，陳老師說肚子餓了，我鼓足勇氣跑上講臺(tái)，不聲不響把自己的點(diǎn)心放在她手里，就跑回家了。看得出她非常意外，也非常激動(dòng)。雖然我還是她眼里那個(gè)“安靜的美男子”，雖然還是那樣靦腆，但是內(nèi)心里，我已經(jīng)是無數(shù)次戰(zhàn)勝自己了。
成長(zhǎng)中的我初中作文 16
每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，一個(gè)熟悉而低沉的聲音總會(huì)響起。這聲音會(huì)給我?guī)硪粋�(gè)有趣的故事，會(huì)讓我改掉這個(gè)壞習(xí)慣。講故事的人就是我親愛的爸爸。
爸爸身材高大，濃濃的眉毛下，兩只眼睛炯炯有神，仿佛知道世上所有的故事。爸爸的眼睛可敏銳了，只要一看到我一點(diǎn)不合規(guī)矩的'苗頭，就開始用他那沉重又洪亮的聲音給我講故事。有一次，我的房間太亂了，但自己又不想整理。奶奶幫我整理房間，爸爸什么也不說，眉頭一皺，沉思了一會(huì)兒，慢悠悠地講起了故事：“今天爸爸給你講一個(gè)懶漢吃烙餅的故事。從前有一個(gè)懶漢從不勞動(dòng)，一天，懶漢的父母出遠(yuǎn)門，怕他餓死，特意做了個(gè)足夠維持他生活的大餅，套在他的脖子上，并叮囑他餓了吃餅。但是，懶漢只吃掉了靠近嘴巴的部分，卻懶得轉(zhuǎn)著吃其他部分，當(dāng)父母回來時(shí)，懶漢已經(jīng)餓死了。”我似乎領(lǐng)悟到了什么，沒等爸爸開口，就自覺地開始收拾自己的房間了
爸爸看見點(diǎn)了點(diǎn)頭，會(huì)心一笑說道：“看來我女兒懂得挺快啊！”呵呵呵呵地又笑了起來。
還有一次，我正在練習(xí)豎叉時(shí)，實(shí)在堅(jiān)持不住了，就在那大哭大叫，發(fā)牢騷的說道“太疼了！太累了！我不練了！”爸爸嚴(yán)厲地講道：“人做任何事想成功貴在堅(jiān)持和要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，今天我就給你講一個(gè)革命英雄邱少云的故事。那是在抗美援朝中國(guó)人民解放軍在朝鮮打反擊戰(zhàn)之前，隨部隊(duì)潛伏在敵山腳下草叢中，等待配合大部隊(duì)進(jìn)攻。不料埋伏點(diǎn)山草被敵燃燒彈擊中起火，為了不暴露部隊(duì)的埋伏點(diǎn)，忍受烈火燒身，臥地不動(dòng)，直到犧牲。”爸爸告訴我，他講這個(gè)故事不是讓你去拼命，而是學(xué)英雄不怕困難堅(jiān)韌的精神。我聽后頓時(shí)被震撼住了，我呆呆在原地站了一會(huì)兒，抹了抹眼睛，又打起十二分精神開始練起來了，雖然還是那樣疼痛，但感覺比之前好很多了，沒有之前那么疼了我又看到了我老爸翹著那直直的大拇指，臉上露出了贊許的微笑。
我心里也暗自高興，每當(dāng)我遇到了困難或疑惑，爸爸總是會(huì)通過一個(gè)個(gè)小故事為我排憂解難。在我眼里爸爸您是那么平凡，又是那么不平凡，您講的故事幫我改掉了一個(gè)又一個(gè)壞毛病。即使您講的故事并不那么生動(dòng)，聲音也不那么動(dòng)聽，但這些故事都幫助了我。您用這種特殊的方式陪伴我成長(zhǎng)，陪伴我改掉壞習(xí)慣。您講的故事讓我在成長(zhǎng)的路上走得更腳踏實(shí)地。您的聲音低沉而又溫柔，引領(lǐng)著我走向光明的未來。
正當(dāng)我浮想聯(lián)翩時(shí)，爸爸又開始講故事了。我豎起耳朵，又津津有味地聽了起來
成長(zhǎng)中的我初中作文 17
時(shí)光荏苒，如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個(gè)天真爛漫的小學(xué)生變成一名光榮的初一新生。為了讓我們盡早適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活，增強(qiáng)我們的紀(jì)律，學(xué)校組織了夏令營(yíng)。
那天，剛來到學(xué)校門口，“城北中學(xué)”四個(gè)氣勢(shì)磅礴的大字就映入眼簾。慢慢地走進(jìn)學(xué)校，到處草木蔥蘢，教學(xué)大樓鱗次櫛比，令人瞬間耳目一新。穿著統(tǒng)一校服的學(xué)生三五成群涌進(jìn)學(xué)校，一派生機(jī)勃勃的景象。我深吸了一口氣，在心里吶喊：‘“軍訓(xùn)生活開始了!”
令我影響最深的還是軍訓(xùn)中的齊步走，長(zhǎng)得黑黑瘦瘦的教官操著他那一口別別扭扭的普通話，大聲吼道： “向右轉(zhuǎn)!”我們?cè)陉帥龅南镒永锵硎苤L(fēng)，愜意極了，一個(gè)個(gè)慢慢吞吞地轉(zhuǎn)了過去。教官看我們居然是這種狀態(tài)，惱火極了，立馬使出他的“殺手锏”：“到太陽(yáng)底下去訓(xùn)練!”我們極不情愿地拖著腳步，朝太陽(yáng)烘烘的地方走去。
“站好!向右看齊!”教官又扯著嗓子喊了起來。同學(xué)們?yōu)榱四茉琰c(diǎn)擺脫被太陽(yáng)暴曬的痛苦，便只好認(rèn)真起來，聽著教官的指揮毫不含糊地做起動(dòng)作來。教官見我們態(tài)度好了許多，隨后的語(yǔ)氣也溫和了起來：“今天我們學(xué)習(xí)齊步走，齊步走時(shí)，膀臂要擺起來，隊(duì)列要保持對(duì)齊，現(xiàn)在我先示范一遍。”說完，教官立刻站好軍姿，喊道：“齊步，走!”便擺動(dòng)膀臂走起來，還真是英姿颯爽。教官先讓第一排男生走給大家看看。第一排男生先不說隊(duì)列齊不齊，擺動(dòng)的膀臂七上八下、參差不齊，令人啼笑皆非。第二排男生隊(duì)列走得歪歪扭扭，剛走兩步就被教官批評(píng)了。我們小心翼翼，剛開始走得還行，可走到中間隊(duì)列就成了彎的，中間快，兩邊慢，成了一張彎弓。最后一排的女生走得出乎意料得好，教官很高興，手一揮示意她們?nèi)リ帥鎏幮菹⒘恕?/p>
看著遠(yuǎn)處打打鬧鬧的那幫女生們，心里羨慕極了。她們?cè)谀抢镉崎e地喝著水，吹著風(fēng)。而我們卻頂著毒辣辣的太陽(yáng)，汗如雨下。我們這排女生重新昂揚(yáng)起斗志，決心做好齊步走。我們反思了一下，發(fā)現(xiàn)出錯(cuò)的.原因在大家步伐有的快有的慢，步調(diào)不一致。這次，讓中間的人走慢些，就一定能成功!終于又到了我們，我心里默念：“先跨左腿，擺右手……”教官喊到：“齊步，走!”我們秩序井然、不緊不慢地走完了全程。教官說：“還不錯(cuò)，可以休息了。”我們歡呼了一聲，便跑去陰涼處，喝了幾口水，一陣陣的風(fēng)吹來，別樣的涼爽……通過練習(xí)齊步走，我明白了一個(gè)道理：有些事情不能光顧自己，要團(tuán)結(jié)一致才能完成。
成長(zhǎng)中的我初中作文 18
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”沒有人的一生是永遠(yuǎn)幸運(yùn)的。所有人都是在一次次磨練中成長(zhǎng)，從而變得更好。
于是乎，爸媽把我這個(gè)四體不清五谷不分的“嬌小姐”送到了老家。老家的空氣很新鮮，沒有多余的味道，清晨沒有城市的嘈雜聲，只有雄雞的鳴叫，呼吸著草味的空氣，站在山溝里的樹林里，很安逸，很舒服，一個(gè)小山村如此美好。
早飯過后，父母讓我換了干活穿的衣服，把我?guī)У搅擞衩椎兀衩椎睾艽螅阴谥_極力地向前看去，卻只看見筆直的.玉米桿和飽滿的玉米苞。媽媽給了我一部分，讓我把玉米地附近的野草拔掉，我二話沒說就鉆進(jìn)地里，想著就這么點(diǎn)兒活，早點(diǎn)拔完早點(diǎn)回家。
結(jié)果事實(shí)無情地給了我一個(gè)大嘴巴子。不知干了多久，汗水早已幫我洗了一遍，身上那些被玉米葉劃過的傷痕開始犯痛，一開始我是不在意的，覺得是小傷，直到被汗水浸濕，渾身上下火辣辣的痛，我才知道受了這么多的傷。
我扶著腰，滿臉倦容，頭發(fā)被玉米葉勾的散亂，被汗水浸濕貼在臉上。我一手扶腰，一手扶玉米桿緩緩地走向放水的地方，想喝口水歇歇。一個(gè)小小的身影在密集的玉米地里，像個(gè)迷失的羔羊。我終于到達(dá)水源，可是放水瓶的地上放著一張紙條，白色的紙?jiān)陉?yáng)光下照得發(fā)亮，把黑色潦草筆跡襯的十分扎眼，上面寫著：乖女兒，這片地歸你了，把野草拔完再回來哦。
看完這張字條，我嚴(yán)重懷疑自己不是親生的。我回歸到玉米地的懷抱，感覺它們正嘲笑我。我一次次的彎腰拔起，起起落落，我已經(jīng)感覺腰不是我的腰，腿不是我的腿。偏偏太陽(yáng)還在找茬，越來越大，真是落難的時(shí)候喝口冷水都塞牙。
終于，最后一根兒，最后一根草，我用盡力氣拔下它，終于完了。我走在路上扶著腰去把水瓶拿起來回家。我走在路上彎著腰，低著頭，已經(jīng)沒有直起腰桿的力氣了，步子也是拖著的，此時(shí)的我，臉色發(fā)白，雙目無神，濕漉漉的衣裳貼在背上，濕發(fā)貼著臉頰，汗珠一滴一滴的從頭發(fā)上落下。
到家后，我徑直走向屋子倒在只鋪了一張涼席的木床上，到了晚上才醒來。爸媽苦口婆心的告訴我，現(xiàn)在如果不好好學(xué)習(xí)，以后就會(huì)吃很多苦。我明白了，早在拔草的時(shí)候，我就明白所有的事只能靠自己，生活上也一樣，不論做什么我都要自己承擔(dān)，為了不讓未來苦，只能現(xiàn)在苦。
只有經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能不畏風(fēng)雨！
明白了這些，身上的傷也不疼了，感覺人也高大了。
成長(zhǎng)中的我初中作文 19
成長(zhǎng)路上，每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的問題，有成功，有失敗；有喜、有悲。我也不例外。所不同的是，我是在比賽的歷練中成長(zhǎng)的。
仍記得第一次參加鋼琴比賽時(shí)，發(fā)抖的雙手，握緊的拳頭，無時(shí)無刻不在提醒著我的緊張。當(dāng)我邁著不安的步伐來到舞臺(tái)中央時(shí)，大腦如同斷弦的風(fēng)箏，一片空白，就連如何演奏完的曲子都糊里糊涂的。所幸，那一次就拿下了二等獎(jiǎng)，帶給我的是從未有過的自信心。從此，我的比賽之路便“一發(fā)不可收拾”，接下來的`兩年多時(shí)間里，陸續(xù)嶄獲了數(shù)個(gè)金獎(jiǎng)。
令我印象最深的一次是在前年十月，媽媽無意中看到法國(guó)著名鋼琴家理查德。克萊德曼將來杭舉辦個(gè)人音樂會(huì)，其間要招募十名小琴童與他一起演奏的消息，她毫不猶豫地給我報(bào)了名。
初賽是在十二月初，那天下著鵝毛大雪，盡管出行不便，媽媽依然如期帶我前往杭州參賽。毫無懸念，我成功晉級(jí)了決賽。在接下來的兩周里，我付出了比平常多百倍千倍的努力，希望在決賽當(dāng)天能發(fā)揮出色、挺進(jìn)十強(qiáng)，獲得與大師同臺(tái)的名額。可沒想到，天不遂人愿，比賽前一晚，我突然發(fā)燒了，渾身無力。媽媽心急如焚，不知該如何是好。直到第二天早晨，燒依舊沒退，媽媽把我從迷迷糊糊的睡夢(mèng)中叫醒，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“寶貝，我們努力了這么久，等的就是這一天，如果我們放棄了，將來一定會(huì)后悔的！所以，只要你今天去參加，不管你彈得好或壞，都沒有關(guān)系！媽媽不怪你！”我勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，但病痛的折磨依舊讓我頭昏腦漲的。于是，原本打算給我盛裝打扮的媽媽只好簡(jiǎn)單給我扎了個(gè)馬尾，便匆匆奔往目的地，爸爸背著我趕到了候場(chǎng)區(qū)。看著媽媽凝重的表情，忽然一股莫名的力量從我心中涌現(xiàn)，我安慰媽媽說：“媽媽，您放心，我一定會(huì)努力彈好的！”出來時(shí)，媽媽只問我頭還難不難受，對(duì)于比賽的結(jié)果，她一句話也沒多問。
第二天上午，媽媽意外地接到了主辦方的電話，祝賀我成功晉級(jí)十強(qiáng)。那一刻，我跟媽媽都激動(dòng)地流下了眼淚，緊緊地相擁在一起。二0一九年新年第一天，我如愿登上了杭州大劇院的舞臺(tái)，與理查德一起演奏。那一晚，臺(tái)下座無虛席，掌聲雷動(dòng)，淚水濕潤(rùn)了我的眼眶，我嘗了一口，發(fā)現(xiàn)這淚竟是甜的。
通過這次比賽，我明白了堅(jiān)持的意義，感受到了努力的魅力。比賽，為我的成長(zhǎng)之路點(diǎn)亮了一盞明燈！
成長(zhǎng)中的我初中作文 20
書，是一個(gè)神奇的東西，一本好的書可以讓人懂得很多道理，我從小就很喜歡讀書，在書香中，我可以和主角們，一起體會(huì)喜、怒、哀、樂……
幼兒時(shí)期
兒時(shí)的時(shí)間總是充裕的，這讓我在百無聊賴之中，十分喜歡聽故事。
小小的我，總抓著媽媽的手死死不放開，一遍又一遍地要求媽媽說故事給我聽，什么《龜兔賽跑》、什么《小紅帽》、什么《丑小鴨》……百聽不厭。
就這樣，聽故事成了我幼年時(shí)期最大的愛好了。
兒童時(shí)期
兒童時(shí)期的我已經(jīng)上了小學(xué)，學(xué)習(xí)課文成了家常便飯。讀書已不再是興趣，而是直接成了“專業(yè)”。
語(yǔ)文教科書的到來，使我莫名其妙地產(chǎn)生了期待。書一發(fā)下來，我就把整本書翻了好幾遍。
就這樣，翻語(yǔ)文教科書成了我兒童時(shí)期最大的愛好了。
少年時(shí)期
隨著我漸漸長(zhǎng)大，就覺得那些故事太幼稚、情節(jié)太簡(jiǎn)單。于是，我就喜歡上看懸疑、玄幻等小說。
媽媽知道我這愛好后，順?biāo)浦郏酱傥胰タ础爸袊?guó)四大名著”，而我正好喜歡看另外一個(gè)“四大名著”：《少年名偵探柯南》、《海賊王》、《七龍珠》、《圣斗士》。這些漫畫既有懸疑，又有搞笑、無厘頭，還有玄幻，絕對(duì)是我當(dāng)時(shí)的最愛。
雖然我很抵觸去看“中國(guó)四大名著”，但母命難違，便去看了看。沒想到，除了《紅樓夢(mèng)》，其他三部我都看得津津有味，在其中我也收獲了不少感悟。《西游記》是我最早看完的，里面膾炙人口的小故事，我是從小就看：三打白骨精、三借芭蕉扇、大鬧天宮……其中的'孫悟空是妥妥的男一號(hào)，他堅(jiān)強(qiáng)勇敢，對(duì)師父的絕對(duì)忠誠(chéng)，對(duì)大家不拋棄、不放棄，有危險(xiǎn)，他第一個(gè)去闖，這點(diǎn)我是相當(dāng)佩服的。豬八戒，好吃懶做。不過最后，他為了能取回真經(jīng)，也是克服了自身的種種缺點(diǎn)，在取經(jīng)路上，也是獻(xiàn)出了自己的一份力。至于唐僧，由于他心地善良，才帶領(lǐng)了三徒弟一匹馬，翻山越嶺，取到真經(jīng)。不過，就是因?yàn)樗屏迹o大家?guī)Я诵┞闊Ｉ成莻�(gè)任勞任怨的人，為人最老實(shí)，一路上都是他在挑行李，從不多埋怨一聲。大家可以假想一下，沒有他的取經(jīng)之路，互不服氣的孫、豬二人的爭(zhēng)吵會(huì)把那個(gè)死板的唐僧折磨到精神分裂！到關(guān)鍵時(shí)刻，他也不閑著，掄起他的降魔月牙鏟就去幫忙了。
《水滸傳》和《三國(guó)演義》俱是特別有英雄氣概的巨著，《水滸傳》教了我忠義，《三國(guó)演義》教了我謀略。
現(xiàn)在，我一有空，就會(huì)拿起書，去加入書中人物的明爭(zhēng)暗斗，從書中汲取養(yǎng)分，在書香中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中的我初中作文 21
繁花會(huì)落盡，枯黃的枝椏也會(huì)再一次被綠葉綴滿，世事變遷，而我們也在一次有一次的變化中成長(zhǎng)。我喜歡在孤獨(dú)寂寞的時(shí)候隔著時(shí)空的薄紗注視從前的自己：她長(zhǎng)發(fā)飄飄，嬌小柔弱。她多愁善感，會(huì)為落花而嘆氣，活得像一首悲傷的詩(shī)。每個(gè)人的生命中都會(huì)吹來一陣風(fēng)，然后在這陣風(fēng)里蛻變，我也一樣。我曾經(jīng)多次提到與她分別時(shí)的悲傷，卻極少訴說之后的低落與孤獨(dú)。
那天，她頭也不回的離開，我跟在她身后，淚水決了堤，偏偏沒有勇氣追上她說清楚。第二天，世界并沒有為我的難過而流淚。我聽見樓下傳來她的聲音：沙沙，快點(diǎn)可是等我飛奔過去才發(fā)現(xiàn)，剛剛只是我的幻聽，今天的早晨沒有背著書包在樓下等我的她，我知道以后也不會(huì)有了我本以為一切會(huì)依舊，只是身旁少了個(gè)她。但是一切并不是按我的想像發(fā)展，沒有了她，我的身旁可以說話的人少之又少。后來，我的知她說她討厭我，傷心難過之余，可笑的自尊心作怪，我發(fā)誓不會(huì)向她道歉，并且不再與她和好。一切都變了，原本形影不離的'我們分開了，我孤獨(dú)地晨跑，當(dāng)我做任何事情都感到孤單時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我有多么需要朋友的手。我想那會(huì)是我印象最深的體育課，排隊(duì)時(shí)她不再站在我的身旁，她扎起了馬尾，原因是她不愿和我同樣的發(fā)型。體育老師依舊拿我們開玩笑，調(diào)侃原本分不清的姐妹現(xiàn)在不一樣了。只是這一次的氣氛不一樣了，我們都沒有笑，有的只是莫名的失落。時(shí)間久了，我有了變化，也許是出于對(duì)朋友的渴望，又或者是奇怪的自信突然爆棚，原本內(nèi)向的我開始變得開朗。
后來，我離開了那個(gè)對(duì)我來說有著無數(shù)感慨的地方。性格的變化也使得我比以前更加成熟了，新的環(huán)境下，我有了許多朋友，她們會(huì)為我偶爾提前從前內(nèi)向的自己而哄然大笑，因?yàn)檠矍斑@個(gè)搞怪的我和口中以前的我相差太大。閑下來的時(shí)候，我會(huì)想：如果我沒有和朋友吵架，沒有體會(huì)過那段孤獨(dú)的時(shí)光，沒有離開我長(zhǎng)大的地方，這一切都還是原來的樣子，那么還會(huì)有現(xiàn)在的我嗎？變化總是悄然而至，它總是沒有一絲絲預(yù)兆，在我們沒有一絲絲準(zhǔn)備時(shí)來臨，改變我們的生活，打亂我們的節(jié)奏。在這一系列的變化中，我們逐漸成長(zhǎng)。回憶從前，我發(fā)現(xiàn)贊美是一種可以改變別人心態(tài)也可以愉悅自己心情的語(yǔ)言，于是我學(xué)著曾經(jīng)給過我鼓勵(lì)和贊美的人的樣子，發(fā)自內(nèi)心地贊美別人。
這是不是一種成長(zhǎng)的表現(xiàn)呢？思緒漸漸清晰，織成一副美好的明天。人生路上諸多變故，我們不應(yīng)該為此而萎靡不振，更應(yīng)該借此成長(zhǎng)，大步向前。
成長(zhǎng)中的我初中作文 22
進(jìn)入大學(xué)的第一次大型自主校外活動(dòng)，我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)“希沐團(tuán)隊(duì)”。我們的主題是“聚焦鄖縣農(nóng)民民生的民生夢(mèng)”，我們走出學(xué)校，去體驗(yàn)一種生活。
在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我參與了活動(dòng)的前期，中期，后期的各種準(zhǔn)備。在調(diào)查的途中，我的主要任務(wù)是拍照。第一次拿著單反相機(jī)，不會(huì)使用，讓我很為難。我擔(dān)心，如果因?yàn)樽约号牟缓谜掌箞F(tuán)隊(duì)的活動(dòng)留有不足，會(huì)使我有種愧疚感，所以在我拿到相機(jī)之前，我在網(wǎng)上查了很多的使用方法與技巧。當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)把相機(jī)給我的`時(shí)候，我把自己查的都試了下，想保證照片的良好質(zhì)量。
我們走到了鄖縣的柳陂鎮(zhèn)，作為幕后工作者，我比其他人更清楚的看到了那些農(nóng)民關(guān)于民生問題的悸動(dòng)。對(duì)于他們來說，民生問題無疑是最直接相關(guān)的，老人希望兒女平安，掙錢順利點(diǎn)，多回家待待……我們也看到，柳陂鎮(zhèn)現(xiàn)在主要發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)，暫時(shí)尚缺足夠的崗位提供給當(dāng)?shù)氐哪贻p人，使他們不得不外出，而留下空巢老人，這也是長(zhǎng)期需要解決的。
我們也懷著好奇，走進(jìn)了瓜田果園，阿姨很熱情的告訴我們挑瓜的技巧，給我們摘瓜，摘桃……她也告訴我們，由于柳陂現(xiàn)在在發(fā)展，目前水果的銷路也不太好，她們只能在路邊擺攤賣瓜果，她們和我們共同希望水果的銷路變好，她們也多點(diǎn)休息。
“足蒸熟土氣,背灼炎天光”正值正午時(shí)候，我們頂著炎陽(yáng)走在路上，看到一位大概六七十歲的大爺，此刻正在田地里除草，我們走著就感覺酷熱，他卻不停耕做，我們懷著一種特殊的心情，走去，有些不遠(yuǎn)打擾他，卻又想了解一些，我們的隊(duì)長(zhǎng)還體驗(yàn)了一下耕做，但是卻不得要領(lǐng)。他告訴我們，他們是靠自己的能力來支持生活，不愿給兒女增加負(fù)擔(dān)，他的夢(mèng)想:外面工作好點(diǎn)，兒女更幸福……
我們走過政府，走過農(nóng)田，走過鄉(xiāng)村，走到過城里，走在炎陽(yáng)下，走過風(fēng)雨中……政府的熱情接待與對(duì)我們的支持，讓我們感覺更有動(dòng)力；那些農(nóng)民的淳樸的民生夢(mèng)，讓我們感覺所做的值得……或許我們能做的不多，改變的不多，但我們走出學(xué)校，體驗(yàn)了一種新的生活，對(duì)生活也有了些不同的思考。民者，國(guó)之根本。任何時(shí)候，民生問題都是我們需要關(guān)注的主題，在我國(guó)農(nóng)民占了絕大多數(shù)，只有他們的生活得到提高，我們的國(guó)家才真的更好。
這次社會(huì)實(shí)踐讓我對(duì)外面世界的認(rèn)識(shí)更多了；也讓我明白了，我們的責(zé)任不僅是我們自己成長(zhǎng)成才，我們有責(zé)任去關(guān)注那些需要關(guān)懷的人。
成長(zhǎng)中的我初中作文 23
令人厭惡的毛毛蟲總有一天會(huì)長(zhǎng)成漂亮的蝴蝶，在之前，卻要經(jīng)歷蛹的蛻變，在蟄伏的那些日子里，它們獲得成長(zhǎng)。我也就像毛毛蟲，在獨(dú)處中獲得一次次的成長(zhǎng)。
清晨空氣沉悶，有點(diǎn)令人喘不過氣來，考試又失利了，心里有一肚子的的委屈卻又無處發(fā)泄。一個(gè)人，走在小路上，踢著石子，看石子咕嚕咕嚕向前，卻也減少不了半分惆悵。石子滾到河邊，忽然發(fā)現(xiàn)在河邊的泥土中，幾朵小花開得爭(zhēng)艷，周圍泥土中夾雜著許多小石子，又干涸得龜裂，沒有人會(huì)注意到河邊這樣幾朵小生命，更沒有人會(huì)為它提起一桶水。可是即使是這樣，它依然要發(fā)芽，要開花，要為人間添加一芳香。突然想到自己，只不過一次的失利罷了，那小花兒又是經(jīng)歷了多少磨難才能開花呢？這樣比來，我實(shí)在是太不堪一擊了。我跑回家，決心要重新開始，迎接屬于我的那個(gè)春天。
獨(dú)處教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
同人吵架了，心里悶悶不樂，天空似都暗下了幾分。一個(gè)人，坐在窗前望著天空發(fā)呆，作業(yè)絲毫未動(dòng)，忽然一道驚雷劃破天際，閃電在天空中亂舞起來，閃耀得刺眼。天空似又暗下幾分，閃電愈加放肆起來，仿佛它才是天空的主宰。它舞了許久，才漸漸消停下來，天空也愈加明亮了，平靜如初，仿佛剛才的閃電雷鳴都未曾出現(xiàn)過，天空深邃得讓人看不到底。忽的，一個(gè)字眼在心中浮現(xiàn)起來——淺薄！仿佛就在那一瞬間，忽然就感受到了自己的淺薄，胸襟的狹隘。天空那般深邃，即使是經(jīng)歷了電閃雷鳴的肆虐卻依舊如初，天空之所以廣闊美麗，那是因?yàn)樗苡脤挻蟮男貞寻萘怂僚暗睦纂姡θ恍盐颍沂捌鹱郎系墓P，開始寫作業(yè)，心中卻已下定決心，明天，我一定要去與她和好。
獨(dú)處教會(huì)了我寬容。
外婆總是很煩，每天總是會(huì)嘮嘮叨叨一大堆，實(shí)在忍受不了她的啰嗦了，便把她關(guān)在門外，自己一個(gè)人，在房間里看書。忽的.瞥見靜躺在桌上的一條皮筋。這不像是我的，但卻也只有我用得著，皮筋上的包裝紙還在，顯然是新的。驀地就有一種猜想從心底躥出來——那是外婆買的！想起前幾天外婆問我喜歡什么顏色，我還嫌煩，現(xiàn)在想來，竟是有些愧疚了。只是前幾天無意提及自己皮筋松了，年邁的外婆竟還能把這樣的小事記得這樣清晰，原來外婆的嘮叨一直以來都是對(duì)我的愛。終于，我下定決心，我也要為她做些自己力所能及的事情。
獨(dú)處教會(huì)了我感恩。
生活中，總有許多不愉快的事，此時(shí)，找一處空間讓自己獨(dú)處，如品茶一樣細(xì)細(xì)品品之前的不愉快，越品就懂得越多，心靈也隨之成長(zhǎng)了。
是獨(dú)處予我一次次的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中的我初中作文 24
你的家長(zhǎng)嘮叨嗎？我的奶奶就超級(jí)嘮叨，卻讓我改掉了不少惡習(xí)。如果你不信，就聽我細(xì)細(xì)道來。
我很馬虎，這是天知地知的！上學(xué)忘戴紅領(lǐng)巾、考試做掉題……語(yǔ)文三單元考試，我心里默默念著：“仔細(xì)些，別馬虎！”不錯(cuò)，沒發(fā)現(xiàn)題沒做。可是試卷發(fā)下來的時(shí)候，我大吃一驚，閱讀題中寫啟示，“我”寫成了“找”，沒有逃過老師的火眼金睛。我的臉頓時(shí)發(fā)了燒，當(dāng)時(shí)有一個(gè)地縫的話，我早鉆進(jìn)去了。奶奶一看試卷，一讀老師批語(yǔ)，臉一沉，厲聲說：“你這馬虎鬼，唉。如果將來做了一位工程師，點(diǎn)錯(cuò)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，火箭就會(huì)毀掉，你這毛病改不了了，唉……”以后幾天，奶奶不分白天黑夜，都嘮叨著：“你這毛病該改改了，改了。”成了她的口頭禪。有時(shí)我忍耐不住了，大聲反駁：“錯(cuò)一個(gè)字兒有什么大不了，不知道的還以為我做了什么壞事兒呢！”但怎么反駁都無濟(jì)于事。現(xiàn)在只有一個(gè)方法可以解決這件事，就是——改掉粗心。我靜下心來做作業(yè)，做完作業(yè)總檢查幾遍，生怕落下一丁點(diǎn)兒地方。我漸漸地改掉了馬虎，熄滅了她的“嘮叨大火山”。
自以為改掉了馬虎的習(xí)慣，就耳根清凈了。可嘮叨聲再次不絕入耳。
星期二，我沒有經(jīng)過同學(xué)的允許翻同學(xué)的書包，謝天謝地，我竟然翻到了一本完整版《三國(guó)演義》，這可是我求奶奶多少次也不給我買的'呀。想借來看，可一時(shí)半會(huì)兒也找不著他人，就私自拿著放進(jìn)自己書包，準(zhǔn)備看完了就還給他。下課時(shí)，我正津津有味地和諸葛亮商討，替劉備著急，“嗖”地一聲，書被天兵天將搶了，我茫然抬起頭望著幾個(gè)憤怒的同學(xué)，還沒有反應(yīng)過來就被“押”到王老師辦公室。老師理解我，但我畢竟理虧呀！奶奶知道了此事，先收拾了我一頓，又嗚里哇啦地講了一大堆道理。當(dāng)然，她的“嘮叨大火山”又爆發(fā)了，天天說：“我怎么帶了你這孫子呢？以后你能立足社會(huì)嗎？唉……”我安慰她：“我會(huì)改的。”可這都是無濟(jì)于事。經(jīng)過九九八十一時(shí)，我陪了無數(shù)次小心，“嘮叨大火山”才慢慢熄滅了。
誰(shuí)都知道我是個(gè)好吃鬼，下午放學(xué)不買涼面就買饅頭，不買饅頭就買餅子……奶奶再一次終于忍不住了，“嘮叨大火山”死灰復(fù)燃！我的耳朵里不時(shí)傳來：“把錢放在身上不好嗎，非要用了舒服嗎？氣死我了！氣死我了！還是老方法——改掉惡習(xí)，我自己定下了一個(gè)目標(biāo)，一星期只吃早中晚三餐。我忍，我忍，改掉了許多惡習(xí)。
雖然我討厭奶奶的“嘮叨大火山”，但又不得不感謝它，正是奶奶的嘮叨讓我一步步進(jìn)步，一步步成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)中的我初中作文 25
有人說：“生活太平凡，幸福太遙遠(yuǎn)。”其實(shí)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福在我們的生活中俯拾皆是。只要我們用發(fā)現(xiàn)的眼光看待世界，用感恩的心態(tài)采擷生活，就能收獲許多幸福的印記。
課堂上，老師一聲真誠(chéng)的贊許；賽場(chǎng)上，同學(xué)們一句熱情的鼓勵(lì)；手機(jī)里，一張張歡聚的照片；餐桌上，一盤盤爽口的飯菜……都讓我倍感幸福。從小到大，我就是在眾多人的關(guān)愛和呵護(hù)下幸福成長(zhǎng)的。
難忘那節(jié)語(yǔ)文課上，老師在分析《藤野先生》最后一段時(shí)啟發(fā)我們：“‘每當(dāng)夜間疲倦，正想偷懶時(shí)，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌，似乎正要說出抑揚(yáng)頓挫的.話來……’聯(lián)系課文內(nèi)容，展開合理想象，假設(shè)藤野先生說出抑揚(yáng)頓挫的話來，可能會(huì)說些什么？試寫一寫，30字左右。”問題一出，同學(xué)們有的在集中精力地思考，有的在作業(yè)本上書寫著心里所想，我高高地舉起了右手。老師示意我站起來回答問題，我從容不迫地說出了我的想法。老師的臉上綻開了笑容，眼神里滿是贊許，我在熱烈的掌聲中自豪地坐了下去，此刻的幸福感溢滿胸膛。
難忘那次“陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)會(huì)”上，我報(bào)了1500米長(zhǎng)跑，這是我從未挑戰(zhàn)過的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。隨著比賽的進(jìn)行，我氣喘吁吁，越來越感覺力不從心，甚至有點(diǎn)想放棄比賽。這個(gè)時(shí)候，我們班上有幾個(gè)學(xué)生一邊喊著“王浩天，加油！王浩天，加油！”一邊陪著我跑。在同學(xué)們的鼓勵(lì)和陪同下，我終于跑完了1500米，雖然沒有為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，但聽到老師和同學(xué)們說我“好樣的”時(shí)，幸福感瞬間洗去了一身的疲憊。
難忘那一天，我和媽媽一起去參加義務(wù)勞動(dòng)，到了工地，已有許多大人在此忙碌。那時(shí)我心血來潮，在媽媽的帶領(lǐng)下干得滿頭大汗，一身是灰，卻滿心高興，生怕落后。突然，我一個(gè)踉蹌，跌倒在地，磕破了腿，但是，當(dāng)我向媽媽求助時(shí)，她的目光從我身上掠過，卻仿佛看到了一個(gè)她不認(rèn)識(shí)的孩子，倒也不是冷淡，我看到她的眼中分明有著一絲擔(dān)心，卻轉(zhuǎn)瞬即逝，然后就與旁邊的一個(gè)人談起了分工的事情。這時(shí)，過來了一位老大爺將我扶到衛(wèi)生站清洗傷口，涂抹藥水。我真有點(diǎn)不理解媽媽，甚至懷疑我是不是她親生的。
這類事，后來時(shí)有發(fā)生，都很細(xì)小，形態(tài)不一，含蓄微妙，然而如雪花飄落積累，是我的認(rèn)識(shí)越來越澄澈清明。媽媽不僅給了我生命，還教會(huì)我在公共社會(huì)中不可依賴親情溫恤，要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)、合作、獨(dú)立生活。這種不同尋常的母愛滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)，難道不幸福嗎？
感謝我生命中遇見的人，是你們讓我在幸福中成長(zhǎng)！
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