收藏作文400字5篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的收藏作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

收藏作文400字 篇1
在人的一生中,要遇到許多的挫折。有的人遇到挫折后會自暴自棄,認為自己沒有戰勝這個挫折的能力;有的人遇到挫折后會更加努力,爭取戰勝這個挫折……
這學期開始的時候,(.)學校要為了了解學生們對各科知識的掌握情況,對我們進行了各個科目的知識競賽。這天要進行的是政治競賽。因為在政治競賽之前就已經有好幾次別的科目的競賽了,我考的都不錯,所以我理所當讓地認為這次的政治競賽我也會考得不錯,所以就沒有認真復習。但等到考試的時候,我才發現,我還有很多的.知識沒有掌握,可是想認真復習已經來不及了,我就只好盡自己最大的努力來答好這張試卷,但我還是有很多道題沒有答上來。我知道我的考試成績肯定會非常不好,所以心情十分沮喪。果然,沒過幾天,我的政治成績發了下來,我的成績果然很不理想。
經過那次考試后,我吸取失敗的教訓,更努力的學習政治:課前積極預習,上課認真聽老師講課,下課認真復習,回家仔細完成家庭作業……經過很多天的努力后,
我終于在期中和期末考試時成績有了很大的提高。雖然這還不是令我最滿意的成績,但是我相信,只要我一直像這樣努力下去,總有一天,我會取得令我最滿意的成績的。
走過挫折,會讓我們認識到自己的缺點和不足;走過挫折,可以讓我們總結失敗的教訓;只有走過挫折,才會走向成功的大門。
收藏作文400字 篇2
有一些人喜歡收藏,他們收藏什么呢?有人收藏郵票,有人收藏古董,還有人收藏折扇……其實,快樂也是可以收藏的。
當無聊的時候,我們也可以尋找快樂。一天,外面一直在下雨,無法出去玩兒,在家里也十分沒意思,真的很無趣。一會兒,媽媽要出去買東西,剩下我一個人,更沒意思了。于是我走進廚房,想找點吃的東西,可是我發現碗池里擺著七八個碗,上面滿是油污。()對,我還是找點事做吧!于是我立馬刷碗,不一會兒媽媽回來了,看見被我刷得干干凈凈的碗,開心地笑了。媽媽的快樂就是我的快樂,原來,幫助別人,其實就能快樂自己。
不開心時要學會發現快樂。一天閑來無事,于是來到窗前望向外面,看著樓下,小狗與人們嬉戲的樣子,心中便好快樂。小狗前竄后跳,一個男孩兒拿肉腸晃來晃去,這小狗后腿一繃,噌的`一聲躥了上去,叼著肉腸穩穩地落在地上,贏得了一片喝彩。我忽然好開心,為孩子的歡快,更為小狗的機靈。
很多閑暇時候,我便寫日記,畫畫,或是胡思亂想,也覺得很不錯。而與親人歡聚的時光,與朋友在一起嬉戲玩耍,無一不讓我感到快樂。
那么讓我們記住,及時添加收藏按鈕,不讓快樂白白流走,你做到了嗎?
收藏作文400字 篇3
微笑,是沙漠里的一眼清泉,是航海時的標燈,是雨天里的一把傘,是心與心之間的橋梁。因此,那一抹微笑是我最好的“收藏品”。
那一刻,我正坐在考場上,時間就像針尖上的水滴,落入水中沒了蹤影,一轉眼,馬上就要交卷了,我卻還剩一道題沒做。我簡直就是熱鍋上的螞蟻——急得團團轉,我盡腦汁,卻依舊百思不得其解。就在我心煩意亂時,一抹微笑浮現在我的腦海里,就像陽光一樣包圍著我,我的思緒不由地飄向了遠處……。
微笑背后的愛,縈繞耳畔。
天灰了,心冷了,花謝了。失敗像深秋里帶有寒意的風,直侵我的內心深處,風沒有方向地吹,風中夾雜著的'雨點在肆意飄習。走出校門的那一刻,我一下就找到了母親的身影,一路上,我欲言又止,我并不敢想象母親知道這分數會是什么反應。
回到家,我獨自坐在窗前,凝視著那張分數少得可憐的卷子。“吱”,門被推開了,我連忙藏起試卷,但為時已晚,母親看到,我像一只孤苦無依的小舟飄零在大海中,靜待著寒風雨的來臨。
我抬起頭,令我驚異的是:母親的臉上竟掛著一抹微笑,就如同一泓清泉淌進干涸的土地……她說:“戒矯戒躁,一舉則成。”那個夜晚,母親的微笑和勸誡觸動了我的心弦,縈繞在我耳畔。
想到這兒,我沉下心,仔細讀題,認真分析,最終解出答案。
那一抹微笑,永駐心房,好似那火紅的楓葉,盈盈的月光,蔚藍的天空……總而言之,它,是我最好的“收藏品”。
收藏作文400字 篇4
回憶是美好的、快樂的,也是心酸的、生氣的。回憶是買不到的,也是不能自己幻想的。所以,我喜歡收藏回憶。
快樂的回憶
自從,上初中以來我認識了兩個非常好的朋友——方心、黃希鑫。三年以來,我們三個幾乎形影不離。不管是上學還是補課。上學,我們在同一個班,當我上課分心,她們會提醒我,當我成績下降時,方心會為我補課,當我生病時,她們會在我身邊無微不至的照顧我,當我傷心時,鑫則會說笑話、學動物……來逗我開心。我們三個的回憶是別人不曾擁有的`,是別人買不到的,所以,我喜歡收藏回憶。
心酸的回憶
在小時候,我曾經在X學校有3個玩伴,一個是鑫,鑫小時候非常乖巧,因為父母是同事,所以我們從小到大都是好朋友。其余兩個是:小雙,大雙。他們是雙胞胎,所以,我經常分不出誰是誰。
曾經我們幾個在學校里,你追我趕的跑著。曾經的我們一起去田野中捉青蛙走前又放回去。曾經的我們,一起去打籃球,球場上有著我們弱小的身影。而現在的我們呢?不會了解對方。在路上遇見了,可是每一次都是擦肩而過,看著對方的嘴,想說什么,但卻又合上了,最終的我們到現在還是陌生人。我們4個人的回憶,不知你們是否還記得,可是,我卻記得清清楚楚。
收藏作文400字 篇5
有人收藏五彩斑斕的貝殼,有人收藏古老的郵票,有人收藏具有年代感的錢幣,可是我與他們不同,我收藏的是一個粉紅色的筆記本,想知道它是怎么來的嗎?
那可是我千辛萬苦在學校通過優異表現得來的,我將它視若珍寶。開心或不開心的事情都會與她分享,它永遠也不會將我心里的小秘密告訴別人,并且他會靜靜的聽我訴說。
記得那是陽光明媚的一天,我開開心心的來到學校,進門老師就讓交家庭作業。我心想作業都寫完了有什么好擔心的。我翻著書包,怎么也找不到作業本了。我愣愣地跑過去恩老師說。可是老師滿臉的不信任。還當著大家的面對我大發雷霆,我不由得面紅耳赤的站在那。這時所有的同學都噤若寒蟬,就連搗蛋大王也不敢出聲。老師皺著眉頭兇巴巴的對我說道:“找什么借口,沒寫就是沒寫,還不快去補?”頓時淚水充滿了眼眶。心里委屈極了,又覺得十分恥辱,如果旁邊有一個地洞的話,我一定毫不猶豫地鉆進去。可是又不能不聽老師的話,只好趴在走廊上再寫一遍。這時我感到有“種啞巴吃黃連,有苦說不出”的滋味。沒有人可以理解我,這時我想到了我內心深處的好伙伴——筆記本。我把所受的.委屈都告訴了他,我的心里好受了許多。
它不僅僅是一個小小的筆記本,更是我最忠實的朋友。它陪我渡過了那些開心的與不開心的時光。它是我童年的回憶,解憂的神器。
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