朋友作文

朋友作文[精華]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的朋友作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

朋友作文 篇1

　　抽屜里珍藏著一張照片，每次看著這張照片，我的思緒就會回到三年前。

　　那天，下課鈴一響，我便興沖沖地沖出教室。“呯”，“我的額頭呀，痛死我了。”我順著視線看過去，原來我撞到人了。我上下打量了她一番，她看起來很一般，梳著辮子，五官很平凡，可是她的眼睛卻在那眨來眨去，這為她增添了一絲靈氣。我一邊打量一邊嘀咕道：“嗯，不錯，雖然矮了點，但氣質卻沒少。”嘀咕完，我問她是誰，她說她是新來的。這時，李老師來了，一進教室，他便重重地咳了一聲，教室頓時鴉雀無聲。李老師慢慢地走到講臺上，說：“這位是我們班新轉來的同學，你們可不許欺負她啊。”話一說完，她便開始自我介紹：“大家好，我叫陳琳，今天剛轉到這，雖然大家還不熟悉，但是我相信我們一定會成為好朋友”。教室里響起了震耳的掌聲。老師安排她坐在我旁邊，我高興極了。拉著她自我介紹了一番。不一會，我們便混熟了。同學們一窩蜂涌了過來，跟她熱情地聊起來。不出幾天，我們便發現，她的英語那真不能用一個好字來說，與我們班的英語相比，那才叫一個天上，一個地下啊！所以，一有空我們便如獲珍寶似地圍著她，向她請教，而她也會為我們補習，這樣，我們的.英語成績那是一個勁地往上升啊，喜得老師笑不擾嘴。

　　一眨眼，已經到了最后一個星期了，下星期她就要走了，我們全班決定去照集體照，以作留念。她走的那天，我們送她到車站，她的臉上早已爬滿了淚珠。看著她離去，我們的心像被什么抓著，透不過氣來。

　　這張照片一直被我珍藏著，因為那里有一段美好的回憶，我會一直保留，永遠。

朋友作文 篇2

　　“一個真正的朋友不需要太多言語，有時候一面之緣，就可以互相了解。“看到這句話，我不由想到了她。

　　“怎么辦啊？馬上就要繪畫比賽了，可畫筆找不到了，回家去拿，來不及；去買一盒，周圍沒商店……”

　　站在賽場入口的我急的'像熱鍋上的螞蟻，心急如焚。

　　“算了，進去向旁邊的人借一盒的了得了。”盡管萬般不愿意，但我還是硬著頭皮進了賽場。

　　勾線很快就完成了，該上顏色了。我向四周望了望，向一個正在上顏色的女孩伸出了求救之手

　　“對不起，能借一下藍色嗎？”

　　那個女孩轉過頭來，“當然可以了！”

　　“謝謝拉！”

　　我接過畫筆涂抹了一陣，又再度向她SOS

　　“能再借一下紅色嗎？”

　　“哦？”她有點疑惑。

　　我的臉騰一下紅了，狠不得找條地縫鉆進去。

　　“沒關系”，她看出了我的窘況，把畫筆擺到了我們中間，“一起用吧！”

　　“謝謝”……

　　這就是朋友，一個值得學習的朋友。

朋友作文 篇3

　　外婆給我買了兩條可愛的小金魚，我非常喜歡它們。

　　這兩條小金魚真漂亮！其中一條的鱗片是火紅色的，我叫它“火娃”，另一條是藍色的，是“藍精靈”。它們的尾巴和魚鰭像飄逸的裙擺一樣，兩條魚的眼睛也很有趣，小小的'、圓圓的，像兩顆亮晶晶的黑珍珠。

　　我準備了兩個瓶子給它們做魚缸，先把細小的石子放進去，再放一些海草，然后再放一些大一點的石頭，最后還放了一些貝殼做裝飾，這樣小金魚的魚缸就算完成了。我把“火娃”和“藍精靈”的家搬到了魚缸里，它們在水里甩動著美麗的尾巴游來游去，嘴巴一張一合，吐出一串串水泡，它們是在逗我玩嗎？可是，我發現它們有時候停在水中一動不動。媽媽說，它們這是在睡覺呢。好奇怪，原來小金魚睡覺是睜著眼睛的！

　　小金魚每天都會陪著我上網課，陪著我寫作業，陪著我玩耍，幾乎每時每刻都陪著我。我寫作業的時候不認真，就會看一眼它們，它們那雙圓溜溜的眼睛也會看著我，似乎在說：“認真寫，寫完作業陪我們玩。”這樣我就會認真起來，因為我想快點寫完陪它們玩，它們就是我的小小監督員。

　　這就是我最喜歡的兩條小金魚，我非常愛它們。

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