敘事作文600字集錦10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的敘事作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事作文600字 篇1
天空是那么平靜，空中的鳥兒仿佛是唱著“起床歌”空氣那么清新。陽光灑向大地，微風吹過樹梢發出沙——沙——的聲響。
在一次手工課上，我認識了小陳，她長著一雙水靈靈的如葡萄般大小的眼睛，任何蛛絲馬跡都逃不過她銳利的眼睛。扎著烏黑烏黑長長的馬尾辮，個子高。她喜歡手工、舞蹈等。手工課上老師給我們兩個任務，做一個剪紙和一把不同的紙扇。我立刻開始，用剪刀剪著彩紙，發出咔——嚓——的聲響，如同優美的音樂在我耳邊回蕩。我的目光追著聲音的源頭望去，看見了小陳正認真地剪。看著她的.作品和自己的比，我的自信立刻墜入了深谷，無法挽回。突然，我感覺有一個目光正盯著我，她像看了我的眼神洞穿了我的心思。小陳拿過我的紙認真在上面剪出了幾只小動物，太不可思意了，居然能剪出有情感的紙，此時，我覺她的手是“魔手”我接過她幫我剪的紙。我的信心，又被給拉了回來。剪紙完成了便開始做不同的扇子，有普通折疊紙扇等。我應該做什么呢？我一步一步嘗試，可是無論怎么嘗試，扇子始終做不出來。這時我瞄了一眼小陳，只見她不慌不忙地拿出美術書看。想一想，從學具袋里拿出一張紙，將紙的一格折成兩格，按普通折法正反正反折下去，折完后立刻用雙面膠把它粘住，用線綁起來，然后再把筷子粘上，粘到紙上。在扇子上畫了幾朵花點綴著這把扇子。我又向這位“大師”般的人請教。我學著她，一步步構成了這把扇子。同學們看見，立刻沖了過來，頓時擠滿了人，隨著時間的流逝，同學們也完成了這把扇子。下課了，拿著扇子沖出了教室，回家了。
天氣是那么清涼，天空那么藍，世界那么平靜，襯托出鳥兒的叫聲。今天，我認識了這一位心靈手巧的小陳。
敘事作文600字 篇2
母親的愛是無價的、真摯的。有時她的一個眼神，一句囑咐，都蘊含著慈母的愛。
母親在生活上對我的愛深深地印在我的心中，有一次，我放學回家就玩起了悠悠球，竟把寫作業忘到腦后。媽媽勞累一天回到家，已經七點多了，看到我的'作業還一個字也沒動呢，非常生氣，狠狠地批評了我說：“今后必須寫完作業才能玩，要不就罰你永遠不許參加悠悠球比賽。”當時，我被媽媽訓哭了。她看到我那傷心的樣子又心軟了，過來給我擦眼淚，安慰我說：“媽媽不是不讓你玩，學生的天職就是學習，無論如何也不能忘記學習呀！”我沒生媽媽的氣，知道自己錯了，心里很服氣的，知道媽媽對我好，媽媽愛我但從不溺愛，對我的嚴厲也是愛呀，是警示我接受教訓，下次不要再犯了。從那以后作業再也沒讓媽媽操心過。
媽媽時時刻刻關心著我的成長，關愛著我的健康。有一天，我在小區玩單杠，爬上爬下玩的高興，可我一不小心，手一滑，從單杠上摔了下來，當時疼的我都不能走道。媽媽經常說：“體育活動的時候要注意安全”。我卻忘了媽媽的囑咐，感到很慚愧。媽媽看到我的腿流血了，非常心疼。她要送我上醫院，我說：“不要緊”。于是她趕快用消毒液給我擦，防止細菌感染。她一遍又一遍地囑咐：“今后一定要注意安全”。一遍又一遍地問我：“疼不疼”。我在媽媽面前表現堅強。我說：“沒關系的，不疼”。我的話使媽媽得到一點安慰。
過了幾天，我的腿完全好了，這時媽媽的臉上綻放出幸福的笑容，母親愛我，我更愛母親，我要用優異的學習成績回報偉大母親對我的愛。
敘事作文600字 篇3
媽媽是春風拂面，猶如是在黑暗中找到的一絲光芒，也是黑暗中對我的一種鼓勵……
放學了，天色已經暗了，滾滾的烏云從天邊鋪天蓋地般地卷了過來，眼看一場大雨即將來臨。我見此情景，匆忙理好書包，乘著還未下雨趕回家去。
我剛回到家中，就聽到一陣驚雷，接著下起了傾盆大雨，我放下書包準備做作業。突然，我發現數學書不見了，愣了許久，才反應過來。自言自語的說：“肯定在書包里，只是我沒找著。”為了慎重起見，我重新找了一遍，我的.數學書好像在跟我捉迷藏，怎么找也找不到，急的我像熱鍋上的螞蟻。我忽然想起數學書在課桌上，我朝窗外一看，外面電閃雷鳴，瓢盆大雨，天就像被人涂了黑顏料似的，黑的嚇人，我感到背后涼颼颼的，心里暗想：讓我一個人出去，就算我有熊心豹子膽也不敢獨自出門，爸媽也不在家，而且，我家離學校挺遠的，來回也要個把個小時，如果我去拿，真不知道寫作業寫到什么時候。
正當我束手無策的時候。“叮咚”門鈴響了我趕緊去開門，一個熟悉的身影出現在我的眼前。泥漿灌滿了她的鞋子，雨水淋濕了他的衣裳，原來是我親愛的老媽。媽媽一見我就嘮叨了起來：“你呀，真粗心，把數學書忘在課桌里。幸虧昨天看了天氣預報，天氣預報說要下暴雨，我不放心你，就到你們學校去了，發現你的數學書放在課桌上，我想你肯定忘記帶回去了，便帶了回來。”我聽了之后，一股暖流涌上心頭，接過媽媽遞過來的書，翻了翻，一點都沒濕。媽媽對我說：“快去做作業。”我說：“YES。”望著媽媽瘦弱的身影，我感動的什么也說不出來了。
媽媽我永遠愛您！愛您對我的嘮叨！愛您對我的關愛！愛您對我的一切！
敘事作文600字 篇4
春雨淅淅瀝瀝地飄著，屋檐上掛著的水簾垂落到剛解凍的泥土上突然，我發現在這塊黑黝黝、濕漉漉的泥土中，冒出了一個鮮嫩的小綠帽這是一棵新發芽的小草!它那盎然的綠意昭示著勃勃的生機，它貪婪地吮吸著雨露，使勁地鉆呀，成為點綴世界的一員!
看著這幕情景，我不禁怦然心動：我們難道不正像春天里的小草嗎?吮吸著知識的甘露，正努力地茁壯成長!春天，是扎根吸收養料的季節，倘若小草不能在這時克服泥土的羈絆，汲取生長的養份，那么它必將被夏季的繁花淹沒，被秋季的風霜打萎而不能在來年化作春泥維護下一代同樣，倘若我們這一代年輕人，不能抓住青春，多吸收養料，就會被21世紀的浪潮淹沒，伴隨著懊悔度過碌碌無為的一生。
給自己一個播種的春天吧!我們應該抓住這彌足珍貴的時時刻刻，孜孜不倦地學習，為迎接知識經濟的挑戰打下堅實的基礎我有過不少同學，小學的，初中的，高中的他們有三種不同的度過青春的方式：有的已過早地走向了社會;有的雖然仍坐在教室，可心早已飛向了外面的花花世界;還有的則專心致志地沉浸在學習知識的歡樂中，保持著少年人濃厚的求知欲和上進心前兩種同學在極大的'浪費著自己的年華，卻全然不知我不禁想替他們設想一下將來：若干年后，當感到自己跟不上時代的節拍，面臨淘汰的時候，他們悔恨地吶喊著：“老天呀!還我韶華履我一定不會虛度年華了再給我一個春天吧!“然而，一切都是徒然與此相反的是，那些當初堅定不移走上求知道路的同學，他們在春天付出了不少，在秋天收獲得更多，成為了祖國現代化建設的中流砥柱他們無愧于自己，無愧于后代!
我想，倘若每一位同學都能如此穿越一下時空，就會像這棵成長的小草一樣，懂得春天的珍貴了，便會在還不至于悔恨的時候，為自己創造一個美好的春天。
敘事作文600字 篇5
昨天，我一個人在家寫作業，當我寫好作業時，已經是中午了，我想：媽媽上班那么累，回來還要為我做飯，多辛苦啊！我何嘗不給媽媽做一頓飯，讓媽媽有更多的時間休息呢？說干就干，可是我做什么給媽媽吃呢？對了，就煮我最拿手的方便面。
我先把水燒開，然后放入兩包方便面，最后再放入調料，燜上幾分鐘，方便面就燒好了。
我率先嘗了一口。呸呸呸，好淡哪，于是，我又加了一點兒的鹽，又嘗了一小口，啊，真好吃呀！我迫不及待地給媽媽盛上一碗晾著，那香噴噴的'熱氣撲鼻而來，我深吸一口，口水都流出來了，真有成就感！媽媽回來后一定會夸我的。想到這兒，我情不自禁地手舞足蹈起來。太高興就得意忘形了，做事也輕飄飄起來，一不小心，舞動的手碰到了桌上的那碗面，頓時，滾燙的面條倒在了地上，碗也被摔了個粉碎。我立馬就傻眼了，沮喪不已：本想得到夸獎，現在卻適得其反。媽媽回來看到一地的面條一定會罵死我的。這下該怎么辦呢？我越想越覺得忐忑不安。算了，還是不告訴媽媽吧，我趕緊打掃了現場。心情也跌到了谷底，一頭栽到了書里。可畢竟是做了虧心事，怎么看得進去呢？
過了一會兒，媽媽回來了。她走進廚房，看見了垃圾桶里的碎碗渣，高聲地問我：展顏，這是怎么回事？
我吞吞吐吐地說：我……我……我不知道是怎……怎么回……回事啊！
媽媽銳利的目光緊緊地盯著我的臉，嚴肅地說道：人非圣賢，孰能無過？坦誠面對，知錯就改，還是好孩子。
聽了這句話，我頓時覺得很委屈，就把事情的原委告訴了媽媽。媽媽聽后，欣慰地說：你真是我的好女兒。不過，下次如果再發生了這種事情，一定要告訴媽媽，不能再隱瞞了，知道了嗎？
知道了。我哭著回答道。
人非圣賢，孰能無過？坦誠面對，知錯就改……這句話一直圍繞在我耳邊，它也讓我明白要做一個知錯就改誠實的好孩子。
敘事作文600字 篇6
這樣真好
人生很長，朋友是不可缺少的。但往往來在無數的朋友中，總有那么一個或一群令人永生難忘，她們帶給你的是對人生的陪伴，對人生的充實，歡樂。
陽光灑落在大地上，清新空氣中卻又帶著些許噪音，使人漸漸感到煩躁，一世的生物都有性格特點，而往往來人不同，人有感情，也有友情。
高興了兩天的約定，終于來臨，使我激動不已。一清早，急沖沖地拿出所有東西，乘上車，來到目的地，卻沒有一絲朋友的影子，默默的等待，卻等來了空氣。一個電話打去，卻等了許久才接通，一句話否定了我所有的想法。從來沒有想過，原來她爺爺去世了，瞬間我明白了所有。
她那些未說出口的話，還有一次次違反約定，因為她的爺爺正處于絕境，每次以為應該可以陪我，可她的爺爺很需要她。這些是她奶奶偷告訴我的，叫我不要讓她知道我知道，知道了之后，立刻坐車往來她家奔去，推開門看到了一幕，她爺爺的棺材放在大廳，大家都戴著白布，隨后，奶奶也給了我一聲白布讓我戴上，便脆下嗑了三個頭，爺爺平時待我們都是很好的.。
忙完了爺爺的葬禮之后，她對我說：“對不起，我瞞你是因為不想讓……”沒等她說完，便打斷了她說。“我對不起你更對不起爺爺，沒有理解你反而還埋怨你，也沒有及時去照顧爺爺。”我說。從不解中走出的我們又再次成了形影不離的朋友。人要走的路很長，朋友很多，但往往那個或一群朋友是你人生中最重要的過客，使我們感受到生命，生活中那些酸甜苦辣咸，變得更成熟，更現實。
敘事作文600字 篇7
1.有人懂得了勤奮，有的人懂得了孝敬，有的人懂得了尊重，懂得了珍惜。我懂得了一個與眾不同的情義——感恩。
在我蹣跚學步時，是我的父母在一旁扶著;當我的人生路崎嶇時，是父母幫我走過坎坷;當我學習壓力大的時候，是父母給我端了杯熱茶;當我受欺負時，是父母為我打抱不平……父母為我們付出了這么多，難道我們不應該學會感恩嗎?
2.有人懂得了勤奮，有的人懂得了孝敬，有的人懂得了尊重，懂得了珍惜。我懂得了一個與眾不同的情義——感恩。
在我蹣跚學步時，是我的父母在一旁扶著;當我的人生路崎嶇時，是父母幫我走過坎坷;當我學習壓力大的時候，是父母給我端了杯熱茶;當我受欺負時，是父母為我打抱不平……父母為我們付出了這么多，難道我們不應該學會感恩嗎?
3.有一首歌叫《感恩的`心》，歌中有一句詞是：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”是啊，父母給了我們寶貴的生命，父母把我們從小養育大，對我們傾注了多少愛呀!難道我們不應該感恩他們嗎?或許有些人認為這沒什么大不了的，如果這樣理解就錯了。總之，我覺得父母的愛是無法用語言來表達的。生活中的一些嘮叨聲中，包含著父母對我們深厚的愛，臨出門時母親一句囑咐：“路上小心!”，“路上慢點兒!”都體現著父母對我們的無限牽掛。
5.人間最無私、最偉大、最崇高的愛，莫過于母愛。無私，因為她的愛只有付出，無需回報;偉大，因為她的愛寓于普通、平凡和簡單之中;崇高，是因為她的愛是用生命化作乳汁，哺育著我，使我的生命得以延續，得以蓬勃，得以燦爛。
我不知道，如何詮釋我的母親，因為母親淡淡的生活中卻常常跳動著不一樣的生活脈搏。
母親的愛是一道解不盡的方程，隨著我的成長不斷有新的解產生，使我有不同的理解。
敘事作文600字 篇8
書，是一片讓我自由翱翔的廣闊天空；書，是一座任我采蜜的百花園；書，是一灣滋潤我的甘甜泉水；書，是我無邊無際的知識海洋，讓我時刻搜尋著欣喜和收獲。讀書，讓我上知天文，下知地理，出口成章，笑對人生。讀書，陶冶了我的情操，使我的生活絢爛多彩，使我的情感更加豐富。
古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”雖然現在有各種精美的音像制品，但我仍喜愛書中那淡淡的墨香。
記得小時候還不曾識字，姥姥買回了兒歌集教我背誦，就是那些瑯瑯上口的兒歌激發了我閱讀的欲望。等到自己識字后，我就像饑餓的孩子撲到了面包上，如饑似渴地讀書。我讀出了生活中不僅有陽光也有悲傷，不僅有春風也有淚水；世界上雖然有風暴，但更有花朵，雖然有冷酷但更有溫暖。歷史的殘缺與完美，現實的動蕩與平靜，世界的無奈與精彩，生活的苦澀與醉人，都能使我在閱讀中獲得更為深刻的體會。
有一個階段我曾迷上了電視劇，暫時地冷落了我做最親密的伙伴。可是，我越來越發現電視劇中的許多人物與我以前在書中認識的人物有很大的差異。同樣是關羽，怎么就沒有了書中所寫的那么神勇了呢？這讓我疑惑不解。只到四年級的一節課上，老師一語道破天機“名著是杰出的作品，它其中的每一個人物的`刻畫都滲透了作者的心血，是作者心目中最理想的原形，而電視劇又加入了導演、編劇、演員的再創造，加入了他們的思想與情感，所以，要想了解名著，還是要看書。”從那以后，閱讀又成了我每天必做的重要大事，因為我想用我心與作者直接進行心靈的對話，領悟作者筆下人物的愛與恨，快樂與悲傷。
享受閱讀，享受書香，給自己的靈魂留一片天空，一座花園，一灣甘泉，一片海洋……
敘事作文600字 篇9
曾經有一種美是看不見，摸不著的。
——題記
“我不累，我還能堅持”這一句出自《感動20xx》的電視節目的一個真實故事。當我用心去感受，發現有一種美不可抗拒——堅強。
這是一位平凡樸素，而內心堅強的媽媽的故事。原本，一個幸福溫馨的家，卻被一場突如其來的疾病，打破了。這個家的“支柱”陳媽媽的兒子，突然患上了一種疾病，需要家人的肝互換，才能得到整治。當整個家人討論下，由陳媽媽與兒子換肝。但是卻不料，陳媽媽的肝竟然患有病癥。
一次希望又被打破了。這無謂又是一個晴天霹靂。但是這卻打破不了陳媽媽的希望和那份令人撼動的堅強。陳媽媽以清醒的頭腦，堅強的意志，每天暴走10公里，并且東西吃得少得可憐。一年后，又到了醫院，在檢查報告中顯示，陳媽媽的病竟然奇跡般的痊愈，而被譽為“暴走媽媽”的她，正是以那份堅強打到了病魔，拯救了一個年輕旺盛的生命。
當被采訪時，問她，為什么如此堅持，是什么支持你這樣做，難道就不怕累倒嗎？而她的回答是：在生命面前，不由你說放棄，堅強是唯一的.路徑。為了救一個生命，她不怕苦，不懂累，一如復一日，依舊如初。
而正是這位“暴走媽媽”創造了一種神奇的愛的力量——堅強，不被突如其來的疾病嚇倒；不被艱辛的困難打敗；不被猛烈的風雨阻隔。這種力量也正體現所有母親對孩子的愛，對孩子的希望。
而當走出熱淚盈眶的我，想想母親平時對我的嘮叨，對我的關心，全被我當作一種卸不下的麻煩。而面對我的抗拒，母親卻以一種堅強的信念，更加給予對我的愛。
這份天下母親所都擁有的堅強，不正是愛我們的表現嗎？這位“暴走媽媽”給我們展示了堅強的美，一種獨具匠心的美，一種波濤洶涌的美，一種無言可喻的美。
敘事作文600字 篇10
周六的早上，我們早早地來到學校，準備一年一度的校運會比賽。我們大家都很興奮，因為這是收獲碩果的一天。同時，這也是運動健兒的騰飛之地，為夢想而追逐之地！下面，讓我們一起去領略一下運動健兒“展翅高飛”吧！
上午九點十幾分，我跟隨兩位運動健兒——小賴和小李進入比賽場地。他們參加得是初中二年級男子跳遠比賽。為了此次比賽，他們已經竭盡全力地準備了兩個多月，汗水已經灑遍沙場。忽然間，我覺得他們已經不再是運動員，而是披甲上陣，全力以赴地戰士！
比賽開始了，一個個健兒在裁判員的口令下，沖上了戰場——沙場。第一位戰士輕松的'通過助跑，猛地一踩，跳進沙池。輪到小李了，只見他咬著牙拼命地往前一沖，重重地一步之后，在沙地上拖出一條長長的“尾巴”。由于這一嚴重失誤，導致成績下降，暫時名列第二。不知不覺中，輪到小賴比賽了，我們都揪著心，心里仿佛有一顆定時炸彈一般，隨時可以引爆。他開始沖刺了，那速度如箭一般，在各位裁判員以及各位觀眾期待的目光下跳進沙池。也許因為他有些緊張吧，成績有明顯下降。我們心中的炸彈還是引爆了``````比賽結束后，小賴名列第七，小李名列第十三。這個成績已經超過我們的預想。因為這次獲獎突破田賽無人獲獎的囧境。這時，我仿佛看見雄鷹已經展翅高飛！
下午兩點半的女子200米決賽上，我們班選手小菲因搶跑而被取消比賽資格，這十分讓人覺得惋惜。不久之后，班級30*50迎面接力使全班同學化身為雄鷹，拼命地追趕獵物，始終不放棄，這體現得不正是運動健兒那堅持不懈，勇敢拼搏，團結一致的體育精神嗎？
這片土地收獲了碩果，同時也撒下許多艱辛的汗水，待到明年的今天，也許會結出更豐碩的果實吧！
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