[熱]旅游的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的旅游的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![[熱]旅游的作文](/pic/00/d7f7cec439_5fbf7f272eeeb.jpg)
旅游的作文 篇1
我家中,有一相冊,照片極多,有一照片,有點老舊。我甚珍愛,將其稱作寶貝,拿出照片,乃憶起去年七月旬云海之旅。
舟山市
我們一行人,來到浙江舟山。開啟云海度假,在火車上,備許多東西,想一美游。舟山市內,空氣清新,頗覺涼快。可惜這一美游,海鮮之都為其市,觀光之余不盡。這一游,是一美游。不知是何樣,可美好,也可快樂。
市內景美,到時已是黃昏前后,找來宅屋。買票坐明早舟,大人去買舟票,孩童閑逛,海鮮大餐,可是好事。可不知其父母,何時可歸,吾在旁邊和吾父母去找飯館。但錢不多,備了百元于包中,算也。辦完之后,餐飲時刻。有三分快樂,不知飯館怎樣?尋一飯館,飲酒取樂,不知歸宅是何時。歸來飽飯晚后,歸宅結束一天行。
群島之旅
早飯之后,乘舟將要過海,可風浪不妙,舟遇大波搖晃,眾人嘔吐。不知過多久,終于到一小島。此島漁民不多,風景頗美。午飯過后,登山于此。這些山不高,是一徒步圣處。走了許久,沒找到路,發現一小宅,買水休息。可前有一荒地,不解何走,詢問路人,只說是往前,不知時有多久。終到村莊,已近黃昏,晚餐取樂,孩童月下戲,其父母曰:“早眠,明日要到彼島!”人與之曰:“你們到何島?”還童應答曰:“東極島!”
第二日早,大家乘舟來東極島。東極是最后處,此是旅游了斷處,同樣午飯過后,大家登山,過了美好時光,最后將要分別。
離開舟山
末了,我們踏進火車,離此,非常的深情,滿是依依不舍的留戀之情。
旅游的.作文 篇2
直到回到大巴車上,聽到導游說,“好,恭喜大家哈佛‘畢業了”’,我才恍惚反應過來——這為期四天在波士頓的旅程,結束了。
在哈佛學習的這四天,邁克爾教授演講的關于國際關系,領導力,成功者的秘訣,還有兩位教授所講的時間管理與游戲設計讓我受益匪淺。清凈的校園環境、濃郁的學習氛圍、知識淵博的教授,更令我流連忘返。
偏要說的話,印象深刻的另一所學院是路途經過的耶魯大學。
陽光普照在哥德式的建筑上,尖聳的高塔與現代式建筑交相互映。我總感覺老校園像個四合院。
在耶魯大學最古老的圖書館里,存有世界第一本活版印刷的圣經。它的.墻壁采用透光的大理石,導游哥哥說,“那是為了阻擋紫外線,保護古老書籍不被曬傷的。”當時既有種茅塞頓開又驚嘆不已的感覺。
說到導游哥哥,我想起他說起這所學校時眼中閃閃發光,所喜愛的光芒,他說很喜歡這所學校,因為像家的感覺。我想,我的學校是否也有這樣的感覺呢?有的。答案在我心里。
離開前,我們又去摸了那著名的耶魯校長雕像的左腳,期盼會帶來好運。誰又不想擁有美好的未來呢?
我們在波士頓圖書館中也照了許多照片,左瞧右盼,恨不得有幾個分身。雖說是圖書館,它卻有著同教堂一般古典,歐式的建筑風格……
沿途風景迷人,建筑獨特,還有學到的知識也令我興奮。美國的傾茶事件;印第安人教最早在美國的人種植、使用工具;哈佛建校比美國建立還早;耶魯大學的趣聞。
我想,出國游學的原因就是這個吧,豐富的經歷。
旅游的作文 篇3
我是一個愛旅游的孩子,我去過海南、四川、廣東、湖北……這些地方的歷史源遠流長,讓人感觸頗多;這些地方的景色美不勝收,讓人流連忘返。在眾多的旅游經歷中,令我最難忘的還是去湖北旅游。
旅游可以品嘗各地的美食。湖北人最擅長烹制淡水魚群,所以湖北許多菜肴都與“魚”脫不了關系,而我最喜愛的,則是“荊州魚糕”。荊州魚糕源于戰國時期,楚國有一家酒店烹制鮮魚非常有名,但是夏天太熱,客人很少光顧,店里購進的大量鮮魚眼看就要腐爛變質了,店主急中生智,將它們做成了魚糕。顧客品嘗后,個個贊不絕口。從此,荊州一帶宴席上便有了“無糕不成席”的'說法。荊州魚糕肉質鮮嫩,口感適中,因此吸引了許多游客慕名而來。
旅游還可以欣賞美麗的風景。在游覽湖北西部大巴山中的峽谷時,我好好地體驗了一下驚險刺激的索道。乘上索道,風從耳邊飛速地刮過,望望腳下,險峻的峽谷令人心驚膽戰,大片大片的樹木好像綠色的海洋。
旅游不光可以品嘗美食,欣賞美麗的風景,還可以增長知識,所以我愛旅游。
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