【推薦】足球小學作文匯編9篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的足球小學作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
足球小學作文 篇1
綠茵茵的操場上，一名名足球健將像一匹匹駿馬在奔馳，觀眾席上吶喊聲一浪高過一浪：“加油！加油！”“沖、沖、沖——”“好球，又進了！”這就是我們新城學校年級足球聯賽的五年級比賽現場。在這份精彩下，離不開學校足球文化的發展和同學們往日的努力鍛煉。
三年前，高瞻遠矚的校長提出足球進校園，組建了校足球隊。讓國家二級足球教練余老師和資深體育唐老師擔任教練，我有幸成為了候選人之一。在每天的早，晚都訓練，一圈圈的長跑是為了增強體能訓練，在球場上學習腳的`動作與隊員配合、學習陣形，在場地上蛙跳、做俯臥撐、練習運球和射門。每天頂著炎炎烈日，累得精疲力盡。每次訓練完后的比賽是我們最開心、最激動人心的事。
去年，校園足球文化進校園的春風吹進了山村學校，其他學校臨陣磨槍時，我們學校已經有了一群小小“虎將”。所以在岳陽市的“我愛足球”娃娃組足球比賽中能踢出市門，以6戰全勝，未失一球（57：0）的戰績，一舉奪冠。也因我們學校的足球在迅速發展，才有“同一世界足球”捐贈啟動儀式走入我們新城學校。現在不但學校有足球校隊，班級也有足球隊；學校不但有足球素養課，還開設了足球課，讓每個學生都有機會接觸足球，并且喜歡上足球。足球課已成為了學校的特色課程之一。
我雖然因體能和耐力不行，沒有被選入校足球隊，但我卻喜歡上了足球。在我練習足球之前，每到季節更替，體弱的我都要病一場，頭痛、咳嗽、發燒不退，只得落下學習去輸液。可參加足球訓練之后，我的臉在一天天的風吹日曬中變成了“包青天”，大家都說我是剛才非洲移民過來的。我在一次次揮灑汗水中儲存了力量，增強了體魄。兩年來都沒感冒過一次了。
足球不但能強身健體，還鍛煉了我頑強拼搏的意志。大家都來踢球吧！
足球小學作文 篇2
我的爺爺啊，當真是個奇特無比的人，他什么都不喜歡，什么都不愛，偏偏愛一樣東西。這樣東西啊，也真是奇怪，那么多人為它拋頭顱灑熱血，投入自己的畢生精力，真是讓人忍不住咂舌。怎么，你們還沒有猜出來？那我就來和你們說說吧，那就是——足球……
我的'爺爺年紀已高，已經退休了，在家里很是“無聊”。大家都覺得他肯定是沒有樂子，但是錯了錯了，爺爺一有空就把電視調到足球頻道，津津有味地看著電視，好不樂乎。當他意外地聽到爸爸說，我們家附近還有個足球場的時候。別提多開心了，就差一蹦三尺高了，那真可謂笑得合不攏嘴。才第二天早上，爺爺就按捺不住興奮，硬要爸爸帶他去踢足球。爸爸也是為難啊，不得不陪爺爺去踢足球，最后足足踢足球踢了五個小時，把爸爸累的是汗流浹背，而爺爺呢，卻不亦樂乎，是啊，又玩起了自己最愛的東西，能不開心嗎？
怎么樣？這就是我獨愛足球的爺爺！
足球小學作文 篇3
班級足球賽馬上開始了！首發名單有：張釗赫、宗成龍、宗福康、田晨碩和我，替補陣容有段英浩、韓浩澤、榮軍明軒。太贊了！能夠首發出場，代表班級參加比賽，我既感到非常光榮，又非常興奮！
運動場上，啦啦隊的呼喊聲此起彼伏，為我們加油助威：四班！加油！四班！加油！……
陽光明媚，氣溫適中，風不大也不小，這樣的天氣非常適合足球比賽。穿著媽媽給我新買的紅色足球鞋，我要全力以赴，積極拼搶，好好表現一番！
第一場比賽的對手是六班，一開場，張釗赫中場開球，他一腳回傳給宗福康，宗福康接球就射，沒等對方上搶，這腳世界波就敲開了對方的.球門！1：0，我們領先。
“好球，帥呆了！”“這球進得漂亮！”場邊的啦啦隊高興地叫了起來！
比賽繼續，對方一次巧妙地配合，成功扳平了比分。隨后，比賽進入膠著狀態，打得輸贏難分。對此，班主任及時調整了戰術，讓我們打小球戰術，果然起了作用，連進三個球，真是太棒了！其中一個球進得非常精彩，我覺得可以評為五佳球了：對方大舉壓上進攻，后衛線除了守門員田晨碩外只有我一個人，我左擋又攔，成功堵住了他們的進攻路線，并狠狠地攔截了他們的傳球，一腳長傳精準找到宗福康，他形成單刀，面對守門員，一腳怒射直掛死角！
接下來，比賽失去了懸念，我們牢牢控制了節奏，又連進兩個高難度的球，最終我們6：1大勝！挺進半決賽！
我們高興地跳了起來，擊掌慶祝！
足球小學作文 篇4
你知道我們班有足球隊嗎?當然，每個班級都有一個足球隊，但我不是。就在今天，我們學校舉行了三年級足球比賽。
第一場輪到三(3)班對戰三(6)班，在12：30的時候開始。上半場比賽開始了，剛開始第一腳是陳暢暢踢的，就陳暢暢那么一踢就快進球了，可惜!唉!被三(6)班的守門員守住了。不一會兒，上半場就結束了，上半場我們班和三(6)班平局了。
即將迎來的`就是下半場，只聽一聲哨響，嘩——足球就在足球場上飛舞，不知過了多久，只聽一聲高歡聲，這可是讓人高興的一幕，原來我們班進球了。笑聲剛落不久，又來了一陣笑聲。當然，又進了一球。
到現在我們班已經遙遙領先了，我目不轉睛的盯著足球場。只見陳暢暢使勁一踢，踢的好遠，正好落在一個三(6)班同學面前，可那個同學正在發呆，所以陳暢暢一踢就進球了。我們球又跟三(2)班比，我們班贏了。
總而言之，都是陳暢暢進了球。我真高興，我真為踢足球的同學驕傲。
足球小學作文 篇5
6月11日，在萬眾矚目的世界杯即將拉開帷幕時，我們實小的校園足球隊和教師隊的PK賽也激情上演了。
上午學校的小就收到通知：下午全體小去校操場參觀師生足球PK賽，并進行現場采訪。聽到這個消息，小們可樂壞啦！
實小足球隊從今年一月份開始組建，距今不到半年的時間，已經歷經了七場比賽，沒有輸過一場，頂多平局，實力強大著呢！
比賽開始前小們就采訪了校園足球隊的隊員。其中我們采訪了隊長趙龍。我問他：“你為什么參加校足球隊？這會影響你的學習嗎？”趙龍自信地說：“我參加是因為我非常喜歡足球，而且我也有這方面的天賦。我覺得踢球不僅不會影響我的成績，相反還會鍛煉我的意志力，培養我的自信心，這對我的學習會更有幫助。”正在我們爭先恐后采訪的時候，一個隊員過來喊他，說比賽馬上就要開始了。趙龍和我們道了別，我們也選了個地方坐下來當拉拉隊，為小球員們吶喊、助威。
這時只見老師隊和校足球隊各派一名代表進行錘子、剪刀、布對決，結果足球隊贏了，所以足球隊先獲得了開球權。隨著裁判員的一聲哨響，比賽正式開始，激烈的“戰斗”場面也開始了。看，我們班的體育老師搶到了球，他一會用腳踢，一會又用頭頂，正在他在賣弄自己球技的時候，一位小球員一腳搶過球，又趕緊傳給了一位女同學。那位女同學用力一踢，想射門，但守門員果斷出擊奮力撲住了球。守門員然后又狠狠地把球一拋，嗖！完美的弧線，一位老師接住了球，直接射向對方的球門。足球隊的守門員跳起來去撲，結果球還是從他的指尖滑過去，進網了。這時候場外的`我們爆發出熱烈的掌聲和震天的吶喊，有為老師隊喝彩的，也有為校足球隊加油的，那響聲真是震徹云霄。由于老師隊先得一分，這可“激怒”了小隊員們，他們不僅沒有投降，反而越戰越勇，希望趕緊把比分追上來。終于功夫不負有心人，隊長趙龍搶到了球，帶球突破前進，費盡九牛二虎之力闖到了對方球門前，只見他一腳怒射，球進了，這下操場上又開始沸騰了。
比賽就這樣在沸騰聲中接近了尾聲，三十分鐘的時間里，兩隊踢成了平局，最后靠點球校足球隊戰勝了教師隊。
裁判一聲哨響，比賽結束。不知誰又一腳踢起了球，球正好落在裁判腳下，裁判也想一試身手，只見他飛起腳一踢——這不踢還好，一踢，鞋掉了！哈哈哈……！現場笑成一片。就這樣，球賽在笑聲中完美落幕了。
足球小學作文 篇6
一個陽光明媚的一天，同學們都從學校里走了出來，勾肩搭背地走到了一片空曠的草地上，麻利的把一個個書包達成了一個簡易的球門。做好充足的準備后，分成兩組，擺好陣勢，等待著哨聲的響起。
只聽裁判員吹起刺耳的哨聲，雙方隊員便開始了比賽。只見藍隊的一名隊員，首先搶到了足球，然后傳給了自己的隊友，可是這個時候，紅方隊員看準時機，搶了過去。就這樣，紅方隊員團結一心，繞過藍隊阻擋，你傳我踢，足球便到了球門附近，大家都緊張起來，仿佛空氣都凝固起來了！
隨著足球的移動，守門員也開始謹慎起來。他穿著一件黑色的衣服，一條短短的牛仔褲，露出了細長的腿。他的`膝蓋上包著一塊紗布，那是因為他昨天不慎摔倒。她下定決心：我今天一定不會在輸給藍隊的！他的手也開始冒汗，雙手放在膝蓋上，凝望著那一個足球。
站在守門員的后面的小男孩，她身穿一身紅色的運動裝，看似輕松，其實他也很緊張。他想：昨天東東輸給了明明，而且還受了傷，他真的沒事嗎？我要不要幫一幫他？
比賽逐漸進入了高潮，坐在木椅子上的觀眾也禁不住激動起來。
一個身穿黑色西裝的男人兩腿張開，也不再看書了，津津有味地看起了球賽。突然，他站起來，大聲地喊道：“加油！加油！”
一個抱著洋娃娃的小女孩，緊緊地抓著洋娃娃，似乎都要把娃娃抓破似的，此刻，他多么希望自己也是球場上的一名隊員。
兩組隊員都有些體力不支了，藍隊看準時機，把球往外踢去，卻被紅隊搶了過去，就這樣，你傳我搶，經歷了兩分鐘的對抗，紅隊終于進球了，大家都給這位“大英雄”鼓掌！
太陽已經偏西了，天色也漸漸暗了下來，比賽已經結束了，觀眾們也禁不住贊嘆道：”這真是一場激動的足球賽啊！”
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足球小學作文 篇7
我們和六班踢足球賽，六班先發球，作為前鋒，我擺開手臂，向著守門員扔球的地方跑去。球飛過來了，我用胸一頂，球乖乖地停在了我腳下。
開始進攻，我用腳把球一撥再一轉，看的對方球員眼花繚亂，緊接著我上演“帽子戲法”，直接連過五人，現在只剩下最后一道防線，那就是“門神”，一腳抽射，球向門的方向飛去，哼哼，我的回旋球沒人接的.住哦，不會吧！“門神”竟然一伸手就接到了我的球，我驚訝的下巴都快掉下來了。
他難道真的是“門神”嗎？這種球也接的住，就在我愣神的時候，隊長沖著我喊：“小岳，小！”我定睛一看，四面夾擊，外面還有一個球朝我飛過來，躲是來不及了，我腳用力一蹬，跳了起來，腦袋一甩，把球頂了出去，然后繼續帶球，左閃右晃，騙過了對方兩名隊員的阻攔，來到了對方的近區，再來一個漂亮的“克魯伊夫轉身”輕松的甩掉對方的“門神”。
不妙！就在我起腳射門之時，守門員又跑到我的面前，揮舞著雙手，又蹦又跳。我立刻做了個假動作，好想要踢出一個高高的弧圈球，他反應還真靈敏，立刻跳起來準備接球，接著，我迅速來了個“滾地球”，“門神”眼睜睜地看著足球穿襠而過，先是愣了一下，等到想要去抱球時，球已經滾進了球門。
太棒了，我進球了！
足球小學作文 篇8
星期天，我約了幾位小伙伴一起去踢足球。我們來到了足球場，開始了一場精彩的足球比賽。
我們用拋球來決定誰先發球，結果由我們對發球，我踢著踢著突然被敵對的成員給搶了過去，我心想完了都怪我大意，無可耐何只好再去搶球，我費了九牛二虎之力又把球搶了回來，并對準球門直接扣殺。我心想這次一定能拿下一分，沒想到被對方的`守門員借刀殺人，用我的力量又給彈了回去反而對方卻進了一個球。我們在足球場上奮斗了足足二個多小時，打成了15：15平，還剩下最關鍵的一球。
我吸取了失敗的經驗，從對方腳下搶到球以后，我又抬起腳往東邊做了一個假動作，然而使對方產生錯覺跑向東邊去接，結果我馬上調整狀態往西邊一射，給他來了一個聲東擊西使對方措手不及。進了這最關鍵的勝負球。吔！贏了，我們隊歡呼起來。
通過這次足球賽，計謀不但可以使在戰斗中，還可以在比賽中運用，從這次比賽就可以看出，計謀的重要性。
足球小學作文 篇9
“鈴鈴……”放學鈴打響了，一位同學邀上一群好友準備去荒廢的草地上去踢足球，這個消息被一位小弟弟聽見了，他也吵嚷著要去。
他們把書包堆在草地上，為兩堆，形成了一個臨時的球門。一位金頭發，身著黑上衣，雙手撐著膝蓋的那個孩子是個守門員！他的背往前稍稍彎起，雙眼凝視著遠方，好像是在關視著那東傳西飛的球么，看他的樣子，好象又是要隨時撲住射過來的“子彈”。
再看看他身后的那為“撿球手”，他的雙手插在腰后，雙腿叉開。看上去倒是像個“小大人”，不是，他是為那“奔跑”著的球而擔心，生怕它會“飛”出界呢！
隨著一陣陣進球的歡呼聲，倒是引來了不少的觀眾。從左看齊，那位小朋友正摟著他的弟弟看球賽，剛剛還在路上津津樂道著呢！現在也被精彩的比賽給吸引了。
第二位，那個將頭伸得老長的'人是誰呢？他也一定是個足球迷吧！為了這精彩的比賽連一刻也不能錯過。前面的一位戴紅帽子的小女孩因為彎下了腰而擋住了他視線卻情不自禁地將頭伸得老長，他是不是也想一躍而起去踢球呢？
看那觀眾席上的兩位小女孩，一位戴著紅帽子，另一位手里則捧著一個布娃娃。“紅帽子”女孩站起來看，顯然她看得津津有味，都不肯坐下來了，另一個把手中玩得“其樂無窮”的洋娃娃放了下來，只是仔細地觀看著場上進行得十分激烈而又精彩的比賽。
有個小孩穿著一件綠色雨衣，現在未下雨，他究竟是在干啥呢？
更加出奇的是，最右角的一處坐著一位身穿著西服的大人，樣子看上去顯得有些年老。是什么大的力量把他也給引來了呢？不用說，這力量一定是場打得精妙絕倫的球賽了。
瞧！他們還在看得津津有味，不亦樂乎呢！這原先被廢棄的草地被他們生龍活虎地一番球賽變成了他們歡快游戲的天地了！
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