收獲作文4篇[通用]
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的收獲作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
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收獲作文 篇1
“要不不去了。”我給爸爸說道。
天太熱了，太陽照耀在大地上，一切都熱騰騰的。我本約好同學一起出去玩的，但天氣太熱了，我想回家自己玩，就在途中決定不去了。
“好啊，你還用不用給你的同學說一聲？”爸爸問道。
我點點頭，拿過了手機，編了一個謊話說家里有事，發給他便準備回家了。
過了一會兒，我看著爸爸還沒發動起車來，在給別人打電話。我心里隱隱有些不安，他會不會早就到了，還在那兒等我呢？等爸爸打完電話后，我忍不住要求他還是帶我去那兒看看，爸爸同意了。
我往車外望去，只見一個人，四處張望著，好似在找什么，再近點，對，就是他！他滿頭大汗，炎熱的天氣讓他時不時地喝一口手里瓶中的水。哦，對了，他根本就沒有帶手機，那我發給他的消息他也看不到啊！我突然感到有些對不起他，我太自私了！眼看著我們約定的時間到了，他背后的.衣服也都濕透了，他早就來了吧，應該是等了很久了吧。我越來越覺得對不起他，真想打開窗戶沖著他大喊一聲，讓他知道，可我怎么也說不出口。
這時，只見一個女人急匆匆向他走來，只見他們倆說了幾句話，他便走了。我想這應該是他的母親，他低著頭，我看不清楚他的表情，他一定很失望，很氣憤吧。艷陽無情地照在他的身上，仿佛也照出了我心底的慚愧。
第二天，到了學校里，我滿懷歉意，正想開口道歉，他卻關心地問我家里發生了什么事。我沒有說什么，只是坐在椅子上，沖他笑了笑。
哪里有什么事情，有的話，也只是我的自私和不守誠信，是我欺騙了我的好朋友，是我，不懂得善待我們之間的友誼。華盛頓說過：“真正的友誼，是一株成長緩慢的植物。”這次的經歷，讓我們明白了，每一株友誼的小苗，都需要雙方的真心培育，才能長成參天大樹啊！。
這種欺騙朋友的感覺，真不好受。
收獲作文 篇2
在四年級的迎面接力賽上，我們班得了第一名。這個第一名不是用我們這條“飛毛腿”得來的，而是用我們班這股團結的力量得來的。
當天下午，我們胸有成竹的來到操場上。接力賽隊員們都到了預備線后，同學們或多或少都有些緊張。只見郭老師高舉發令槍，緊接著“澎”地一聲，這一聲響徹云霄，仿佛把白云都給嚇跑了！這一聲下去后，我們的迎面接力賽正式拉開了序幕。
張蕓萱把接力棒交給徐逸飛，徐逸飛快速地接過接力棒。這次接力賽徐逸飛跑得異常地快，平時都沒有這么快，今天，他就像一只剛從籠子里放出來的兔子，快馬加鞭地跑起來。但是人經常經不起表揚，慢慢地，徐逸飛跑錯了道，正準備把接力棒交給四班的同學，但四班的.同學并沒有接。等徐逸飛反應過來，我們班已經落后了很多。我們班的同學從徐逸飛手中接過接力棒，奮力地跑起來。這次失誤并沒有給隊員們造成情緒上的影響，反而使隊員們更加有經驗，有些同學還安慰徐逸飛：“失誤是難免的，并不重要，重要的是你為什么失誤！”
在同學們的吶喊聲中，隊員們跑得像風一樣快。同學們的吶喊聲催促著我們：快點，在再快點！當徐子寒把接力棒交給魏杰民后，魏杰民更加奮不顧身，閃電般的向前沖！他超過了二班，超過了四班，超過了五班，六班，七班。唯獨沒有超過一班。
當寇桐菲把接力棒交給我后，我不管三七二十一，腦海一片空白，只浮現了一個字——沖！馬上要到終點了，五米，四米，三米，二米，一米……就在那最后的一米，我超過了一班，就在那關鍵的一米，我們班獲得了勝利。
經過這場有驚無險的接力賽，我領教了團結的力量，這股力量可以使我們從萬丈深淵中走出來，這股力量可以讓我們在絕望之中反敗為勝。這場迎面接力賽不僅僅是一場體育比賽，更是一場團結的比賽。只要比賽沒有結束，我們就有勝利的希望，哪怕是最后一秒鐘！
收獲作文 篇3
有些時候，堅持一些事情，往往會收獲比之前更多。
那是入秋以來一天下午的體育課，陽光透過樹枝照在我們剛剛睡醒的臉上，大家顯得更沒精神了。敷衍著做完準備操后，一聽到老師說要跑八百米后，傳來的又是一陣抱怨聲。
男生先跑，女生則被帶到操場做體前屈。兩兩一組，先做拉伸運動，本來成九十度角坐在那里腿就伸不直，就更別說再往前壓了。我們倆要不就是腿太長，要不就是胳膊太短，都要彎一點腿才能夠到對方的手。但最后只是把腿伸直做了一會兒，收著肚子摸腳尖。終于要測成績了，盡最大力量往前壓也就過半個手指。
更難的八百米要跑了，我站在最前排，哨聲一響，立刻拼命向前跑去，以免后期提速時沒氣。跑到二三百米的時候，不知道哪來的一股力氣，讓我承擔著腿的疼痛和心理的壓力，又一下子加速跑了起來。最后超過了一半的'人。
承擔著不該承擔的壓力，往往能會收獲比之前更好的回報。
收獲作文 篇4
在滿滿的期待與激動的心情下，我們迎來了初二最讓人驚喜的活動——野外拓展訓練。
地點在清水湖，這不，一大早我們便大包小包的提著一些自以為需要的東西，坐在教室里等著去清水湖。老是聽上屆初二的人說野外拓展訓練有多好玩。現在，終于可以體驗一下了，心里別提有多開心。
我們乘公交車來到了這個美麗而陌生的地方。說陌生，也并非其然，只是每一次到這兒來的感覺都不同，對這次訓練我們的第一印象是這里有帥哥。雖然這么說是顯得有點花癡，但是這也是我們這群半大的孩子最樂意看到的。總教官把我們全部集在一起，分別分出一營、二營、三營，而每一營又分為二連四小隊。訓練剛開始，從教官嚴肅的面部表情就可以想象訓練三天的殘酷。不過，我們二營的教官是最酷的，這又填平了我們心中涌起的小不滿。在接下來的訓練中很苦很累，但收獲還是不少。我們學會了團體合作，明白了軍人的第一天職是服從，懂得了榮辱與共。然而，最值得一提的是：最后一天的最后一個訓練項目——畢業墻。 這是一個挑戰合作默契的活動，墻高三米，沒有任何支柱需踩著人的身體爬上去，教練給了我們三十分鐘，三十分鐘內完成任務就算我們畢業。活動開始了，一些高大的男生自然成了我們的人梯，擺好防范措施，我們便一個個的往上爬，輪到最后一個的時候，我們都不知所措，因為不夠高，手又不夠長，根本不能把墻下面的人拉上去。后來，男生們想出了一個辦法，將一個身材較瘦小的.男生倒掉下來，讓這個男生扯著墻下面的男生上去。事實證明，他們是對的。在最后一個人上去的那一刻，我們在場的每一個人都激動得熱淚盈眶，情不自禁的上前擁抱那些“勇士”，場面是感動的，心靈是通達的。在場的氣氛仿佛融合至一個平衡點，一個完美的訓練，讓我們懂得了許多。
訓練就這么落幕了，但留在我們心中這感人的一幕，將一直伴隨著我們成長，揮之不去。
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