螞蟻的作文
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的螞蟻的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
螞蟻的作文 篇1
今天，我和爸爸去外面玩耍。走著走著，只覺得眼前的地面上有什么東西在動，我走過去一看，原來是一群螞蟻正在忙碌著。“這是在干什么呀？”我問爸爸。爸爸告訴我：“這些螞蟻正在忙著搬家呢！”老爸有些洋洋得意了哦！“可是為什么要搬家呢？”我的問題像機關槍里的子彈一樣，冒了出來�！斑@個……，這個……�！边@下連知識淵博的老爸也有些語無倫次了�！拔覀冞�是回家查電腦吧！”老爸建議道。
我們回到家里，立刻打開電腦，一查，原來是因為螞蟻能感受天氣，如果天即將要下雨了，它們就搬到高處去重新蓋“房子”；如果干旱了，它們又要搬到低處，以免身體里的水份沒有了，而干旱而死。我還知道了螞蟻是靠觸角來傳遞信息的，告訴同伴們哪里有吃的.。螞蟻分為蟻后、消息員、搬家的，找糧食的……它們分工明確：蟻后是專門生小螞蟻的；消息員是傳遞外來消息的，就像人類的偵查兵；搬家的螞蟻是專門找巢的，還有找糧食的螞蟻是為大家服務的……
通過這次觀察和網上查詢，我發現了螞蟻的兩個秘密，并懂得了一些關于螞蟻的知識，還知道了螞蟻們非常團結友愛，互相幫助。
螞蟻的作文 篇2
一天，我在家門口吃棒棒糖，吃著吃著，棒棒糖好像不聽話似的，從我手上“砰”的一聲掉到地上，我正想撿起來扔到垃圾桶里，看見一只螞蟻，就在那里仔細地觀察著小小的螞蟻。
螞蟻的頭小小的，腳細細的，頭上一對小觸須很靈活。這時，它爬到棒棒糖上，觸須動來動去，似乎在試探著糖是否有毒。然后把頭翹起來，小腳用力抓著棒棒糖想搬回去，跟同伴一起吃，可是螞蟻搬不動棒棒糖，怎么辦呢？這時，它想出一個好辦法，連忙回去招來自己的同伴。不一會兒，螞蟻隊伍就浩浩蕩蕩開過來。有一些螞蟻想吃棒棒糖饞得似乎已經口水直流了，趁螞蟻們不注意，我將棒棒糖換了一個位置，螞蟻向前走幾步，發現棒棒糖不見了，就在那里找啊找，急得團團轉，還是沒找到，就傷心地一直在原地轉圈。
我把棒棒糖放在稍微遠的地方，一只螞蟻又發現了棒棒糖，于是螞蟻的隊伍很快開過來，團團圍住棒棒糖，小螞蟻在棒棒糖上爬來爬去，就像會爬動的芝麻�？墒�，我沒讓它們好好享受，就把棒棒糖拿起來。螞蟻們急壞了，團團轉，找了好久，沒找到。
這次，我將棒棒糖放在一只獨立爬的.螞蟻跟前，螞蟻發現了棒棒糖之后，快速地爬過來，而且叫來很多同伴。這次，我沒阻攔它們，它們很輕易地抬走了棒棒糖。
小小的螞蟻，有著驚人的力量，即使遇到各種困難，也不會輕易放棄。
螞蟻的作文 篇3
有一天，我在陽臺玩的時候，發現了一只螞蟻。我馬上把它抓住放進一個瓶子里，我跑到爸爸媽媽的.房間去拿剪刀剪了幾個小洞，然后，我把它到我的房間里去觀察它。
我發現螞蟻的身體分三部份，它們是頭、胸、腹，然后我就把它放了，看看它的窩在哪里，我終于發現螞蟻的窩了！
過了一天，我把一塊餅干放在離螞蟻窩兩米遠的路上，一會兒，一只螞蟻發現了。然后它找到一只螞蟻，過了一會兒，它又找到另外一只螞蟻，就這樣，我告訴你，你告訴它。過了五分鐘，十幾只螞蟻從窩里爬出來，找到了那塊餅干，然后，它們一起把餅干往窩里抬。我馬上抓住一只螞蟻，發現它們的頭上有兩根觸角，原來它們是用觸角來傳遞信息的。
我觀察到“人心齊，泰山移”從螞蟻中可以體現出來。
螞蟻的作文 篇4
每次我看見一群小螞蟻團結協力，一起搬走一只小青蟲時，我就看見平時弱小的螞蟻竟然也能搬起一個龐然大物！這件事讓我肅然起敬。
那是一個星期二的上午，我們和別班比賽，看誰先把很重的桌子搬到外操場。信心十足的答應：“比就比”。比賽一開始，我們以迅雷不及掩耳之勢領先了對手Ｎ多，眼看要到外操場了，我們已經筋疲力盡，因為一開用了很多的力氣，結果，被對手超過了，他們到達了終點，按照規則，我們繞著操場跑了五圈。之后，我們愁眉苦臉的回到教室，想我們為什么輸。星期四早上，我發現被人要一半的.蘋果，在它旁邊我發現了一只小螞蟻，只見小螞蟻對蘋果又推又拉，終究還是移動不了蘋果，我說：“小螞蟻啊小螞蟻，你還是放棄吧，你是移動不了這顆蘋果的！”過了一會了，小螞蟻的觸角動來動去的，我心想：他在跳舞嗎？，只見一群螞蟻沖了過來，對蘋果又拉又推，有的好像再說：“快拉，今天吃蘋果肉�。�！”有的在上面吃起了蘋果，似乎在減輕蘋果重量，我看著他們無聊，就回教室了。
下午，我來到上午那個地方，只見那個蘋果已經在螞蟻肚子里了，我心想，平時這么微不足道的小螞蟻能力有這么強的力量，他們團結力量大，最終搬走了蘋果，我們也要向他學習。
于是我悟出了一個道理：無論做什么事情，只要團結合力，就一定能完成這件事。
螞蟻的作文 篇5
昨天晚上，我和我的朋友去觀察螞蟻。下面我來介紹介紹吧。
螞蟻可真夠小的啊，我想了想突然，我發現一只螞蟻從洞穴了爬了出來，螞蟻走著走著，忽然，螞蟻前面有一只死的小蟲子，螞蟻一下沖到死的小蟲的前面，螞蟻好像說：“ 這小蟲子可真大呀，它怎么也搬不動，它想著想著忽然有一個餿主意，它就去洞穴里找救兵”。螞蟻好像在說：“快點出洞去啊，那里有一只死的小蟲子啊，螞蟻一擁而上把那只蟲子抬到洞穴里分享著吃”。救兵好像在說：“今天我們有肉吃了，螞蟻哈哈大笑”。
我的'故事介紹玩了，你也來介紹介紹吧！
螞蟻的作文 篇6
有一天，我在公園里散步。忽然，我在一棵大樹下發現一個小洞，洞里有無數只螞蟻。我想：“這里或許是螞蟻王國吧！要是我能進去那該多好呀！”想著想著我就變小了。我剛走到螞蟻王國門口，就被一只守門員螞蟻攔住了。“你是誰？”他問道�！拔沂侨祟��！蔽一卮鸬�。他仔細的檢查了我一遍，說：“你真的是人類，走我帶你去見國王和王后�！闭f著，就把刀架在我的脖子上帶我去了一個大廳。大廳的上面鋪滿了珍珠、寶石，地上還鋪著一條大紅色的地毯，“太漂亮了！”我叫到。當我們走到大廳的終點時，我發現有兩個寶座，上面坐著兩只螞蟻，他們的不同只是比其他螞蟻多了一對翅膀罷了。“親愛的'國王、王后，這里來了一個跟我們差不多大小的人�！笔亻T員說。“既然它是人類，那就帶他去一個可怕的房間，作他的房間�！蓖鹾笳f。
守門員帶著我走到了一個像監獄一樣的房間，然后把我推到里面，再把門鎖上，就走了。我想：“真是的，給國王和王后那么好的房間，我的卻這么差�！边^了一會兒，守門員來了，他帶我去了一個餐廳。我找了個空位子坐下，吃起飯來。當我正吃得津津有味的時候，忽然“嘭”的一聲巨響，嚇了我一大跳。我好奇地問國王：“這是怎么回事？”國王說：“都是你們人類把鐵飲料罐子扔在我們王國的附近，到了晚上人們還徹夜吃喝玩樂。啊，想起來真可怕！”“這有什么可怕，我不相信。”我在心里默默想著。吃過午飯后，我就在門口散步。不知不覺就到了晚上。吃過晚飯后，國王就把我叫到一個大鐵房里。這個房間雖然是鐵做的，可是地上不時地被乒乒乓乓聲、哄堂大笑聲震出了裂縫。這時，王后開口了，他說：“請別靠近裂縫！否則會滅亡！”
因為我在觀察裂縫，所以沒仔細聽。過了一會兒，“砰、砰、砰”連續幾聲巨響，地上的裂縫開始裂開，我不小心掉進了裂縫，“救命”我大聲喊道�！凹t葉，該起床了，不起床就要遲到了。”媽媽說。我想：“幸虧是場夢，要不我就完了！”從那以后，我不再亂扔垃圾了！
指導教師：陳園園
看似荒誕的夢，卻告訴了大家一個深刻的道理。一個三年級學生的想象力不得不讓人佩服。
螞蟻的作文 篇7
以前螞蟻“小小”個頭非常小，別的動物都欺負它，因為碾死一只小小的螞蟻，太容易了。可是，它卻是螞蟻界有名的科學家，它曾經發明過“螞蟻油輪”，“螞蟻汽車”、“螞蟻飛船”，最近他又開始琢磨起新的發明了，因為它想讓螞蟻變得巨大無比，高過大樹，沖過云端。它們不僅可以個頭大，力氣也會大，這樣它們就能吃到更多、更美味的食物，而不僅僅是吃以前的殘羹剩飯了。
螞蟻“小小”的實驗室里，燈火通明，只聽“砰”的一聲神奇藥水發明出來了，螞蟻“小小”變得巨大無比，一下子把實驗室撐破了，它走在森林里，所有的燈動物在它的腳下顯得比螞蟻還小，這下可把大家驚呆了，也嚇壞了，螞蟻“小小”成了動物界的霸王，大家再也不敢小看它啦。變大的“小小”幫助小鳥搭窩，幫助大象搬運，還幫助弱小的動物找食物，大家都非常感謝它。
忙碌的一天過去了，“小小”幫助了無數的.小動物，可真是累壞了，它的肚子咕咕叫，犯愁的事情來了，這么大的個頭要吃掉多少食物才能吃飽啊，“小小”想變回原來的自己啦，它喝下了“還原”藥水，一下變回了原來的模樣，看來它的發明藥水還是要改進的，它的實驗還在進行著……
螞蟻的作文 篇8
是一種很團結的動物，這我早就聽說過了，但這個星期六我親眼目睹了這一切。
星期六一早，我在家門外吃餅干，一不小心把半塊餅干掉地上，剛好掉在一只螞蟻的旁邊，螞蟻飛快地跑走了。我一開始以為它看見我很害怕所以才逃走的'，可是我想錯了，因為一群大約一二百只螞蟻來到了餅干的位置，原來剛剛那只螞蟻是去通風報信去了。
螞蟻開始搬了，因為螞蟻太小，所以餅干對于它們來說特別大，好不容易搬動了一點點，它們好像在說：“一，二，一，二，”它們搬一下，休息一下，費了九牛二虎之力，才把餅干推到洞口前，由于餅干太大，洞口太小，螞蟻一次次地想把餅干推進去，但都失敗了，這時候螞蟻好像正在商量策略了，之后，幾只螞蟻沖進洞里，然后一大群螞蟻沖出來，它們把餅干的四周先吃掉，但還有一點點，我想它們可能是留給洞里面的螞蟻，這些螞蟻真的是做到了“有福同享，有難同當�！�
螞蟻的團結精神是不分你我，團結一致，如果發生災難，螞蟻首先想到的是別人，而不是自己，螞蟻找到了食物決不會獨吞，而是會叫伙伴來一起搬，一起吃。
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