精選想象未來的作文400字九篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的想象未來的作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想象未來的作文400字 篇1
在20多年后，我在某城市的中心地帶設計了一棟節能舒適又安全智能的房子。
這棟房子的頂部安裝有太陽能電池板，地下室裝有儲電裝。整棟房子的照明和其他用電設施全靠它提供能量，這樣沒有污染，既經濟又環保。最方便的是晚上的照明設施，人走到哪個房間，燈會自動點亮，人一離開，燈就會自動熄滅，最大限度地節約了用電。還有智能洗手裝置，它會根據手的大小、清潔程度等自動控制水流的大小變化，達到節約用水。
房子的頂層還裝有風向標，好像一個天然的大空調，會根據外界的溫度的變化自動調節室內的溫度。給主人創設一個舒適的空間。
房間的`內部設計更是妙不可言。每次主人只要一進入客廳，輕松悅耳的音樂就會立刻播放，十分溫馨。如果主人想吃什么飯菜，只要對著智能遙控器報一下菜單，智能烹飪機就會工作，十分輕松。主人還可以預約洗澡時間，在三樓的浴室邊上有一個麥克風，主人可以對著麥克風預約洗澡時間，到時候浴缸里便會放滿熱水，做好洗浴的準備，十分愜意。
房子的大門特別結實，一到晚上，自動防御系統裝置便會開始工作，直到第二天主人起床為止。要想進入房屋內必須輸入密碼，門口還裝有自動攝像機，如果你是未經登記的陌生人，即便你知道密碼也無法打開大門，這個時候只有主人下達“允許”這個指令后，大門才會打開。
我設計的房子不錯吧！
想象未來的作文400字 篇2
20xx年，隨著科學技術的發展，我們的生活變得更加美好了。薄如紙片的高清晰平板電視，會說話微波，爐紐扣般大小的手機，會變顏色能調溫的鞋子……20xx年，連書都大變身了。這不，請跟我去見識見識吧！
未來的書店宛如一本翻開的大書，如磁石般吸引著著我們走進知識的殿堂。一走書店，就是“寶寶讀庫”。隨手翻開其中一本水果書：哇！可神奇了，不僅顏色非常鮮艷，而且能聞到每一種水果的香味。翻到蘋果圖，散發出的是蘋果香味；翻到葡萄圖，散發出的當然是葡萄的味道……真是色香味齊全啊！讓人饞涎欲滴。再翻開一本動物書，在書上，你不但能看到各種各樣的動物，而且還能聽到各種動物的叫一聲呢，難怪寶寶們都喜歡。
進入兒童區，你打開《安徒生童話》，按一下閱讀，再按一下視頻，一陣悠揚的歌聲就傳進了你的'耳朵。慢慢地，你就會覺得你已經來到了童話世界，跟隨著童話中的人物，感受他們的喜怒哀樂。
過了兒童區，就來到了成一人區。如果你想學炒菜，那請你翻開烹飪書，里面有各式各樣的菜肴的烹飪方法，選中你所選擇的菜肴，烹飪的過程一逼一真的展現在你的眼前，而且還能聞到那誘人的香味。
再往里走，你還會發現其他神奇的書，如：能變形的書，能吃的書……請您細細觀賞吧！
想象未來的作文400字 篇3
20xx年，我成了一名舉世聞名的科學家。一天我正在工作，忽然門鈴響了，我心想:“大概是我的電能芯片送到了吧!"打開門一看，映入眼簾的卻是送信機器人小僑。他見我來了微笑著說：“王博士，這是你的信！”我送走了他，立刻打開信封，自言自語地說：“是誰給我寄的信昵？”一看，原來是月球小學的校長（郭校長），他讓我參觀她的學校，時間為后天。我大喜，高興的一夜不能入睡，終于熬到了天明。
到了那天，我騎上摩托式防風飛行器。過了一分鐘，我到了夢寐以求的月球小學，郭校長和眾老師已經在門外等我了。我高興地往前走，第一個展現在我面前的是大門，這座大門不是用鐵也不是用土造成的，而是用水造成的。你們聽了肯定很驚奇，都在想，水怎么可以做大門呢？在這里我告訴大家，這里的水含有二氧化碳，把流動的.水往上擠壓，慢慢固定就可以做大門玻璃等。接下來的是觀賞孩子們的學習場所，這里的課桌很奇怪，聽校長介紹說這個課桌很奇特，放學的時候按一下桌子左邊的按鈕，它就會變成一個盒子，孩子們把它拿回去，第二天上課再拿回來，孩子們不用背書包。為什么沒有黑板呢，因為，只要把課桌左邊的那個按鈕一按不要停，就會出現一個屏幕，里面自有所學的課程，上哪堂課就點哪堂課的屏幕。
忽然天空傳來：“快起床，快起床!”的聲音，我一下子被驚醒了。睜開眼，才知道這是一場夢。我相信隨著科技的發達，未來的學校一定會出現在我們的面前的！
想象未來的作文400字 篇4
多年以后，我們有車有房有自己的家，在得到這些的同時。可能做著不喜歡的工作，跟不喜歡的人生活，有很多負擔，容顏老去。。。
我們看多了真實的悲傷與楚楚可憐的虛偽。 再也懶得去分辨真假，然后用自己的真心去演一場欺騙。
是的，我們愛美好，屬于我們的美好。貪婪地享受卻忘了一切正在改變。。。我們老去，才發現我們擁有的只不過是死亡的結果和碎碎的心。
年輕的我自卑得害怕，努力著想要得到愛，有了第二，人家希望你得到第一。年輕的我不怕傷害，肆無忌憚地美好著，卻總想不通他們的毀謗是害怕和嫉妒，還以為做錯了。終于認錯了，不再勸別人相信美好，因為總在勸自己傻下去，可是再也做不到了。。。就這樣明白當初的那個自己有多美好就有多美好，充滿陽光，才那么美好得刺痛了黑暗的人。這才懂人是需要長刺的。
不該看瓦爾登湖，不該過早老去。真相很殘酷。而人需要把這殘酷演繹成虛偽的美好。相信的美好其實真的存在，存在在幸福的'靈魂里，真實的是沒有的。就像我們曾經的年輕、活力、美麗只能活在記憶里---在我們擁有老來的體悟時。那時就是幸福。。。
可那時候我們看太高看太遠，用想象勾勒的未來。。。
想象未來的作文400字 篇5
二十年后，我已經是一個非常有名的發明家了，其中還有一項發明獲得諾貝爾獎了呢。你們肯定迫不及待想知道是什么了吧，我就告訴你們吧，那就是--電視機。
你們一定失望透了吧，一定會說：“電視機有什么了不起，電視機品種那么多，我這個又有什么了不起。”那你就錯了，我發明的這個電視機是‘小學生專用電視機’，這個電視機是專門給小學生設計的，這個電視機用途很多：當你打開這臺電視機后電視機屏幕上就會出現一行字：“作業寫完了嗎？”如果你沒寫完卻說寫完了，電視機里的微型測謊儀就會發出‘滴’的一聲響，然后電視屏幕上又會出現一行字：你說謊了，快去把作業寫完再來看電視，這時你怎么調臺都是空白了。當你看電視時，下一個是血淋淋的鏡頭，電視機的.刪除鍵就會自動刪除掉這個鏡頭，然后再屏幕上出現一行字：少兒不宜。
有時電視機還會問你一些科學小常識，或是一些趣味題讓你作。這電視機最大的特點就是很環保，別的電視機都是用電的，而我發明的這個電視機只要人們呼出的二氧化碳就可以了。
想象未來的作文400字 篇6
一眨眼，20xx年變成了2100年，雖然前后只有87年但我們星球卻發生了許多科技飛躍。
現在，我們出行早已將汽車淘汰了換成了車身窄，外觀絢麗的太陽能飛輪，即環保又有汽車不及的風范。還有些人開的不是飛輪而是飛艇此飛艇非彼飛艇，是太陽能飛艇，是汽車和快艇的結合，汽車的設計理念快艇的驅動理念，很受趕時間的白領喜愛。
現代的建筑物也變得時尚環保。都是植物的形狀，而屋頂上由太陽能蓄電，內部設有空氣調節器。人們住在里面十分舒服。大廈則不是豎著的而是I——I形的即能當大廈還能當天橋十分節省空間。
現代的衣服更是千奇百怪，把人包的跟鋼鐵俠似的，內部有電腦，提款機等電子設備，可以邊走邊辦事，大大提高了工作效率。
現代的.食物也變了為了保護動物餐桌上沒有肉了，只有一個個色彩各異的小糖丸，里面有人類需要的所有能量，既環保又節約。
現在，因為人們的環保意識增加了所以地球母親恢復了美貌，動物也快樂的生存著。但愿我們的未來真的是這樣，快樂、環保、美麗。
想象未來的作文400字 篇7
20xx年，我已經是一位房子設計師了，下面就來看看我設計的房子吧。
進入房子，房子里什么都沒有，空空一片，只要你在腦里能想出來的`東西，那里就都能出現。房子里有四種按鈕，每一個按鈕都會有一種功能。
第一個按鈕是變形按鈕，房子想變成什么樣子就可以變成什么樣子，還可以變成一個機器人狀，在大地上行走。而且機器人材料特殊，水、陽光、空氣，都能成為它的能量。
第二個按鈕是潛水按鈕，一按它，馬上會把你帶入海洋。房子是封閉的，一點兒海水都流不進來，它還可以制造出氧氣，人們在水里待多久都沒問題，最奇特的是它知道每一種海洋生物的種類、好處。看一眼就可以把相關資料打印出來。
第三個按鈕，植物助長按鈕，只要一按，植物需要的養分都會全部給它，甚至一分鐘就可以開花結果，10分鐘就可以變成巨型植物，味道十分鮮美，咬上一小口，一天都不用吃東西，當然就有了減肥的神奇作用了哦！
第四個按鈕是飛行按鈕，可以把你帶上太空，觀看太空的美景。
啊！我希望這種房子快點出現！
想象未來的作文400字 篇8
今天，是我來到培訓學校的第一天。課堂上，老師叫我們給未來的自己設計名片。
首先，老師給我們一張硬卡片，讓我們同學之間在三分鐘之內討論出怎樣來設計自己的名片。老師剛說完，同學們就開始七嘴八舌，議論紛紛地討論著。
三分鐘過后，老師又讓我們在十分鐘之內完成自己的名片制作。原本熱鬧非凡的教室，變得鴉雀無聲，只聽見“沙沙”的畫筆聲。我手忙腳亂地開始制作起來，看見周圍的同學們都不慌不忙的制作著，我的心里頓時忐忑不安，我不知道該怎樣來設計自己的名片。我先把名字寫好，然后再把職務、工作單位寫好，最后再把通訊聯絡方式寫好，再畫上很簡單的圖案，就這樣完成我的名片制作了。
最后，是展示名片的環節了。一張張五顏六色的.名片展現在我們的面前，最讓我難忘的是唐一鑫的名片，未來的她的職務是一名教師，宗旨是：對待學生會像母親對待自己的孩子一樣認真負責。這在現今社會是難能可貴的，真心希望她的理想能成為現實。
我要努力學習，最終實現自己的理想。
想象未來的作文400字 篇9
咱們現在的雨傘都是撐，下雨的時候我老是撐不開，而且雨傘只有一個手柄，很容易被風掀起，被雨淋到。還有，雨天一些騎自行車的人一手扶把，一手打傘，在擁擠的馬路中穿梭，這樣多危險啊……所以我要發明一把雨傘！
新型的多用雨傘主要由主傘柄、后傘柄、吊環、開關、傘骨、傘面組成。主傘柄采用焊接方法安裝在傘頭，構成手柄結構，其功能是供人抓握。根據力學二力平衡的原理，兩個手柄可以使傘避免被風掀起。開關采用咬合方法裝在傘骨的中心位置，構成控制結構，功能是起控制卡關作用。傘面采用縫合方法安裝在傘骨表面，構成傘狀防護結構，功能是起遮雨防曬作用。這樣就有效的解決了雨傘由雙人擎拿及可架在自行車上的問題。
我在傘兵上裝了一個固定夾，從而可以更好的把散架在自行車上。當雙人打的.時候，用開關打傘，將雙傘柄從傘面上折下來。主傘柄受力較大，可由力大者打，另一傘柄由另一個人打。如果家長和孩子共用，能體現出平等互助；如情侶共用，會增添浪漫色彩。當騎車打傘的時候，可以將主傘柄連同固定裝置掛在車把上，后傘柄連同固定裝置掛在后車架上，既可防止雨淋濕身上，又安全方便。
你看，這就是我發明的雨傘！
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