一本書小學作文
在星期四的野炊中，我們發生了一件關于書的大事。
那天下午，我們吃好、玩好之后就開始整理書包，準備返回學校。我飛快地收拾好書包后，筆直地站著，等待著老師的命令。差不多所有同學都整理好之后，整齊地排成兩隊，快要走了。藍老師也站起身來，但好像發現旁邊有什么東西，先是有些吃驚，然后是有些嚴肅，拿著那樣東西走到隊伍正前方，問道：“這本書是誰從教室里帶出來，放在石頭堆上的�！�
我仔細一看，心想：這本書是沈石溪寫的《金蟒蛇》，而且書上貼著兩張標簽，一看就是教室圖書館里的，難怪藍老師這么嚴肅。班里的同學誰都沒有說話，誰也沒有承認。
顯然這個結果藍老師并不滿意，她有點生氣地問道：“這本書到底是誰放在這里的？”
同學依然沒有說話，把嘴巴閉得緊緊的，害怕說錯一句話。藍老師看沒有人承認，便問借閱這本書和看過這本書的同學。但過了一會兒，依然沒有找出把書亂放的同學，而且其他班陸陸續續都走了，藍老師也沒有什么辦法，只好先回到學校里面再說了。
回到學校里之后，有些同學還在私底下談論這件事，我心想：這只是個簡單的是與非的道德難題，如果承認的話也許會受到責罵和批評，但卻通過了道德的考驗；而如果怕老師責罵，不敢承認，這跟縮頭烏龜有什么區別？孟德斯鳩說過：“衡量真正的品德，是看他在知道沒有人發覺的時候做些什么�！睕]錯，如果一個人犯了錯，周圍人都不知道的情況下，可以不包庇自己的所作所為，就能夠獲得道德實踐的`勇氣和力量。畢達哥拉斯曾經說過：“無論是別人在跟前或者自己單獨的時候，都不要做一點卑鄙的事情：最重要的是自尊。”做縮頭烏龜的人，也是沒有自尊的人，而且會被別人瞧不起。真心希望那個同學跟老師說明情況，并改正錯誤。
這只是普普通通、簡單的一本書，卻可以看出一個人對道德難題的選擇和道德實踐的勇氣和力量的多少。
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