三年級中秋節作文

三年級中秋節作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的三年級中秋節作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級中秋節作文 篇1

　　我盼望已久的中秋節終于來了！街上的人漸漸多了起來，今天我和爸爸，哥哥去了老家，爸爸帶了雞，還有我們這里很香的茶油鴨，還有鹵肉，兩件飲料。

　　到了奶奶家我們就開始吃上午飯了。哇！真香啊。我左手拿雞腿，右手拿鴨腿。吃的`那叫狼吞虎咽啊！

　　這是我過得一個最愉快的中秋節了！

三年級中秋節作文 篇2

　　中秋的月亮真圓啊！

　　今天，是一年一度的中秋節！也是我最喜歡的節日，因為我可以吃到香甜的月餅。

　　我和我的家人在一起吃團圓飯，哇！今天的飯菜品種真多，啊！雞腿、排骨、大白菜等等，真美味啊！

　　到了晚上，我們一起吃月餅、賞月。我拿到月餅后，媽就拿著刀來切月餅。我先給爺爺、奶奶，再給爸爸媽媽，他們都夸我是好孩子。圓圓的.月亮像個大玉盤高高地掛在天空，我好像看見了嫦娥姐姐在向我們招手，祝賀我們中秋節快樂呢！它懷里的玉兔也向我們點頭問好。忽然，我想到一首小時候就會背的有關月亮的《靜夜思》，我大聲地背誦給一家人聽。大家都為我鼓掌叫好。媽媽還給我講了《嫦娥奔月》的故事。

　　我覺得這個中秋我們過得很有趣。

三年級中秋節作文 篇3

　　一年一度的中秋節又到了，放學給我們放了三天假，今天媽媽問我中秋節的來歷，我哪知道啊，我就打開百度搜一搜，我這才知道：每年農歷八月十五日，是我國傳統的中秋佳節。這是一年中八月為秋季的中期，“十五”是一個月當中的.中間的日子所以被稱為“八月十五”中秋節。是團圓的日子。

　　中秋節吃月餅和端午節吃粽子，元宵節吃元宵一樣，是我國民間的傳統節日。

　　今年的中秋節，我們是和姑姑、叔叔、大爺、大娘一起過的節，我們三個小伙伴玩游戲，媽媽和大娘在廚房忙著做飯，媽媽做了好多好吃的。特別是媽媽做的唐錯排骨和辣子雞味道好極了，大人們邊喝酒邊聊天，而我們三人小孩就開始各自做自己的事情。我玩電腦弟弟看電視，或打架。今天玩的很高興，但還是有點失落，因為姐姐沒和我們一起過節，媽媽看出我的心思就告訴我說：明年姐姐高中畢業了就可以和我們一起過中秋節了，今年中秋節沒月亮，還下著雨。我是第一次和這么多人一起過中秋節還是很開心的。

三年級中秋節作文 篇4

　　今天是中國的傳統節日——中秋節，我也和往年的節日一樣，享受著節日帶來的喜悅和快樂。

　　中秋節爸爸早早的買了許多好吃的月餅、水果和我愛喝的飲料，白天我還要上學，我期待著晚上的到來。晚上，爸爸為慶祝中秋，特意在一家飯店訂了團圓飯，爸爸點了許多我愛吃的菜，我們一家人其樂融融，吃著、說著、笑著，品嘗著菜的'美味，呼吸著月餅的芳香，享受著節日美好的心情，吃完飯后，我們一家人到怡和莊園看焰火匯演，來到怡和莊園，可熱鬧了，人山人海，八點整焰火燃放開始，一束束焰火沖上天空，綻放出不同的圖案和顏色，把整個天空裝扮的絢麗多彩，有的象盛開的鮮花，有的象流星雨，有的象巨龍飛天，有的象天女散花……，每一次綻放，人群中都傳出贊嘆聲、高呼聲，美麗極了。

　　看完焰火匯演以后，我們一家人散步回家，一邊聊天，一邊賞月。今天的月亮真圓啊，那么清澈、那么迷人，我可以清晰地看到山脈的輪廓，要是月亮上真的有嫦娥姐姐，她該為自己在月亮上生活而感到驕傲啊！

　　中秋節真好，安靜而幸福！

三年級中秋節作文 篇5

　　今天是農歷八月十五，是一年一次的中秋節。我很高興，因為終于有月餅吃了。

　　我走進客廳，就看見桌上放了一盒月餅，我沖過去想打開吃。當我打開月餅盒的外包裝時，又看見一個漂亮的鐵盒子，上面印著好看的花紋和八個字“花好月圓，中秋月餅。”我再打開鐵盒子，映入眼簾的是，四個金黃色的，圓圓的。看起來一定是美味無比。看著月餅口水直往外流。當我拿起一個想吃時，發現上面印著蛋黃餡的月餅。我再看看另外三個還有蓮蓉餡的月餅。這時，爸爸出現在我面前，阻止了我，弄得我沒有吃到月餅。我說：“為什么不讓我吃月餅？”爸爸說：“月餅要到晚上吃。”爸爸繼續說：“邊吃月餅，邊賞月才能感受到中秋的美好和快樂。”

　　到了晚上，我們一家人 去露天臺吃月餅，看著天空圓圓的`月亮，吃著香甜的月餅，聽著爸媽跟我講關于月亮故事，于是讓我想起了李白寫的“舉頭望明月，低頭思故鄉。”的詩句。我想我的家鄉的月亮，也一定又圓又亮。

　　今晚，我有了很大的收獲，美好的中秋佳節，讓我永遠無法忘記。

三年級中秋節作文 篇6

　　今天是農歷八月十五日中秋佳節，這個節是是我國民間傳統的節日之一，中秋節又稱仲秋節、秋節、團圓節、八月節等。中秋佳節素有全家團聚，品嘗月餅，吃酒賞月的風俗。

　　中秋節那天中午，舅舅叫我們全家和姐姐一起去玉兔飯荘吃飯，我們四人到了玉兔飯莊，我們來到三樓半大廳，一進去就看見兩個舅舅，我跑過去叫了聲：“舅舅好！”舅舅連忙和我們打招呼，我見二舅舅沒精打彩的樣子，就問：“二舅舅，你怎么了？”，舅舅說：“我昨天睡得太晚了！”這時服務員說：“上菜了”舅舅點了好多菜，特別是辣椒，我的眼淚都快辣要出來了，餃子是我最愛吃的，我吃了好幾個……

　　晚上本來應該是吃月餅賞月的，可是天不作美，看不到月亮，我們只好坐在一起，邊看電視，邊吃月餅，我要媽媽跟我講個有關中秋的.故事，媽媽說：“相傳，有一個叫吳剛的人，因為犯了天規，就被關進了月宮里，還要罰他每天去砍桂花樹，可是每次砍下去，斧頭一提起來，被砍的地方又立即合攏了，幾千年來，那棵桂樹永遠也不能被砍完……”。中秋的故事真有趣。

　　這個中秋節我過得非常開心！

三年級中秋節作文 篇7

　　在農歷的八月十五，我們一家人在自家的小院里賞月。我們一家人在一起說說笑笑，我想這真是一個美好的中秋之夜。

　　過了一會兒，月亮還是沒有出現，我有些著急了。但這害羞的月亮不知怎的，就是不肯露出它那美麗的臉蛋。再我幾乎快要失去了耐心的時候，月亮卻像一個害羞的小姑娘，緩緩地升了起來。在這漆黑的夜晚，月亮的`出現，給原本單調的天空帶來了一絲光輝，和一種另人癡醉的美。月亮的出現，有給原本孤獨的大地，送去了安慰。

　　望著美麗的月亮，我急忙讓媽媽給我講關于月亮的故事。媽媽也望著月亮，給我講了一個嫦娥奔月的故事。

　　聽完了這個故事，我想在這個人月兩團圓的日子，嫦娥姐姐孤零零一個人在廣寒宮，會不會寂寞，她一定很想后羿哥哥。

　　媽媽告訴我，像嫦娥一樣的人很多，他們都不能在八月十五這樣人月兩團圓的日子跟自己的家人團聚。聽了這話，我希望天底下所有人都能在過節的時候跟家人團聚，吃一頓團圓飯！

三年級中秋節作文 篇8

　　今天是中秋節，我們到了晚上要和全班的同學們坐在地上觀賞月亮、吃月餅、玩游戲、還要表演節目。

　　晚上我們吃完飯，來到了教室老師讓我們準備準備一會我們去校園里一起去過我們的中秋節，我們拿了一本思品書我們就去了我們的衛生區席地而坐，雖然很黑但是我們覺得很好玩。第一個是郭穎然和王佳欣的舞蹈，不一會就表演完了，后來馬溢蕊、任鳴宇、和郝子軒表演了一個小品名字叫“買單”是任鳴宇和馬溢蕊一起去飯店，馬溢蕊說：“任鳴宇你隨便吃我請客。”后來服務員郝子軒來了說：“你們吃什么。”任鳴宇說我要吃二十八個牛排。馬溢蕊說任鳴宇你吃的`下嗎？任鳴宇我肚子杠杠的能吃下二十八分牛排，馬溢蕊說好服務員買單，郝子軒說一共一億元，后來馬溢蕊說哎喲我肚子疼，就跑走了，任鳴宇說哎呀我肚子也疼也跑走了，郝子軒說兩個神經病。后來班主任李老師給我們一人買了一個雪糕我們開始玩搶答的游戲。男女生一人一個代表男生是石廣盛因為它是我們班讀書最多的所以詞匯量一定很多。果然我們男生贏了女生，老師說給我們男生減一箱作業，給女生加一項作業，因為我們男生贏了女生，后來女生哭了我們也沒減作業，女生也沒加作業反而女生還哭了。這就是我們的中秋節，這是我在學校過的第二個中秋節。

三年級中秋節作文 篇9

　　今天是中秋節，也就是農歷八月十五，是我國的`傳統節日。早晨一起床外面就有一股涼氣撲面而來，沙啦啦，沙啦啦……原來外面下起了雨。心想今天晚上月亮姐姐要跟我捉迷藏了。

　　中午，爸爸、媽媽和我去婆婆、公公家吃午飯。婆婆為我們準備了好多好吃的菜，有我愛吃的螃蟹、排骨和魚丸湯。我祝婆婆、公公中秋節快樂!身體健康!

　　晚上，一個叔叔請我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起去飯店過中秋節。飯店里有好多好多的人可熱鬧了。他們個個都是笑容滿面。我想，這時候全國的人們和我們一樣興高采烈，以各種節目形式來歡度這個傳統節日——中秋節!

三年級中秋節作文 篇10

　　中秋節是每年農歷八月十五，是我國傳統的節日。(像這種誰都知道的話，最好不要去寫。)我很喜歡過中秋節，因為那天家家戶戶都傳出熱鬧的歡呼聲和(，戶戶都)充滿了團圓的氣氛，還可以吃月餅、比燈蘢及跟家人一起賞月，熱鬧極了。我每年都很期待這個節日的到來。(以總述中秋節的快樂情景，引出下文。但要注意語句洗煉。)盼呀盼呀，終于盼來了中秋節。那(這)天晚飯過后，奶奶就點亮了一個(畫著白雪公主和小矮人)有著漫畫圖案的燈籠，然后叫我提著這個可愛明亮的燈籠到小區花園里和其他小朋友們一起(玩)湊熱鬧。

　　到了花園(里)，小朋友們也真夠多的，他們的燈籠圖案(五花八門)也各有不同，有的是花、有的是動物、(，也)有的(是)各種漫(動)畫片的人物，(顏色也各異，)紅的、藍的、紫的、黃的等等，五光十色，美麗極了!而我的白雪公主燈籠圖案(是)就畫著七個小矮人和白雪公主在歡唱跳舞的情景燈籠，燈籠上畫的小矮人都圍著白雪公主，有的在唱歌、有的在跳舞、有的在拍著手掌，白雪公主就在小矮人圍成的圈圈中領導著了他們邊跳舞邊唱歌。

　　這圖案既美麗又可愛，也很有今天晚上游花園比燈籠的.氣氛呢!我們又說又笑，(在玩夠后)也有的在唱歌高興極了!湊完熱鬧后，大家都各自回家去了，回去跟家人(一起)賞月。(描寫比較細致，饒有童趣。)回到家后，奶奶已經為我準備好了香甜的月餅和各種可口的水果等食品。這天晚上的月亮又圓又大，明亮的月光照耀著大地。我們一家人在家門前的小園子里一起圍在擺滿賞月食品的桌子，一邊吃著美食，一邊賞月。奶奶說：“吃過蘋果就平平安安，吃過月餅就一家人團團圓圓，吃過花生就開開心心!”(寫得很實在，但內容顯得單調。

　　建議作者抓住“賞”這個字眼，發揮想象，把中秋月夜的美麗展現出來，景和情不要截然分離!)(在這樣的夜晚里，)我們一家人和和氣氣地有說有笑，很高興呢!(著。)我愛中秋節!(這句單獨成段，放到最后更好。)

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