(推薦)梅花作文5篇
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的梅花作文5篇,希望對大家有所幫助。

梅花作文 篇1
迎春花剛剛卸下了盛裝,榆葉梅就在東風的吹拂下裊娜地登上春天的大舞臺。石縫中,小路邊,公園里,到處都有她們綻放的身影,粉白的、粉紅的,一棵棵、一簇簇,真是艷麗迷人。
榆葉梅開得最盛的地方是龍灣公園。我們走進龍灣公園,頓時,一陣淡淡的迷人清香撲鼻而來,沁人心脾,真是“未見其花,先聞其香”,令人心曠神怡。走上玉月橋,遠遠就望見前面白楊林旁邊有一大片粉紅的榆葉梅園,像還沒織完的錦緞那么華麗,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的繁星那么燦爛;粉紅的花朵倒映在小河里,小河也被染成粉紅的了;而附近柳樹的嫩綠和榆葉梅的粉紅相融在一起,更顯得色澤動人。近了,近了,終于走到榆葉梅園,看見榆葉梅的廬山真面目了:大約有五十幾棵花樹,一棵比一棵美,一棵比一棵艷,一棵比一棵絕!每一棵花樹都像一位花枝招展、身穿盛裝的大模特,真是太美了!
進入梅園深處,有一棵花樹特別吸引了我的眼球。它被園丁叔叔修剪成了球狀大約兩米高,直徑大約一點五米,好似一團大火球,又像一簇火苗在跳動。每一個枝條上都綴滿了許許多多含苞待放的.小花苞,挨挨擠擠,一片接著一片,一朵挨著一朵,大小不同,形狀各異,像許多可愛的小孩子們歡笑著,嬉戲著;一陣微風吹來,樹枝在搖曳,花朵在攢動,像是在和我們招手;張開的花瓣像嬰兒的小嘴兒,一張一合,仿佛在歡快地告訴我們:“我在開花,我在開花!”一陣風吹過,一陣榆葉梅雨紛紛揚揚地飄落了下來,其景其情,讓人沉醉。
多么美的榆葉梅啊!她們大小不一,大的榆葉梅花朵約有拳頭大小,小的也有米粒大小,仿佛是小姑娘額頭中間的美人痣,十分小巧可愛。那些完全開放的花朵,花瓣密密的,密的似乎沒有縫隙;薄薄的,薄得像蟬的翅膀。每一片花瓣都是那么嬌嫩,嫩得都要滴出了水。花瓣中間還有一條條細絲,比小姑娘的發絲還要細,每根細絲上還長著鵝黃色的小花球,這就是花蕊了。微風輕拂,花蕊顫動,真是可愛極了。
這么美的榆葉梅,使得許多游人停下了腳步。他們拍照,微笑,欣賞。還有幾對新郎和新娘,在這里拍下浪漫的婚紗照。
榆葉梅花開,春色永遠在。望著這繁花似錦的榆葉梅,我醉了,醉在這無邊美麗的春色里。
梅花作文 篇2
我愛梅花,盡管它不像水仙花那么高潔,不像玫瑰那么嬌媚,不像牡丹那么富貴,也不像百合那么清麗,但她是那么不屈不饒,總是在冰天雪地的冬末,在皚皚白雪中俏然錠放,靜靜地吐著幽香。
梅花總是像清純害羞的小姑娘,在寒風里輕輕搖曳自己百里透紅的小臉蛋,輕輕擺弄著自己粉色的或紅色的連衣裙。有時,風一吹,她伴奏著枝干“沙沙”的聲音飛向天空,旋轉著迷人的舞姿,最終落在白色的'雪地上,展現一生最后的輝煌。
梅花總是像無比堅強的戰士。在冬天里,她絲毫不肯示弱。凌冽的寒風總在向她挑戰,猛烈地吹著,可她毫不動搖。雪總在向她挑戰,撲天蓋地下著,可她歸然不動。她總是驕傲地昂起頭,挺直了自己的身姿,不向冬天的風雪低頭。我曾在想:為什么梅花不選擇在風和日麗的春天與百花爭寵呢?可轉念一想,不正是在冬天惡劣的環境下才讓梅花不像其它花那么軟弱,讓梅花在冬天里變得更美麗,更迷人,更與眾不同嗎?
冬天總是那么白茫茫,萬物凋零,幾乎是一點色彩也沒有。欣喜的是,一個紅點出現了,這是小梅花頂著猛烈的風雪來了。她迎風綻放!因為有了她,才讓冬天有了生機與色彩,才給冬天增添了一清香。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。梅花,你歷經千辛萬苦,才有了最后的燦爛輝煌,可你吐盡芳華,引來春天后就悄然退下。你的堅強,你的謙虛真讓我敬佩啊!我要向你學習,面對挫折跟困難不低頭,而是勇敢地向困難挑戰,做一個頂天立地的人。
梅花,我愛你!
梅花作文 篇3
周末,回到家中,放下書包,不經意間看到了書包上漂亮的密密的縫線組成了一朵梅花,我不由吟通起《游子吟》,仿佛又回到了故多,回到了那個溫暖的家。
五月,已到了初夏季節,空氣中仍然飄散若春的氣息。我騎著腳踏車,背著書包,迎著風,騎行在大道上。吹著涼爽的風,享受著陽光漸漸從西方落下的斜陽,十分愜意,以致于沒注意前方的行人,為了躲避,我與行人道上的欄桿來個親密擁抱,書包也被劃出了一個很大的口子。
回到家中,老遠便看見奶奶在家門前的樹下張望著我回家的路。我下了車,就向奶奶訴苦,看見我狼狽的樣子,奶奶接過書包,慈祥地對我笑笑,走進了家門。我在客廳拿了個蘋果,回到房間。只見奶奶坐在我的課桌旁,桌旁放著一個針線,帶著老花鏡,摩挲著我的書包,接著拿起針線,瞇著眼,把線在嘴角抿了抿,,想把線穿進針口,針本來就細,要穿過一根,對七十對歲的奶奶可不容易,穿了半天也穿不過。斜陽透進窗戶,映在奶奶緊的臉上,在奶奶的老花鏡上閃閃發光,奶著奶了一下自己的頭發,續專注地穿針不線。我趕緊走過去,幫奶奶穿線,奶奶又寵溺地撫摸了一下我的頭發。奶奶,斜陽,我,組成了一道獨特的風景線!
我把玩著奶奶針線盒中的剪刀,皮尺,頂針,各種顏色的線球,一邊欣賞著奶奶嫻熟的針線活。只見她左手捧著書包,右手拿著針線,橫著三回,縱著三回。小小的針線在奶奶手中似乎也充滿了詩情畫意。期間,奶奶讓我幫忙換了幾次線,新漸地,書包裂口上出現了一朱栩栩如生的梅花,奶奶咬斷線仿佛給我的書包一個吻,摘下了老花鏡。不知不覺,我看完了奶奶縫補的全部過程,奶奶笑著向我展示她的.杰作,讓我當場背著給她看。
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。”過去我對這首詩只是泛泛了解,現在我終于領略了其中深深的涵義。
斜陽,課桌,書包上的密密縫線,是奶奶愛之印記,一針一線縫進我的書包,也縫入了我的心田,將我生活中所有的傷也一個不落地縫了起來。再一次撫摸著書包。撫摸著綻放的梅花,眼前又出現戴著老花鏡,在斜陽下為我縫書包的奶奶,心中莫名的溫暖,感覺自己滿滿的都是幸福!
離開故鄉在外求學,已經許久沒見到奶奶了。嗯,決定了,放暑假,我就背起書包,拋棄電腦,回到家鄉,陪伴親愛的奶奶,去報得“三春暉”。
梅花作文 篇4
從我八歲那年起,每逢生日,鄰居伯母總會來給我一束包扎精美的梅花,但每次又都說不是她送的,而是個有心人讓她轉交的。每一次都沒有附卡片,而我始終打聽不出是誰送的。
于是,我不再打聽。只是帶份神秘帶著愉悅欣賞這淡粉色紙上襯著的粉色梅花。書上說梅花象征永不言棄的精神,我卻讀不懂,眼前有的只是夢幻般的粉色。
但是,我從未終止過想像,想著這個害羞而古怪的人為什么不想讓別人了解他(她)的身份。所有的朋友我都想過了,像又不像;所有的親人我全猜過,是又不是。這個謎何時才能解開呢。
12歲的我,在即將邁進花季的時刻,遇到許多挫折:競選的失敗,學習的吃力,演講的怯場……多種打擊使我對一切幾乎失去信心,變得焦躁不安。早已忘記了自己的生日,更忘了那每年一束的梅花。
寒冷的北風又一次吹起,我迎來了第五束梅花,依然和前四束一樣美麗,不同的是有了一張卡,我激動起來,這么多年的謎底終于揭開了。打開附卡,一行行文字映入眼簾:
“孩子,我不會有太豐厚的物質給你,因為你身在農家。我只能給你物質以外的東西,那就是一種精神,一種實實在在的精神,一種給你頑強力量的精神。讓你在沉重的壓力和負擔下,學會把眼淚收起,像梅花一樣永不言棄,依然微笑去面對生活。如今回想起來,我還要感謝你,你讓我向合格的母親奮進。我會支持你,關懷你,加倍呵護你。你是我愛和精神的寄托。我會在心底默默祝福。不要自尋煩惱,快快樂樂地生活,健健康康地成長。最后愿你生日快樂!”
我的淚水像決堤了的.海,奔涌而出。有這樣一位母親是我一生的幸福,而面對的這樣的愛,我的那點痛又算得了什么呢!
是啊,媽媽,我想輕輕地告訴你:我不僅明白了書上的話,更明白了生活里你告訴我的話。我要好好保存,這束束梅花!她是我們中國最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,她開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!
梅花作文 篇5
寒假即將結束,媽媽便想和我一起去濱河公園逛一圈,便問:“今天天氣挺暖和的,要不去濱河公園逛逛?”我聽后,爽快的就答應了。
媽媽開著車,來到了美麗的濱河公園。一進濱河公園,就有一陣香味撲鼻而來,這是什么香味呢?走近一看,原來是臘梅花的香味。我細細的觀察了一下臘梅花的外形。臘梅花不像牡丹那樣繁榮富貴,更不像百日紅那樣鮮艷靚麗,大概只有五、六片花瓣,只有大拇指指甲蓋那么大。聽媽媽說,臘梅花因為是臘黃色的,所以大家都把它叫做臘梅花。
我觀察了一下周圍所有的樹木,都因為天氣的寒冷,只剩下光禿禿的樹枝了,但惟獨這臘梅花還開得十分旺盛。看到這情景,讓我想起了王安石寫的《梅花》,“墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”在這么冷的`天氣里,寒風凜冽,但臘梅花依然開得這么旺盛。“臘梅花象征著堅韌不拔,不屈不撓,奮勇當先,自強不息的精神品質。”媽媽說道。我覺得這真的太厲害了,打心眼里佩服它。我心里想道:我們在學習上也要像臘梅花一樣,頑強、不畏困難、勇往直前,像臘梅一樣,不能讓困難爭服自己,要讓自己爭服困難。臘梅花是我們的榜樣,它的堅持,它的毅力……都是我們應該去學習的。
這次去濱河公園,讓我認識了臘梅花,收獲很大!
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