生命感悟作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的生命感悟作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生命感悟作文 篇1
我是一個(gè)熱愛(ài)自然的孩子。每當(dāng)我投入大自然的懷抱，就會(huì)涌出許多感覺(jué)。我用心去領(lǐng)會(huì)自然，即使是一塊石頭，一棵小草，我也會(huì)覺(jué)出它們的美麗所在，它們的頑強(qiáng)生命力。
大自然有一種神奇的魔力，它讓所有屬于它的生物暗藏生機(jī)，具有特殊的靈性，于是便有了“春江水暖鴨先知”等千古絕唱。
單是那幾株鐵樹(shù)就讓我深有感受，我爸爸養(yǎng)花總是三天打漁兩天曬網(wǎng)。他總是只負(fù)責(zé)買花、樹(shù)，但從來(lái)都不管，所以那較弱的就會(huì)死掉，鐵樹(shù)也是奄奄一息，開(kāi)始發(fā)黃了，我猜想這棵鐵樹(shù)不久就會(huì)死掉。而出乎意料，那棵鐵樹(shù)非但沒(méi)有，反而挺直腰板，向我招手！好像是在告訴我不要小瞧他們，不久它們身上一根根綠色的針葉又恢復(fù)了原來(lái)的飽滿明艷了。它們的頑強(qiáng)讓我明白了，不要在困難中低頭，只有頑強(qiáng)面對(duì)，不甘落后，勇往直前，就沒(méi)有什么克服不了的困難了。
就這樣，這棵鐵樹(shù)，在各種環(huán)境下生長(zhǎng)著。它的身體真是千變?nèi)f化，在之前只不過(guò)是一小株，現(xiàn)在分枝長(zhǎng)得更長(zhǎng)，主桿更粗更高了，看到它氣勢(shì)壓人，令人深感欣慰。當(dāng)鐵樹(shù)的花開(kāi)時(shí)，也就表明它整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程，也是它飽受風(fēng)雨，頑強(qiáng)生存的付出和回報(bào)了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)得彩虹！大自然是慷慨的，它讓所有的生物具有的機(jī)會(huì)，“楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的`時(shí)候；燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；太陽(yáng)下落，還會(huì)升起”。大自然就是這樣循環(huán)在四季當(dāng)中，生生不息，就是失去了生命，也還是你現(xiàn)在不知的一段新生命的開(kāi)始。
自然需要感悟，感受溪水搏擊的心跳，感受大自然中的生命把一切都帶回家。你會(huì)置身其中發(fā)現(xiàn)生命的頑強(qiáng)，生命的美好，感悟自然，感悟生命。
生命感悟作文 篇2
每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，總會(huì)路過(guò)離我所在單元樓一米遠(yuǎn)的三幢四單元。有一次，我從那兒發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分讓我驚訝的事。
那一天差不多是三、四月份的時(shí)候，是生命復(fù)蘇的階段。我放學(xué)走到三幢四單元的時(shí)候，不經(jīng)意地抬頭一望，花花綠綠的色彩占據(jù)了我的視線，我嚇了一跳，還以為是什么東西。直到我定睛一看，才發(fā)現(xiàn)“一堆”茂密的花和枝葉，茂盛得竟然攀上了一樓的半扇窗戶。
我在走近一看，根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)這些植物的`根。也許是它太密了，密得根本看不清哪里是頭，哪里是尾;也許是花的顏色太多了，多得讓看的人眼花繚亂，專心看一會(huì)兒就要眨巴眨巴眼睛休息一會(huì)兒，接著看的人又要重新尋找;也許是它的枝葉太多了，讓看的人很容易把枝干誤認(rèn)為是根，把根誤認(rèn)為是枝干……枝干上的花五彩繽紛，各式各樣的：有的只有幾片花瓣，散發(fā)著一股淡淡的清香，無(wú)時(shí)不刻地透發(fā)出一種淡雅的氣質(zhì)，有的幾乎百片花瓣重疊在一起，用濃郁的花香吸引著人們，使人不禁感到一種富貴的氣息。這兩種花的“性格”上各不相同，可他們卻能融洽地生活在一起。這“一大堆”也許是許多種植物混在一起，也許是一整株植物，但不管怎么樣，始終讓我驚嘆的是它的生命力是如此之快!
我的印象中，在以往的日子里，三幢四單元的墻上還是干干凈凈的，沒(méi)有一絲植物生長(zhǎng)的跡象，可這株植物竟能在還沒(méi)有人注意到它的時(shí)段里茁壯成長(zhǎng)，養(yǎng)精蓄銳，最后再這春暖花開(kāi)的季節(jié)里一放光彩。現(xiàn)在我明白了，生命的意義在于向著奮斗的目標(biāo)前進(jìn)，而不是整天無(wú)憂無(wú)慮，過(guò)著默默無(wú)聞的生活，浪費(fèi)生命的光陰。
生命感悟作文 篇3
生命是一次單程不軌的旅行，也是一次短暫而寶貴的消費(fèi)。對(duì)于這行程、寶貴的生命，我們應(yīng)該怎樣度過(guò)呢？有人選擇了碌碌無(wú)為過(guò)一生；有人則讓生命之花開(kāi)得更加燦爛！
四川省一個(gè)名叫雷慶瑤的女孩沒(méi)有雙臂，但她用頑強(qiáng)的意志給了生命最好的詮釋。
雷慶瑤的童年有何等痛苦：小朋友門因她沒(méi)有手臂而疏遠(yuǎn)她，她十分孤獨(dú)。看著別人歡歡喜喜地背著書(shū)包去上學(xué)，她只有羨慕的份。總是渴望地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想上學(xué)！”媽媽只能傷心地對(duì)她說(shuō)：“孩子，你沒(méi)有手，不會(huì)寫(xiě)字，生活也不能自理呀！”著深深地刺痛了她那幼小的心。于是，她和狠下心來(lái)，發(fā)出了這樣的信念——我要學(xué)會(huì)寫(xiě)字！無(wú)論如何都要做到！哪怕是用腳寫(xiě)！
慶瑤真的決定用腳寫(xiě)字了！她寫(xiě)字時(shí)只能將筆夾在兩個(gè)腳趾之間。記得我剛學(xué)寫(xiě)字時(shí)，握筆的姿勢(shì)都學(xué)了好一陣子，更別說(shuō)她用腳寫(xiě)了！先不說(shuō)寫(xiě)的困難，如果將腳抬到桌上都不容易呀！她的腳趾夾住筆，練的時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)起水泡，水泡潰爛了，又痛又癢，只能咬緊牙關(guān)挺著。冷風(fēng)瑟瑟的冬天還不能穿襪子腳長(zhǎng)了凍瘡……
冬去春來(lái)，慶瑤終于用腳寫(xiě)下了第一行字！這一行字，藏著她的痛苦、汗水，還有現(xiàn)在的成功；這一行字，孤注了她一年來(lái)所有的精力；這一行字，可以讓她如愿以常地去上學(xué)了！面對(duì)成功的喜悅，她只用微笑對(duì)待。
她之后又用腳學(xué)會(huì)了切菜、縫紉、吃飯等。但她并不滿足與現(xiàn)狀，她還要用體育來(lái)證明自己的'能力，證明自己的生命之花綻放得比別人更加燦爛，更加精彩。
十歲的慶瑤用三天的時(shí)間學(xué)會(huì)了騎車。她將肩膀靠在車把上，剛開(kāi)始車把不聽(tīng)使喚，她摔得鼻青眼腫，之后，她用頑強(qiáng)的毅力馴服了自行車這匹“馬”。如今，她已經(jīng)能自如地騎自行車，肩膀猶如一塊磁鐵牢牢地將車把吸住。
上初中是參加了省殘疾人田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得了兩銀四銅，為學(xué)校爭(zhēng)了光。
上高中的她不僅在書(shū)海奮力遨游，還開(kāi)始了艱難的游泳練習(xí)。
由于仰泳開(kāi)始時(shí)得用手與腳撐住壁蹬出去，形成一股動(dòng)力。她只能用牙齒咬住毛巾形成動(dòng)力。一次，兩次，三次，練習(xí)使她牙齒破裂，嘴唇發(fā)紫。一個(gè)星期下來(lái)，邊咬破了幾十條毛巾！她的牙齦出血，牙齒發(fā)炎，因此造成了一系列的生活上的不便，但她仍然勇往直前，毫不退縮……
生命是珍貴的。雷慶瑤為了證明自己的能力，曾努力的實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)欲望。她肯定曾為自己沒(méi)有健全的身體悲傷過(guò)，甚至還在生死的邊緣上徊過(guò)。但理智總能戰(zhàn)勝情感，她身殘志不殘！她好好地活著，讓自己的生命之花開(kāi)得彩。
雷慶瑤的事例讓我們懂得了生命之美，生命險(xiǎn)惡沒(méi)什么恐怖；生命孤獨(dú)沒(méi)什么缺憾；生命中的墻與埋沒(méi)無(wú)關(guān)，我們知道生命的不易。活著，是一種真實(shí)；來(lái)到這個(gè)世界上，是一種偶然。所以，我們必須珍惜珍惜這來(lái)之不易的生命，珍惜著活在世上的權(quán)利。
最后，我要用〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉的最后一句話來(lái)結(jié)尾：
生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次。因此，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧；這樣，在他臨死的時(shí)候，能夠說(shuō)，我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)，為人類的解放而奮斗！作文
生命感悟作文 篇4
生命大自然像是一本書(shū)，你要細(xì)細(xì)的地去品讀它，才能領(lǐng)悟的其中的奧妙。一個(gè)有意義的生命是多樣式的，可以是幫助有需要的人，可以是努力地去克服困難，可以是誠(chéng)實(shí)守信，也可以是擁有尊嚴(yán)的生活……就連一朵不起眼的小花，也令我明白的生命的意義，給了我極大的震撼。
有一次，老師叫我去辦公室搬作業(yè)，我一邊走，一邊欣賞著校園花壇里的那些小花，。那些小花在校園里不太起眼，平時(shí)很少人會(huì)去留意這些小花。那時(shí)，天空下著雨，許多的小水珠形成了漫天雨絲，打在地面上，滴滴答答，滋潤(rùn)周圍的泥土。雨點(diǎn)打到了小花花瓣上。那小花的花瓣是金黃色的，小小的顯得那么的脆弱，那么的經(jīng)不起風(fēng)雨。我不禁擔(dān)心起來(lái)，那些小花會(huì)不會(huì)經(jīng)不起風(fēng)雨，會(huì)不會(huì)被打落下來(lái)呢？我去老師的辦公室搬完作業(yè)出來(lái)，雨下得越來(lái)越大了，。回到花壇時(shí)，眼前的一幕讓我震驚無(wú)比：這大風(fēng)大雨中的小花，不僅沒(méi)有垂下頭來(lái)，每朵小花都在接受著風(fēng)雨的洗禮，反而每朵小花都是傲然挺立，每朵都是神氣十足的地接受風(fēng)雨的洗禮。那幾朵不經(jīng)起眼的小花，居然會(huì)有如此強(qiáng)大的生命力，。它們有這個(gè)能力在風(fēng)雨中挺立，這是為什么呢？我開(kāi)始了生命最初的思考。想著想著，我似乎在一霎間明白了生命的意義是什么——，那就是勇氣。有了勇氣，能夠不斷努力向前，有了勇氣，能夠勇敢的地面對(duì)困難，有了勇氣，能夠變得強(qiáng)大。
一片片在冷風(fēng)冷雨中傲然挺立的'小花，讓我感受到了生命的生機(jī)勃勃。生命的是短暫的，、寶貴的，也是美好的。不論你有多么的弱小，只要你有面對(duì)困難的勇氣，那你的生命就會(huì)活得有意義。
生命感悟作文 篇5
我常常想生命是什么呢？
生命是人們最重要的東西，是用多少錢也買不回來(lái)的，所以我們要珍惜自己的生命，不要讓它白白流失，不要讓它從你的保護(hù)障里溜走，也別讓他成為壞人開(kāi)槍的.目標(biāo)。所以我們要愛(ài)護(hù)自己的生命。
人的生命在地震、泥石流、火災(zāi)、車禍、龍卷風(fēng)……許多災(zāi)難中被奪走了，但是我們應(yīng)該怎樣不被這些災(zāi)難所困擾呢？第一：發(fā)生災(zāi)難的時(shí)候不要慌忙。第二：要做些安全措施。第三：如果沒(méi)有辦法就發(fā)出求救信號(hào)。小朋友，記住了嗎？
人的生命是短暫的、是珍貴的、是用多少錢也買不會(huì)來(lái)的、也是最容易被人忘記的。一個(gè)瓜子掉進(jìn)縫隙中都會(huì)茁壯成長(zhǎng)，那我們?nèi)祟惸兀靠隙〞?huì)更加愛(ài)護(hù)自己的生命，是不是？
樹(shù)，砍了可以再長(zhǎng)。草，除了可以再生。可是，生命失去了就不會(huì)再有了，俗話說(shuō)的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我們要把有限的生命用到正確的地方，讓短暫的生命在心跳還沒(méi)停止的時(shí)候?yàn)槿祟惗嘧鳇c(diǎn)貢獻(xiàn)，對(duì)嗎？
生命感悟作文 篇6
出生時(shí)，我擁有了生命；二歲起，我開(kāi)始演繹生命；八歲時(shí)，我開(kāi)始觸摸生命；十歲時(shí)，我渴望感悟生命。直到有一天，我切身地，也是朦朦朧朧地感悟了生命。
那一天，我去內(nèi)蒙古農(nóng)牧學(xué)院東校區(qū)玩，在操場(chǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上看到一只小鳥(niǎo)，很可愛(ài)，但因翅膀折斷了飛不起來(lái)，只能一下一下跳著“走”，艱難和疼痛的樣子似乎每一步都是“走”在刀刃上。我想：“它走得那么費(fèi)力，我不如把它領(lǐng)走吧！”于是，我走上前去，逮住了那只小鳥(niǎo)。
猛然間，我感到有一股強(qiáng)勁的力量在我手中掙扎，看來(lái)小鳥(niǎo)并不愿意跟我走。于是，我輕輕地松開(kāi)了手。但是，小鳥(niǎo)就在離開(kāi)我手掌的一霎那，被一輛急駛過(guò)來(lái)的.汽車撞到了，世界便從此少了一個(gè)小生命。那一刻，我忽然感悟到了生命的重要，它既可以長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年之久，也可能短短僅在一瞬間。
那一年，我十歲，我朦朧間感悟到了生命的重要，感悟到了生命的美好，更感悟到了生命的珍貴……。
生命感悟作文 篇7
我們這個(gè)年齡正處于青春期，被喻為花季。這是人一生中精力最旺盛的時(shí)期，正處于這個(gè)時(shí)期的我們就像是初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃；就像是萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，活力四射；就像是山縫間頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小草，堅(jiān)強(qiáng)不屈。
在我們這個(gè)年齡，我們已不是那稚氣天真的小孩子了，我們學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折和困難，不輕言放棄。有一次我考試考得很差。回家后我拿著試卷在房間獨(dú)自流淚，淚水落在試卷上，去無(wú)法把鮮紅的叉叉洗去。
這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了鄰居家播放的“真心英雄”里面“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”這句歌詞觸動(dòng)了我。我想；對(duì)呀，要是沒(méi)有下雨就不會(huì)出現(xiàn)彩虹，生活中要是沒(méi)有挫折和困難，又怎么能使人們得到鍛煉，從而走向成功呢。這只不過(guò)是生活給予我的一次磨煉罷了，我可不能被打敗呀。于是，我擦干了眼淚，試卷上的分?jǐn)?shù)不再顯得刺眼。我心想：我經(jīng)受住生活的'考驗(yàn)啦！
在我們這個(gè)年齡，我們不再逃避自己的過(guò)錯(cuò)，我們懂得了什么是責(zé)任。有一次我到商店里去買東西，不小心把置物架上的杯子打碎了。早已溜之大吉的我最后還是決定向老板認(rèn)錯(cuò)并賠償。應(yīng)為我知道，這是我應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
在我們這個(gè)年齡，我們不再對(duì)別人漠不關(guān)心，我們懂得了感恩與回報(bào)，我們懂得了父母的辛苦，懂得了為父母分擔(dān)家務(wù)。也希望能以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師教育之恩了。
在我們這個(gè)年齡，我們奮發(fā)向上，我們頭腦靈活，我們懂得創(chuàng)新和舉一反三。我們正用彩色的蠟筆描繪著自己美好的未來(lái)，記載逝去的昨天。
生命感悟作文 篇8
生命是什么呢？求生的飛蛾鼓動(dòng)著雙翅；磚縫中的瓜子頑強(qiáng)地生長(zhǎng)；風(fēng)雨中的小花拔地而起……生命充滿力量，它是寶貴的，也是美好的。
生命的意義在于付出，在于給予，在于奉獻(xiàn)。就像琳達(dá)一家一樣，琳達(dá)的母親、父親、女兒溫迪，都愿意死后捐贈(zèng)了他們的'器官。他們死后的身體使盲人重見(jiàn)光明，他們的死是有意義的。他們的生命在別人的身上得到了永生，無(wú)私地奉獻(xiàn)了生命的一切。
每個(gè)人都可以選擇自己的一生，駕馭自己的生活。無(wú)論是否擁有健全的身體，誰(shuí)都有生活的權(quán)利。比如盲童安靜，她雖然看不見(jiàn)，但卻仍舊熱愛(ài)生活，沒(méi)有自暴自棄，對(duì)生活充滿期望。安靜用心感受春光，在春天的深處，安靜奇跡般地?cái)n住了一只花蝴蝶，經(jīng)歷了全新的一次體驗(yàn)，她創(chuàng)造了一個(gè)屬于自己的繽紛世界。不管是誰(shuí)，讀了安靜的故事都會(huì)深受感動(dòng)！
生命脆弱，而又堅(jiān)強(qiáng)。生命最重要的是勇氣，就像維也納綠地上那在冷風(fēng)冷雨中綻放的大片大片的小花一樣。他們沒(méi)有畏懼風(fēng)雨，相反，小花在風(fēng)雨中傲然挺立，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)敬佩它的勇氣和膽魄。
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