四年級作文5篇(經典)
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的四年級作文5篇,歡迎大家分享。

四年級作文 篇1
當你走進擁有亞洲第一大石質牌坊之稱。在順德赫赫有名而美麗的順峰山,你會聞到一陣陣撲鼻而來的荷花清香。
這一天是周未,我和爸爸媽媽去順峰山公園的荷花池觀賞盛開燦爛的荷花,我聽人家說荷花可是全身寶哦!
瞧!那荷花里一張張荷葉,有翠綠色,也有墨綠色的,像翠綠的大圓盤,它們互相擁抱在一起,看上去很光滑油亮。在水面上你可以看到有很好的高個子,它們站立在水中,像一位位英俊瀟灑的衛士。偶爾飛來幾只蜻蜓,尾尖沾了一下水面,穩穩地降落在荷葉上,這時蜻蜓身上的水珠落在荷葉上,并在荷葉上滾來滾去。
在荷葉的掩蓋下,有的荷花冒了出來,有白色的,也有粉紅色的,白的如雪,也像醫生穿的白大褂,粉紅的如晚霞,也像少女含羞的臉涂上一層薄薄的`胭脂。有的還是一個花苞兒,就像小女孩害羞地遮住自己的臉,生怕被人看見了一樣,有的已經全部盛開了,如手掌一樣慢慢地展開似的,也像自信的少女露出迷人而又燦爛的笑臉,一陣狂風吹過,從南向北而去,這時的荷花就象聽到音樂一樣跳起優美的華爾茲,突然從遠處飛來幾十只蜻蜓和幾只蝴蝶,似乎要為作荷花伴舞,它們齊聚在一起隨風擺動,翩翩起舞,多么優美,多么的自在啊!
后來我聽媽媽說,荷花凋謝后會長出果實,那就是家傳戶曉的蓮子,根部就會長出營養價值很高的蓮藕,而荷葉則是清熱解毒的良藥。荷花果然是全身都是寶哦!
古代有一句名言:出于污泥而不染,就是古代詩人對荷花的一種贊美,我真佩服荷花,它不但全身都是寶,而且從污泥長出而沒有染上一絲污泥的顏色,從荷花身上我領略到一個人生道理,就是無論出身是那么的寒微或者低下,但只要通過自己的努力和堅持就會取得成功。荷花是多么高尚的情操哦!我決定要向荷花學習。
四年級作文 篇2
下了幾天的大雨,終于艷陽高照。下午,我們開心地度過了一個歡樂的大課間,瞧:有的三五成群地踢毽子,有的不亦樂乎地“打野鴨”,但回教室后又有一個驚喜呢…。“叮零零”…大課間結束的鈴聲打斷了校園的熱鬧,也中止了歡樂的大課間。我們不情愿地排好隊,井然有序地回到教室,可把熱鬧又逮到了教室,教師端是變成一個“菜市場”:飲水機旁邊圍著好幾大圈“搶水”的同學;座位上的同學和前后左右還在談論大課間,似乎仍“記憶猶新”,當然還有幾個乖同學安靜地在“啃”自己的書,仿佛“兩耳不聞傳外事,一心只讀圣賢書”。……
一陣輕快地腳步聲已經響徹耳畔,大家習慣地回到座位上,裝模作樣地學習起來。一會兒,王老師已經再講臺上了,她拉出第二個抽屜,取出自己的“小助手”——“小蜜蜂”,把它掛在脖子上,打開按鈕,調整到合適的'音量后,笑盈盈地對大家說:“今天大課間玩得開不開心?”“開心!”大家異口同聲地說。“想不想晚上也開心?”“想!”我們立刻聽出了弦外之音,就是晚上作業少。于是都不假思索地回答道。“那你們必須安靜到放學!”“好啊!好啊!”大家一起歡呼著。打這起,我們像一只只溫順的小綿羊,教室里一直鴉雀無聲,雖然我們心里都很興奮,但還是用做作業來掩蓋內心的愉快。
又一陣清脆的鈴聲打破了校園的沉寂,我們像一群換了的小鳥飛奔出了校門,寥寥無幾的作業令我們更加興奮不已,每個人都露出了笑容,那么甜美,那么燦爛,那么興奮……今天的快樂要感謝王老師,更要謝謝我們自己,是我們的安靜換來了這份愉快。我們以后一定要認真學習,積極鍛煉,開開心心地過每一天。
四年級作文 篇3
我的老家在陳溪,那兒山清水秀,風景優美,盛產竹子。寒假的一天,爸爸媽媽帶著我和表妹到陳溪老家去挖冬筍。
吃過中飯,我們拎著竹籃,背著小鋤頭,由奶奶帶隊上山挖冬筍去了。來到山腳下,抬頭望去,漫山遍野都是竹子,一棵棵翠竹隨風搖擺著,不時發出“沙沙沙”的聲響,伴著小溪流水的“叮咚”聲,仿佛正在進行山林大合唱,那聲音真是美妙極了。罕見的長尾巴鳥偶爾從竹林里飛出,發出悅耳的鳴叫聲,每當這時我和表妹便會歡呼雀躍。
奶奶帶著我們來到自己家的山上,一眼望去,竟然看不到一顆筍,這是為什么呢?正當我們很失望的時候,奶奶告訴我們:現在這個時節的筍叫冬筍,冬筍和春筍不一樣,冬筍不是破土而出的,而是深深地藏在泥土里,所以要把泥土挖開才能找到冬筍。聽了奶奶的話,我們恍然大悟。于是,我們便分頭行動,開始找筍、挖筍了。我挖著挖著,突然感覺碰到了硬硬的東西了,我暗暗高興以為挖到筍了。可是我挖到的不是筍而是一根竹鞭,我就沿著竹鞭一直往上挖,挖得滿頭大汗的,但還是沒找到一顆筍。
就在我快沒耐心的時候,爺爺來了,他來幫我們一起挖筍了。爺爺的力氣可真大,他一鋤頭下去就能挖得很深,他可是挖筍高手呢!有了爺爺的助陣,我也挖得更加起勁了,掄起鋤頭用力地挖了下去……忽然,我聽見爺爺喊了一聲:“我挖到筍了!”我扔下鋤頭趕緊跑過去看。只見筍寶寶害羞地躲在泥土里,只露出一個尖尖角。爺爺繼續小心地往下挖,哇,這顆筍好大呀,像一個大大的牛角。我們又激動又羨慕,正想繼續去挖,爺爺又說:“等等,這里好像還有一顆。”聽爺爺這么一說,我們又把目光聚集在爺爺的`鋤頭上,等待著奇跡的出現。爺爺一鋤頭一鋤頭地挖著,我們目不轉睛地看著,果然不出所料,一會兒功夫爺爺又挖出一顆大筍來,跟剛才的那顆筍放在一起,真像一對雙胞胎。
“爺爺,您真厲害!”我佩服地說。爺爺憨厚地笑著說:“每件事情做得多了也就有經驗了,挖筍也一樣。”在爺爺的指導下,我們繼續奮力挖筍。終于,經過努力,我們挖了滿滿一竹籃的筍。
這時,天色已晚,我們也該回家了。于是,我們抬著滿滿的一籃筍,滿懷喜悅地下山去了……
四年級作文 篇4
現在有很多人都坐過飛機,他們坐飛機去看朋友,回家,旅行,出差,而我這次坐飛機是和老師,同學一起去北京參加跳舞比賽。
在前往南郊機場的路上我的心情難以平靜,迫不及待的想去做飛機了,但是我心里還有一點小害怕,我懷著這樣的心情來到了南郊機場。
一進機場,只看見里面人聲鼎沸熱鬧非凡。一眼望去,一條條像蛇一樣彎彎曲曲的隊伍,他們都在辦理托運和登記手續,工作人員們忙的滿頭大汗,上氣不接下氣。這時,我們老師一聲叫喊,我們立刻排好隊辦理托運和登記手續。過了很久我們終于辦好了,于是開始檢票,進行安檢居然要把外套脫了,手機和鑰匙之類的金屬物品都的進行檢查。
“同學們準備上飛機了”只聽見老師大喊一聲,我們排著整整齊齊的隊伍上了飛機,一進飛機,我們就開始找自己的座位,飛機里有彬彬有禮的空姐,還有帥氣的機長。我們找好了座位,空姐就挨個挨個的'檢查我們是否系好了安全帶。“飛機在動,飛機在動”我迫不及待的給我旁邊的同學說,在我高興之中,飛機已經緩緩升起,離地面越來越遠了。在天空中,我從窗戶往外看時,白花花的云朵真美麗!仿佛像棉花糖一樣看起來就想摸一摸,放進嘴里嚼一嚼。我們的飛機在云層李飛來飛去,像一只小鳥在空中自由的翱翔。
飛機在空中已經飛了很久,只見兩位空姐從后面推著一輛小推車,上面放著吃的盒喝的,有飲料,白水,可樂,還有面包,每人發一個面包和一杯水,我心想:飛機上可真好啊!還有吃的喝的。時間一秒一秒的過去,飛機在空中飛行了倆個多小時到達了北京機場的上空,飛機要著陸了,突然發現自己有耳鳴的狀態。
“吱------”耳邊傳來一陣地面摩擦聲,飛機安全著陸了,我們安全抵達首都北京,我真高興,坐了飛機之后我一點兒也都沒有害怕的感覺了。所以凡事都需要自己去勇敢的嘗試,才知道是真么一回事。
四年級作文 篇5
俗話說得好,有理想就有目標,有目標有壓力,有壓力才會有動力!
其實每個人都有屬于自己的理想。比如:一名救死扶傷的醫生、遨游宇宙的飛行員、擁有一根神筆就可以闖蕩世界的作家、用聲音唱響世界的歌唱家者、用畫板就可以調色出來上萬種顏色的藝術家……
沒錯,我的理想正是擁有一根神筆就可以打拼的作家。
想當作家的理想是出自于自己對文字的一見鐘情、喜愛。
或許有人認為作家,只是整天寫寫文章、書籍等,非常枯燥,生活過得很不充實。如果你這么想,那么你就大錯特錯了!其實別看作家整天待在家里找靈感,但是只要出于你自己本身鐘愛時,哪怕是再枯燥也無所謂了。
作家,是多么神圣的職業。它可以使全世界的人了解祖國的風情面貌、高山、湖泊及一望無際的大草原,了解中國炎黃子孫的歷史文化,朝著文明發展、經濟開放,更有韻味的美麗中國前進。
可能是在開通校訊通后慢慢地認識了文字,了解了文字,那時是我對文字產生最大興趣的`時候,或許就是在那時,殊不知,我已經喜歡上了文字,喜歡上了寫作。
從那以后我每天都在找題材,每天都在寫文章,每天都在幻想著自己有一天也能當上作家。久而久之,以前的理想已經不是現在的了,不知什么時候,我的理想就是當一名作家了。
我要用神筆描寫出這世界上所有有生命力的東西,想用神筆找到那種陶醉的感覺。我想有一天我能用我的筆幻想著寫出各種充滿玩強力的自然物,祖國的山山水水就像一幅美麗而又活現的畫一樣展示在世人面前。
作家就是我的理想,它陪我度過了金色的童年,它將陪我度過了一生,我深知,此生它就是我的理想,哪怕我走到天涯海角也不會忘記它的。
我的理想——作家,一份神圣的職業,一份崇高的職業,它就是我奮斗的目標,我知道,總有一天我會實現我的夢想的。只要我努力,我就能行!朝著目標奮斗!
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