小學二年級作文（匯總7篇）
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學二年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
秋天是個豐收的季節，秋天是個成熟的季節，你看果園里景色多么美麗啊！
給著秋天的腳步，來到果園，展現在眼前的是一幅美麗的圖畫，你看那黃橙橙的梨，紅彤彤的'蘋果，還有又黃又打的香蕉，這是農民伯伯辛勤勞動的成果，是他們用用汗水澆灌出來的收獲，再看看那邊的池塘，池塘里有幾條快樂的小魚，還有水草等等……仿佛給秋天增添了幾份喜悅，把秋天點綴的更加美麗。
我抬頭一看天，天上的白云就像花朵一樣飄在空中，把秋天的天空裝飾的絢麗多彩。我好像是在仙境一般。
秋天真是個豐收的季節啊！我太喜歡秋天了。
小學二年級作文 篇2
秋姑娘踏著輕盈的步伐來了，所以為大家帶來了小學二年級寫秋天的作文。
【篇一：小學二年級寫秋天的作文】
今天，邊老師帶著我們去校園里觀察樹葉。
秋天，梧桐樹葉的顏色漸漸地從綠變為深紅。一片片梧桐葉，多像我們的手掌啊！秋風吹過，梧桐葉像一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，地上被鋪上了一層金黃色的地毯。
香樟樹上的葉子有的還是青的，有的變黃了，有的已經變紅了，樟樹葉的形狀還真多呢！圓形的像一只迷你的桃子，橢圓形的又大又黃。我拿起樹葉一聞，有一股淡的香氣撲鼻而來，正是這股香氣，才使周圍的空氣這么新鮮。
楓樹葉已經變得火紅火紅，像小雞小鴨的紅爪子。楓葉樹脈比較清楚，邊上有一些小刺，摸上去很扎手，那楓樹林好像一團熊熊燃燒著。
我突然想到了一個問題，為什么到了秋天樹葉會變成黃色呢？我打開電腦，一查，原來，一到秋天樹葉中綠葉素被破壞，黃葉素都被顯現出來。
秋天的樹葉真美麗，有空我一定再去觀察。
【篇二：小學二年級寫秋天的作文】
秋天到了，大地、山川到處是一片金黃。
秋高氣爽，藍藍的天空飄著朵朵白云，有的像小貓，有的像小狗，還有的像小白兔…。
農田里，稻子黃了，像鋪滿一地的金子。玉米成熟了，一株株玉米桿上接滿了大大的玉米，農民伯伯樂呵呵地說：“今年又是一個豐收年。”
大樹的葉子黃了，像一只只蝴蝶隨風飛舞。小草有些是紅了，有些是黃的，還有些枯萎了。但是，松樹還穿著一件綠色的毛衣，在秋風中挺立著。
果園里，一棵棵蘋果樹上的蘋果，像一個個紅燈籠。
公園里，菊花開了，有紅的，有黃的，還有紫的，五顏六色，美麗極了！
秋天真是一個豐收的季節。
我愛你，美麗、五彩的秋天！
【篇三：小學二年級寫秋天的作文】
秋，你向人們展示出一幅絢麗的色彩，你給人們帶來了一派豐收的景象。
你悄悄地走來，走進田野，到處五谷飄香。那一片片莊稼，遠看，像一片金色的海洋，秋風一吹波浪翻滾；近看，高粱漲紅了臉、稻谷笑彎了腰、玉米樂開了花。這時候，地里的人可高興了，到處歡聲笑語。
你悄悄地走來，走進菜園。看那茄子，像一個個穿著紫大褂，彎著腰，戴著帽子在樹下乘涼的老頭。白菜只能坐在地上眼巴巴地看著茄子，她松散的葉子像個剛睡醒的小姑娘，正等著媽媽來給她梳頭發呢。蘿卜“家”就更慘了，她只能把綠葉留在地面上，而把身子埋在土里，在地下偷偷生長，等成熟了農民伯伯再把她拔出來，不過這樣也好。要不怎么會有《拔蘿卜》這美妙動聽的故事呢！
你悄悄地走來，走進菜園。看，樹上碩果累累。有燈籠似的柿子、葫蘆似的鴨梨、珍珠似的葡萄。紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈……非常誘人！孩子們爬上樹，摘一顆“仙果”，咬一口，“呀！真好吃！”
秋！你帶來了迷人的秋色，帶來了豐收的碩果。
【篇四：小學二年級寫秋天的作文】
“我愛秋天的田野，秋天到了，田野脫去了綠襯衣，換上了黃毛衣，人們都感嘆說：“啊，秋天來了，萬物要凋零了。”但是，就在這黃色的田野上，我卻找到了秋天的`生機。
今天，我和爸爸、媽媽到郊外的田野上去玩。走在田野的小徑上，我突然發現前面不遠的地方，有什么東西在閃著紅光，十分耀眼。走近一看，啊，是一簇簇盛開的芭蕉花。芭蕉花又大又紅，隨著秋風不停地擺動，就像是一團團燃燒的火焰。
走在前面的爸爸突然對我喊起來：“周凌，快來看！”我和媽媽忙跑去，啊，原來爸爸在樹叢中發現了一串串野葡萄。野葡萄是橙色的，掛在樹枝上，就好像一串串透明瑪瑙。爸爸揪住樹枝，媽媽上前去采，把手也扎破了，但終于采到了一串野葡萄。
翻過一座小山，我們又仿佛走進了花的世界。盛開的野菊花遍地都是。紅的、白的、紫的、粉的、淡綠色的、玫瑰色的，在微風中婷婷玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。好看極了。我們一邊看花，爸爸一邊講解：這叫金絲鉤，這叫黃石公，這叫綠新蘋，這叫滿斗星……啊，真是千姿百態！
突然從灌木叢中飛竄出一只沙褐色，胸部淡棕色的小鳥，直插高空，清脆地鳴叫著，我高聲叫喊：“鳥！鳥！是雀吧！”爸爸笑著說：“那不是麻雀，那是‘告天子’也叫‘云雀’專在高空叫，這種鳥很靈活，有時從天空直落地面。”我正在仰頭張望的時候，又飛起一只鳥，落在小樹上了，叫聲婉轉悅耳，那是一只脖子火紅火紅的鳥，真可愛。爸爸指著說：“那是‘紅點頦’，有優美的歌喉。咱們今天真幸運！”是啊，鳥正在用優美的歌喉，唱著一曲秋天的贊歌。
看著這秋天的田野，我在想，秋天不是凋零的季節，秋天充滿著活力。秋天是美麗的，我們應該在這可愛的季節里，加緊努力，為我們的生活增添姿色！
小學二年級作文 篇3
校園的的午后，總是那么悠閑，沐浴著和煦的陽光，踱著慢悠悠的步子，我走進了那片花海……
此時，花海已在我的眼前呈現了，撲面而來的是甜而不膩的花香。風輕拂過花枝柳條，蝴蝶與蜜蜂的優美華爾茲，花蕾盛開的音樂，小鳥歡歌的旋律……春天是一名指揮家?
高貴典雅的紫荊花，熱情如火的紅桃花，純潔如雪的.白桃花，活潑可愛的粉桃花，小巧玲瓏的紫藤蘿，黑黝黝的泥土媽媽，組成了一幅如畫般的美景，春天是一位畫家!
我走向前去，細細觀賞這些可愛的花精靈們。我最喜愛的是那擁有雪一般顏色的桃花，他們有的成群結隊，有的形單影只，卻各有一番美麗。那一簇簇的花兒競相開放，你不讓我，我不讓你，都爭先恐后地占一席好地方;那一朵朵的花雖沒有競爭對手，但也卯足了勁讓自己怒放，看著這些花兒開得如此動人，心中不免生出了“但愿來世做一朵花，一生只負責美麗”的想法。
其次便是那熱情如火的紅桃花。它們的花瓣好似古時少婦的紗裙，層層疊疊的包裹著那妙曼的身枝。風兒悄悄的吹過，好似在舞臺上舒展搖曳的身影。一只蝴蝶從遠處飛來，拉著他們的小手，一起在草叢里歡笑、跳躍……還有與風一起歌唱的紫藤蘿，與陽光一起舞蹈的迎春花，與泥土媽媽一起呢喃的紫荊花……
碧綠的野草，迷人的鮮花，蒼翠的青山，悠然的藍天，浮動的白云，以及那暖人心弦的陽一起譜寫了如詩般的校園春景!
小學二年級作文 篇4
星期天，媽媽帶我去超市購物。一進超市我就想先到玩具區看看。媽媽說咱們先去購買日用品。我很不情愿的跟在后面。我推著購物車找到自己需要的牙膏和滋潤霜等。馬上又叫媽媽快去看玩具。
玩具區的玩具太多了，讓我眼花繚亂，不知選那個了。最后我決定買了一個魔方，它可以活動大腦，開發我的智慧。媽媽看我選的'玩具很實用，對我微笑的點點頭。
我和媽媽來到水果區，買了愛吃的香蕉和葡萄。我看見圓圓的大西瓜，好想把它抱回家。看見紅紅的蘋果，好想上去咬一口。水果太多了，我都不知道買什么了！
我和媽媽完成了今天的購物。大包小包領回家好開心呀！
小學二年級作文 篇5
我的興趣愛好有好多，我喜歡繪畫、打羽毛球、做手工……
我從小就喜歡畫畫，上幼兒園的時候我就開始學畫畫了。那時，我畫的畫很普通，自己想畫什么就畫什么。我上小學了，爸爸媽媽就給我報名參加了“陶然藝術學校”。我每周星期六都去學美術，甚至暑假和寒假都堅持去學。剛開始我學的是兒童畫，兒童畫就是可以用不同顏色的彩筆畫各式各樣的畫。學習了一段時間后，老師說我畫的兒童畫可以了，能學線描畫了。于是我就開始學習線描畫了。線描畫就是要仔細觀察事物，為素描打基礎。我已經學了一年多的線描畫了，老師說我畫的不錯，從這學期開始，我就可以去學素描了。就這樣在這之后，我在素描班已經學了四個學期了，在這四個學期里我畫過了正方體、長方體、圓錐、圓柱等等。就在這個星期六，我畫了一幅正方體與斜面圓柱體的組合畫。這幅畫老師說有一定的難度，經過我多次修改及老師的指導后，這幅畫非常漂亮。回家后，媽媽夸我這次畫的非常漂亮，是我在九年中畫得最好的`一幅畫，我非常高興。
畫畫使我的生活變的更充實、更快樂。我會在老師的細心指導下畫的更好、更出色。
小學二年級作文 篇6
每一天出門我都在尋找春天。
讓大家一起走進春天的果園，有紅彤彤的草莓，有金燦燦的菠蘿……原來春天是各種各樣的`水果。讓大家一起走進花園，有金黃金黃的迎春花，有雪白雪白的瓊花……到了春天大家脫下了厚厚的冬裝。一聲春雷，小動物們從睡夢中醒來，小晴蛙呱呱地叫著，小燕子從南京飛了過來……春天是五彩真是一個美麗的季節。
小學二年級作文 篇7
秋天來了，你看，蘋果漲紅了臉，樹上的柿子像一個個小燈籠，掛滿了枝頭，農民伯伯臉上露出了開心的笑容。秋天真是個收獲的季節。
秋天來了，你聽，秋風颯颯，落葉沙沙。風兒吹拂著我們，感覺一陣陣的涼意。秋天真是個涼爽的季節。
秋天來了，你聞，是菊花的氣味，是桂花的芳香。秋天真是個迷人的季節。
我喜歡秋天。我喜歡秋天的風、秋天的雨；我喜歡秋天的'花、秋天的樹；我最喜歡秋天的祖國。
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