學生作文500字錦集8篇
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的學生作文500字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學生作文500字 篇1
說起學生族，我就不得不提了。學生族，大家都知道，一天到晚被學習資料或補習班壓的喘不過氣來的那些倒霉的孩子。我，就是一個非常典型的'例子。哎~~~說來話長啊！
在我幼兒園時期，我可是一個天真活潑的“小屁孩”。不知道什么叫憂愁，什么叫煩惱。但~~~但自從進入了小學六年級后......Gosh！
“媽！我回來了！”
“回來了啊！快去做作業！你知道嗎？數學就是要多做題，你做完題，給我考個好成績回來！知道沒。今天我又看中了一個補習班，每個星期六你都得給我去好好補補作文！嘿！我說小卓啊！你聽進去沒有啊！啊~~~”
“媽！讓我放松放松好不好啊？一天到晚做這些題題題，不死也要被煩死啊！”
“哎呀！兒子，不是我說你，你這整天擺弄著破電腦有啥作為啊！看看隔壁鄰居那大哥哥，他們家以前條件不是很好，他照樣考上了北大！你咋這么不爭氣啊！”
在此我說一聲！老媽，我實在發博文，對作文能力提高有好處的！這你總該不會反對吧！我看您老人家也得趕趕潮流咯！
我不知道他們那些大人懂不懂“物極必反”成語。凡事超過了自己的能力，得到的效果往往不理想。我看他們永遠都不理解我們的感受了！但溝通才是真理！
我們這幫學生族！（合）“唉~倒霉的孩子呀！”
學生作文500字 篇2
在我的成長過程中，我做過許多調皮的事，今天我就要來說一說——
媽媽告訴我，在我3歲時，有一天媽媽準備拖地板，我一個人在家里玩，我東跑跑西跑跑速度特別快，媽媽怕我摔跤就在后面追我。媽媽追得汗流浹背、氣喘吁吁，跑不動了，就坐在椅子上休息，也許是太累的`緣故，不一會就睡著了。我不禁有些竊喜，媽媽平時不讓我接近水桶，今天趁媽媽不注意的時候我可以去木桶旁邊玩耍了。
我們家木桶很大，里面盛著清水。我向木桶里看了一眼，只見水面上也有個小腦袋，我心里納悶，心想：這是誰在里面看著我啊？我把頭伸了進去做出生氣的表情，水里也做出生氣的表情，我又把頭伸進去了大聲喊道：“你是誰啊？還這種樣子看著我！” 它似乎也像在我說著什么。
這時，我有些火冒三丈，沒想到水中的也對我齜牙咧嘴，我有些沉不住氣了，一下子跳了進去，只見水“嘩啦啦”不住地流出來，我拼命地在水中撲騰著……媽媽聽見這聲音嚇了一跳，以為我發生了什么事，騰地從椅子上跳了起來，急忙跑過來一看，見我掉在木桶里了，趕快把我拉了上來。看我被憋得面紅耳赤，媽媽不禁笑了，她意味深長地說：“不聽老人言，吃苦在眼前，我跟你說過幾百遍了，木桶旁邊不要去，你還是不聽，吃到苦頭了吧？”我點點頭。媽媽再三說，千萬別去木桶邊玩了。
你看看我小時候調皮么？還掉到了木桶里，幸運的是還好沒出大事。
學生作文500字 篇3
想當年，他可是班級名列前茅的好學生，怎么會為此懊悔呢？事情還得從他二年級的一次考試說起。
那天，試卷一發下來，他先把試卷瀏覽了一下，覺得非常容易。于是，便唰刷唰地寫了得數。老師一再提醒注意檢查，可他就是不聽。心想“萬事具備，只差卷”。
他沒想到第二天，李老師怒氣沖天地走進教室說：沒想到咱們班那么差！尤其是你，小四毛才考了66分，怎么搞的？三個七是多少？“21”，小四毛脫口而出。“你得多少”？看看吧。老師的怒火一下子上來，把卷子摔給了小四毛。又說：“回去讓家長簽字再拿回來。”話里帶著冷漠，夾著生氣。
小四毛一路上嘀嘀咕咕：到底怎么辦啊！他靈機一動便想到了6和9 只是反過一下，把卷子反過來不就行了嗎？
他便興沖沖地回了家。進門便高聲對媽媽說：“媽媽，我考了99分”。媽媽說：“乖寶貝兒，真乖，讓我來看看你的卷子。”
他便把卷子反著遞給媽媽。頓時，媽媽臉上的笑容消失了，立刻成了一個嚴肅的人。并大聲呵斥說：“看你，，不但才得66分，還撒謊，真不象話。進屋反思一小時，再改錯題。”就這樣，改完錯題，媽媽說：“給，這頓荷包蛋是你的'午飯，以后，再這樣，就別吃飯了。”
那次是他刻骨銘心的一次。下一次考試時，真的得了99分。
學生作文500字 篇4
衡水湖是我的故鄉衡水一道有名的風景。公元前602年，黃河決口改道，沖刷形成了一片洼地，常年積水，史稱“千頃洼”，面積120平方公里，其中深水面積75平方公里，碧水連天、漁歌唱晚，素有“北方江南”之稱。水源主要來自衛運河、黃河和長江水，可謂“容長江、黃河于一湖――衡水湖”。
去年暑假，我們全家老老少少一起去衡水湖游玩。剛到湖邊，被衡水湖碧波蕩漾的湖面給迷住了。清澈的湖面好似一面鏡子；微風拂過，灑下一片龍鱗；太陽公公高興的話，給她披上五彩斑斕的綢緞。我陶醉其中，目不轉睛地看著這畫一般的衡水湖。
湖面只是畫的背景，荷花荷葉才是畫的中心。風兒陣陣，荷花荷葉跳起了優美的舞蹈。荷花是女舞者，荷葉是男舞伴。風小的時候，他們跳柔美的華爾茲；風大的時候，他們跳鏗鏘有力的刀郎舞；風輕的時候，他們踮起腳尖，跳輕盈的芭蕾。他們的舞姿絕對不亞于任何一位舞者。
湖旁的.柳樹是忠實的觀眾。荷花荷葉每舞完一曲，柳樹們便刷刷地給予掌聲。荷花荷葉跳的帶勁，柳樹們看得開心。這幅畫，活了！
坐上小船，周游衡水湖的美景。看著小鳥在湖中嬉戲；聽著樹上傳來依稀鳥叫；聞著陣陣荷花的清香；望著這畫一般的衡水湖，我不由感嘆：未能拋得杭州去，一半勾留是此湖。衡水湖碧水連天的勝景，著實令人贊嘆不已。我愛家鄉的衡水湖。
學生作文500字 篇5
“唉,又是數學課!”曉軒嘆了一口氣。
曉軒成績還算可以，語文不錯，就是這數學，真是急死人。數學老師說，曉軒只要認真學，數學成績一定能不錯。只可惜，曉軒一看見什么加減乘除就直打哈欠。馬上就小學畢業了，曉軒也不再奢望數學能有什么進步了，于是數學課成了曉軒的“自習課 ”。
曉軒借了幾本最愛看的《兒童文學 》。“這回有事干了。”曉軒感嘆道。
上課了，老師在上面講著什么題，曉軒從不用心聽，主要是她一接觸到數學頭就“嗡嗡”直響，她可不愿意得個什么“憂郁癥”。
曉軒已經漸漸沉醉在書里了，低頭低的時間太長，因為她是把書放在大腿上看的，目前還沒猖狂到明目張膽的.在數學課上看課外書。曉軒脖子有點酸痛，抬起頭時她就呆住了。
老師就站在她的面前，注視著她，那眼神里充滿了責備。曉軒有點害怕，拽著書角的手不由自主的松開了。那本書滑落到了地上。曉軒愣了一下，還沒反應過來。“你的書掉了啊。”老師彎下腰——她在小軒面前彎下腰——撿起了書，放在小軒手上。
曉軒手忙腳亂的收起書，做起了數學題。
下課后，曉軒小心翼翼地走到前面，站在數學老師面前。
“老師，剛才上課……看課外書…… ”小軒語無倫次地說，“我……”
老師抬起頭，看著曉軒，笑了笑：“努力學吧！你是個聰明的孩子，一定能學好數學，我對你期望很大。”
曉軒感到內心有一種情感要涌出來。她努力克制那種情感，深深的向老師鞠了一躬，“謝謝老師。”曉軒說完這四個字后飛快地跑出了教室。
小學畢業考試，曉軒數學成績名列全年組第一。
學生作文500字 篇6
學生的工作只有一個：就是讀書讀書，學習學習and做作業作業。外加上人必須做的是——吃喝拉撒睡還有公交車上給來人讓座，不可以亂扔垃圾還有不可以說謊。這些都是老師或家長教我們的，不過哪個家長或老師做到做到這幾點我服了他了那他就不是人了。為什么這沒說呢？你想啊，有的家長不是醫生么，醫生有時候也會說幾句或好多句善意的謊言——就像病人得了癌癥不告訴病人只告訴家屬或誰也不告訴。這雖然說不定是件好事，but這也是說謊，雖然是善意的謊言。你能說善意的謊言不是謊言么？不過你說善意的謊言不是謊言，那么每個人都說自己說的謊言是善意的謊言咋辦？難道還得讓國家頒布個《中華人民共和國謊言法》或什么事善意的謊言，什么事惡意的謊言嗎？所以教育學生時不要老叫我們不要說謊，應該這么說不要說惡意的謊言。善意的謊言要在逼不得已的`時候說。還有，公交車上讓位，我們政治老師在課上說過一件事，啥時候發生的不記得了。一個老人得了病坐公交車去醫院，上了車沒人給他讓位。站得時間長了臉色不對但還是沒人給他讓位。一個壯漢看見沒人給老人讓位，就指著中學生大聲的說，你把位子讓開讓老人坐。鑒于他太兇了中學生就讓開了。要我的話一定不讓。問什么呢？因為，難道旁邊沒有青年人？干嘛要我們青少年讓座？老人，幼兒和兒童在加孕婦，接下來就是我們青少年了。還說什么我們是祖國的花朵，那祖國的花朵不該保護？
所以說不要老是教語我們不要說謊，給老人讓座等等，其實老師家長都沒做好。
我不是針對家長或老師只是告訴大家學生的壓力。
學生作文500字 篇7
這個學期是我上學的第六年，也是我上的第六個學校，在這六年當中，校園中那趣事很多，讓人發笑的事也非常多，最可笑的是昨天。我參加插班生考試之后被分到了三年級一班，老師叫我和另外四個插班生各自介紹一下自己。我是第一個上臺，我一“失嘴”把自己的年齡說成了七歲，全班同學都笑了。
老師讓全班同學寫“自我和介紹”，寫的好的甚至還可以當班干部，我邊寫邊說：“今天我一定要寫個長的。”
旁邊的同學問：“你打算寫多長啊？”
我說：“寫一面。”
旁邊的同學驚奇的說：“哇！……一面！”
當時一面是個驚天動地的數字，很快我就寫完了。
同學們又說：“啊！你還說話算話，真寫了一面啊！”
老師叫第一排的同學把自己這一組的同學寫的.自我介紹全部收上去，老師看了我的自我介紹，還念給了全班同學聽，直夸我：“說我寫的好，字也漂亮，寫的也很長。”
我寫的最后一句是：“希望老師能重用我。”
念完之后老師問我：“廖楊政，你希望老師怎么重用你呀？”
我當時鴉雀無聲，因為我不好意思。
老師說：“現在開始選班干部，愿意當小組長的同學請舉手。”很多同學都舉了，我沒舉手。因為這覺得這“官”太小，我以為選完小組長之后老師還會有更大的“官”讓同學們舉手，結果老師沒說。
唉！好失望！
學生作文500字 篇8
這是發生在去年的一件事情。
那是一個夏天，我和爸爸都在車上無精打采地坐著，眼睛盯著窗外出神。“賣肉喲，8元錢一斤，快來買喲……”一聲聲叫喊引起了爸爸的注意，擾亂了我的思緒。也許是沒聽明白，爸爸再聽了一遍后，才拉著不情愿忍受惡毒陽光的烤曬的我下了車。
下車后，爸爸帶著我直奔目的地——肉鋪。等到時，我已是氣喘吁吁了。我不禁埋怨起爸爸來，邊說邊走到一棵大樹下乘涼。
我望著賣肉的，發現他身上的衣服已經破得不成樣子了，亂糟糟的頭發和一雙沾滿油的手，讓人看了就沒什么好印象。
“買幾斤？這都是好肉。”“買2斤吧，可不能扣稱。”“當然，當然。”
他的左手拿著割肉的刀，右手拿著斬排骨的斧，割下一塊肉后，再斬了些排骨。說話間，只見賣肉的`揮起刀斧剁好了肉。他隨手拿了一個袋麻利地把肉裝進了袋里。再順手把袋子往秤上一掛，仔細地稱起來。看著他熟練的身手，我不禁對他產生了一絲好感。
“剛好2斤，不多不少，”爸爸用很不信任的眼神看著他，慢吞吞地從口袋里掏出錢付給了他。我看爸爸要走了，馬上站起來，拍拍身上的土，來到爸爸的跟前，挽起爸爸的手將他拉到了車上。
在車上，爸爸坐立不安，反復掂量著手中的肉，嘴里喃喃地說著些什么。最終，爸爸還是一把抓起那裝著少得可憐的肉的袋子，跑下了車，來到一個賣水果的店里，借來一把秤，一絲不茍地稱了起來。
“還好，沒有錯。”爸爸點頭說道。
看著爸爸的背影，我想到自己對賣肉的評價，感到自責；看著爸爸的背影，我想到了那些為了一絲利益欺騙顧客的商人，我感到厭惡；看著爸爸背影，我突然明白了：人不可貌相。
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