二十年后回故鄉作文
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的二十年后回故鄉作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二十年后回故鄉作文 篇1
在20xx年春，已經成為植物學家的我，乘著我的私人直升盡機，回到了我的故鄉——青紙。
我到達了青紙上空，我打開窗戶往下望，我簡直不敢相信自己的眼睛，在綠樹紅花中，一座座高樓拔地而起，一幢幢別墅鱗次櫛比，我降落在一個空曠的地方，前來接我的是蘭榕生，他已經成為了一名外交官，他把我帶到他家，那是一棟四層的別墅，采用了竹子這種環保的材料建造的。進入了一樓客廳，“這間房間的全部材料都是低碳環保的.。”他對我說。進入了二樓，我便問他：“你這里怎么不會熱啊？”“哈哈，那是因為我采用了變色玻璃，它可以變換顏色，保證夏天屋里的人不會熱。”他回答。三、四層都是客房，我就直接上了頂樓，我看見頂樓上有一塊塊的“玻璃”，我便問他：“你在屋頂上安這么多玻璃干嘛？”他回答說：“這是像玻璃的太陽能板，輕便、小巧，并且比其它的太陽能板更能吸收太陽光，整幢樓的電力都只要靠這幾塊小小太陽能板就夠了。”
到了中午，蘭榕生就拉著我出去了，我坐上了他的太陽能動力車，開向飯店。在路上，我看到了有許多工人在往土里插一瓶一瓶的東西，我便問他：“那些人在干嘛？”他回答說：“這些人在給樹掛‘營養液’呢！這種營養液可以讓樹生長速度加快，在冬天也不會掉葉子。”
吃過飯我們一起到了我們的母校，這里已經變的和二十年前完全不一樣了，教學樓變高了，操場也變大了，在操場中間有一個大花壇，花壇里還有一個噴泉，蜜蜂和蝴蝶在花壇里快東的嬉戲，學生們在操場上快東的玩耍，操場上還種著梨樹、蘋果樹、桃樹，樹上果實累累，香氣四溢。我十分奇怪，這么多果子，怎么沒人偷摘果實呢？我便問別人：“怎么沒有人偷摘果子？”有人回答我：“現在果產都有人統一摘，再發到各家各戶。”校園里著桂花樹，桂花一開，香飄十里。
生活在這樣的環境中，是多么令人羨慕啊！
二十年后回故鄉作文 篇2
日月如梭，光陰似箭。轉眼間，20年過去了，我已是人人皆知的科學家了。盡管我在這兒生活得很好，但我還是非常想回家鄉看看。
坐在飛機上，我想著：我的父母哥嫂家人怎么樣了？現在母校變成什么樣的呢？同學們變成什么樣的了？家鄉發生了哪些變化？這些問題時時回繞在我的心里。
回到家鄉，走進家門，原先那個神采奕奕的爸爸、年輕漂亮的媽媽都變得白發蒼蒼，我見了，鼻子一酸。現在他倆都住在寬敞明亮陽光充足的別墅里，媽媽對我說：“這二十多年家鄉變化可真大，你出去轉轉吧！”我的第一件事，就是把家鄉轉個夠，呵，變化還真大！一幢幢高樓大廈直入云天。汽車的尾氣也不排放了，變成了太陽能汽車，不用汽油了。而且，還有一位科學家發明了臭氧層，使天空又變的清亮美麗了，空氣又清新了。還有，另一位發明家也發明了水凈化器，使小河變得更加清澈了。
家鄉的變化真大，！我的心里不禁這樣嘟噥著。
還有更令人驚奇的呢！我去了一趟母校，母校和二十年前相比，差別太大了。過去的痕跡一點都沒有了，全變樣了。校園里干干凈凈的，空氣也比外面更加清新了！這是怎么回事，我的心里涌出了一個大問號。
這是怎么回事？我想著。忽然，嚇了我一跳，有人在拍我的肩膀。我轉過頭去，原來，是校長在拍我的肩膀。這校長像西施一樣，眼睛水汪汪的，鼻子直挺挺的，頭發烏黑發亮。我想了好半天，才想起來：原來，是我的小學同學俞楚楚！哈哈：“原來是俞楚楚！”“終于說出來了！看來，你還沒有忘記我這個朋友啊！”我們聊了幾句，我興致是那么的高。我回憶起了往事：俞楚楚作文三等獎，我愛哭，俞楚楚愛傻笑……然后，我問她：“為什么校園里這么的干凈呢？”她聽了，笑著回答：“你這個科學家，連自己的發明都忘了。”“哦！經你這么一提醒，我想起來了，我發明了去雜草劑和空氣清潔劑，去除雜草劑只要噴在地上，就會……”“別講你的大道理了，問你一下，你知道學校在哪兒么？”“我還想問你呢？”“你看！”說著，俞楚楚打了個響指，學校便展現了出來。“哇，高科技就是和21世紀的時候不一樣了。”我贊嘆道……
告別了母校，我還要去逛逛森林里！從前人們不注意綠色保護，到處砍伐樹木，到處都是荒山禿嶺的`。現在卻變成綠油油的，一片片的大森林。啊！多么美麗的大森林啊！
夜幕降臨，在樹林里發出一道道的光，就像光的海洋。還有，那些動物穿上了人的衣服，和人成了好朋友。人們也懂得了保護動物的重要性利了。
故鄉的今天你是那么的美麗，科技那么發達。這次回故鄉，不只是讓我和家人團聚，還讓我看到家鄉日新月異的變化，看到兒時的玩伴，現在活得那么的有意義，真是高興！
故鄉，你給我們帶來了歡樂和幸福，我愛你！我的故鄉。
二十年后回故鄉作文 篇3
國慶長假，大家都計劃著外出旅游。我尋思著：去哪呢？對了，我可以去故鄉啊，順便看看家人過得怎么樣。說走就走，我收拾好行李，踏上了回鄉的旅程。
一下車，清新空氣迎面撲來，我一邊走，一邊欣賞路邊的風景：一棵棵大樹伸長了樹枝，小花長得更美了，一座座高樓大廈拔地而起，路面上一塵不染，大街上的人都是光著腳走的，即使有人不小心把垃圾掉到地上，它也會自動消失，這使我驚奇。二十年，家鄉的變化真大呀！
到家了。家里有了翻天覆地的變化，沙發換了，換成了松松軟軟的，帶有自動按摩功能；地磚換了，換成了五光十色的，帶有自動吸塵的功能……
吃完飯，老媽睡午覺了。我走出家門，來到母校——暨陽小學，看到母校還是那樣美麗，那樣有活力。望著這一切，不由得讓我想起和同學們在這校園里度過的`一段又一段快樂的時光。站在校門口，仿佛聽到了朗朗的讀書聲，看到了許多可愛的小朋友在校園里奔跑著，他們是那么天真，那么可愛……
長假結束了，我坐著地鐵回到了工作的地方。希望下一次回故鄉時，能看到更大的變化，感受到更多的驚喜。
二十年后回故鄉作文 篇4
下飛機后，看到故鄉的天空、風景和來來往往的人們，我回憶起了往事。二十年前空氣污染極為嚴重，而現在卻被治理得格外清新。以前燕郊綠化也一樣不盡人意，而現在給我的第一印象非常完美。
看著這繁華的街市，沖破云霄的高樓大廈矗立在地面，我不由得回想起從前矮矮的平房、窄窄的街道，不盡感慨萬分。
在回家的道路上，我坐在復古的馬車上。呼吸新鮮的空氣。正值盛夏，嗅著路兩旁的花香、青草的香味和新翻的泥土的氣息。所有住宅的地方都變得特別起來。
忘了告訴你們，我現在已經長大了，正是年輕氣盛的時期，雖然談不上什么成功人士，可我也變得成熟了，至少是個學業有成的人。
二十年前，我是一個學生，一個非常辛苦的.學生，一個一事無成的學生，可是現在，我的故鄉強盛起來，人們的生活變得富裕了。
雖然沒有那么多人知道我，沒有那么多人了解我，可我并不生氣，也不憤怒。借用孔子的一句話：“人不知而不慍，不亦君子乎。”
二十年后，我就帶著這樣的心態回到了故鄉。
二十年后回故鄉作文 篇5
在20xx年春節聯有空歡會上，一首美妙動聽的旋律《常回家看看》響徹在我的耳畔，就這樣一個念頭馬上在我的腦海里盤旋。
終天有一天，我了。那是個“五一”節，我終于了了那件我想了多年沒去干的事情——回家看看。
我乘著飛機來到了故鄉——寧海。我直奔我那間生活了十五年的房間，房間設置一紋不動，依舊是那么溫馨，依舊散發著檸檬香味，這讓我想起了童年時代，我的眼眶不由自主的濕了。回頭看看母親，已老得不成樣子了，母親頭上白發正悄悄爬了上來，黑發已失去陣地，額上的皺紋像刀刻過似的已有三四道。我與媽媽熱情地擁抱，淚水如潮水般涌了下來，小小的眼眶已容不下淚水的洶涌澎湃，我的淚從眼角流到下巴，“嘀嗒嘀嗒”敲打著我的心扉，我現在雖然已是大人了，可是我在媽媽的心目中永遠還是不懂事的.孩子啊！
晚上，我與爸媽吃團圓飯，飯菜是普普通通的，可是這滿桌子都包含了親情和牽掛。我的碗里盛滿了沉甸甸的愛，我吃的每一口都是甜的，一直甜到肺腑。
相聚總是短暫的。該離家了，我又一次落淚了，這次不是普通的淚，而是游子“失”去家的苦與痛啊！
二十年后回故鄉作文 篇6
一．詩詞導入
1. 同學們，誰能給大家誦讀一下賀知章的《回鄉偶書》？
出示詩句：少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童想見不相識，笑問客從何處來。
這首詩寫了作者離家幾十年后重回故鄉，看到故鄉的一切都發生了變化，跟回憶中的一點兒也不一樣了，小孩子們則根本不認識他。
2.仔細回憶一下你的家鄉是否發生了變化，和十年前相比有什么不同。
3. 老師結合自己的經驗，說說二十年前家鄉的情況，讓學生感受家鄉的變化。
我們的祖國正發生日新月異的變化，你們能想到二十年后，你的家鄉將是怎樣的景象嗎？
二．明確要求，知道選材
1. 指名讀習作要求。
2. 我們可以從哪些方面展開想象呢？（家鄉發生了哪些變化，哪些地方引起了你
回憶，可以寫與親人或同學見面的情景……）
三．確定選材，指導習作
例：重回故鄉，再見親人。
1． 開門見山，重回故鄉。在什么情況下與親人相見
2． 親人相見 親人的變化（家、相貌、生活……）（重點）說了什么，做了什么
3． 表達情感。（點名中心）
四．教師范讀下水作文，學生靜聽。
二十年后回故鄉
時光飛逝，轉眼間，二十年過去了。我身在外地，已經成家立業，有了自己的公司。我平時因為工作繁忙，會不了日思夜想的故鄉。今天，我一大早起來，乘上我的極速跑車，準備趁這僅有的國慶休假時間趕回故鄉去看一看。
“嗖，嗖，嗖”，才半天的時間我就回到了闊別已久的故鄉。哇！我真不敢相信眼前的這一切是真的。這太難想象，太不可思議了！原來的小鄉鎮變成了漂亮的、文明的小鎮了！低矮的樓房和泥房早已無影無蹤，一棟棟別墅拔地而起。別墅的周圍被無數個大大小小的花園環繞著，牡丹花、月季花和許多見都沒有見過的花隨處可見。偶有微風拂過，香飄十里。有的別墅后面還種了翠綠的大樹，棵棵挺拔秀麗。再看看花園以外的地方，一片綠油油的田野，真讓人浮想聯翩！
這就是我的故鄉嗎？讓我奇怪而又欣喜的是，這里沒有垃圾，只有小橋、流水、人家。這讓我想起了元代詩人馬致遠的《天凈沙.秋思》：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。與詩句不同的`是，家鄉現在是春天，枯藤老樹抽出了新的枝條，四處花紅柳綠，昏鴉在唱“走進新時代”，到處一片生機勃勃的景象。二級公路岔路口，我依靠在跑車邊，和暖的春風拂過……
我不知不覺地沉醉在這詩情畫意中，連媽媽的機器人保姆什么時候來我都未成知道。他是替媽媽來接我的，他開車的技術比我好上一百倍。途中我向窗外望去，——山路不再十八彎，而是直直的，寬闊的柏油馬路了，難怪他的開車技術那么好。我們不過幾分鐘就到家了。這是一棟漂亮的別墅，前面是一條清澈見底的小河流，后面是一大片竹林。
看看媽媽在門口等我，我撲了上去，和媽媽摟在一起。我情不自禁地說：“家鄉的變化真大啊！” “可不是嗎？現在的家鄉已被評為 ‘現代化標兵小鄉鎮了’。”媽媽自豪地說。
……
當我開著極速跑車行駛在回公司的路上時，我的腦海里又浮現出那一棟棟別墅，還有媽媽眼里的笑……
五．學生聽后復述。
1. 自由復述。
2. 推選代表復述。
3. 教師鼓勵創新。
六．學生寫。
七.讀。
多媒體演示兩篇選材差不多的學生習作，讓全班對比讀，讀中比較，改中讀，教師巡視課堂指導，及時發現好習作，用實物投影出來點評，引導學生學習表達方法，寫作技巧，使習作寫得更具體，更生動。
好作品展示。所展示的作品，老師要寫上一些批語和總評。
二十年后回故鄉作文 篇7
一轉眼，二十年過去了，我已經在海外打拼了二十年了，我現在是警察局偵查部的一員，今年國慶節，我坐飛機回到了我的故鄉——焦作。
一下飛機，我吃了一驚——原來窄小的機場過道變寬了十幾倍，上面停著新型飛機，是太陽、月亮能的'。飛機外層還有保護殼，這樣不管刮風下雨，還有打雷，飛機都不會出現危險。
出了機場，我更為吃驚。呀！大樓都已經這么高了，而且個個奇形怪狀，還采用了特殊玻璃。聽說這種玻璃不僅能隔熱，隔音，還很堅固，連錘子都錘不爛。
我坐出租車去我的母校——團結街小學，在路上，司機向我介紹了現在使用的汽車。現在街上跑的汽車不加油，加空氣，最厲害的是它的排氣系統，能把用過的空氣在車的內部過渡一遍，這樣排出來的就又是新鮮空氣了。
十分鐘后，我到了我的母校。進了校門，首先我看到了操場。我看到團結街小學的操場還和以前一樣大，就有點失望。一打聽才知道，原來操場上空有很多空間，每個空間都有不同的體育器材。
學校的教學樓也高了不少，已經高聳入云了。進到教室里，我發現課桌上沒有課本，而是一臺一臺電腦。原來現在的小學生都是在電腦上寫作業了。
十一長假結束的很快，我又要回去工作了。我愛我的故鄉——焦作。
二十年后回故鄉作文 篇8
二十年，彈指一揮間，我已是一名遠近聞名的服裝設計師。我乘坐飛機來到了闊別多年的故鄉——河南。
我下了飛機，叔叔他們已經到了。他們幫我把行李放到了車上，我們坐在車上，我們一直在談家鄉的變化。談著談著忽然車子停了，這時叔叔說:“到家了！”我向窗外望去，只見出現在我面前的是一座豪華的小別墅，別墅旁風景真好！
別墅門前有一個指紋驗證機，只有主人才能通過。別人是進不來的`。
別墅里有一條小路，路兩旁有兩個小噴泉是用幾棵果樹圍起來的。果樹外圍有各種各樣的花，美麗的花們引來了許多蝴碟、蜜蜂和鳥兒們。讓人看了非常舒服，仿佛走進了世外桃源，仿佛走進了人間仙境。
我在別墅休息了幾天，就到外面去看了一下，外面的馬路再也不是那條非常不方便的土路了。人們再也不是當年那些臉朝黃土，背朝天的農民了，而是種地都講國際化的現代農民了。
我回到家，打開電腦，發現屏幕上有許多購物項目，只要一鍵就輕松搞定了，而且還免費送貨。我在網上訂了一個鉆石項鏈，我在家等了一會，貨就到了。我在心里想，現在購物太方便了。足不出戶，就能買到許多價格合理的東西。
我在家鄉呆了幾天，就發現了家鄉的這么多變化。我不由的感嘆：家鄉的變化真大啊！
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